感恩拥有,为幸福中国加油

第一篇：感恩拥有,为幸福中国加油

感恩拥有，为幸福中国加油

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《感恩拥有，为幸福中国加油》。

龙年暮春，幸福再次成为最热的词汇。“幸福北京”、“幸福河北”等词眼不断出现在媒体中，各级政府纷纷把提高当地居民幸福指数列为主要目标。那么什么是幸福？同学们认为自己幸福吗？看到台下一张张茫然的脸，我可以断定大家和不久前的我一样对“幸福”迷惑不解。但自从那晚以后„„

还清晰地记得上周五和爸爸的深谈。我和爸爸吃完晚饭一块儿走进客厅。我刚要伸手开灯，爸爸说：“别、别，让咱父子两一块儿来享受这月光，怎么样？”语气中含有一种急切的期待。我没有反对，便缩回了手，和爸爸斜躺在客厅的沙发上。爸爸又起身打开门窗，当着明月，拂着轻风对我说：“现在我感觉真幸福。”“你以前不幸福吗？”我对他的说法有些不屑。父亲吸了一口气，“以前也没感觉到痛苦，但是和现在的生活比较，才知道现在才叫幸福。”父亲见我无动于衷，便拉开了话闸子„„我们小时候，冬天一身棉衣穿三四年，每年都会袖口打了铁，膝盖露了棉花；平日吃烙饼是改善生活，吃肉馅饺子是一种妄望；两个秋假整天收庄稼，推小车还割草勤工俭学；夏季下雨没伞，淋着去上学，放学饿得直不起腰来，直想哭；天晴好几天了，道路还泥泞不堪；冬天，教室四面透风，冻得手脚流脓水；大人孩子生病怕花钱，治病只靠开水、大蒜、生姜„„”

我感觉爸爸的童年离我的生活好遥远，甚至无法理解、无法想像。我只知道自己冬暖夏凉、锦衣革履心安理得；我只知道自己一日天餐，胃满肚圆理所应当；我只知道游戏玩乐、聚朋宴友无所事事。原来我认为一般、平凡的生活竟和爸爸的童年有着天壤之别，我原来是生活在幸福之中！哦，我想起了一句俗语：不比不知道，一比吓一跳。

旅美学者、芝加哥大学商学院终身教授奚恺元创立的“幸福学”中有一个论点：幸福来源于比较。他指出，人们到底是不是幸福，取决于许多与绝对财富无关的因素。无需多言，当你还不认为自己生活在幸福当中，那赶快去翻看祖辈的历史吧！那时候我们一定会发现祖辈用他们的双手在无私建设着幸福中国，而我们正无偿享有着先人用青春和血汗为我们创造的幸福。

祖辈们用他们的血肉之躯筑起了钢铁长城，用他们心血和汗水建设着四个现代化。是他们让积贫积弱的祖**亲站起来了，富起来了。而让亿万国民幸福起来的重担已无声地落在了我们的肩上。梁启超有言：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”建设富强中国我们青少年义不容辞，建设幸福中国我们中学生责无旁贷！

也许有人要说：“哼，一个中学生能做得了什么？”我承认，我们还没有强健的身躯、还没有能翱翔的翅膀，更没掌握尖端的科技，但我们同样能用我们的方式为祖国增加一分幸福，一分和谐。在家中，父母劳累时，我们为他们捧上一杯热茶；在父母外出时，用电波给他们送去一份牵挂„„感恩父母，我们会得到一个幸福家庭！在学校，我们少一道错题，就可以让老师舒心；多帮助一个同学，就能温暖一颗童心„„感恩老师、同学，我们会得到一个幸福校园！在村里，左邻有事儿，你拉一把；右舍有难，我援一手„„感恩乡邻，我们会得到一个幸福社会！

同学们，让我们抚今追昔，感恩幸福吧！朋友们，让我们怀着一颗感恩之心，担负起建设幸福中国的重任吧！幸福中国加油！

第二篇：幸福中国 感恩中国

幸福中国 感恩中国

803徐欣演讲稿

同学们，展望下当今的生活：用的是名牌，喝的是名酒，开的是名车，住的是别墅„„这就是所谓的幸福吗？从某种意义上来讲，这些名“字”确实体现了社会的进步与发展，体现了人们的生活水平在提高。但幸福的真正内涵到底是什么呢？

在2011年的两会上，温总理首次提出了“幸福中国”的宏伟蓝图。于是有人便认为建设“幸福中国”是政府的事。其实不然，建设幸福中国，不是所有中国人的事，而且需要我们几代人的努力。

一个民族是否能走向兴旺，很重要的一点就是这个民族是否比一般民族更加勤奋；否则，就难以超越那些发达的国家。人们或许有这样的感觉：一时的勤奋取得的效果并不明显。但几代人的努力，并代代延续下去一定可以积累起巨大的优势。“水滴石穿”，讲的也就是这个道理。作为我们当今的学生们来说，就是要好好学习，天天向上；作为一名工作者来说，就是要努力工作，拼搏进取。同时还应做到：想他人之所想，想社会之所想，想中华民族之所想。也就是说要把国家的利益、人民的利益放在第一位，要凭你我之力实现社会的共同进步，实现人民的共同幸福，提高全民族的幸福指数！夏明翰先生早在大半个世纪之前就有所有共产党人的豪言：“亏了我一个，幸福几亿人。”

现如今，我国的生活水平相比几十年前得到了全面的改善：城乡居民基本实现了病有医保，老有社保，穷有低保，义教免费，种粮还有补贴等等。但我们也不可否认的是，社会保障、司法公正、反腐倡廉、个人收入、物价调控、医疗改革等等涉及民生的矛盾有些时候在某方面还比较突出。而如何解决这些矛盾，“十二五”规划，就给了我们明确的答复：全民奋斗，实现老有所养、病有所医、住有所居、教育免费、就业公平、坚决惩治腐败、大力加强文化建设，满足人民不断增长的精神文化需求，最终达到人民幸福安康，社会和谐美好，生态平稳发展的社会发展目标„„这就是我们将要建设的美好的家园。

在建设美好中国、幸福中国的同时，我们亦不可缺少的是善待和感恩。它们不但是美德，更是一个人之所以为人的基本条件。而一个人的成长，不但要感谢父母、师长，感谢你的上司和同事，更要感谢这个国家。

有时，我们不难发现——人可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽，却无视祖国给你的一切，人民的养育之恩。这是背叛，忘本，有此种心态，干什么工作，走到哪里，最终结果也是被社会所淘汰，所抛弃。

中国的未来属于我们新的一代，建设家园，巩固家园是我们义不容辞的责任。挑起这付重担，肩起这份责任，为建设幸福中国去呐喊、去拼搏、去进取吧！

第三篇：感恩幸福(幸福中国读后感)

感恩幸福

————《建设幸福中国》读后感

临近新年，我很荣幸拜读了《建设幸福中国》这本书,虽是冬天，但这本书暖到我心窝，使我受益匪浅、感慨万千。我回忆着祖国这些年来翻天覆地的变化，享受着它所带给我的幸福，我徜徉在新年的喜悦里„„

从这本书中，我了解到每个家庭都享有减免农业税政策，开始我对“减免农业税”不是很理解，于是我去请教爷爷、奶奶，从他们口中我得知减免农业税是一个很好的利民政策，它使农民普遍受惠，除了减免农业税外，国家还采取了一系列支持农业发展、增加农民收入的政策，如对种粮农民进行补贴等等，农村人都说赶上了好时代。我还知道了每个适龄儿童接受的九年义务教育政策，听妈妈说，她那时还没有实行义务教育，她的很多同龄人小学毕业就完成了学业，很多学生就不能继续升初中了，其主要原因有两个：

（一）校舍条件有限，容纳学生数太少；

（二）家长不重视，需回家干活挣钱；由此也遏制了很多学生的发展。一个人没有知识怎么行？不能上学是痛苦的，可见国家实行的义务教育是多么深入人心呀！

我还知道了关于留守儿童、建立农村医保、贷款上大学等其他的富民政策。“两会”召开同时提出“建立幸福中国”的号召，“幸福中国”是“十一五”与“十二五”规划的接力棒。但建设“幸福中国”不能只靠国家的力量，还需要靠我们共同努力、共同奋斗来完成。对于我们这些中学生而言，要树立远大的理想，并为实现理想而努力学习、不断探

索，创新，要在积极进取中实现自我价值。

“起来，不愿做奴隶的人们”，每当人们听到这首家喻户晓的国歌，都会想起民国期间的战争。当时，为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这“三座大山”，无数英雄战士抛头颅洒热血，立下了汗马功劳；无数英雄战士打倒了国民党反动派。为了今天的美好，他们上刀山下油锅，不怕牺牲、前赴后继。烈士们用自己的鲜血，换来了今天的幸福和谐，今天幸福、美满的生活多么来之不易啊!

自改革开放以来，我国有了翻天覆地的大变化：坑坑洼洼的土路不见了，换来了整洁、平整的水泥路；医疗水平不断提高，婴儿死亡率不断降低，人的寿命不断延长；以前破旧、高低不平的茅屋不见了，一栋栋高楼大厦展现在我们眼前。听大人们说，记忆中的校舍都是破旧的低矮平房，大多是生产队里临时“腾”出来的，没有院墙，有的学校有院墙也是用碎砖破瓦搭建的，危险性很大，不论你走到哪个学校，基本上是一个样子。再看看现在的学校，简直就是“天堂”，我们坐在宽敞明亮的教室里，崭新的桌凳整整齐齐，冬有暖气夏有空调，微机、电视、大屏幕已不是什么妄想，学校内“大三进”，教室内“小三进”，真正为学生开阔了视野，你想：坐在这样的教室内学习是一种怎样的享受？此外，我们也有了先进的实验室，实验设备一应俱全。我们不仅有了更合理科学的学习安排，而且还能在各种各样的兴趣小组中尽显其才„„，我们这些小皇帝小公主们还不知足，说这也不行那也不好，用妈妈的一句话来说就是“身在福中不知福”。

罗斯福曾经说过:“幸福不在于金钱，而在于获得成就时的喜悦以及

产生创造力的激情。”随着科技的飞速发展和综合国力的日益强大，实现了很多人们以前意想不到的事情。被称为“杂交水稻之父”的袁隆平教授，为种植水稻打下了基础，做出了贡献。即使是亿万富翁的他，也不忘回报社会、回报祖国；“导弹之父”钱学森，为导弹技术开辟了道路。难道这些人都不值得赞赏吗?

我们当前最重要的任务是让自己在优秀的品德下努力学习，让自己德、智、体、美等方面全面发展，努力把自己培养成一位社会主义的建设者和接班人。掌握科学文化知识，确立正确的人生目标和培养良好的思想品德，为日后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。

我们今天幸福的生活是伟大的祖国给予的，我们应学会感恩，努力使自己成为国家的栋梁之才，肩负起建设祖国的重任，使我们的祖国更繁荣、更辉煌、更幸福！

学校：寿光留吕初中

七年级一班：刘智婧

指导老师：韩法贞

第四篇：拥有感恩心

拥有感恩心，传递正能量

最美妈妈，最美乡村教师，最美乡村医生„„当这些响亮的称号响彻大江南北时，泰华集团也迎来了2013正能量年。那么什么是正能量，又如何能使我们的企业充满正能量呢？

记得曾经读过这样一篇文章，一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。现在他们回来了，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年的游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧”

弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：现在我们坐在什么地方？弟子们答，现在我们坐在旷野里。哲学家又问，旷野里长着什么？弟子们说，旷野里长满了杂草。

哲学家说，对，旷野里长满了杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口，说：“老师只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。

第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里。你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”

一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方不再杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地，弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

数年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，私自在书的最后补了一章：要想除去旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样要想让灵魂无纷扰，唯一的方法就是用美德去占据它。

小小的故事大大的哲理，这个故事我已读过数年，如今记忆犹新„„

人的思想左右着人的行为，没有一种平和的心态，也就无从做好用围的事情，要想做到心胸开阔，我想，首先要有一颗懂得感恩的心。感恩父母，才会有“谁言寸草心报得三春晖”的名篇；感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀；感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁，死而后已。他们以行动感恩，青史留美名。感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。拥有一颗感恩的心，便会心中充满暖意，才能有行动的动力。感恩是一种情怀，学会感恩，更是一种高尚的情操。

回到我们的企业，认识泰华是在两年前西区市政工程施工时，当时我是该工程的监理，负责顺兴街和昌明街。那时的泰华市政刚刚成立，负责各项工作的大都是刚毕业的学生，我只是做了一名监理该做的工作的，在施工中给了泰华一些技术上的帮助，这一切只不过是我的举手之劳，当时负责西区工作的郭总、韩文军经理却看在眼里，放在心上，给了我很高的评价。也就有了去年秋天我来泰华工作，才对泰华有了更深的认识。

感谢泰华领导对我的信任，给我提供锻练的平台。不知不觉来泰华上班快半年了，每每孩子们那么如饥似渴的向我询问一些问题时，我深感责任重大和知识的不足。一直惊诧于泰华一个民营企业如何能做成如此大的规模，能在众家房产企业中脱颖而出，去年冬天的新员工集中营培训，钱总精彩的演讲给了很好的答案，是泰华企业的经营理念感染着每一位泰华人。泰华的成功来自社会的支持，而成功的泰华也正用自己的行动回报着社会。

同时我也感谢泊头市政的领导，如果没有上班二十年给我厉练的机会，我将还是一无是处。当时我也会报怨过领导给的工作任务重、报酬少，但时过境迁，现在想来这一切却成了我宝贵的财富。所以当工作中我们暂时遇到这样那样的不愉快时，千万不要因为当时的情绪影响了工作，换个角度去看问题，在工作中你锻练了自己，积累了做这项工作的经验，这是别人永远不能拿走的。拥有感恩的心，我们才能快乐的做事，孔子说过“好之者不如乐之者”，只有有一种快乐的心情才有可能做好身边的事。

先祖在创造汉字时“人”字只有一撇一捺，也许是告诉我们人是需要相互支撑的。雪灾，汶川地震中华儿女一次次用行动诠释着什么是众志成城。团结协做是正能量。

学然后知不足，不断提高自身的专业知识和个人修养，才能为我们出色地完成每一项工作奠定坚实的基础。假如我一天不练琴，自己就会发现其中的差别所在；假如我两天不练琴，乐评人便会发现其中的差别所在；假如我三天不练琴，连听众都会发现其中的差别所在。到那时才急忙补救，就实在太迟了，所以我坚持每天练习。波兰著名钢琴家帕德列夫斯基曾对记者说过上面的一段话。世界球王贝利在他个人进球记录满1000个时，有人问他：“你哪个球踢得好”贝利意味深长的说“下一个”只有处在不断的练习中，才会有不断的进步。新规范，新工艺、新技术、新材料不断出现，所以我们要不断充电才能不被行业淘汰，才能游刃有余地完成我们的各项工作。学习是一种氛围，如果我们都处在这种氛围中又有谁自甘落后呢？因此不断学习是一种正能量。

海纳百川，人无完人，金无足赤，唐太宗李世民以魏征为一面镜子才成就一代名君，项羽最终听不尽范增的劝诫而自刎乌江边。容人之长，取人之长被已所用，才能相互促进。工作中难免有不同的见解，只有各抒己见，采众家之长才能有最佳方案，正所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”。宽容是一种博大的精神，是比海洋和天空更宽广的胸襟，是对人对事的包容，接纳，海涵尊重。我们每个人都能懂得宽容，那么我们合作起来将会很容恰，也就起到一加一大于二的效果，所以宽容是一种正能量。我们的周围到处能找到正能量，我们的企业需要正能量，为了我们自身有一个良好的发展，为了我们的企业有一个美好的明天，让我们一起传递正能量。

市政公司祖淑云

第五篇：为建设幸福中国添砖加瓦

为建设幸福中国添砖加瓦

周霞舒城县棠树乡八里辅导区小学六年级

指导教师： 张德良

幸福是一种人们对生活的感受和评价。要理解“幸福”，就要先理解生活。我们读书写字，玩耍游戏，父亲外出打工母亲洗衣做饭，公路上人来人往、车水马龙„„这就是生活，真实而生动。

我们成长在21世纪的中国，原本就是一种幸福。为什么呢？让我们回顾一下过去的事实生活就会明白了。

在20世纪的五六十年代，老百姓的物质生活是极其匮乏的。听奶奶说，那时农村没有电灯，祖辈们小时候晚上读书写字用的是煤油灯，光亮很小，为了省油又不能把灯火挑大，若想看清楚字，就只能把头放得很低，展演不仅会吸一鼻子的油烟，还常常会被灯火烧了头发，甚至烧破头皮。所以在那时祖辈们就想，要能用上不烧头发的灯，那该多幸福啊！

幸福的感受是从比较中产生的。如今，时代进步了，无论繁华的城市还是偏僻山村的孩子，读书写字都不会再点煤油灯了。现在有精致的台灯，明亮干净、安全健康。这就是如今孩子的幸福。看到我们快快乐乐地学习、成长，爸爸妈妈们也会感到很幸福，因为在他们那个时代，还有很多的孩子由于贫穷上不了学。

这些幸福是从哪里来的呢，难道是从天上掉下来的吗？不！这些幸福是祖辈们、父辈们、叔叔阿姨们用辛勤的劳动创造出来的！是的，幸福生活人人向往，幸福社会大家共享，同样，幸福生活和幸福社会

也要大家共同创造。正像《幸福在哪里》歌词里所说的：它不在温室里，也不在睡梦里；不在月光下，也不在柳荫下。对工人来说，幸福在艰苦的劳动力；对农民来说，幸福在精心的耕作中；对我们小学生来说，幸福就在知识的宝库里。只要我们好好学习，就能在知识的宝库里寻找幸福的宝贝！

目前，我国正在开展“建设幸福中国”的活动。坚信在中国共产党的英明领导下，和亿万人民的辛勤劳动创造，我们的国家会越来越强盛、我们的生活会越来越幸福！

“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们生活在幸福的中国，一定要树立爱国、爱党的信念和远大的理想，努力学好知识，将来把我们的国家建设得更加富强，使我们的生活更加幸福！

同学们立即行动起来，为幸福添砖加瓦吧！

评语：

小作者紧扣“建设幸福中国”这一主题，畅谈了自己对如何建设幸福中国的想法和树立远大的报国志向。观点正确、中心突出，语言表达通顺流畅，层次清楚，特此推荐。

通讯地址：安徽省舒城县棠树乡八里辅导区小学

邮编：231370电话：0564-8590235