第一篇:2012春503班谢荣宾《建设幸福中国》读后感
幸福的接力棒
——读《建设幸福中国》有感
福建省泉州市泉港庄重文实验小学503班谢荣宾
捧起《建设幸福中国》,我被书中一个个有关幸福的故事深深吸引着:实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务„„我发现,原来幸福离我们很近很近,原来幸福如此简单。
读着书里的故事,我想起了邻居郭爷爷的故事——
我很小的时候就听奶奶讲,郭爷爷是个孤儿,9岁时从新加坡回到我们家乡——泉港定居,是一个孤寡老人。他常年住在古大厝里,日子过得十分艰辛。由于年龄大了,郭爷爷身体越来越差,失去了劳动能力,一日三餐都成了问题。
不知从什么时候起,郭爷爷家变得热闹了,侨联的叔叔阿姨来了,给他盖起了两层的小楼;民政局的叔叔阿姨来了,给他送来每个月500多元的补助;村里的叔叔阿姨也来了,不时给他添添菜、洗洗衣,还给他办了“新农保”„„郭爷爷满是皱纹的脸上时常浮现笑容。阳光灿烂的日子,他还会走出房子跟邻居的爷爷奶奶们拉拉家常,我听到最多的话是:“感谢政府,没有政府,就没有我今天的日子。”但更多的时候,我发现郭爷爷的家里冷冷清清的,他总是坐在椅子上发呆,眼里空洞洞的。
去年,庄老师告诉我们,雷锋中队的旗帜传到我们年段了,要招募一些离郭爷爷家近的队员,开展志愿活动。我第一个就报
了名,并有幸选上了。于是,我们几个中队实行爱心接力,利用周末,轮流到郭爷爷家,帮忙收拾屋子,打扫卫生,解解闷。而郭爷爷常常给我们讲故事,教我们说闽南话,我们常常听得如痴如醉。从爷爷身上,我们学到了许多许多,比如感恩,比如惜福。自从我们来到郭爷爷身边,他的身体似乎也慢慢有所好转,寂静的屋里时时有我们的笑声。
合上这本红色读本,我的心久久不能平静,“幸福中国”的故事飞翔在神州大地,给初春的神州涂上了暖暖的底色,建设“幸福中国”成为我们最殷切的愿望。
我的心中充盈着满满的幸福,我发现无数个跟郭爷爷一样的人在大家的关心下,过着平淡而幸福的生活。建设幸福中国的接力棒传递到我们手里,让我们为了伟大的祖国美好的明天奋斗,奋斗,再奋斗!
教师评语:
幸福是什么?小作者能认真品读《建设幸福中国》一书,解读书中主人公的幸福,由读而感,寻找身边郭爷爷的幸福故事,平凡而感人。文章语言质朴,小作者写出了当代少先队员传递幸福接力棒的决心,值得欣慰!
(指导老师)庄琼河
学校地址:泉港区海南街
邮政编码:362801
联系电话:***
通讯地址:泉港区海南街庄重文实验小学五(3)班
第二篇:班独新农村建设工作总结谢荣武
2010年景谷县半坡乡第四批新农村指导员工作总结
谢荣武(班独村指导员)
作为我乡9名驻村进行社会主义新农村建设指导员之一。一年来,为切实搞好新农村建设工作,在乡党委、政府的正确领导下,认真贯彻党中央社会主义新农村建设会议精神,按照新农村建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针,以统筹城乡发展、加快新农村建设为主线,以提高农业效益、增加农民收入为目标,紧紧围绕全乡经济社会发展的总体思路、目标和任务,围绕半坡乡党委、政府的中心工作,牢固树立“办成实事就是能力、解决问题就是水平、推进发展就是职责”的理念,充分履行指导员“六大员”职责,通过一年的努力工作,切实推动了班独村新农村建设,工作总结如下:
一、班独村基本情况
班独行政村隶属景谷傣族彝族自治县半坡乡,地处半坡乡西南边,距半坡乡政府所在地18公里,到乡道路为土路,交通不便,距景谷县122公里。东邻芒傣村,南邻班卡村,西邻澜沧江,北邻安海村。辖班金、南打、新寨、三家村、丫口、向阳等7个村民小组,有7个民族。其中有7个民族。其中汉族472人,彝族270人,傣族267人,布朗族43人拉祜22人,佤族11人,哈尼族2人。现有农户264户,有乡村人口1087人,其中农业人口1087人,劳动力731人,其中从事第一产业人数 352人。
全村国土面积17.4平方公里,最高海拔1883米,年平均气温16.7℃,年降水量1730毫米,适合种植烤烟、茶叶、橡胶、蚕桑等农作物。全村耕地面积2667亩,人均耕地2.46亩,林地23358亩。2009年全村经济总收入334.88万元,农民人均纯收入1159元。2010年全村经济总收入340万元,2010年农民人均纯收入1250元,该村属于贫困村,农民收入主要以种植业为主。
二、工作开展情况:
(一)扎实开展抗旱救灾和森林防火工作
针对今年抗旱严峻的形势实际,我把抗旱救灾作为驻村工作的首要任务来抓。一是认真调查,迅速查明灾情,展开灾情调查,特别是把查清人畜饮水安全,农田春耕备耕,灾害导致损失,以及群众抗旱自救,存在的困难问题等情况,上报乡党委、政府,二是协助村两委”组织抗旱自救。协助村两委于6月中旬完成烟水工程1件,完成投资额47.3万元,有效地解决了班金、南打两个村民小组的旱情。面对干旱,容易发生森林火灾,为此,广泛深入地开展宣传教育,大力宣传森林防火的重要意义和森林火灾的危害性,提高全村广大干部和群众的防火意识,增强人民群众爱林护林意识。在全村形成良好的防火氛围。积极组织参与扑救火灾2起,较大限度地减少了损失。
(二)积极参与村级组织换届选举工作。
全县村级党组织和第三届村民委员会于今年上今年任期届满按照市委和县委统一部署,村级党组织、村民委员会、村级共青团组织和妇带会一同进行换届选举。在村级组织换届选举工作中,我作为所驻村换届选举工作指导组成员开展工作。认真学习村级组织换届选举的工作业务,协助乡党委、政府做好村级组织换届选举的摸底调查、宣传引导工作,进一步摸清情况,及时掌握工作动态,积极向乡党委、政府和村级党组织提出意见和建议,为顺利推进村级组织换届选举创造有利条件。在换届选举过程中,按照有关法律法规,以及中央、省委有关村级组织换届选举工作政策的精神,协助工作组做好人选考察、资格审查、矛盾化解、程序把关等方面工作,引导广大人民群众有序参与民主选举、正确行使民主权利,选出党和人民满意的村级组织领导班子。我参加村“两委”会议5次,参与召开换届选举群众会议31次,帮助所驻村健全完善村级“两委”工作运行机制,增强村党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高了村民委员会基层民主管理水平。
(三)大力推行“四议两公开”工作法
我认真学习,全面掌握“四议两公开”工作法的实质、内涵、要求以及内容和程序,指导并监督村“两委”认真执行“四议两公开”工作法。总结好所驻村推行“四议两公开”工作法中的新经验、新办法;协助好相关部门及时解决工作中遇到的新情况、新问题。我参与党员会议、上党课5次,协助班独村不断完善村党组织的领导机制、村“两委”的协调机制、村级党内民主机制,从而提高了班独村民主管理和民主监督的制度化水平。
(四)做好农村维稳工作
我利用每一次进村入户开展工作的时机,采取与群众交心谈心的方式,认真开展以贴近群众生产生活的法律法规和信访知识为主要内容的宣传教育活动,不断提高广大农民群众的法制观念和法律意识。二是矛盾纠纷的排查化解工作。积极协助村“两委”对辖区内的社会矛盾纠纷定期进行摸底排查,对所排查出的矛盾纠纷,及时进行调解,解决不了的要认真做好群众的疏导、说服思想工作,并引导群众通过合法的渠道反映诉求,把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。共协调化解全村矛盾纠纷3件,有效地维护了班独村的平安。
(五)认真组织实施支农强农项目
我对实施支农强农项目情况,宣传群众,组织群众、发动群众认真实施,对项目实施过程中存在的困难和问题,及时向乡党委、政府汇报,向上级项目管理部门反映,共同协调解决,确保所实施的项目能够按时按质完成。至年底,我走访农户242户,宣传党在农村的方针政策81次,完成驻村摸底调查报告1份,申报项目1项。
(六)全力抓好烤烟生产工作
班独村是全乡烤烟生产的重要产区,烤烟产业已成为班独村农民群众脱贫致富的支柱产业。2010年,全村7个村民小组种植烤烟754亩,已经完成乡上下达的指令性计划烤烟2200担(去年1800担)任务。我作为指导员积极参与半坡乡中心工作,进驻班独村后,工作队积极参与驻村各项相关制度的建设和完善工作,积极配合乡、村开展烤烟生产工作。自3月3日驻村以来,围绕班独村烤烟产业,积极投入到烤烟生产工作中。认真学习烤烟生产每个环节的技术,成为烤烟发展政策的宣传员,成为烤烟开发的技术员,成为烤烟发展目标任务的督导员。在烤烟移栽中,与广大烟农同吃、同住、同劳动,放弃周末和泼水节放假时间,发扬连续作战、不怕吃苦的精神,完成了新增烤烟种植面积151亩(发展南打新烤烟区115亩),完成新建烤房43座。通过这些工作,在农民群众中树立了良好的指导员形象,也为下一步推进全村的新农村建设工作奠定了基础,今年班独全村农民纯收入已经超过1251元。
(七)搞好其它产业工作
我参与完成大春粮豆播种面积 4478亩,玉米播种1005亩;完成小春粮豆收获面积 2020亩;完成秋冬农业开发种植550亩。传统产业得到巩固和发展,各项产业发展良好,全村呈现出经济社会和谐健康的良好局面。
(八)积极参加人口普查工作。
为全面做好第六次人口普查工作,我进村入户进进行行宣传发动和摸底调查,按相关要求抓实人口普查各项工作。11月1日,人口普查工作正式开始,截止11月30日,班独村第六次人口普查工作已全部完成,为全乡提供了真实、准确的人口普查数据。
(九)其它工作。
到其它村组指导产业发展,到其它村组参与矛盾调解(共参与矛盾调解21起)等等。凡是我乡中心工作任务,我全部参与其中(因我还是半坡乡政法专干、党政办工作人员、综治维稳中心副主任等职)。
三、新农村建设指导员工作取得的主要成绩和经验
(一)主要成绩
1、提高新农村指导员努力,新农村项目建成后,基础设施得到全面完善,农户生产生活条件进一步得到改善;村容村貌得到整治,多数农户实现住房整洁化,村庄得到美化;农民素质和观念得到转变提高,起到贫困地区“建成一村,带动一片”的示范辐射效应。
2、减少了不稳定因素,有效解决了困难群众生产生活问题,为村两个文明建设创造了良好的条件。
3、密切了党群关系,通过帮助群众办看得见、摸得着的实事,送去党的温暖,密切了党群、干群关系。
4、改进了工作作风。驻村新农村指导员通过参与帮扶活动,亲身感受到困难群众生活的艰辛,从中受到教育鞭策更加勤奋工作,转变工作作风,增强党风廉政意识。
5、新农村工作队采取多种形式广泛宣传党的“强农、支农、惠农”政策,进一步提高了村民对新农村建设工作的思想认识,极大地调动了广大村民搞好新农村建设工作的信心和参与新农村建设的积极性,为统一认识创造了条件。
6、通过农村基层实践,使指导员磨练了意志,开阔了视野,增强了工作责任心,熟悉了农村基层工作方法。对农村政策理论的理解水平得到了提高,积累了一定的农村工作经验。与此同时,通过学习交流,增进了工作队队员之间的理解与交流,学到了许多农村工作方法,对农村工作有了更全面的认识,真正地感受到了基层锻炼的价值与益处。
7、通过参加深入学习实践科学发展观活动和“增强责任心、增强执行力、增强纪律观念”主题教育,加强学习,查找不足,认真履行“六大员”角色,扎实工作,圆满完成新农村建设指导员的各项工作任务。
(二)主要经验
1、各级党委、政府和新农村建设工作部门的重视、支持是新农村建设指导员开展好工作的前提条件。
2、新农村指导员要注重学习,认真思考,并结合实际情况和工作需要,坚持学习相关的理论丰富知识,增长工作才能,增强工作自信心,逐渐提高综合素质和能力,以更好的完成新农村建设的各项工作任务。
3、要做一个合格的驻村新农村指导员,就必须认真学习农村政策、规章制度和相关的会议精神,丰富理论水平;学习好富民政策,学习致富技术,真正起到致富带头作用,尽力为基层群众办实事,解决实际困难和问题。
4、加大宣传,营造良好的新农村建设氛围。在认真做好调研和科学规划的基础上,做好宣传工作,努力营造出一个良好的建设氛围,让群众充分了解新农村建设的主要目标。提高群众主动参与新农村建设的积极性,更为建设项目的实施打下坚实的群众基础。
5、加强与派出单位的联系,争取派出单位在资金和项目上给予力所能及的支持。
四、存在问题
(一)农村基础设施建设薄弱。农村雨天泥滑路烂,农民出行难;农村农田水利建设和土地治理需投入大量资金,农业抗风险能力薄弱,制约着新农村建设的进程。
(二)农村基层组织建设仍然薄弱。随着开发建设的逐步深入,农村基层党员、干部难以适应新时期农业和农村经济发展的新形势、新要求。
(三)农民的法治意识淡薄。农村法制建设相对滞后,法律在调整和化解社会矛盾、维护公民合法权益过程中,未能发挥应有的作用,农村社会法治文化程度不高,在一定程度上影响了经济和各项社会事业的发展。农民的思想认识有待提高。对于新农村建设农民普遍欢迎,但新农村建设农民的主体地位没有有效发挥出来。
(四)新农村指导员对于“三农”工作相关的政策熟悉和掌握得不够,对新形势下的农业农村工作思考得不够,集体学习和个人学习需要不断加强,队伍的整体素质和工作能力有待提高。新农村指导员基本上都没有一定的工作经费,开展工作有时被动。指导员急需农村建设知识和经验,指导员最好是领导担任。
(五)经济发展投入不足,农村自我发展能力较弱;农村生产力水平普遍不高,农民劳动效率地下,劳动产品普遍不值钱。
(六)农民增收渠道急待拓宽,从事传统农业的农民仍占相当比重,农村产业单一,从事种粮食的人口比重过大。农民增收渠道过窄,需要加大引导和扶持。
(七)农村发展缺乏科学长远规划。
(八)农村劳动力人口大量外流,男多女少情况严重,特别是未婚青年。
(九)农民大多贫穷,缺乏致富带头人和引路人。
(十)农村矛盾逐年增多,影响社会和谐稳定。
(十一)有些农民太自私,影响新农村建设的质量和效益。
(十二)惠农好政策针对性不强,发展政策受益少。
(十三)科技文化水平低,人口整体素质低。
(十四)大多农民生存环境条件恶劣。
五、几点建议
1、新农办在抓好驻村指导员的管理,充分发挥指导员的主观能动性,积极投身新农村建设实践的同时,把加强指导员教育培训,提高指导员综合素质和服务“三农”的本领作为一项重要职责,通过组织定期或不定期的学习、交流、座谈,或专题培训的方式不断提升新农村建设指导员的本领和能力。
2、结合新农村建设工作特点,制定具体选派指导员、考核与奖惩办法。通过建立机制,把选派年轻干部到基层参加社会主义新农村建设,作为培养、锻炼、选拔干部的渠道之一。
3、乡党委、政府要加大对指导员的日常管理,使他们自觉履职,有效发挥“六大员”作用。
4、给工作队安排一定的手头工作经费,便于开展工作。
5、鼓励新农村指导员勤动笔,把自己在新农村建设中的所思所想记录下来,并加大信息报送力度,以便指导员管理部门及时了解指导员的思想动态、存在的困难和问题,便于对指导员的管理。
6、建议新农村挂钩驻村单位派驻指导员最好五年不变,这样有利于挂钩单位实施帮扶工作。
7、乡上派驻新农村指导员驻哪一个村要与乡上实际情况结合起来,不然会出现指导员乡上中心工作在一个村,新农村工作在另一个村,不利于开展工作。
8、发展产业致富农村、稳定农村。
9、大力培育农村文化。
10、规划村庄。村庄建设坚持科学长远规划、因地制宜、整合资金,确保村庄建设有计划、有步骤、有重点地扎实推进。
11、农民职业化,农业现代化、农村城镇化,城镇农村化。
12、为农民提高学习提高的平台和机会。
13、做好其它工作(医疗、社保、移民等等)
二〇一〇年十二月二十日
第三篇:建设幸福中国读后感
《建设幸福中国》读后感
邯郸市峰峰矿区峰峰教育管理区新坡小学 四年级
作者:李欣指导教师:连月红
寒假的时候,我在家认真地读了《建设幸福中国》这本书,读完以后,我深有感触。
建设幸福中国,幸福中国与我们小学生有什么关系呢? 我们少先队员的队礼的含义是“人民的利益高于一切”。意思是什么?就是:肩负人民的期望,做“幸福中国”的建设者。
建设者就要树立远大理想。当你把自己所做的一切与祖国的前途、人民的一联系在一起的时候,你就有了明确额目标,你就会为此而不懈奋斗。
在这本书中,让我印象最深的故事是《不在打着火把上学》。
《不在打着火把上学去上学》这个故事发生在陕西秦巴山区。故事的主人公是一个小女孩张华英,她是紫阳县瓦庙镇保坪完小的学生。每天早晨,张华英五点钟就起了床,洗漱后,吃一碗猪油炒米饭,便匆匆背上书包,举起火把,借着火把的光亮上路。一个人走半个小时,在另一条大山够了同另一位同学会合后,继续上路。再走半个多小时,与居住在另一条山沟里的一群同学会合,一起举着火把,继续赶路。快到八点钟的时候,张华英和伙伴们终于走完10公里的路
程,踏进学校的大门,开始每天的第一节课。
与张华英一样的,在紫阳县瓦庙镇有200多名同学,每天上放学路上要用好几个小时。一到冬季,他们就要遭遇“两头黑”(上学天黑、放学天黑),既不方便,又不安全,同学们都希望能有一天,能不在打着火把去上学。
这一天终于来了,《陕西日报》记者袁景智的一张照片《12岁女孩打着火把去上学》,在网络上广泛转载,很多网友都希望帮助这些孩子。网友们发起了一个“伸出援手---捐赠手电”的活动。得到了不少企业和个人的响应,一支支手电分封邮寄到了秦巴山区各个学校。现在,每个孩子手里都有了一支手电,他们再也不用打着火把上学了。
通过这个故事,让我感受到其实大山深处还有比我们条件更苦的孩子。我们现在的环境要比他们好上成千上百倍。我们的生活其实很幸福。
毛泽东提出“为人民服务 ”,邓小平提出“共同富裕”,江泽民提出党“代表着中国最广大人民的根本利益”,胡锦涛提出“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,说到底都是为了人民谋幸福。
去年,我在姚洼小学上学,今年,我到新坡小学上学了。来回上放学,我每天都要乘坐12路公交车,一天四次,和我一样情况的在新坡小学还有20多人,每天可麻烦了。有些同学已经开始不坐车了,每天步行上放学。可是好日子就
要来了,上周,学校统计坐车的学生有多少,听老师说,国家要为我们配备校车了,这样我们每天就能乘坐学校的校车上放学了。这是多么幸福的事啊。难道说建设幸福中国与我们小学生没有关系吗?
所以,从现在起,我们要好好学习,长达后,来报答父母、报答老师、报答祖国。做一个对社会真正有用的人!为建设更加幸福的中国而努力!
电话:***
教师评语:本作文的读后感结构很好:先引用实例,然后加以议论,最后联系实际说出自己的愿望。对于一个四年级的学生来说,应经相当不错了。但引用完故事的深入分析还是不太够,还需要再进一步学习。
第四篇:《建设幸福中国》读后感
《建设幸福中国》读后感
读完《建设幸福中国》这本书,我依然沉浸在幸福之中。在中国幸福之花处处开遍。书中一个个感人的故事,一件件发生在我身边的事情让我感动不已,生活在祖国这个大家庭里,我感觉无比的幸福与自豪。我们只能用一颗感恩的心回报祖国。
新中国成立后,特别是改革开放之后,建设成就硕果累累。实现免费义务教育、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、帮助困难家庭住上新房、提供公共文化服务,使我们的生活有了很大的改善。多年以来,政府积极解决人们的生活困难,对家庭生活困难的人们更是体贴关爱。人们生活困难的时候,政府就采取一系列措施帮助人们解决燃眉之急。破旧的茅屋变成了林立的高楼大厦,单一清淡的饭菜到丰富多彩的山珍海味,〃〃〃〃〃〃〃回想这些年来祖国走过的风风雨雨,经历的翻天巨变,怎不令人感慨,令人难忘?
这些成就的取得离不开党的正确领导。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国又从落后走向繁荣昌盛,人民生活达到小康水平。在2008年奥运会紧锣密鼓的筹备之际,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话,但他概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观,如何做一个别人信任、尊敬的人,是实现国家稳定,社会和谐的重要条件,同时,也是对我们每一个人的要求。正是党对我们的关爱,才会使上不起学的孩子拿起书本;使残疾的孩子实现自己的理想;是贫困不堪的家庭过上富裕的日子;使我们现在的生活更加美好,民族更加和谐、繁荣、昌盛。
我们生活在充满希望的土地上,我们憧憬着更加美好的未来。
我们一定不会辜负祖国对我们的期望,努力学习,刻苦拼搏,今天我们可能是默默无闻的小草,明天定会成为参天大树,点缀祖国大地。
教师评语:本文内容具体,语句通顺,调理清新。小作者通过阅读此书感受到了祖国的强大,感受到党的正确领导及对人民的关爱,联系自己的实际生活,表达对党和祖国的感激之情。
第五篇:《建设幸福中国》读后感
《建设幸福中国》读后感
融安县泗顶镇山贝小学覃明芬
2012年5月19日
读完《建设幸福中国》这本书以后,我依然沉浸在幸福之中。在中国,幸福之花处处开遍。书中一个个感人的故事,一件件发生在我们身边的事情让我感动不已,生活在祖国这个大家庭里,我感觉无比的幸福与自豪。
新中国成立以来,特别是改革开放之后,祖国建设成就硕果累累:实现免费义务教育、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、帮助困难家庭住上新房、提供公共文化服务,这一切使我们的生活有了很大的改善。多年以来,政府积极解决人民的生活困难,对家庭生活困难的人们更是体贴关爱。人们生活困难的时候,政府就采取一系列措施帮助人们解决燃眉之急。破旧的茅屋变成了林立的高楼大厦,单一清淡的饭菜变成了丰富多彩的山珍海味„„回想这些年来祖国走过的风风雨雨,经历的翻天巨变,怎会不令人感 慨、难忘?
这些成就的取得离不开党的正确领导。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国从落后走向繁荣昌盛,人民生活达到小康水平。在 2008 年奥运会紧锣密鼓的筹备之际,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话,但他概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观,如何做一个别人信任、尊敬的人,是实现国家稳定,社会和谐的重要条件,同时,也是对我们每一个人的要求。正是党对人民的关爱,才会使上不起学的孩子拿起书本;使残疾的孩子实现自己的理想;使贫困不堪的家 庭过上富裕的日子; 使人民现在的生活更
加美好,民族更加和谐、繁荣、昌盛。
我们生活在充满希望的土地上,我们憧憬着更加美好的未来。作为一名人民教师,我们应该始终以“学高为师、身正为范”来要求自己。一方面,知识在不断变化之中,我们要不断地学习科学文化知识,用最新的知识来武装自己,同时不断地锻炼和提高教学技能,不仅要做一个学识渊博的老师,还要能够做到对我们的学生传道授业解惑。另一方面,作为一个学生的榜样,我们要时刻注意自己的思想品德和言行举止,要以高尚的思想情操来影响我们的学生,努力把他们培养成思想道德高尚、知识文化水平高的优秀分子。
读了《建设幸福中国》这本书以后,我看到了祖国发展的辉煌,我看到了祖国人民的幸福,我更看到了我们作为人民教师肩上的重任,为了回报祖国,为了使祖国建设得更加幸福,我们甘愿一直充当“成灰泪始干”的蜡炬,甘愿充当一名默默耕耘的园丁,我们一定不会辜负祖国给予我们的重托,努力工作,艰苦耕耘,把我们的学生当成我们自己的儿女一样去爱护、去教育,尽自己的最大努力去培养一代又一代祖国合格的接班人。