花城幼儿园2013--2014年度工作总结

第一篇：花城幼儿园2013--2014年度工作总结

花城幼儿园2013--2014年度工作总结

光阴似箭，时光荏苒。转瞬间，2013--2014年度工作已经结束了。在过去的这一年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。一年来在各位领导和上级主管部门的关心、支持及全园教职工的共同努力下，我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：

一、基本情况

我园现开设托班、小班、中班、大班共7个班级，共有教职员工25人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小型玩具数套，有办公室、活动室、休息室、厨房、教师宿舍、卫生间等，影音设备、消毒设备等一应俱全，有宽阔的户外活动场地。

二、明确办园方向，强化内部管理

本年度中，我园认真贯彻“服务家长，让孩子健康快乐每一天 ”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位，在工作中我们始终坚持以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，以发展幼儿个体差异，培养和张扬幼儿个性为主题教育，注重开拓幼儿思维。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，每周五组织教师总结一周的教学情况，并积极开展讨论，以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的精神。

3.在教学用具短缺的情况下，我们组织教师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参加收集废旧物品的活动，通过老师们在网上参考，还有教师自身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

四、密切家园联系，发挥教育合力

本年度中，我园进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。本年度中，我园于2013年10月召开了家长座谈会，其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施，素质教育的开展情况，卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。本年度中，我园定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验。同时，各班灵活采用家访，电话访谈，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合，收到了良好效果。

本年度中，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，并认真记载。教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理，做到搭配合理，营养均衡，保证幼儿的生长需要。同时，做好采购索证登记，食品采购入库验收登记，每天食品留样工作。保证卫生食品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来，我园无任何安全事故的发生。

总结一学年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：在我园不断地总结与进取之中，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！

第二篇：金泰假日花城幼儿园英语教学的实施...

关于高新金泰假日花城幼儿园英语教学的实施方案

高新金泰假日花城幼儿园成立于2010年，是一所新成立的幼儿园。在幼儿园有4个托班、5个小班、5个中班、2个大班。其中有英语教师2名，具有3年以上经验。在幼儿园中使用的是佳音英语教材，其中小、中班每周各两次中教英语教学，大班每周中教和外教各一次。

一．抓好教学、做好教研

（一）深入探究英语教学法，组织和开展教研工作。

幼儿园的教学是幼儿园立足的根本，其中英语教学是幼儿园一大特色的体现。在英语教学中，运用多种教学方法，可以达到英语教学的事半功倍。在金泰幼儿园，使用的是“佳音英语”教材，而这本教材所注重体现的“TPR”英语教学法，即Total Physical Response,强调以肢体反应展现理解能力，使学习者在没有压力、没有焦虑的情境下接受新语言，增强幼儿的自信心。所以在英语的课堂中，教师针对每一节英语课堂，进行全面的思考，让TPR教学法让每一位孩子感受到学习英语的快乐。

针对英语教学所出现的一些课程理论讨论及教学方法问题，在幼儿园中应成立以园长为核心的英语教研组，确定每周的英语教研时间，制定英语教研计划，以及完整的课程计划，确定英语学科带头人，对从本园实际出发做好教研研究，让TPR英语教学法得以在全园推广。

（二）加强幼儿的英语视听和阅读

由研究得知，视觉和听觉是人类获取外界信息最主要的感官。为了提高幼儿学习的兴趣和注意力，提高教育效率，在本学期要加大英语视听和阅读的力度，现将方法如下：

（1）每天早晨在晨接的时候，可以将好听的儿童英文歌曲通过幼儿园的广播，让每一个来园的孩子在悦耳的英文歌声中开始他们愉快的一天。

（2）设立每周一次的英文卡通电影日，让孩子在课余的时间，可以感受到原汁原味的英文视听大宴，切实感受英文带来的快乐。（3）购买一定数量的原版英文图书，定时开放幼儿园图书室。另外在英语的教学中，可以将好听的、好看的原版图书与孩子分享，让每一个孩子对经典的故事做最深一层的理解。

二、创设英语学习环境

（一）营造“物的环境”

1、重新布置园内各楼梯道壁画，将经典英文童话搬上幼儿园的墙壁上。而且这些新的壁画给幼儿提供了新的视觉刺激，也丰富了幼儿园英语物环境的内容。壁画和英语内容每学期更新一次。

2、在各班给教室内幼儿常用物品贴上双语标签，给幼儿提供实物和双语刺激，加强幼儿无意识记。

3、在班级创设英语角，发动汉语教师一起研发英语区角材料，四人以下为一组，充分体全英角的快乐。

（二）营造“人的环境”

1、开展“一日英语十分钟谈话”

每天早餐后十分钟为活动时间，谈话对象可以是全体幼儿，也可以是小组或个别幼儿。活动过程以幼儿为主，教师为辅，教师只充当幼儿其中的一员。谈话的主题可以有日常用语，生活知识，自然现象，看图讲述，节日活动等。该活动成功的关键是每位教师要非常了解幼儿，精心准备活动内容和材料，并采用灵活的谈话技巧，给幼儿提供更多的语言交流机会，提高幼儿观察、分析、记忆、注意、想象、表达的能力。

2、加大汉语教师“英语教师化”

对全园英语教师做日常英语口语及简单口令培训，在日常的教学及户外活动中，教师可以尽量使用英语与孩子进行沟通。让全园形成学习英语的氛围，让人人学英语，人人讲英语。另外增加一节外教培训课程。

3、增加班与班幼儿之间的英语交流

班与班幼儿之间的交流，不但使双方两个班英语得以输出，而且培养幼儿之间的交流能力。如“混龄幼儿英语教学”、“以大代小英语表演”等，使交流成为幼儿输出英语和培养社会交际能力的重要途径。

4、开展丰富多样的英语趣味活动。

英语活动的开展可以对促进幼儿的英语学习，让幼儿能够讲出英语，表演英语，拓宽幼儿英语输出渠道，如“英语故事擂台赛”、“歌曲大连唱”和“圣诞狂欢夜”等。

1）中西方文化的渗透

庆祝传统西方节日的方式来渗透西方文化，让幼儿感受外国节日带来的快乐。如西方节日有10月的“万圣节”、11月的“感恩节”和12月的“圣诞节”。如“万圣节狂欢夜”、“感恩节手工制作”、“圣诞节亲子活动”和“复活节寻蛋之旅”等，请外籍教师给幼儿介绍有关知识并协助组织庆祝活动，让幼儿感受西方文化。

针对中国的传统节日，如植树节、清明节、端午节，也可以通过英语的形式表现出来，让幼儿感知中国传统节日的英语表达，宣扬中国文化。

2）新英语老师的培养

a、英语组开展“以老带新”活动。

b、鼓励新教师多听老教师的课，课前指导，课后反思。

三、外籍教师的充分利用

在幼儿园中，只有一位外籍教师，Eddie负责两个大班的英语教学，在教学之外，可以与外教协商让其协助幼儿园组织西方节日庆祝活动，和教师的英语口语的培训。

四、在班级中试行半英半汉教学活动的试点。

双语并进，英语教育培养“听、说”能力，母语教育培养“听、说、读”的能力。

第一个学期母语教学量为70%，英语教学量为30%，主要巩固和发展汉字识记和表达能力，逐步加大英语学习份量，第二个学期英语教学量为50%，母语教学量为50%，英语教学向既定目标靠拢，母语教学继续发展幼儿的母语听说能力和识字水平。英语教学逐步加大情景对话和故事、歌曲、表演训练，激发幼儿运用双语进行交际的兴趣，提高幼儿灵活运用双语的能力，培养幼儿活泼开朗、大方自信的个性品质。

第三篇：绿都花城幼儿园2009届幼儿毕业典礼主持稿

绿都花城幼儿园2009届幼儿毕业典礼主持稿

夏：尊敬的各位家长

大一：敬爱的老师

大二：亲爱的小朋友们

合：大家好！

大一：六月的鲜花六月的歌

大二：六月的希望六月的梦

大一：今天，我们十分激动

大二：今天，我们非常高兴

夏：今天，我们欢聚在一起，见证未来的雄鹰在这里起飞

合：绿都花城幼儿园2009届大班幼儿毕业典礼现在开始！

夏：有请我们的毕业生闪亮登场！（音乐，幼儿入场）

夏：离别的钟声即将敲响，我们深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

大一大二合：老师，我们也舍不得您！（走过去拉住老师的衣服，摇一摇）

夏：孩子，你走多远，老师的目光就跟你多远

大一：老师，就像妈妈，在成长的路上关心着我们的一言一行

大二：老师，就是妈妈，在成长的路上洒下一路的叮咛和嘱咐

大一：让我们聆听来自老师的祝福吧！

大二：有请华老师、许老师、江老师、夏老师（掌声）

大一：谢谢老师！我们一定不辜负您的教导

大二：老师，您听，我们带来了甜美的歌声，请欣赏大一班小朋友的歌曲《天高地厚》（掌声）

夏：幼儿园给我们大家带来了许多许多，我们将永远铭记。我们的成长离不开在坐的每一位家长、离不开每一位小朋友、离不开每一位老师，更离不开我们的园长老师。小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎园长老师！（园长寄语）

大一：谢谢园长！（掌声）爸爸妈妈，小朋友们，你们瞧：大二班的女小朋友撑着雨伞过来了，她们给我们带来了舞蹈《小雨点沙沙》（掌声）

夏：我们的国家有56个民族，没个民族都有自己的特色。在我的身后就有一群穿着不同服装的民族小朋友。他们在今年6月份代表我园参加了唱歌比赛，在新塘街道获得一等奖，在区里获得了二等奖的可喜成绩。下面请欣赏他们给我们表演歌曲《各族小朋友》，（掌声）

大一：就要离开老师了，我真舍不得！

大二：就要离开幼儿园了，我真舍不得！

大一：我还有许多许多的话想对老师说

大二：我还有许多许多的话对幼儿园说

大一：请您听听我们的心声吧！

大二：有请黄欣妍小朋友代表我们发言（掌声）

大一：大家一定听说过《白雪公主》的故事吧！今天大一班、大二班的小朋友以童话剧的形式为我们讲述这个故事，有请他们上场！（掌声）

大二：瞧，一群精神十足，手拿呼啦圈的小朋友正整齐地向我们走来，请欣赏体操《快乐阳光》（掌声）

大一：我相信男孩子都喜欢当解放军，因为他们勇敢、神气

大二：你看，大二班里正走来一群小海军呢！请欣赏歌表演《小海军》（掌声）

大一：我们是早晨的花，空气因为有了我们而甜润

大二：我们是幼儿园最美的花蕾，有了我们，世界才更美丽

大一：童年的歌声伴随着我们成长

大二：童年的歌声留下我们最美的记忆

大一：请欣赏大一班为我们表演的舞蹈《花仙子》（掌声）

夏：各位家长，典礼进行到现在，相信你们的心中一定感慨颇深，一定有许多的话想对大家说：因为孩子需要您的祝福！幼儿园的发展更离不开您的宝贵建议。下面有请大一班张一琢妈妈发言。大家掌声欢迎！（掌声）

大一：爸爸妈妈，请您放心，我们一定乖乖听话

大二：老师阿姨，请您放心，我们一定健康成长

大一：声声感谢化做美丽的诗篇，请欣赏由全体大班小朋友为我们带来的《毕业诗》《毕业歌》（掌声）

结束

大一：美好的时光总是短暂。再见了，亲爱的老师！

大二：快乐的日子总是过得飞快，再见了，快乐的幼儿园

大一：亲爱的老师，不管我们走到哪里，我们都会想您

大二：亲爱的老师，我们感谢您，以后一定会来看您，向您汇报我们取得的成绩 夏：幼儿园为每位小朋友准备了一份精美的礼物，现在由我们的老师为小朋友送上礼物，作为永久的留念。祝孩子们好好学习，天天向上！

大一大二合：谢谢老师！（音乐）

夏：尊敬的各位家长

大一：敬爱的老师

大二：亲爱的小朋友们

合：绿都花城幼儿园2009届大班幼儿毕业典礼到此结束！谢谢大家的光临！

第四篇：香江花城小学总务处的工作总结

本学期中，由于学校规模的扩大，总务处面对的常规性工作及各项事务都相应的多了起来。面对日常工作的琐碎及后勤工作的特殊性，我处进行了合理分工和科学管理，急事急办，特事特办，有效的服务了学校教育教学的正常开展，基本做到了“办事有效、保障有力”，受到了教师及相关领导的肯定。为了今后更好的做好工作，今特总结如下：

一、安全工作。总务处作为学校的后勤部门，是学校安全工作的重要参与者，本学期就安全工作计划采取如下措施：

1、进一步完善各项管理制度，工作职责上墙，责任到人，做到“制度全面、职责明确”；

2、继续制定学校安全管理责任状（含部门安全责任状）供校长室与相关教师和部门层层签署，以责任状要求指导日常的安全工作。

3、加强学校门卫的管理，严格执行来访登记制度和车辆进出制度，日常门卫工作做到进出不漏一个人，不疏忽一件事。

4、加强巡视，发现隐患及时采取相关处理办法。对于食堂安全及食品卫生的检查不少于一周两次，对于校舍的检查确保每周一次。

5、对已建立的安全台帐资料（包括警务室资料），本学期认真做好完善和积累。

6、我校代表京口区教育系统，接受了市教育局“平安校园”创建领导小组的督察，学校现场的安全布置及资料台帐的积累，均受到了检查组的充分肯定，为我校乃至京口教育局争得了荣誉。

二、食堂工作。

确保食品的安全和卫生，菜谱的安排考虑到科学营养和荤素搭配，为师生提优质的膳食；日常的饭菜日产日清，不留隔夜的饭菜食用，消除食物中毒的隐患。配合校长室完成食堂设备的添加和设施的完善，使食堂的布局和区域划分更加科学和合理；建立和完善各项管理制度及措施，把食品的安全和卫生放在首位。食品留样、防鼠、防投毒、防食物中毒以及卫生消毒等等制度健全、措施落实、操作流程规范，顺利通过了镇江市A级食堂检查组的验收，取得了“镇江市A级食堂”荣誉称号，为学校的争得了荣誉，为食堂的发展及管理奠定了坚实基础。

三、后勤物品的保管与发放。

按校长室的要求，做到物品采购与发放定人定岗，充分发挥仓库保管员的作用，结合我校的特殊情况，做到定人定岗完成仓库物品的借用和发放工作。物品的采购做到“质量合格、价格合理”；物品的发放做到了“及时、到位”，有效的服务了学校教育、教学的正常开展。

四、日常工作方面。

牢固树立为教育教学服务的宗旨。开学初，投入了大量精力完成了“两校合并”的部分设施搬运用工作以及课本、簿本、教辅用书的调剂，确保学校开学有序；学期中认真做好总务处的日常事务，如物品添置、维修、日常安全巡视及各项活动的后勤保障等；期末阶段，完成校产的核查和入库工作，并协同会计室清算代办费用。

学期即将结束，本着校长室“高标准、高要求”的理念，今后总务处的工作在上述层面计划作如下改进：

1、提高工作效率。克服人员不足的困难。处理事务注重高效率。通过一学期的努力，争取使总务处成为高效率工作的部门；

2、日常工作坚持有始有终的作风。总务处工作繁、杂、多，本学期将积极主动地去计划工作并予以实施，注重办事的结果和定期总结，确保每件事情有始有终、落实到位，使总务处成为师生满意的部门。

第五篇：花城学院新年慰问信

新年慰问信

尊敬的花城家人家属:

金虎辞岁，玉兔迎春。

值此新年伊始、万象更新之际，我代表花城学院董事会及全体院领导集体，携全体干部职工向各位各位家属说一声：您们辛苦了！感谢您一年来对家属在工作上的关心、支持和理解！我代表花城学院董事会及全体院领导集体并致以最崇高的问候，并深深地鞠上一躬，说一声“谢谢”！感谢您家培养出了这么优秀的子女！我代表花城学院董事会及全体院领导集体向您表示最衷心、最真诚的节日祝福！衷心祝愿您新春快乐！身体健康！家庭幸福！岁月流金、盛世丰年。2010年是花城学院步入创新发展的一年；2010年是花城学院事业发展进程中极不平凡的一年；2010年是我们花教学院各项事业取得长足发展的一年；2010年是花城学院实现历史性突破、振奋人心的一年；2010年是花城学院在品牌建设、产品创新、市场拓展等全方面迈出一步的一年；2010年是花城学院得到众多潜在合作院校领导、合作伙伴、学生、学生家长等全面的认同和肯定的一年。

盘点2010，硕果累累：在包括您的家属和全体员工共同努力下，我院被南方都市报评为广东省最具竞争力培训学院；院长评为广东省十大杰出教师称号； “五项管理”全新管理理念得到了很好的实施；聘请了各级党政机关领导、科研院校知名专家学者、社会名流、企业家218名担任我院全日制学生的人生导师；职业教育、素质教育、能力教育、学历教育、学位教育五位一体全新教育理念得到了很好的实行；引进了香港服装学院、国际数码艺术认证项目、西安理工大学EMBA项目、老鹰商学院老鹰训练营项目、盛世合兴高端培训项目、国家专利新产品汽车节能减排项目、北大青鸟项目、出国留学培训项目等优秀项目；学院发扬民主、集思广益，科学编制了“第一个五年发展规划”；广东卫视、南方卫视、南方都市报、信息时报、中国国际广播电台等媒体先后专题报道我院的全新教育理念和办学模式等等。

2010年来之不易的成绩，是花城全体员工与您的家属共同成长、共同努力、携手并肩、互相激励、一起奋斗取得丰硕的成果； 2010年的功劳属于您的家属，也属于您。2010年的光荣属于您的家属，也属于您。

栉风沐雨，风雨兼程。展望2011年，几多机遇几多挑战。新的一年，我们要围绕建设国内一流高端教育培训园区和基地，力求在项目高层次、研究高水平、成果高级别等方面取得重大突破，保人才培养的中心地位，努力造就一批学术名师、教学名师和领军人才，提升学校核心竞争力，为推进学校各项事业全面发展贡献力量。

您的家属作为花城学院大家庭中的一员，在工作中表现积极！努力上进！我想对您说：您的家属是花城学院宝贵的财富！希望您的家属能与花城学院共同度过激情燃烧的岁月，在健康快乐中建功立业，一同创造明日的辉煌，共同分享奋斗的成果。我们将在员工的待遇上快速提高。在员工成长教育上，我们同样教育他们热爱祖国、孝敬父母、爱岗敬业。这一切为的是让员工有一个未来的成长发展空间，能有一个工作、休息、生活好的舒适环境。体会到家一样的温暖、感受到花城学院大家庭带来的温馨。

在他们不知疲倦的背后，您总是默默无闻，有的只是支持和牵挂，多少个日夜你们不能同聚同欢，多少个日夜你们挂肚牵肠，是您顶起了我们的半边天，正是您无微不至的关怀与支持才谱写着一曲曲胜利的凯歌。胜利的荣耀属于学院，更属于学院的全体员工。我们离不开您，您的亲人更离不开您，是您把最优秀的人交给了我们。因为我们知道在每一位优秀的员工背后永远都离不开一个温馨的家。

尊敬的家属，是您传给了他们克服困难的信心和力量。一直感染着我和每位同事，让他们能更好地服务于我们的学生。

我们花城学院大家庭以她广博的胸怀，接纳、包容了全国各省市的兄弟姐妹。家境、品性不同，年龄、爱好不同，文化程度、社会历练、从业经验各异，在花城学院中却扮演着不同的角色，但他们都是学院的骄傲，都是花城学院的主人。他们在花城学院的各个岗位发挥着越来越重要的作用。时常

萦绕在我的脑海的是在花城学院发展过程中作出贡献的老同事、老伙伴、教老朋友们。他们勤勤恳恳、默默奉献。也许，各位同事的付出并不总是得到自己所满意的回报；也许，有时候，我也说些批评的话，让各位同事的感到不快。但是，我绝无恶意！只是有时恨铁不成钢！其实，这是我的错！不是他们的错！因为，我平时较忙，较少耐心！较少关爱他们!较少培训他们!但是，请您相信，只要花城学院发展了，各位同事就能得到很大的发展空间！就会有美好的明天和未来！我们知道，学院是一个相互配合的有机整体。花城学院需要同事们的敬业爱岗、无私奉献。只要给学院作出过贡献，我们一定不会忘记。

花城是我家，发展靠大家。新的一年，新的起点，新的希望。

在大发展的关键阶段，院领导与全体员工同心同德、鼓足干劲、推出系列的锐意进取、开拓创新措施，比如：在花城学院工作达一定年限的有能力的有责任心的优秀干部和员工送在职股份激励分红，对2010年取得的优异业绩的员工提拔使用，物质奖励和精神鼓励，以表示我院领导对跨越发展谱写绚丽篇章做出贡献员工的一点心意。

我们衷心期待全体同仁与我们花城学院共成长，期待全体同仁的家属继续对我们花城学院予以大力支持，我们衷心期待全体同仁创出更加辉煌的新业绩。

最后衷心的祝愿您们新春快乐、身体健康、合家幸福、万事如意、福如东海、寿比南山！

花城教育集团董事会

花城教育集团董事长、花城学院院长罗德达

2011年2月28日