第一篇:.习近平在福建、浙江、上海任职时部分经典语录
1.习近平在福建、浙江、上海任职时部分经典语录:
·“在张口的时候要想一想该不该说,在伸手的时候要想一想后果是什么,在迈腿的时候要想一想这是不是自己该去的地方。”
·“今天党把你放在这个岗位上,期望你能正确运用权力来为人民服务,而不是谋取个人私利。”
·“我就是来讲一个公道,我们干部不要去伤害人民的利益。”
·“当县委书记一定要跑遍所有的村;当地市委书记,一定要跑遍所有的乡镇;当省委书记应该跑遍所有的县市区。”
·“在下访活动中,官员要敢于到矛盾多的地方上门去解决问题,真正变被动接访为主动服务,变上来解决为上门解决。要‘真’下,不能搞形式、走过场,要通过我们的实际行动,进一步树立党委、政府的良好形象。领导干部对信访工作既要‘挂帅’,又要‘亲征’,通过下访,切实为民排忧解难。”
·“领导干部要做到‘权为民所用’,就必须法德并举,既要依法用权,又要以德用权,归根到底用权要讲官德。”
·“我的成长、进步应该说起始于陕北的七八年间。最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。这几年‘上山下乡’的艰苦生活对我的锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候,在那样困难的条件下还可以干事,现在干嘛不干?你再难都没有难到那个程度。一个人要有一股气,遇到任何事情都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处变不惊、知难而进。”·“人民所关心的事情就是我们关心的焦点,人民群众不放心的事情、不满意的事情就是我们过失的所在。”
·“ 没有想到一个月以后又兼任书记,一点都没想到。当时,我想一定要做好,绝不能做不好。因为我做不好的话,不是我个人的事情,这是对浙江4600万人民的事情。组织上给你这么重要的工作,我们有信心、有决心做好这个工作,但是我们确实要如履薄冰、如临深渊,又要鞠躬尽瘁、死而后已。”
·“解决民生问题,重心在基层。”
·“下访接待群众是考验领导干部能力和水平的大考场,来访群众是考官,信访案件是考题,群众满意是答案。各级党委、政府尤其是各级领导干部都要从保持党的先进性的高度,充分认识做好领导下访接待群众工作的重要性,长期坚持,抓紧抓好,抓出成效。”
·“熊掌和鱼不可兼得,从政就不要想发财。你既要从政,又要发财,就只能去当让人指脊梁骨的贪官、赃官,既名声不好,又胆战心惊,总怕被人捉住,最后落个不好的下场。”·“上海市过去五年的工作,给我们留下了宝贵的经验,也留下了深刻的教训,更留下了极其重要的有益启示和精神财富。”
·“一些部门和地区不同程度地存在形式主义、官僚主义和铺张浪费问题,少数干部脱离群众、不思进取,极少数领导干部甚至信念动摇、以权谋私、骄奢淫逸,严重影响和破坏了党同人民群众的血肉联系。”
·“各级领导干部要动真情、下真功,深入到困难群众中去,千方百计帮助群众解决就业、就医、就学和住房等方面的现实问题,团结带领广大群众共建共享美好生活。”
2.习近平走向中央领导层之后的部分讲话:
·“权力是柄‘双刃剑’,领导干部手中掌握一定权力,这为其创造和提供了为人民服务的机遇,但同时也容易成为‘权力寻租’的主攻目标。”
·“一定要真正在思想上解决入党为什么、当干部做什么、身后留什么的问题。”
·“有些干部宗旨意识不强、有些干部事业心和责任心不强、有些干部心浮气躁、有些干部形式主义官僚主义严重、有些干部表里不一言行不
一、有些干部贪图享受铺张浪费。”
·“有些干部表里不
一、言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。症结在于世界观、权力观、事业观出了问题。”
·“现在有些干部很少读书、更不看报,相反倒是对一些错误的思想信条颇感兴趣、对一些并非正确但颇流行的‘潜规则’笃信不疑。这些人的所做所为,为广大群众所不齿,更为我们党所不容,必须坚决、彻底清除。”
·“无论到哪里工作,我总是要求自己先做一个学生。”
·“有时候拍桌子是必要的,拍桌子比不拍桌子好。不拍不足以震慑,不拍不足以引起重视。”
·“王婆卖瓜,我很难说哪一个是我自己骄傲的业绩,因为每一个业绩,都是集体创作,没有说哪个是个人的。而且一件事情的完成,它毕其功于一役,这一役它也是,甚至是若干年,甚至是若干届才能完成的。”
·“我觉得在我的一生,对我帮最大的是两种人,一种就是革命老前辈,一种就是我那个陕北老乡。”
·“我觉得我还是一个比较努力的人,还是一个能够自己去提醒自己、约束自己,为了一个目标去实施的人,而且现在还在继续坚持着。我也希望我一辈子能够坚持下去,做成我既定的、人生的事情,而这个事情,我觉得不多,最多就是这么一件事。我想就是为老百姓多做一些事情。”
·“有些吃饱了没事干的外国人对我们的事情指手画脚。中国一不输出革命,二不输出饥饿和贫困,三不去折腾你们,还有什么好说的?”
·“少年有志,国家有望,希望你们努力成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。”·“你们的父母,是上海城市的建设者,为上海的发展做出了很大贡献。他们从家乡来到上海,工作非常辛苦、非常不容易。希望你们不辜负父母的期望、不辜负国家的期望,从小树立远大志向,刻苦读书,好好学习,天天向上,成为有用之才,为社会多作贡献,报答党和国家的关怀,报答父母的养育之恩。”
·“这本书记录了你作为一名党员领导干部,自觉实践全心全意为人民服务的根本宗旨,带领广大干部群众,解放思想、开拓进取、艰苦奋斗、战胜困难,努力建设一个繁荣新寿光的艰辛历程,看后感到很高兴很欣慰,也很受教育。”
·“改革开放是加快转变经济发展方式的必由之路。”
·“没有马克思主义的理论基础,就谈不上把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。延安时期,毛泽东同志要求,党内要有相当多的干部每人读一二十本、三四十本马列的书。新中国成立后,他多次强调学马列。邓小平同志说,读马列要精,这个‘精’主要是指马克思主义导师们的经典著作。江泽民同志、胡锦涛同志也都强调老祖宗不能丢,丢了就丧失根本。”
·“面对各种诱惑保持清醒头脑,珍重自己的人格,珍爱自己的声誉,珍惜自己的形象,不断增强辨别是非和抗拒诱惑的能力。”
·“在干部队伍中存在着道德滑坡、道德失范等现象,特别是极少数党员干部暴露出人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题。”
·“要进一步完善选人用人机制,真正把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部选出来、用起来,努力造就推动科学发展的骨干队伍。”
·“为十二五时期开好局提供坚强组织保证。”
·“特别要注意把那些一心为民、埋头苦干、坚持原则、敢抓善管、为人正派、作风过硬的优秀干部,把那些长期在基层及生产一线努力工作和长期在条件艰苦、情况复杂、困难很多的地方努力工作的优秀干部,把那些思想解放、实事求是、勇于创新、锐意进取的优秀
干部选拔上来,”
“对省市县乡党政一把手、执法执纪、管人管钱管物等关键岗位的干部,要重点配备、重点教育、重点考核、重点监督。”
“马克思主义权力观,概括起来是两句话:权为民所赋,权为民所用。”
第二篇:习近平在浙江考察时的讲话
习近平在浙江考察时的讲话
5月25日至27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在浙江考察调研时强调:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在浙江调研时强调,干在实处永无止境,走在前列要谋新篇。要深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党进程,切实解决改革发展中的突出矛盾和问题,努力实现经济社会持续健康发展。
习近平指出,我国经济发展已经进入新常态,如何适应和引领新常态,我们的认识和实践刚刚起步,有的方面还没有破题,需要广泛探索。关键是要保持战略定力,应势而谋,深入研究管用的措施和办法。改革是推动发展的制胜法宝。路总是有的,路就在脚下,关键是要通过变革打通道路,释放经济发展潜力。各级领导干部要加强调研,在实践中深化规律性认识,努力在调研中吃透情况、把准脉搏,在调研中指导工作、解决问题。
习近平强调,一个好的社会,既要充满活力,又要和谐有序。社会建设要以共建共享为基本原则,在体制机制、制度政策上系统谋划,从保障和改善民生做起,坚持群众想什么、我们就干什么,既尽力而为又量力而行,多一些雪中送炭,使各项工作都做到愿望和效果相统一。要加强对领导干部的法治教育,对社会领域出现的各种问题,要善于运用法治思维和法治方式来解决。要乐见群众用法、支持群众用法,使人民群众成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
习近平指出,从严治党是一个永恒课题,党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松。要坚持标本兼治,加大治本的工作力度,严格按照纪律和法律的尺度,把执法和执纪贯通起来。对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。要从健全工作目标责任制入手,使每个岗位都职责和分工清晰、每项工作都程序和目标清晰、每项奖惩都认定和执行清晰,促使广大干部勤奋敬业、勇于担当、甘于奉献。“三严三实”专题教育要突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。
第三篇:习近平在上海学习体会
“习近平在上海”报道学习体会
总书记在上海担任市委书记时间不长,在这段时间里,他与上海人民同甘共苦、同舟共济,对上海产生了难以割舍的感情重点做了四方面的工作:
一是认真开好市第九次党代会,选出了班子,明确了目标,凝聚了力量,稳定了人心;二是着力促进经济社会又好又快发展;三是高度重视解决民生问题;四是切实加强党的建设。此外,还重点抓了举办特奥会、女足世界杯等几项重大活动。
习总书记在上海的一系列调研、讲话对上海党建、市民生活、城市发展带来的深远影响。上海是党的诞生地,作为一座海纳百川的大城市,上海要保持开明睿智,把未来发展放在全国发展的大格局中,继续当好改革开放的排头兵,用与时俱进的城市精神推动城市文明进步。
作为身处上海大都市的一名教育工作者,更感到自己在工作中要有“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的胸怀和抱负。俗话说:教书、育人是教师的天。,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知„„相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎,但是平凡中可以塑造非凡,琐碎中可以成就非凡。这就是教师这个职业的魅力所在。
李大钊先生的话::“青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。”问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言。新的时代给我们创造了崭新发展的契机,让我们紧密团结在党的周围。就让我们:热情工作、大胆追求、勇于创新、争创品牌!
第四篇:学习习近平在福建调研时讲话的心得体会
学习习近平在福建调研时讲话的心得体会
盘屿小学
吴明珠
我认真学习了习总书记在福建调研时的重要讲话精神,通过深入领会总书记系列讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求等。
。习近平强调,全面建成小康社会,不能丢了农村这一头。福建农业多样性资源丰富,多样性农业特点突出,要围绕建设特色现代农业,努力在提高粮食生产能力上挖掘新潜力,在优化农业结构上开辟新途径,在转变农业发展方式上寻求新突破,在促进农民增收上获得新成效,在建设新农村上迈出新步伐。
习近平强调,持续深入改进作风,全面落实从严治党要求,是各项事业顺利发展的根本保证。我们抓作风,无论使好的制度和规矩真正执行起来,还是使不良风气彻底得到扭转,都要有足够的力量和长期的作为,坚持稳扎稳打、步步为营、久久为功。各级党组织要始终把作风建设抓在手上,不折不扣落实整改方案,一条一条兑现整改承诺,做到一丝不苟、严防死守,使观望者不再犹豫、侥幸者去掉幻想、投机者没有市场。
习近平强调,从严治党从治理“四风”起步,也要从治理“四风”延伸。各级党组织要认真按党章办事,把对党组织的管理和监督、对党员干部特别是领导干部的管理和监督、对党内政治生活的管理和监督在标准上严格起来,在内容上系统起来,在措施上完善起来,在环节上衔接起来,做到不漏人、不缺项、不掉链,使存在的问题能及时发现,发现的问题能及时解决,解决一个问题能举一反
三、触类旁通。面对新时期复杂的党内外环境,从严治党要把继承传统和改革创新结合起来、制定目标和狠抓落实结合起来、分类指导和统筹协调结合起来、典型引导和全面提高结合起来、当前工作和长治长效结合起来,增强系统性、预见性、创造性、实效性。
第五篇:刘延东在福建考察时强调
刘延东在福建考察时强调
2011-10-2
310月22日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东近日在福建考察时强调,要深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,不断提高文化建设科学化水平,为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础。
刘延东深入文化、科研企业事业单位和大中小学考察后指出,福建省经济社会发展势头良好,干部群众精神面貌积极向上,海峡西岸经济区建设成效显著,在推进文化体制改革特别是打造文化品牌、发展文化产业、开展文化交流方面取得了可喜成绩。
刘延东强调,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。要培养高度的文化自觉和文化自信,深化对文化改革发展的规律性认识,提高推动文化科学发展的能力,进一步解放思想、转变观念,务实创新、乘势而上,深入推进文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。要加强社会主义核心价值体系建设,融入国民教育全过程,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,构筑社会主义文化强国的精神基石。要坚持“二为”方向和“双百”方针,激发文化创作活力,提高文化产品质量,精心打造一批重大文化项目和文化品牌,创作生产无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品。要加快发展文化产业,做大做好做强一批骨干文化企业,不断提升我国文化产业的整体实力和竞争力。要发挥文化和科技相互促进作用,实施科技带动战略,推进文化科技创新。要加快构建公共文化服务体系,逐步完善服务网络和管理运行新机制,体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求,更好地保障人民群众基本文化权益,满足人民群众多样化精神文化需求。要加强文化传承与交流,弘扬中华传统文化,吸收借鉴国外优秀文化成果,在互动交流中丰富和发展社会主义先进文化,兴起社会主义文化建设新高潮。