抱着热忱履行责任追逐幸福范文

第一篇：抱着热忱履行责任追逐幸福范文

抱着热忱履行责任追逐幸福

----------------《当幸福来敲门》观后感

幸福是一段旅程，其中包括爱和责任。克里斯为了履行好作为父亲的责任，在追求幸福的道途中快节奏的奔波着。但是履行好责任的过程中作为单身父亲的他没有抱怨，没有烦躁与不满，而是用一颗热忱的心，对幸福充满了希望，微笑着去追寻。如果失去了热忱，就损伤了灵魂。承担起我们拥有的责任，是一种主动的行为，是带着一颗爱着的心，而不是被动，唯独如此，在经历了这样一个过程之后我们才会感觉得到幸福的存在，否则徒劳无货。

首先莫要抱怨幸福降临的太晚，在追寻的道路上，永远不分早晚，付出努力了，找到机遇了，梦想的花儿就会绽开，而并非坐等，更并非抱怨。而这机遇的寻找是要用心的，当克里斯看到开法拉利跑车的男士，他问对方做什么工作并且是如何做到的，他所羡慕的并不是名贵跑车或者体面的工作，而是那些人们发自于内心深处幸福的笑脸。

唯有一颗充满爱与热忱的心，方能促成前进的强大动力。克里斯心中时刻想着对儿子的爱，这使得他在劳碌的奔波中充满力量，他不辞辛苦为了赶上那一班公车，为了赶下一个商务会面，为了这一个夜晚的容身之所必须赶在其他人前面去排队进入收容所……他必须飞奔，而且是比别人快速的飞奔，是他与儿子之间相依为命的爱支持着他。追逐幸福的过程是艰辛的，父子之间的交流成为克里斯的精神支柱，如若一番寒彻骨，哪得梅花一段香，也正因如此，他才倍加知足和感恩。

用一颗热忱的心经历一段非同寻常的追逐之后，克里斯最终得到那份年薪80万美元的股票经纪的工作里喜极而泣，走进熙熙攘攘的街头对着所有人幸福地微笑，他带着儿子走在繁华的住宅区走向他自己的房子。。物质的财富也许并不意味着所有的幸福，他和儿子在这段艰难时光里的相依为命也许才是他最大的财富。他不再对儿子愧疚，不再对生活失望，不再只经历挫败。幸福其实也可以很简单。所谓幸福，也许是当我们对着我们深爱的那些人们时；我们可以问心无愧地说，我已经尽了最大的努力给他们我所能给的最好的一切，不论是贫困或者富足。

有人说所谓幸福，就是与心灵妥协，我想它该是我们追逐内心的旅程。爱一个人，爱一个家，爱一个社会和国家，就用热忱之心，承担那一份沉重而又欣慰的责任。

第二篇：追逐教育的幸福

追逐教育的幸福

——听江苏省宿迁育才实验小学王海云校长讲座有感

汝南县第三小学吴永宁

十年的教学生涯弹指一挥间，今日的我静下心来聆听江苏名校长王海云校长的一番肺腑之言，感受颇深。

无悔的选择

至今还记得14年前的那个夜晚，初中即将毕业的我被妈妈叫到了房间里。

“宁宁，马上就要报志愿了，你想好报什么了吗？”妈妈轻声问。“嗯，想好了。我——我想上地高。”我用手绞着衣角。妈妈叹了一口气：“妈知道你要强，想上大学，但也要想想还有你弟呢！”

妈的话很短，但我什么都明白了：“我知道了。”

妈说：“卫校和师范，你选一个吧！”

我知道身为医生的妈妈一直想让我学医，一有空隙，就让我到她值班的药房里去，认认这认认那，甚至有一次抱着个西瓜，让我在上面练习扎针。但自小在乡医院长大的我内心却厌烦整日与病人相处，所以想到这，我抬起头，看着妈妈的眼睛，清楚地告诉她：“我上师范！”

妈愣了一下，却只吐出了一个字：“好！”

就这样一个字，我以全乡第二名的好成绩考入到了驻马店师范学校，成为97级的一名新生；就这样一个字，我注定了要与三尺讲台结下终身的缘分；就这样一个字，小学教学成为了我生命中不可分割的一部分。

锐意的追求

2001年，我走入汝南三小的大门，掀开了人生新的一页。在这里，我如饥似渴地汲取教学理论，孜孜不倦地学习教学方法，谦虚谨慎地拜师求经，兢兢业业地奋战一线。

辛勤的耕耘很快让我脱颖而出，2007年25岁的我成为学校最年

轻的班子成员。当时，王红艳校长就认校长刚满一年，她有着崭新的办学理念、科学严谨的治学精神和锐意进取的开拓精神，立志要把三小办成一所有特色、有内涵的名校，她给每一位班子成员都提供了施展自己的才能的一方天地。

还记得三年前，县教研室的领导动员我参加省第七次优质课大赛时，我因为贪图安逸而打了退堂鼓，教研室随即调换了我校的另一名老师参赛。王校长知道后主动找到了我，语重心长地说：“永宁啊！我们常说‘学如逆水行舟，不进则退’，在工作上也是一样的道理呀！你现在的状态，说好听点是安于现状，难听点儿就是不思进取，如果再这样下去，将来你会后悔的！”

为此，学校特意安排我与这位老师同行，协助完成参赛任务。当我看到她为上好这节课，积极准备的状态，认真备课的神情时，原本一身轻松的我却突然有了一种莫名的失落。“课堂才是教师的主阵地呀！教师价值的最好体现就是能打造出高效的课堂！赛课都不愿参加的你还算什么优秀教师？”此时王校长的话又萦绕在耳际，使我顿悟。

王校长从工作上来说是领导，在我成长的道路上又亦师亦友，在她的引领指导下，在身边同事们的关心帮助下，我一扫往日的安逸，拿出百倍的热情去迎接学校的每一项工作，思想决定态度，态度决定成败，我快速而积极地成长起来！

所以，这四年使我进步最快的四年，我积极参加县市举行的各类优质课大赛，并由于多年作课的经验捧回了省小学语文优质课大赛的一等奖证书和“课改能手”的光荣称号。

这四年是我锻炼最多的四年，我受王校长的委派承担多次学校大型集会的主持工作和外来领导、教育同行来我校指导、参观时的解说工作，并且多次受学校和教研室委派送课下乡。

这四年是我走向成熟的四年，三年的大队辅导员使我收获了组织学生活动的经验，一年的教务主任使我在教学业务上又有了新的提升。

幸福地前行

教师，虽不是我儿时的梦想，但我一旦承担，就全心付出，要做就做好。细细反思，十年来，我感受着教育的魅力，收获的不仅仅是专业成长的幸福，还有阵阵别样幸福的浪潮也不时涌上心头。

这幸福就藏在教师节时手捧鲜花的张张笑脸上，藏在运动场上师生同做体操时的飒爽英姿上，藏在课堂上一双双求知的眼睛中，藏在课间围着你说个不停的叽叽喳喳中。

这幸福还藏在教师合作诵读时抑扬顿挫的书声中，藏在集体备课时探讨难题时的畅所欲言中，藏在每一次大型活动忙碌的身影里，更藏在王校长那满含鼓励含笑的眼神里„„

我办公室的抽屉里放着一块写有“一帆风顺”的小匾块，它是六年前我教过的学生肖梦雅教师节时送给我的小礼物。几年来，我换过几次办公桌，许多无关紧要的东西，在换桌时都会随手扔掉，唯独它我却一直珍藏着，从不迷信的我坚信有了它的陪伴，我才会走的更好！现在才明白我一直不舍得丢弃的其实就是那一份师生情谊呀！心中装满学生的爱，我才能无悔的前行，在教学的道路上“一帆风顺”！

原来做一名幸福的教师就这么简单，原来教育的真谛就这么简单——倾心付出、真爱随行、播种希望、收获成长„„

原来我们都能成为一名幸福的教师，成就学生，发展自我，铸就辉煌！

第三篇：追逐幸福情感美文

曾经跟猫猫说过，有你，有爱，有阳光的地方就是我的幸福。

现在阳光依旧还在，你也还在，爱或许也在，可是我却觉得不再那么幸福了。

努力的工作着，可是开心不起来。看着形形色色的人，有点愤世嫉俗，明明自己做的那么多，那么累，可是利益确是永远最低的那个。或许这就是刚出社会每个人都会经历的吧。

我很想开心，回到以前的那个我，有笑容，有阳光，有健康的女孩。可是，我却发现这一步是那么的难。很想跟猫猫说些开心的事情，但是，有什么事情让我开心呢？一篇茫然。

刚和好的我们，或许不需要马上的激情四溢跟甜言蜜语，我们的心脏受不了。或许现在的我们需要的是那种平平淡淡的安静和温情。

这段时间是漫长的，我懂。放下以前的一切也是漫长的。

可是，为了你，为了爱情，为了自己，除了努力跟忍耐，还能做什么呢？

只是，你也有跟我一样一起在努力吗？

一起努力修复我们的爱情，一起努力忘记那段时间的阴霾，虽然不得而知，但是我相信，你是有的。

还记得跟你说过，我在这里，等待你，等待团圆，等待幸福。

现在的我在追逐幸福，因为相信幸福没有离我而去，一直在我的身边。

所以亲爱的自己，看着阳光，笑一个吧。世界真的还是很美好。。

第四篇：履行社会责任

履行社会责任，助力经济发展

12月10日，由香港知名媒体大公报、大公网主办的“2014大公财经年会”在北京举行。本次会议主题为“凝聚新共识、共享新机遇”，高通盛融（北京）投资基金管理有限公司凭借其良好的行业口碑，强大的综合实力，专业的金融服务受邀参加此次盛会，与来自两岸四地500名业界精英，共话中国未来宏观经济政策的选择以及行业企业转型升级的方向。

全国政协委员、大公报董事长姜在忠，北京市政府副市长程红，国家发改委原副主任、中国产业海外发展协会会长张国宝等内地及香港政府高级官员、商协会领导及企业界高管，就中国与香港经济大势，新常态下的香港机遇，沪港双向开放及市场走向等议题发表演讲。高通盛融此次与政界领袖、名企精英、财经学者、金融专家一起，深度解析未来金融走势，分享商业机遇，交流创企经验，为推动两地企业发展，助力中国经济发展而努力。

与以往的财经盛会不同，2014大公财经年会除了把脉经济发展趋势，推动香港和内地经济的繁荣稳定之外，主办方还将社会责任感作为会议的主旨之一，有关“企业家心态及履行慈善”的论坛，引起了各界企业代表的广泛共鸣。而高通盛融作为企业发展回报社会的典范，以公益的方式表达对社会的感念，早已成为企业的传统。无论是为增强全员国防教育而举办的《红灯记》专场演出，还是为天津SOS儿童村捐赠的慰问品，无论是“心系鲁甸灾区献爱心”活动，还是走进北京松堂关怀医院关注老人等等，都是企业在做好自身发展的同时，主动承担的社会责任。

除此之外，高通盛融支持并开发符合中国国情的项目，用另一种方式践行企业的社会责任，高通盛融表示，企业的发展不能脱离社会，不能脱离时代，更不能背弃责任，一个对社会负责的企业，同样也会对自己的项目负责，在大力倡导精神文明的当今社会，高通盛融把“投身慈善事业，履行社会责任”作为企业文化的重要组成部分，不断地努力和探索，在引领行业健康发展，推动地方经济建设的同时，积极开展慈善事业，有效的促进了社会的和谐进步。

第五篇：履行社会责任材料

开展农村结对帮扶活动

实 施 方 案

汝州市小屯镇一中 二零一六年

开展农村结对帮扶活动

实 施 方 案

为全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。现制定汝州市小屯镇一中开展“农村”结对帮扶活动实施方案，具体步骤如下：

一、帮扶对象： 小屯镇鲁辛庄小学

二、帮扶活动开展情况： A．执教方案

（1）执教时间：2016年7月－2016年12月（2）实施：2016年6月我校派黎丛新同志和孟延韶同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力量的严重不足。有效加强了该校的师资力量促使该校教学水平大幅度提高。

B．送课下乡方案

（1）时间：2016年7月－2016年12月（2）讲课人员： 语文：孟延韶 英语：黎丛新 文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年4月26日

2016年4月25日，小屯一中在校长张建涛带领下到该辖区鲁辛庄小学进行调研，并开展结对帮扶工作。在鲁辛庄小学会议室，张建涛校长与路佩娜校长签订了帮扶协议书，确定了帮扶事宜。

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年10月26日

黎丛新老师在给学生上英语课

孟延韶老师来给鲁辛庄小学师生做演讲

开展农村结对帮扶

活 动 记 录

汝州市小屯镇一中

二零一六年

开展农村结对帮扶

活动记录

为全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中、小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。现制定汝州市九中开展“农村结对帮扶活动记录如下：

一、执教活动：

（一）2016年7月我校派黎丛新同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力量的严重不足。

（二）2016年10月我校派孟延韶老师到鲁辛庄小学任教，有效加强了该校的师资力量。

文明单位结对帮扶农村创建活动 帮扶效果及工作总结

汝州市小屯镇一中

二零一六年

文明单位结对帮扶农村创建活动

帮扶效果及工作总结

为积极推进素质教育，全面贯彻落实党的教育方针，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。一年来，支教老师认真工作，取得了优异的成绩，获得了所在学校领导和同志们的一致好评。现对今开展的“农村”结对帮扶活动进行总结。

一、领导高度重视，制定工作计划和实施方案

按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导小组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“2016年结对帮扶计划”的规定，我校负责结对帮扶学校为小屯镇鲁辛庄小学。

二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作

开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一是加大宣传力度，及时召开校领导组会议和全校教职工会议，宣传结对帮扶工作的深远意义；二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、评优晋级挂钩；三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。

三、资源共享，促进双方共同提高

作为汝州市的一所知名中学，我校教学教研条件肯定优于鲁辛庄学校。因此，我们及时成立了两校教学研究会，主动承担本片教研工作。乡镇教师培训，我们也积极支持，尽可能的提供场地及器材。由于我校教师外出培训、学习的机会多，带回的先进的教育理念或教学方法，我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。帮扶学校办公、试验有困难，我们也总会尽力帮助。通过结对帮扶，我们深感收获很多：一是双方都有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教教师在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强了发展后劲。

四、加强联系，建立稳定的互访机制

为了加强两校的联系，促使双方共同提高，我们还建立了稳定的互访机制。一是领导互访，及时了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力。我校黎丛新同志和孟延韶同志在所在学校严格遵守学校的规章制度和校规校纪。克服自己的种种困难，认真上班教课，真正把自己视为学校的一员，爱校敬业。丝毫没有做客的想法，绝不应付工作。能够和支教学校老师、学生打成一片，真正融合到这个集体中。在教课的时候，认真总结经验，把在原学校积累的方法、先进的经验传授给学生，也传授给老师们。让鲁辛庄小学的师生真正感受到来自小屯一中教学的先进理念、先进教法以及先进的管理模式。她们两位老师如春风般给这两所学校带来改变的信息。并且比其他班级遥遥领先，达到了学校从未有过的高度，极大地振奋了学校其他老师的干劲，也让学校领导看到了方向和希望三是学生互访。组织我校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

总之，开展结对帮扶工作是教育改革中一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使帮扶双方达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变农村薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。

汝州市小屯镇一中 二零一六年

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年3月26日

传承雷锋精神 文明与爱同行--共建卫生乡镇

1月20日下午，小屯一中在校团委的倡导下，积极参与“学雷锋、讲文明”活动。把 173元捐款存入学雷锋基金指定账户，24 日上午，我校党员学雷锋志愿者服务队在小屯村，走上街头捡拾垃圾，践行雷锋精神，传播环保理念，为共建文明小屯，卫生小屯助力。

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年10月26日

大爱无疆 ——小屯一中师生为徐腾野捐款

10月26日，在校委会和校团委的倡议下，小屯一中师生为患淋巴癌的学生徐腾野捐款献爱心。共有1600余名师生献出爱心，一共捐款6000余元，并在微信上为他祈祷，希望他早日恢复健康。

倡 议 书

全体师生：

困难每个人都会遇到，在我们最困难的时候，最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色，一颗爱心能让脚步有方向，一个善举能改变命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出耀眼的光辉。乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是我校师生一贯保持的优良传统。

“天有不测风云”，厄运发生在了13岁的徐腾野身上。徐腾野，家住小屯镇小屯村。2016年4月突如其来的灾难降临到他的身上，被郑大一附院确诊为高危恶性淋巴细胞白血病。这对他和他举步维艰的家庭来讲无异于晴天霹雳。他的生命才刚刚起步就要经历如此磨难，他的整个家庭顿时感觉天塌了，他的父母整天以泪洗面。

身患重病的徐腾野陷入了绝境。徐腾野说，自己还这么年轻，是挽救家庭的希望，真的不甘心死，更不想家庭因为自己而破碎。然而对本就生活艰难的家庭来说，巨额的手术费无疑是个天文数字，眼下只能向母校的老师同学们求援，恳求大家给予救助，救救他的生命。

同学们，授人玫瑰，手有余香。我们曾为无数不相识的人奉献过爱心，而对于我们身边的同学，我们又怎能袖手旁观？在此，校团委发出倡议：伸出你的援助之手，给徐腾野送去经济上的支持和度过难关的信心！您的一份爱心，必将拯救他的生命，改变他的命运；您的一份善举，能够汇成滔滔的暖流，让我们的校园变成温暖的大家庭。校团委对全体师生的关爱致以诚挚的敬意！

小屯一中校委会

团委 2016.10.24

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年12月8日

2016年12月8日下午，小屯一中教师举行了“捐衣物”献爱心活动。共有30多位教师参与活动，共捐献衣服60余件。