第一篇:幼儿园管理规定(写写帮推荐)
福建省实施《幼儿园管理条例》办法
【颁布单位】 福建省政府
【颁布日期】 19931109
【实施日期】 19940101
【章名】 全文
第一条 为了加强幼儿园管理,提高保育和教育质量,促进本省幼儿 教育事业的发展,根据国务院《幼儿园管理条例》(以下称《条例》)第 三十条的规定,结合本省的实际情况,制定本办法。
第二条 本办法适用于本省区域招收三周岁以上学龄前幼儿,对其进 行保育和教育的各类幼儿园(班)。
第三条 幼儿教育事业由国家统一管理,实行国家、集体、个人一起 办的方针。鼓励和支持机关、企业、事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民及台港澳同胞、侨胞举办幼儿园或捐资助园。
第四条 幼儿园贯彻保育和教育相结合的原则,依照《幼儿园工作规 程(试行)》和《幼儿教育纲要》的规定,对幼儿实施体、智、德、美全 面发展的教育,促进其身心和谐发展。
第五条 各级人民政府应根据本地区社会经济发展状况制定幼儿教育 发展规划,并加强对幼儿教育的统一领导。
第六条 各级人民政府的教育行政部门,主管本辖区内的幼儿园管理 工作。
乡(镇)人民政府未设教育行政机构的,其辖区范围内的幼儿园管理 工作由乡镇学区负责。学区设置幼教辅导员,具体负责辖区内各类幼儿园 的业务指导。
第七条 幼儿园实行园长负责制,园长在设置者和教育部门领导下,负责全园工作。
第八条 县级以上教育行政部门应建立一所实验幼儿园,做为当地的 示范园;各乡(镇)人民政府、街道办事处应建立一所乡(镇、街道)中 心幼儿园,做为当地的骨干园;村原则上应举办幼儿班,有条件的办独立 园;干部职工人数在一千人或幼儿人数达三十人以上的机关、企业、事业 单位应举办幼儿园(班),鼓励向社会开放。
第九条 实行幼儿园登记注册制度。
登记注册依照《福建省幼儿园(班)登记注册试行办法》执行。未经 登记注册,任何单位和个人不得举办幼儿园(班)。
第十条 农村幼儿园(班)的举办、停办由所在地乡(镇)人民政府 登记注册或注销,并报县级教育行政部门备案;县实验幼儿园和其他公办 园以及地处农村的单位幼儿园的举办和停办,由所在地县人民政府教育行 政部门登记或注销;城市幼儿园的举办或停办,由所在区人民政府登记注 册或注销,未设区的由市人民政府教育行政部门登记注册或注销。
县以上实验幼儿园登记注册或注销须报地(市)教育行政部门备案。第十一条 地(市)教育行政部门教育督导机构负责对地(市)直属 幼儿园和各县(市、区)实验幼儿园的监督、指导工作;县(市、区)教 育行政部门督导机构负责对本部门举办的公办园、乡(镇、街道)中心园 和其他各类幼儿园的监督、指导工作。
第十二条、幼儿园应以游戏为基本活动形式,寓教育于各项活动,其
环境创设应与幼儿的教育和发展相适应。幼儿园教育应面向全体幼儿,充 分利用各种有利于幼儿健康发展的教育方法,促进每个幼儿在不同水平上 的发展。
第十三条,幼儿园应坚持正面教育,禁止体罚和变相体罚等损害幼儿 身心健康的行为。
第十四条 幼儿园应建立家园联系制度,主动与幼儿家庭配合,帮助 家长创设良好的家庭环境。幼儿园可成立家长委员会协助幼儿园工作,有 条件的可举办家长学校。
第十五条 幼儿园不得使用小学教材;小学招收一年级新生时,不得 举行任何形式的测试和考试;小学附设学前班不允许和小学一年级合班进 行复式教学。
第十六条 幼儿园应按照国家卫生部颁发的《托儿所幼儿园卫生保健 制度》规定,建立健全卫生保健制度。
第十七条 各类幼儿园(班)的举办单位应按照国家和本省的有关规 定,配备幼儿园教职工。
第十八条 非教育部门设置的幼儿园园长、教师的任命或聘任须报所 属登记注册机关备案。幼儿园园长由设置者任命或聘任,幼儿园教师和其 他工作人员由幼儿园园长或设置者聘任。
幼儿园园长、教师资格审定和考核办法,由省教委制定。园长、教师 均须取得教育部门审定资格,方可任命或聘任。
第十九条 各级教育行政部门应制定幼教师资队伍建设规划。各地可 根据需要在职业高中或职业中专设置幼教班。同时积极开拓各种渠道,为 各类幼儿园教师提供进修提高的机会。中等幼儿师范学校毕业生应从事幼 儿教育工作,未经省教委批准,不得抽调合格的幼儿教师改任其他工作。第二十条 省幼教培训中心和县(市、区)教师进修学校负责幼教行 政干部、幼教教研人员、幼儿园园长、教师的培训工作。
各级卫生部门应对幼儿园医务人员及其他工作人员进行卫生保健培训,以提高其业务素质。
第二十一条 各级实验幼儿园园长和乡镇中心幼儿园园长的管理,参 照同级实验小学校和乡镇中心小学校长的管理办法进行。
第二十二条 幼儿园非公办的聘任教师的工资待遇,应不低于小学民 办教师的标准,有条件的可参照当地公办教师的标准由设置者确定。应组织非公办聘任的幼儿教师参加劳动社会养老保险,使其老有所养。农村逐步实行乡镇幼儿园的统筹工资制。
第二十三条 国家举办的幼儿园的新建、扩建、改建所需投资,应由 各级人民政府和主管部门负责筹集解决。
城镇、街道、乡村举办的集体幼儿园及社会各界举办的幼儿园所需的 建设资金由举办单位负责筹集。
第二十四条 城镇新建、扩建居民区,旧城改造和小区综合开发,应 配套建设与居民人口相适应的幼儿园,幼儿教育设施应列入村镇建设规划。
第二十五条 幼儿园的建筑面积定额、建筑设计要求和教具、玩具配 备,参照国家和本省的有关规定执行。
第二十六条 举办幼儿园的经费由设置者负担筹措,其经费标准,地 方人民政府设置的幼儿园由同级财政和教育行政部门制定,其他幼儿园由 设置者或上级主管部门参照上述标准制定。
第二十七条 幼儿园的收费标准、经费管理办法由各级教育行政部门
会同同级财政、物价部门共同制定。
第二十八条 各级财政应妥善安排幼儿教育经费的投入。各级教育基 金要有一定的比例用于幼儿教育。
第二十九条 各级教育行政部门应根据《国家预算收支科目》,在教 育事业中列幼儿教育经费。
幼儿园应建立建全财务管理制度,幼儿园收取的费用应按有关规定纳 入预算外资金管理,并申领行政事业性收费许可证,使用财政部门统一印 制的收据。
任何单位和个人不得侵占、克扣、挪用幼儿经费,各级教育财政、审 计部门应加强对各类幼儿园财务工作的监督。
第三十条 违反《条例》和本办法规定,有下列行为之一的,由教育 行政部门对直接责任人员处以二百元至五百元罚款;情节轻微的,由教育 行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分;
(一)体罚或变相体罚的;
(二)克扣、挪用幼儿园经费的;
(三)侵占、破坏幼儿园舍、设备的;
(四)在幼儿园周围设置有危险,有污染或者影响幼儿园采光的建筑 和设施的;
(五)使用的教具、玩具系采用有毒、有害物品制作的。
前款所列行为,危害幼儿身心健康的,应承担民事赔偿责任;情节严 重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
第三十一条 当事人对前条第一款行政处罚不服的,可以依法申请复 议,或者依法向人民法院提起行政诉讼。
第三十二条 本办法由省政府法制局负责解释。
第三十三条 本办法自一九九四年一月一日起施行。
第二篇:幼儿园管理规定
幼儿园管理规定
1、卫生:每天幼儿放学后将教室(含窗户的窗台、玻璃、瓷砖及瓷砖岩、不锈钢栏杆)及活动场地(含游泳池、沙坑、树围子)彻底清理打扫干净,保证无纸屑、杂物、灰尘,原则上第二天早上要维护一遍。中午视情况随时保洁。周小红协助大班刘老师,杨小丽协助小班蔡老师,(包括午休床铺的整理)。
2、安全:幼师负责幼儿在校期间的安全。为实现无缝监管,早餐幼师视情况提前10到20分钟早餐,确保8:00准时到教室上班;中餐随幼儿午餐,期间到饭堂监管幼儿午餐,幼儿中餐由杨小丽、周小红、郭建新负责打饭,周小红将饭协助打好后到幼儿园照看吃完饭的幼儿安全至幼师到位交接。杨小丽负责饭堂幼儿午餐安全及餐厅卫生。
3、玩具:每天幼儿离校后将玩具整理归位;亿童玩具必须经常使用,合理报废。
4、教学:遵循幼儿身心发展规律,以活动为主,不提倡幼教小学化的教学模式。
说明:达到以上要求学校不追究责任;若不按以上要求出现问题学校视情节每次扣15-----30元。
第三篇:幼儿园管理规定
幼儿园管理规定3篇
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师“。教师的群体素质,特别是教师的职业道德关系到未来的教育发展,关系到民族的振兴。正是基于这样的认识,凭着对国家、民族、幼儿园的高度负责的精神,特制定如下制度:
1、根据上级指示精神,每学期制定教师师德教育学习计划。
2、师德建设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。
3、定期组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规。
4、定期进行师德标兵评选活动。
5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中。
6、师德教育要有严格考核评估制度。
7、每学期要有师德建设工作专题总结。
幼儿园管理规定21、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师必须承担___%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资___元/次。
4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。
5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。
6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
7、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。
8、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。
幼儿园管理规定31、保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和健康咨询,对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育,培训护理幼儿和应急救护的技能。
2、教师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径,向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育,培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养。
3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、面对面的咨询指导等途径,向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。
第四篇:幼儿园网站管理规定
网站管理规定
投资部将不定期的对各个幼儿园网站进行全面检查或专项检查,当发现内容不更新或管理不善的园所,将会即时联系园长。因此,各园长必须重视网站内容更新、制定和落实各项管理措施、加强网站管理。
另一方面,我同时也会全力协助各网站的管理者提高网站管理能力和管理水平,本文就如何管理好一个网站提出最基本要求,并就常见问题提供了解决思路和指引。
一、网站主体内容的管理
网站的主体内容通常包括了:幼儿园新闻、通知公告、教学动态、校务管理、师生互动、专题专栏等等众多栏目构成。因此在管理上,必须确立最少一名“网站技术负责人”,以及就主体内容中的不同栏目确立一到多名“网站内容负责人”来负责网站主体内容的管理。其中:
(一)“网站技术负责人”
1、安排一名“网站技术负责人”,该负责人必须精通网站管理相关技术。
2、负责对网站程序代码的编写、增加和修改网站的功能、熟识网站各项功能设置、根据实际使用需要设置网站的各项权限和安全属性。
3、维护网站所在的服务器安全稳定运行,包括:及时安装漏洞补丁、定期升级防病毒软件、定期清查病毒、定期检查网站程序代码防止被注入木马、定期清理网站中各种历史文件数据、避免存在非教学相关内容的上传和下载行为、定期执行网站数据的备份和恢复。
(二)“网站内容负责人”
1、就主体内容中的不同栏目确立一到多名“网站内容负责人”,“内容负责人”可以是对技术不熟识的人员担任。
2、不同栏目的“内容负责人”,负责该栏目的内容采集、整理、编辑、审核、发布、以及日常检查等工作。在“内容负责人”的人选方面,以“幼儿园新闻栏目”的负责人为例,他(她)应具备一定组织协调能力和文章编写能力,能发动其它科组老师主动提供教学活动信息、能采集到本校的各种动态消息,并能组织文字和编写出相应的新闻通稿。
3、“网站内容负责人”还必须负责自己的栏目的内容审查工作。特别是,除了负责正常信息发布前的审核,更必须注意某些具备信息反馈功能的栏目,经常对浏览者所反馈的信息进行检查审核,一旦发现网站的浏览者发布了不良信息,应及时处理。
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(三)“网站技术负责人”和“网站内容负责人”不能同为一人
由于网站的技术保障和网站内容的更新工作都比较繁重,且对负责人的要求不同,为落实网站的有效管理,要求“技术”和“内容”不能由同一名人员负责!
(四)重点制定各项管理制度
1、各栏目的内容应定期更新。投资部将抽查各网站中是否存在超过10天没有任何实质内容更新的栏目,一旦发现将会联系园长。
2、除日常的技术保障、内容更新和检查外,幼儿园在寒假和暑假前以及各学期的开学初,必须
员对所有开设的网站作全面检查清理,检查清理工作包括:删除或转移过期的垃圾文件、关闭无人管理的栏目、关闭欠缺管理的老师个人网站、删除在使用过程中被私自存放的非教学相关内容等等。
二、科组、教师和学生的信息管理
信息中心鼓励在幼儿园网站里开设各式各样的科组、教师个人、学生信息等内容,并鼓励通过各类网站模板进行灵活布局,以便促进教学交流、师生互动。
但是,必须符合以下条件:
1、必须最终为本地区(或本校)的教学活动或本地区(或本校)的师生教学交流服务。
2、网站信息必须以非盈利、非获取物质利益和非获取金钱利益为目的。
3、不含任何非教学相关内容,不含任何违反法律、违背道德和社会公义的内容。
4、必须接受幼儿园和教育信息中心的全面管理,履行相关的管理义务。
三、留言板管理
“留言板”功能是允许任何人无须登录无须验证身份,直接给网站发表留言信息和发表对网站的看法意见。
但是,不少网站“留言版”功能,默认情况下是未经过审核而直接显示所发表的信息的。许多不法分子,就是利用“留言板”的这一点缺陷,直接在网站上发布不良信息,使不良信息直接显示于网站页面上,给网站造成严重影响。
留言一定要及时回复,及时处理回复。
四、文章“评论功能”的管理
每篇网站文章底部的“发表评论”功能,也是经常被不发分子利用于发布不良信息的地方。与“留言板”管理要求一致,必须满足:
1、发表文章评论信息时,须输入“随机验证码”。
2、在发表评论信息后,评论信息须经过网站管理员审核通过后才能显示于页面。
五、教学资源类(包括音视频及大型软件等)的管理
提醒大家不要随便在网站上随意发布一些“服务全地球的资源”。
一方面,教育信息中心严禁利用任何形式的网站发布任何非教学相关内容,以及禁止发布任何占用大量网络带宽的大型软件。
另一方面,即使为教学交流共享某些教学资源,也应设置用户限制和网络速度限制,只允许对被授权的用户开放,并需要采取措施保护有限的幼儿园出口网络带宽,绝不能“对全世界用户”无条件地开放下载服务。
要时刻注意,虽然互联网的特点是资源共享,但是对于我们来说,共享的不只是一个资源,共享的还有我们的网络带宽、我们的服务器空间 … 而且,很多的这些共享,根本没有任何回报,也没有必要,因为有许多资源(尤其软件),在互联上到处都是,根本无须我们共享。
“对全世界用户”无条件地开放下载服务,最终只会降低自己幼儿园的网络使用效率,加大服务器等设备运行负担,最终导致自己幼儿园正常的网络教学和办公活动效率大大降低。
六、禁止在正式网站上存放测试栏目和测试内容
个别老师直接在正式网站空间上开设一些栏目进行测试和完善,以改良网站的功能,但忽略了这些栏目由于还没完善好,存在不容易发现的漏洞,却容易被非法利用,也增加了黑客借用这些部分入侵网站服务器的风险。
因此,禁止在正式网站空间中存放任何用于测试目的和正在进一步完善的功能和内容。需要测试和完善的功能,可以在普通办公电脑上进行测试完善,测试和完善完毕后后,再发布到正式网站空间中。
七、杜绝被作私人用途
通过网站检查,发现极个别幼儿园的电脑老师,利用职务之便,使用幼儿园网站,制作自己的信息展示,对外提供非教学相关的服务,甚至以盈利为目的,私自为社会人员提供网站信息服务。
第五篇:幼儿园职工宿舍管理规定
幼儿园职工宿舍管理规定
为住校教师提供安全温馨的环境,请遵守以下规定:
一、教师入住条件
1、遵纪守法;
2、入住需园长批准;
3、服从园长管理;
4、设置舍长,舍长管理一切事务;
5、宿舍人员相互友好,尊重他人风俗习惯;
6、宿舍人员无打架、打骂、相互侮辱行为。
二、职工宿舍安全管理规定
1、严禁从事犯罪活动;
2、严禁留宿他人(异性);
3、严禁酗酒、打架、斗殴或侮辱他人等;
4、严禁点燃蜡烛、焚烧纸张、使用明火等;
5、严禁存放有毒、有害、易燃、易爆物品;
6、严禁观看色情、反动音像制品及书刊;
7、严禁从事一切不安全的行为;
8、防火、防盗窃、防破坏、防爆炸、防抢劫等。
三、职工宿舍内务管理规定
1、每天整理内务,保持室内清洁;
2、妥善保管好自己的财物,不要在宿舍内搁置大量现金;
3、不得在宿舍内大声喧哗、吹拉弹唱及影响他人休息的行为;
4、节约用水、用电,杜绝长明灯、长流水等浪费现象;
5、离开宿舍外出时,要关好门窗,关闭一切电器,随手锁门,保管妤钥匙。
四、职工宿舍用电管理规定
1、不乱拉电线,确需使用插排,其功率应高于电器总功率;
2、禁止在宿舍内私自使用电器;
3、使用电器需经园长许可,电器应符合国家标准;
4、宿舍人员应当保证用电安全;
5、违反规定用电,使用人承担责任。
五、职工宿舍其他管理规定
1、宿舍人员应当遵守但不限于以上规定,未尽事宜口头传达;
2、一切伤害他人或被他人伤害行为,由责任人承担。
3、宿舍人员外出及归宿安全,一切事宜由个人承担。
4、幼儿园仅管理工作时间内工作区域内事务,除外非幼儿园责任。
5、违反以上规定需作出书面检查直至不准住宿,严重者予以辞退;
6、未尽事宜根据情况补充。