邹邹托班个人工作总结[推荐5篇]

第一篇：邹邹托班个人工作总结

托班个人工作总结

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：

一、教育保育方面：

1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。

2、在教学上，针对小小班幼儿心理情况，我开展了网络式主题教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记，捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼儿的注意力，上课上的得心应手。

3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们跟家长方面沟通也比较多，我们班的家长都很配合老师，每次有什么通知要交什么东西或者要做什么东西，他们都会在第一时间来完成，这额都是值得老师骄傲的，拥有这么多的可爱的家长，如果孩子在这段时间有和平时不怎么一样，我们都会在第一时间把情况告知家长，以便在最快的时间把孩子的这些习惯改好，共同进行这样孩子才会更好的成长。所以家长工作我们需要沟通。

四、自身的进步

在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。感谢领导的关爱，给我机会，进行区域活动观摩，使我受益非浅。参与制作环保制作。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。，平时园内一些活动，我们都能够在规定的时间内完成，积极扩大了幼儿园的正面影响。进行国旗下讲话等等，对上级任务总是认认真真，一丝不苟的完成。

当幼儿教师是很累，特别是小小班的教师事情更多，有的时候还会很心

烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了„„

那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言行对幼儿产生很大的影响。

但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！

第二篇：机关效能建设个人工作总结邹

个人总结

根据全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动活动安排和部署，我认真学习了《全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》。通过认真学习，对自己的工作及思想动态，进行了深刻查找和认真剖析，并结合自己存在的问题切实采取有效措施，紧紧围绕转变工作作风、提高工作效率这条主线，狠抓理论学习、组织领导、督促检查等措施，积极落实征求意见、自查自纠、专项治理、民主生活会和整改纠正等环节的工作，以理论学习提高思想认识，以思想转变推进作风改进，以作风建设带动各项工 作，干部作风集中整顿工作取得初步成效。现将干部作风集中整顿活动个人情况总结如下：

一、加强学习，提高理论素质。本次开展的干部作风整顿，是学习实践“三个代表”重要思想，提高干部队伍素质，推进全县经济、社会实现新跨越的一项重要举措，也是提干部队伍整体素质，促进干部工作的一项新举措。因此，我馆充分认识到这次干部作风整顿的重要性和必要性，深刻领会作风整顿的要求和目的，认真安排了这项工作。一是认真学习提高认识，通过本次干部作风整顿活动，使我个人对在工作中存在的问题有了深刻的认识，不断从找问题、解决

问题的方向出发，努力提升自己的业务工作水平，完善并提高自身素质；二是通过干部作风整顿，使我从思想作风、工作作风、和生活作风等都有明显转变；三是在学习的同时建树立终身学习的理念，为自己制定了严格的学习制度，并适时进行学习心得交流，营造了良好的学习氛围。

二、严格按照一个党员的标准要求自己，履行职责。模范遵守宪法和法律；按照规定的程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民服务，接受人民监督；忠于职守，勤勉尽责，服从决定和安排；要按照一个共产党员的标准严格要求自己，努力成为一名合格的共产党。

三、今后努力方向。

（一）加强理论学习。深入贯彻落实党的十八大精神，认真学习党的路线、方针、政策，国家法律法规，科学文化知识，用正确的理论武装头脑。立足自身实际，用好用足政策，推动赣南苏区振兴发展。

（二）进一步强化宗旨观念，做群众利益忠实代表。做任何一件事，考虑任何一个问题，都以群众利益为标准。有利群众的事多做、做好，不利群众的事坚决不做。

（三）改进工作作风、求真务实。不讲假话、空话、套话，不做表面文章，不搞花架子。要有解放思想、开拓创新的精神状态，充分发挥主观能动性，增强前瞻性、预见性和计划性，敢于打破思维定势，创造性地开展工作。

（四）加强自身廉政建设。严格遵守国家法律法规、党章、党内监督条例，对自己从严要求，从严管理，兢兢业业工作，发挥党员模范作用。

会昌县博物馆 邹敏 2012年11月27日

第三篇：2017 个人工作总结(邹益星)

2017 个人工作总结（邹益星）

成为正式员工已经半年，又经历了几个项目，对自己的工作，自己的职业有了更深刻的认识：

一、工作成绩

今年最大的工作成绩莫过于保证文化馆项目顺利完成，期间协调沟通，需求分析，接口编写，项目发布，项目测试，编写文档本人都进行了参与，加了不少班，可谓从头到尾对项目认真负责。

二、重大进步

刚刚转正的时候，在人社局有一段非常艰难的时期，卡顿的电脑和迟来的需求变更使我疯狂加班，心态爆炸，为此我萎靡不振好长一段时间，期间我想到了很多，和王总聊过之后我成长了很多，我开始明白，加班是可以避免的，从此之后，我给自己定下了数项原则：

1、一定完全确定需求再动手；

2、必须指出需求中不合理的地方；

3、完成的功能必须人性化，方便使用；

4、合理估算时间，对攻关风险评估，有后手方案。

这些是我在人社局工作的过程中学习到的，之后我又经历了文化馆这个项目，性质有所不同，和别的公司的员工合作让我学习到不少沟通方面的技巧，在别的公司员工身上能看到很久以前自己的影子，如何融入一个新的团队，如何开展工作，我又有了新的感悟：

1、首先自己得靠得住，把自己的代码写好，不出问题，端正工作态度，对外树立公司良好形象；

2、不要过分期待团队其余员工实力，完成工作后不能光等着其余人完成其工作，必须站出来了解其余人的工作，以保证需求一致性以及必要时候接手代码；

3、外人不负责任的时候必须斩断重要功能与其联系，将重要部分牢牢掌握在自己手里避免意外发生；

4、对所有人沟通都不能带私人感情，只有完成工作是唯一目的，私人感情没有任何意义。

遵守以上原则以后，工作效率明显上升，加班减少。不管因为什么，加班都不可能是合理的，一定是由于自己的失误或者其他人的失误造成的，公司员工没有苦劳，加班不会给公司带来额外的什么，只有不加班完成工作才能算是优秀员工，过度加班导致的心理问题会降低工作效率恶性循环，将加班认同为常态是非常可怕的事情，长沙市洲项目组的工作模式无法认同，没有大局观，特立独行，非常危险。

在这一年中，文化馆对功能插件的源码改造是最有意思的工作，这种工作空手套白狼性质，完成后有巨大成就感，即使因客观因素无法达成目的，其攻关过程也是极其有意义的，心得如下：

1、像剥洋葱一样层层剥开找准关键点吃透，理解原作者编码思路，顺着思路进行改造。

2、善于查询资料，很多功能改造是网上有人做过的，但是查询资料的同时也要结合实际，有自身的判断力，不能在错误的资料上浪费过多时间。

3、改造功能必须留有后手，改造可能需要付出代价，这个代价是否支付并非开发人员决定，改造和改回去必须方便，以此为改造原则。

三、存在的问题及改进措施

又经过半年工作，去年工作中存在的很多常识性问题和态度性问题已经改正，随之而来是如何让自身变得更加优秀的瓶颈性问题：

1、对新的技术，新的框架理解能力低下；

2、工作完成后的空闲时间没有很好利用起来，对学习方向非常迷茫，对公司未来发展的技术方向不了解，需要指导；

3、人比较倔强，认死了一个方向必须撞到墙为止，脑子不灵活，没有不择手段的勇气。

改进措施如下：

1、在网上多下demo多跑源码，迅速积累经验；

2、农村包围城市，项目细节技术可能无法预测，但是通用技术可以充分了解，在外层保证公司项目顺利完成；

3、既然不撞南墙不死心，那就都撞一遍。

四、个人意愿

我希望我的意愿能化为公司的意愿，当我从需求和功能更上一个阶梯时，我看到我们公司也脱离了最初的需求和功能，向更好的外观和人性化的操作，更好的项目管理和人员分配前进，各方面协调发展，共同进步。其中更加人性化的操作是我追求的目标，项目的公共模块，系统管理，各种各样的配置，我希望参与这方面的设计，在追缴补缴项目组工作的时候让我深刻了解到原系统设计的人员配置，文书配置，流程配置，环节配置是如何反人类，五名员工两天时间才能完成一个区的配置，是极其浪费人力资源的，用户体验也不可能好，更不用说测试时期复杂繁琐，可能在政府机构使用者并不是领导，对用户体验没有需求，但是扩大市场用户体验是极其重要的一环，本公司员工都不愿意使用，客户更不可能认同。所以我无时无刻都在考虑如何让公司项目超前，在用户操作上打败对手。

第四篇：个人小结(邹军)

个人小结

本学期我担任九(1)、九(7)班的数学教学任务，并且担任九(1)班的班主任工作。一学期以来，我能兢兢业业、踏踏实实做好本职工作，关心学生的学习和生活，主动完成学校分配的各项工作，思想上积极要求进步，努力向党组织靠拢，力争实现新的跨越，向新的人生目标奋进，下面把我这学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

二、教学工作

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教学案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学期以来，我在教研组开了两次公开课。

三、班主任工作

身为班主任，平时的学生管理工作琐碎而繁杂。严格要求是我对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。

但是由于学生自觉性差，活泼好动，刻意压制他们也许不是办法，我引导他们在校纪校规的范畴内自我约束、自我发展，开展丰富多彩德成人教育，这样很大程度上尊重了学生，无形中提高了在学生中的威信。目前九(1)班状况较前阶段有所改善，但是还有很多不足之处。恳请各位多帮助。

以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。

邹军

2008.1.17

第五篇：邹教师工作总结

教师工作总结

一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案,认真参加教研教改活动，努力提高教学质量。结合“两课”活动和“三万”活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。

现予以简要总结：

1、思想上有了更深入的认识

①一名好教师，爱心是最基本的条件。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是学习了全国先进教师事迹报告后更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，使学生耳濡目染。

②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。

2、教育教学工作方面：

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“刘闯、喻小帅”等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。

积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对小学英语阅读教学展开教育研究，并获得阶段性成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在市教科院组织的比赛中获论文一等奖。

3、工作纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。

此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来拜读了教育类书籍，如《第56号教室的奇迹》 《班主任工作漫谈》 《新课程研究》等，但我觉得自己书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念新方法。我想，学得越多，才能为学生贡献越多！才能真正成为一位人民满意教师。