幼儿园保育员、食堂、离园等工作职责

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第一篇:幼儿园保育员、食堂、离园等工作职责

幼儿园保育员工作职责

(一)负责做好室内外包干区的清洁卫生工作,给幼儿创造一个舒适、干净的生活环境;

(二)在教师指导下,管理好幼儿生活,并配合本班教师做好各项教育活动的准备及教育教学的组织工作;

(三)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,认真做好餐具、水杯和毛巾、玩具等物品的清洁消毒工作;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具;

幼儿园医务人员工作职责

(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

(二)坚持晨、午检及全日观察制度并有记录,对异常现象给予适当处理;

(三)负责幼儿园的营养膳食管理,制定带量食谱,进行营养计算,坚持预防为主,定期检查食品、饮水和环境卫生;

(四)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好幼儿的体检、计划免疫和疾病预防等工作;

(五)采取多种形式向全园工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健等方面的常识;

(六)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品,以防发生事故。

幼儿园食堂人员工作职责

(一)严格服从幼儿园管理,听从园领导的安排,遵守各项规章制度;

(二)严格执行食品卫生法规,把好食品采购的卫生关和数量关,按食谱要求采购必备的新鲜的原材料,及时供应伙房所需物品;采购物品如数交专人验收入库,及时据实报销单据;

(三)不用腐烂变质的原料加工食品;餐具用具定时消毒,并做好记录;生熟食品妥善存放,生熟用具严格分开,杜绝食品中毒事故;

(四)严格执行非工作人员不得入内的制度。坚持饭菜留样,发生食物中毒事故时,必须立即向上级主管部门报告,并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,以便开展事故的调查和处理;

(五)坚持按食谱以科学的加工烹饪方法制作膳食,力求达到色香味美,主副食品软硬、精细适合不同年龄幼儿;

(六)严格遵守开饭时间,按年龄班人数分配膳食和餐具;并依据不同气候提供温度适宜的膳食;

(七)负责厨房的环境卫生及灭“四害”工作。定期清扫消毒、放置灭害药品,保证食物、餐具用具不受污染;

(八)爱护厨房的设施设备,进行文明操作,掌握其性能,正确使用各种电器,避免安全事故发生;

(九)保持个人卫生,做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲,上班戴工作帽、穿工作服,操作前用肥皂洗手,工作时不准涂指甲油、不戴手饰;

(十)精打细算,做好伙食费的核算,保证收支平衡,避免浪费。每月派代表参与园所内膳委会的讨论,定期研究幼儿膳食情况,提高幼儿膳食质量。

幼儿园管理细则

幼儿园入园、离园管理

1、幼儿园入园时间一般在9∶00—10∶00之间,可根据家长特殊需要适当灵活安排。幼儿园不允许统一组织集体离园,离园时间冬季不得早于6∶40,夏季不得早于6∶30,保证幼儿在,教师在。

2、幼儿入园必须首先接受晨检,保健人员和教师要严格按照一摸、二看、三问、四查、五记的要求,观察了解每一位幼儿的身体和情绪状况,发现异常及时处理。

3、带班教师在幼儿入园、离园时要认真与家长做好交接,不得擅自离开岗位做其它事情,防止发生幼儿走失等现象。

4、幼儿入园、离园时,教师要站在活动室门口热情接待幼儿及家长,与家长进行简短的幼儿情况交流,让家长了解幼儿在园情况。

5、对服药的幼儿应要求家长认真填写服药记录本并签字。离园时,教师对幼儿的病情变化和一日活动中有异常情况的幼儿向家长做详细交待。

6、离园时,带班教师首先要清点人数,进行离园谈话,并进行交通安全和文明礼貌教育;然后进行晚检,检查幼儿穿戴是否整齐,手、脸是否干净,提醒应带物品;最后等待家长来接。

7、幼儿全部接走后,教师应将活动室整理好,关好门窗、电器、水龙头。锁门前须到厕所、寝室、活动室、办公室等地全面检查一遍,确无异常情况方可锁门离开。

第二篇:幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责

1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。

3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。)

4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。

9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。

10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。

12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。

13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。

14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。

16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。

每天:清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。

每周:大扫除、消毒幼儿毛巾(数次),暴晒被褥、被子,擦洗茶杯,消毒玩具等工作。

每月:清洗被单、被套一次,清理被褥储藏室一次。

每学期:打蜡两次。

17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。

篇二:幼儿园保育员工作职责

1、清洁工应热爱本职工作,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务,2、清洁工应热爱业务,定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识,消毒、隔离具体要求,育儿知识,掌握清洁工的的职责,做好本职工作,协助园里共同搞好教养工作。

3、每天做好室内外包干地区的清洁工作,走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。

4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布 地板需每天擦扫,保持教室环境的整洁,无积灰,积垢,使幼儿有一个舒适的生活环境。

5、教室玻璃窗每周擦一次,定于每周一,包干地区玻璃也每周一擦,窗框必须保持干净无积灰。

6、每月底地板打蜡一次,小椅子每月用洗洁净擦洗一次,保持原来颜色,每周洗小毛巾两次。

7、每周用洗洁净擦洗小茶杯一次,保持茶杯的洁白清洁。

8、每天冲洗厕所数次,保持厕所无积灰无臭味,保持地面干净清洁,以防以外事故发生。

9、做好开饭工作,保证按时准点开饭,并注意幼儿安全,热饭热汤热茶要放在固定地方,滤布 安全地方。

10、午睡前铺好铺被,拿好幼儿的盖被,夏天要求每天擦好席子,冬天要每两周晒一次垫被,每周洗垫被一次,被套一学期一次,定于每月底,保持睡具清洁工作。

11、夏天要做好防暑降温工作,保证凉开水供应,漱口水热冷要适度,保证安全,冬天做好防冬保暖工作,供应温开水。

篇三:幼儿园保育员工作职责

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。

4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。

9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

12、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

篇四:幼儿园保育员工作职责

一、清洁与护理

1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学

1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:

(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。

4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管

1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。

2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

四、日常工作

1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。

2.每月清洗床单、枕巾一次。

3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。

7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。

9.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。

篇五:幼儿园保育员工作职责

一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。D-助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

第三篇:幼儿园保育员工作职责

篇一:幼儿园保育员岗位工作职责

幼儿园保育员岗位工作职责

1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷、热变化,随时提醒或帮助孩子增减衣服,注意观察孩子的精神、饮食活动等状况,发现问题及时与保健员联系。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,管理好班级孩子的衣物和用品,做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

4、配合教师做好教育活动的各项准备工作,协助教师带领幼儿一起活动。在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。

幼儿园制定卫生保健人员岗位职责

1、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求,制定卫生保健工作计划,健全各项卫生保健制度。

2、督促、检查全园的清洁工作,安全工作,关心幼儿进餐、睡眠卫生习惯的培养和户外活动情况定期进行检查,及时反馈检查情况。

3、负责每天的晨间检查,做到一摸、二看、三问、四查(注)发现传染病要及时与班级教师和家长联系,及时采取措施,做好消毒、隔离、登记工作,并向上级有关部门报告。

4、做好患病幼儿吃药、打针、观察护理工作,对不来园幼儿进行家访,每月颁布幼儿出勤率、发病率。

5、定期测量幼儿身高、体重、胸围等,并做好记载、统计分析工作对体弱幼儿采取进行矫治,注意保护幼儿视力和牙齿。

6、搞好营养卫生工作,经常同厨房工作人员一起研究幼儿伙食的营养,供应量,制定敏感周食谱,做好营养分析,保证幼儿园有足够的营养。

7、按照季节特点和保健工作要求,督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。

8、做好幼儿的健康检查和预防接种工作,做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作,并做好有关的保健资料积累工作。

9、努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识,并采用多种形式向园内工作人员,幼儿和家长宣传科学育儿的保健知识,协助园领导做好计划生育和晚婚晚育工作。

10、遵守园内规章制度和道德规范。

注:一摸(是否发烧)二看(咽、眼神)三问(饭食、睡眠、大小便)四查(有无携带危险、尖利东西)篇二:幼儿园保育员工作职责

砂石中心幼儿园保育员工作职责

1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求,主动做好保育、服务工作。

3、协助班主任做好教学工作,包括上课期间的纪律、幼儿上厕所,尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织、安全工作。

3、负责教室及教室内物品、休息室、厕所、班级走廊、栏杆及窗户的清洁卫生工作及班级垃圾的清除。

4、负责生病幼儿的喂药,并做好记载。

5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

6、管理好幼儿日常携带的生活用品,负责把饭菜及点心拿到教室,与班主任一起管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及如厕工作。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、工作细致、耐心,及时发现并制止幼儿不安全的举动,确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。

9、保持个人卫生。

10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

11、认真做好消毒工作,幼儿园口杯必须每天消毒一次,填写好消毒记录表。

12、了解幼儿生理、心理特点及与保育工作的关系。

13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。

14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。

16、根据天气情况,适时将幼儿被褥放到太阳下暴晒消毒(每期至少2次)。

17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。

18、幼儿园安排的其他工作。

砂石中心幼儿园保育员工作职责

1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求,主动做好保育、服务工作。

3、协助班主任做好教学工作,包括上课期间的纪律、幼儿上厕所,尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织、安全工作。不让幼儿单独到厨房等易发生危险的地方去。

3、负责教室及教室内物品、休息室、厕所、班级走廊、栏杆及窗户的清洁卫生工作及班级垃圾的清除。

4、负责生病幼儿的喂药,并做好记载。

5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

6、整理好幼儿日常携带的生活用品,负责把饭菜及点心拿到教室,与班主任一起管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及如厕工作。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、工作细致、耐心,及时发现并制止幼儿不安全的举动,确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。

9、保持个人卫生。

10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

11、认真做好消毒工作,幼儿园口杯必须每天消毒一次,填写好消毒记录表。

12、了解幼儿生理、心理特点及与保育工作的关系。

13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。

14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。

16、根据天气情况,适时将幼儿被褥放到太阳下暴晒消毒(每期至少2次)。

17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。

18、幼儿园安排的其他工作。

幼儿园保育员岗位安全责任书

幼儿园安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求,为进一步强化幼儿园安全工作,增强保育员的责任感,确保幼儿园安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,特签订幼儿园安全工作责任书。

一、按幼儿园保育岗位岗位职责要求和消毒制度,做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥,防打滑,造成摔跤。

二、精心照顾幼儿的一日生活,每天定时供给幼儿足量的饭菜及饮用水,注意菜、饭、汤的温度,保证幼儿饮用时温度适宜,杜绝烫伤。

三、在教师指导下,参与本班幼儿教育活动,配合老师对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。教育幼儿团结友爱,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登楼梯扶手,以免跌伤、。对幼儿坚持正面教育,耐心细致、态度和蔼、严禁体罚和变相体罚。

四、配合老师做好晨、午检工作,发现异常及时通知家长带回家治疗,掌握有关安全知识和防范措施,对幼儿进行安全教育,保证安全无事故。

五、给幼儿服药时要仔细核对幼儿姓名、药品名称及用量,并做好记载。

六、保管好班级物品及幼儿物品,摆放整齐合理,严防幼儿触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物,履行节约,发现不安全因素及时报告。

七、实行一人一巾一杯制,教育幼儿专人专用。每天清洗手巾及对幼儿口杯进行消毒,每周消毒玩具、用具,每期至少要对幼儿被褥暴晒两次,及时清洗幼儿大小便污染的衣物。

八、精心做好幼儿中餐工作,培养良好的进餐习惯,特别要照顾饭量小的体弱幼儿,注意纠正幼儿挑食、偏食现象,努力减少贫血和营养不良现象发生。

九、做好休息室、活动室内外清洁卫生和消毒工作。做到每日一小扫,每周一大扫,确保环境洁净,无污染,检查卫生达标。

十、严格保管好消毒液、洗洁精、厕洁净等有害物品,确保幼儿摸不着。禁止幼儿单独到厨房、厕所等易发生危险的地方去。

十一、注意休息室、床铺的使用安全,避免触电、摔伤等意外事故的发生。随时配合老师检查幼儿口袋有无危险物,并注意不把这些东西带到床上。

十二、注意观察幼儿的情绪,鼓励幼儿有不舒服的地方及时告知老师及保育员,发现病情报告,不得擅自处理。

十三、责任追究。在责任期内,如因疏于管理、违反责任书第三条酿成的安全事故,将严肃追究责任。

幼儿园(盖章)岗位责任人(签名)

年 月 日 篇三:保育员工作职责与工作细节

保育员工作职责与工作细节

保教工作是幼儿园教育的中心任务,保育工作做得如何,反映了幼儿园的保教水平、管理质量及保育员的素质,与幼儿园的工作质量是直接挂钩的,随着市场各种特色幼儿园的日益开办,竞争也日趋激烈,幼儿园的竞争不仅体现在越来越现代化、电子化的硬件设施上,还表现在园所管理、教师整体素质、和保教质量上,因为当幼儿园的楼房、设备等硬件条件基本得以保证后,家长和社会则更加关注幼儿园的软件,即教师的素质,许多有知识有文化的家长对幼儿入园接受教育的观念已发生改变,已认识到幼儿园是幼儿迈出家庭,步入社会,成为社会人的第一步,在幼儿园的学习并不是以学多少算术题,认多少字为标准,入园的学习生活是对幼儿能力的培养,如学习能力、良好习惯的培养,是为幼儿终身教育奠定基础的最初阶段。家长已将幼儿园保教质量作为选择幼儿园的另一重要标准了,我们以前常讲新世纪的竞争是科学技术的竞争,以质量求生存,以质量求发展,对幼儿园而言,现在园际之间的竞争除了硬件等条件,就看保教质量了,因此做好保教工作是至关重要的,保教、保教,先有保才有教,这说明了保字当先才符合幼儿的生长规律,只有做好了保育才能保证幼儿在园快乐健康地学习生活。

在幼儿园保育员是天天、时时、刻刻接触幼儿的人,作为幼儿的守护人,保育员到底要做什么呢?又该如何做呢?今天就与大家一起探讨、重温、学习保育员的工作职责。

了解保育员的定义

保育:经心照管幼儿,使其好好成长。

保育员:是幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。

职业定义:在托儿所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师和婴幼儿进行教育的人员。

二、保育员工作的前提条件

热爱幼儿教育事业,热爱儿童,要有爱心。

树立正确的教育观,深刻认识到保中有教,教中有保,实施的是保育与教育相结合的原则。

树立正确的儿童观,把幼儿看成是一个有意识,有情感的人,要平等地对待每一个幼儿,相信每一个幼儿都在不断的进步成长。具有一定的幼教专业知识及专业技能。

为人师表,品德良好,身体健康。

三、保育员工作内容

在园长、教师、医生指导下负责儿童的清洁卫生、生活护理、物质保管等保育工作和配合教师组织教育教学工作、安全工作、卫生保健工作。

工作中必须遵循的工作原则:保教并重的原则

也许在座的老师大都已在幼儿园工作了一段时间,且是幼儿园保育工作的佼佼者,送你们来学习,回去是起骨干带头作用的,如要你们说起保育工作都会有自己的工作心得体会,会说保育工作就像做家务一样,洗洗抹抹,收收捡捡,保持环境干净;或是在

孩子的照顾上让孩子吃饱穿暖,不冷着饿着就行了,这样说只能说对保育工作严重认识不全,是片面的,肤浅的。科学的保育工作内涵、要求远不止这些。因为我们面对的是学龄前的儿童,不仅缺乏自我保护意识,又对外界充满好奇、好动,且又是没有民事能力的孩子,幼儿园的教育不同于中小学教育,并不仅仅是教给孩子知识的地方,由于孩子年龄小,还处在生长发育的重要阶段,所学的知识并不是最重要的,重要的是保健其身体、保育其心灵、启蒙其心智、养成其习惯,因此,《幼儿园工作规程》第一章,第二条中明确指出,幼儿园的任务是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。在这里,把保育工作与教育放在一块,是说明保育对这个年龄段的孩子是主要的,从字面上看,保教、保教,先有保,才有教,只有把孩子保育好了,才能完成教育的后续工作,这就是《规程》《纲要》中提到的保教结合的原则,所谓保教结合就是要两者相互渗透,相互联系,只有这样才能实现教育的目标。

一、幼儿园保育工作的特点

幼儿阶段是人的一生发展最重要时期,由于其身心发育尚未成熟,科学有效的实施保育工作显得尤为的重要。为幼儿实现由生物人转化为社会人奠定基础,是幼儿园保育工作的任务与目标。这就决定了幼儿园保育必须具备以下特征:

(一)幼儿园保育要有现代的儿童观

(二)幼儿园保育要为儿童提供良好的发展环境

幼儿园环境创设必须为教育服务已成为共识,但是如何在环境创设中体现保育功能则是一个新的话题。环境的整体美观、洁净卫生应成为幼儿园环境创设的先决条件,只有兼顾了疾病预防、卫生消毒、安全防护的基础上提供为开发儿童智能发展所需的房屋设施配备、墙面装饰布置等才能确保幼儿园真正成为儿童乐园。

在保育过程中保教人员与儿童的情感互动也是幼儿园环境的重要组成部分。保教人员不但要对幼儿进行有效的生活服务,提高他们的生活自理能力还必须与他们建立平等、亲密的关系,满足其情感需要,才能够全面实施保育措施。儿童之间的相互促进、同伴互助也十分重要。因此幼儿园的保育工作必须重视抓好物质

与精神环境的创设,发挥环境的保育功能。

(三)幼儿园保育工作必须融入一日常规工作中去

幼儿生长发育的特点决定了幼儿园保育工作必须是全面的、多元的,与日常工作相融合的。主要体现在以下几个方面:

1、生活活动中的保育:即我们常说的生活护理。包括了为幼儿提供科学、平衡的膳食管理良好饮食习惯的培养、保证幼儿正常的睡眠及对幼儿进行个人清洁卫生的照顾等。

2、学习活动中的保育:即根据儿童生发育特点和规律,制订和安排好儿童的一日作息时间,做到动静交替,增进幼儿健康、保持平衡心态。

(四)幼儿园保育必须与教育相互渗透

幼儿园的保育工作必须是对儿童身心的全面关爱与呵护。不但要对幼儿饮食、睡眠、盥洗等方面进行照顾,还必须注重科学地促进其身心发育、认知发展、个性形成。在这些方面对幼儿产生影响的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼儿园的保育必须与教育相互渗透、有机融合。只有做到保中有教、教中有保,才能实现保教合一。

保育员的工作主要侧重在保育方面,也就是负责幼儿的吃喝拉撒 篇四:幼儿园保育员职责与工作细则

幼儿园保育员职责与工作细则

(一)保育员的工作职责

1、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技

能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠

于职责,身体健康。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

3、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师

组织教育活动;

4、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园

安全、卫生保健 制度;

5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

6、根据本班教育教学要求做好配班工作。

(二)保育员在幼儿园各项活动中的工作细则

1、幼儿入园晨间接待

(1)开窗、准备好饮水;

光;

儿用桌的消毒水、抹布;

的情绪;

服药;

(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;

貌教育;

家长打招呼。

幼儿是否按正确方法洗手;

毛巾擦手及用护肤油;

杯及毛巾并消毒;

用水和肥皂。

入厕;

自理能力差的幼儿;

的幼儿,耐心地为他们更换、幼儿大小便的好习惯,如会按

(2)搞好室内卫生;(3)调节室温及采(4)准备好擦拭幼(5)了解观察幼儿(6)给需要的幼儿(8)对幼儿进行礼(9)主动和幼儿及、盥洗(1)协助教师检查(2)照顾幼儿使用(3)洗净幼儿的口(4)教育幼儿节约、入厕(1)允许幼儿随时(2)协助教师帮助(3)对遗尿及遗屎清洗衣物;(4)协助教师培养 需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥

皂洗手等;

(5)观察幼儿大小便情况,并报告给教师;

4、进餐

(1)做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;

(2)照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好;

(3)掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;

(4)关照吃饭慢的幼儿;

(5)教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势;

(6)创设安静、愉快的进餐环境;

(7)协助教师培养幼儿良好的进餐习惯,如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。

5、午睡

(1)为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥;

(2)保持室内空气流通和温度,掌握好开窗

和关窗的时间;

(3)协助老师培养幼儿良好的午睡习惯,如睡前

上厕所,将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、进入睡眠时要安静、不大声说话,不带玩具上床等。

6、起床

(1)协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风;

(2)根据气候变化为幼儿增减衣服;

(3)协助老师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。

7、喝水

(1)全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用;

(2)在日托班每日两次的集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水。

8、户外活动

(1)协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。

(2)协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;

(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;

(4)协助教师在户外活动时对幼儿进行照料。

师准备游戏场地和玩具材料;

的安全与卫生;

游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

10、有组织的教育活动

活动的需要,配合教师做好准备工作;

观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时

作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度

后协助教师整理环境。

11、离园

或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;

与老师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;

做好结束工作;

长迟接的幼儿。

(三)专项操作细则、游戏活动(1)游戏前配合教(2)保持游戏环境(3)教师组织集体(4)配合教师在游(1)根据不同教育(2)在活动进行中给予个别照料;(3)在幼儿进行操帮助和代替;(4)教育活动结束(1)协助老师检查(2)稳定幼儿情绪,(3)整理活动室,(4)照顾好个别家

1、幼儿户外活动时,保育员要注意:

(1)适当减少幼儿的衣服,活动前检查幼儿裤子和鞋带;

(2)检查活动玩具是否卫生、安全;

(3)控制幼儿的活动密度和负荷量,动静结合;

(4)不随意离开幼儿;

(5)注意户外场地上的安全;

(6)注意衣着,不穿大衣、风衣、高跟鞋等组织活动;

(7)负责善后整理和安全防护工作。

(8)音乐播放控制在50-60分贝的音量。

2、正确的洗手方法:

(1)卷袖或往上拉;

(2)手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗;

(3)先用流水淋湿手心、手背等,再擦肥皂; 篇五:幼儿园保育员岗位职责

幼儿园保育员岗位职责

一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

四、随时观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告保健员并通知家长。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

幼儿园保健员岗位职责

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

六、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

七、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

第四篇:幼儿园保育员工作职责

一、清洁与护理

1、负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2、接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3、在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

4、随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5、负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

6、创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7、根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

8、为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

9、帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

10、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11、在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理

二、配合教学

1、在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

2、和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:

(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、

3、根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。

4、配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管

1、负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。

2、负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

3、每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

四、日常工作

1、开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。

2、每月清洗床单、枕巾一次。

3、每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4、每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5、每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

6、每两周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。

7、每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。

9、每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

第五篇:小哈佛幼儿园保育员等岗位工作职责

小哈佛幼儿园园长工作职责

一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《3-6岁儿童成长与发展指南》。

二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园教职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和发奋的工作态度教育结合起来。解决各方面矛盾,调动全体教职工的积极性。

三、组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高教职工的政治觉悟,更新教职工知识结构,提高业务水平和保教改革工作。

四、负责制定全园工作计划,主持全园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

五、负责制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定人选,任用、招聘、解聘,奖惩等工作,重视改善教职工工作条件。

六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

七、负责财产管理的领导工作,审查,合理使用经费。

八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。

九、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

十、实施科学管理的过程中向教职工进行宣传教育,组织教职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高保教工作质量。

2012年2月

壶镇镇溪东南路3号

小哈佛幼儿园班主任职责

一、根据本园的教育计划,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定班级计划,幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作:

1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

2.每学期第三周前完成班计划,最后一周完成幼儿评估记录。

3.每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题计划。

4.每周四完成下周安排。

5.指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。

6.积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

7.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

8.担任上午半日活动的组织工作。

二、负责管理本班班务工作

1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。

2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

3.处理好幼儿的事务。

4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。

5.负责考核配班老师的工作。

6.定期汇报工作,接受检查和指导。

三、开展家长工作:

1.每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。

2.每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

3.每学期召开一次家长会。

2012年2月

壶镇镇溪东南路3号

小哈佛幼儿园教师职责

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

2012年2月

壶镇镇溪东南路3号

小哈佛幼儿园保育员工作职责

一、树立全方位的服务思想,尽最大的努力做好本职工作,保证完成各项任务,不断提高工作质量。

二、严格遵守园规园纪,忠于职守,做到不迟到、不早退、不无故缺席,有事必须先办理请假手续,特殊情况例外。

三、热爱孩子,关心幼儿一日生活,注意幼儿的饮食情况,注意天气变化,适当给幼儿增减衣服,掌握一般常见和传染病的症状,注意观察孩子,有情况及时向保健医生的映,对幼儿坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

四、积极配合老师上课、游戏、做操、起床、饮食等工作,上班时不干私活,不串班,不接电话,发现问题及时向老师反映。

五、积极主动地参加园内的政治学习和业务学习,努力提高业务水平。

六、认真执行幼儿园常规,按时、按质量做好班级卫生工作。室内卫生做到经常化,每天一小扫,每周一大扫、玩具、门窗、床椅每周擦,床上用品定期洗,凉席每天擦,并认真做好记录,做到地面清洁,玻璃明亮,用品用具干净,物品摆放整齐。

七、认真做好幼儿用具、玩具的消毒工作,室内开窗通气,保证空气新鲜。

八、爱护公物,节约用水、电、纸等,管理好班级的一切教玩具及物品。

2012年2月

壶镇镇溪东南路3号

小哈佛幼儿园炊事员工作职责

一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。

五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。

七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。

2012年2月

壶镇镇溪东南路3号

小哈佛幼儿园保健员岗位职责

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新人园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及 时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作厂如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

六、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

七、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》并按《规程》要求制定各项卫生保健制度、计划,搞好落实,整理好幼儿健康档案及各项检查记录,并对幼儿的身体健康发展状况定期进行分析、评价,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好卫生保健工作。

八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

2012年2月

壶镇镇溪东南路3号

小哈佛幼儿园保安员工作职责

1、保持整洁、注意仪表,上岗前要扣好风纪扣,打紧领带;使用礼貌用语,执勤遇到客人时必须做到让道、微笑、问好;

2、服从领导指挥、分配,严格遵守考勤制度,不迟到、不早退、不擅自替换班;在岗时严禁聊天、脱岗、空岗、窜岗;

3、稳重端庄,尽职尽责;有自我管理意识,处理问题要耐心;

4、当幼儿园幼儿、教职员工生命财产受到威胁时,要机智灵活,妥善地采取措施,全力保护幼儿、教职员工的生命财产安全;

5、对园部指令绝对服从;熟悉本岗位任务与要求,熟练掌握保安人员各项业务技能,及各种工作程序;

6、熟悉掌握本岗位的地形和各类设施的分布和使用方法;

7、认真做好来访登记工作,热情礼貌接待外来人员,并要求来访者出示有效证件《填写来人访客登记表》;

8、防止各类修补、买卖、推销、收破旧等闲杂人员进入园内,严格制止有关人员在园门口向家长推销产品、及发放传单、制止园门口摆设摊点、禁止园门口存放机动车辆,以免妨碍家长接送幼儿;

9、所有车辆不得驶入园内;

10、下午放学后,对全园各部位至少巡逻1次。如听到呼救或发现可疑人物,应立即报警,即时通知当班管理人员,封锁通道;

11、若发现有撬门、入室的现象,应采取下列措施以协助破案; ①立即报案,现场留人;②切勿让任何人移动、触摸、破坏现场物品,协助公安部门保留证据,便于取证;③切勿开动电扇或其他电器,以免破坏现场;④禁止任何人在现场走动,并礼貌的劝阻闲人进入现场,以便公安人员取证、调查;⑤向公安人员提供详情,例如:“案发经过、人员相貌、特征、有关车型、车号及犯罪嫌疑人逃走路线等。”

12、认真完成园领导布置的其它突击性工作。

2012年2月

壶镇镇溪东南路3号

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