第一篇:安全教育 疏散演习计划
安全教育、疏散演习活动计划
2010年3月29日是第十五个“全国中小学生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,欲开展丰富多彩的安全教育和紧急疏散演练活动。
一、是开展全园性的安全教育主题活动(每学年至少2次)
幼儿园开展不同内容、不同形式、不同层次的主题教育。
在大班级部中开展:独自在家的社会教育活动,目的是让幼儿了解自己一个人在家时,不能随便让陌生人进家门,知道独自在家时,不做危险的事,建立自我保护意识,懂得遇到危险时,会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取段时间内得到家长援助。
在中班级部中开展:幼儿过马路的社会教育活动,目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识,认识几种常见的交通标志,懂得过马路要看信号,走斑马线,学会躲让汽车和行人。
在小班级部中开展:不跟陌生人走的社会教育活动,目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识,知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所,不能随便跟不认识的陌生人走。
二、是在中班、大班幼儿中开展消防安全教育及演练活动(每学年至少2次)
幼儿园欲选择有利时机,组织一次中、大班幼儿参加的消防演练活动,通过消防演练,让老师们对消防安全知识、技能等有更深的认识,教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。
三、是督促各班教师了解和掌握突发事件(每周一次)
督促教师通过上网查询、咨询医务人员,掌握基本的应急救治知识和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心安全提供重要保障。
四、是在各活动室内醒目位置书写安全标语
“创建平安幼儿园孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,在各活动室显要位置书写安全标语,能时时提醒老师和家长处处谨慎,为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。
五、建立每周五下午放学前“安全教育五分钟”制度,对幼儿进行安全知识教育,增强防范意识。
第二篇:疏散演习总结
XX小学20XX-20XX学年疏散演习总结
通过这次演习,增强了我校师生应对紧急安全事件的能力,使全校师生知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生紧急安全事件需要紧急疏散提供经验。我校一向重视安全工作,成立了安全工作领导小组,制订了各种应对突发事件的应急预案。这次演习也是对《XX小学紧急疏散预案》的一次检验,演习中各职能人员到位迅速,学生撤离有序,达到了预期效果。
存在的问题有:
1、学生行动缓慢,出现有在走廊上等待的现象。
2、学生在撤离的过程中队伍三三两两,班级队
伍大部分已跑出,但却未见班主任。
3、中间楼梯疏散的班级大多没有中速奔跑,而
是用步行的速度走出。
4、疏散的过程中,有同学摔倒受伤。
5、疏散到集结地之后,报告班级撤离情况动作
缓慢。
6、到达集结地之后,有些班级纪律较差。
XX小学紧急疏散演习领导小组2011年10月22日
第三篇:疏散演习总结
构筑生命防护线
常固常新
——平阴一中举行2011年学生公寓夜间应急疏散演习为进一步提高全体师生的安全意识,增强学生夜间在火灾、地震、恶劣天气等灾害发生时自救、自护的能力,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,提高学校安全水平,提高了学校消防安全四个能力,着力建设平安和谐校园。11月8日晚,平阴一中成功组织4200多名师生参演了学生公寓夜间应急疏散演习,平阴县政府应急办、县教育局领导、安全局、地震局、消防大队、县医院、中医院等相关人员现场进行了技术指导,并进行了观摩。
晚6时40分,随着一声急促的警报声响起,学校负责人立即启动应急预案,随着指挥员一声令下,消防扑救组、联络协调组、伤员救护组、人员疏散组、广播报警组和后勤保障组随即到位,在领导小组的统一指挥下,各救护组、应急梯队立即组织师生进行安全疏散,并拨打“119”、“120”报警求救。学生在各班班主任和疏散引导员的组织指挥下,捂着湿毛巾,依次沿着安全通道半蹲式迅速从四幢学生公寓内跑出,迅速通过应急疏散线路,镇定、安静、有序地进行疏散,很快便安全撤离到学生公寓附近篮球场、运动场等预定的疏散区域。急救车、消防车在第一时间赶赴到公寓,模拟救护。随后,由班主任清点人数,确定学生安全撤离疏散情况。整个过程井然有序,所有学生安全撤离,应急演练持续不足10分钟。
由于本次参与演练人数较多,又是在夜间对学生进行紧急疏散,稍有不慎就会发生意外安全事故。为此,学校在演练前期做了大量周密细致的准备工作,精心编制、细化应急疏散演练工作方案,确保疏散演练方案的可操作性和演练过程的安全。学校成立了以张立民校长为组长的演练工作领导小组,班主任、义务消防员和工作人员分配到各宿舍,每一层楼、每一个楼梯、每一个路口,每块区域都有专人负责。演习前分别对工作人员和全体住校学生专题进行培训和前期动员,让工作人员和学生明确疏散的路线、区域及安全注意事项。为学生公寓夜间应急疏散演习提供了保障,确保了本次夜间应急疏散演习的成功。(平阴县教体局)
第四篇:疏散演习讲话稿
校园疏散演练领导讲话
各位老师、同学们:
刚才举行了我校应急疏散演练,在今天的演练过程中,老师们组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,按照预定的疏散路线,有序地撤离到了操场,整个撤离过程只用了2分钟,没有发生推挤或踩踏事故,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了演练的要求。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。
通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!
第五篇:疏散演习总结报告
疏散演习总结报告
为了认真落实我司火灾事故的防范措施,增强全员的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,让宿舍住宿人员懂得基本疏散知识和自救技能,由保安队组织策划了一次宿舍疏散演习。
3月12日中午,在公司领导的大力支持下,行政部欧阳主管及保安队的指导下组织了宿舍入住员工到宿舍空地进行疏散演习,现将本次演习过程中好的方面以及存在不足的方面进行总结报告
一、疏散演习好的方面:
1.当听到警铃响声时、有绝大部分员工逃生意识较好,相互提醒、关掉电源、沿着消防通道进行疏散逃生。
2.在集合点现场也看到组长在集合疏散人群进行清点。
3.虽然只是学习、没有发生真正火灾但是这部分员工逃生意识是非常强烈,已经达到了平时培训的要求和标准。
4.在疏散逃生过程中消防绿色通道未出现堵塞和拥挤现象。
二、消防演习存在问题:
1.有一部分人员预先有了准备工作在演习时检查不出平时培训效果。
2.当听到警铃声响时,有一部分员工逃生的动作是非常快但没有按照逃生的要求去做,如果真正发生火灾这些人员也是在火场被烟雾窒息而死。
3.还有一部门员工逃生时不紧张,慢条斯里,反正想是消防演习也不是真正发生火灾一点都不够积极响应。
4.火灾是没有规律性的,任何时间、地点都有可能发生,所以这次演习应该对全员进行疏散,到达集合点培训指导,真正做到全员参与防消结合的方针。
三、消防演习过程中几组图片:见附页
通过这次的消防演习我们感受到科技的发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火情,采取不同的灭火武器,使受灾状况减少到最低程度。员工通过亲身参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生的技能有了进一步的实际体验。大家认为
这次演习很有必要,将促进我部门的消防工作,对我们的消防也积累了一定的经验,同时希望日后相关部门能够经常性地开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。
行政部
2014-3-13