第一篇：认识实习考评表填写规范
实习类型：认识实习
专业班级：建筑学（艺术）0901
实习单位：（不填）
实习时间：2011年10月
指导教师：李晚珍
实习任务与计划：
认识实习是建筑学专业培养计划中的一个重要教学环节。通过认识实习，可以提高建筑学专业学生对建筑的感性认识，使学生对建筑有一个较为全面综合的了解，从宏观到微观，从感性到理性，既认识到建筑的艺术美，又认识到建筑的技术的复杂性、合理性。使他们明白应该怎样去观察、体验、欣赏一幢建筑及其所形成的室内外空间，进而试着去理解。去解读建筑师的设计意图以及建筑作品给人带来的空间体验。
通过认识实习，应达到以下目的：
1、加深对建筑整体概念的形象及感性认识；
2、了解不同建筑的不同功能及基本平面布置；
3、了解不同建筑的不同结构形式；
4、了解不同建筑的造型特点以及环境规划关系；
5、了解中国传统建筑的艺术成就、地域特征。
实习日志： 去北京同学
10月18日：天安门广场片区···故宫、人民大会堂、国家大剧院、毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、中国国家博物馆
10月19日：圆明园片区···圆明园、颐和园、清华大学、北京大学
10月20日：中关村片区···现代建筑
10月21日：奥运村片区···奥体中心、鸟巢、水立方、国家体育馆、奥林匹克公园 10月22日：798艺术区
10月23日：胡同片区
10月25日：武昌火车站、紫阳湖公园、首义门
10月26日：大型仓储式商业建筑，如麦德龙、家乐福、中百仓储、沃尔玛等
10月27日：湖北省博物馆、湖北省艺术馆、红山体育馆
10月28日：省政府、东湖
10月31日：武汉琴台大剧院、武汉建筑展览中心（展览馆5楼），中山公园
11月1日~11月4日：整理参观资料，完成实习成果
留武汉同学
10月17日：武昌蛇山南麓首义文化区
10月18日：武汉站、武钢博物馆
10月19日：武汉科技大学新校区、湖北中医学院新校区
10月20日：汉口新世界百货、民生银行、武汉天地，江汉路步行街、武汉客运港、汉口江滩、租界区殖民风格建筑，要求对城市公共空间等进行考察分析
10月21日：群光广场、中商广场、武汉广场、世贸广场
10月24日：万达武汉中央文化区（楚河汉街）10月24日以后和北京同学一样
第二篇：学年鉴定表填写规范专题
关于做好2013～2014学年《学生学年总结鉴定表》填写工作的有关要求 各学院：
为真实、完整地记录学生2013～2014学年在校期间的表现情况，请各学院组织学生（二～五年级）认真填写《学生学年总结鉴定表》（具体材料请于10月27日下午到学生处统一领取），现将有关事宜通知如下：
（一）封面：
1、“学院”、“专业班级”栏要填写全称；
2、“X X —X X 学年”和学号均使用阿拉伯数字填写，填表日期统一填写“二〇一四年十月二十八日”；
（二）正文：
1、正文的时间和日期一律使用阿拉伯数字；
2、“担任职务”为当学年的任职情况；
3、“健康状况”若无疾病均填写“良好”；
4、“家庭住址”要具体、准确，如无特殊情况应与学生工作系统数据库中一致；
5、“何时何地受过何种奖励或处分”填写当学年情况；
6、“自我总结”要求每名学生对自己一学年来德、智、体、能等各方面做出实事求是的表述，字数不得少于1500字；
7、“班级民主鉴定”要经班委会讨论后由专人统一填写；
8、“辅导员（或班主任）意见”栏要由各班级班主任进行填写，鉴定应体现学生个体性，切忌千篇一律，要真实、客观地反映学生实际情况；
9、“所在学院意见”请各学院填写“同意”字样，并加盖所在学院行政公章；
10、“自我总结”的填写日期为“2014年10月28日”，“班级民主鉴定”、“辅导员（或班主任）意见”及“所在学院意见”三栏的填写日期为“2014年10月30日”。
（三）有关要求：
1、要求使用黑色钢笔或签字笔填写鉴定表，字迹要工整清晰；
2、各年级辅导员要对所负责学生的学年鉴定表（尤其是奖惩部分）逐一进行审核，不合格的要重新填写，学生处将对各学院进行抽检；
3、学年鉴定表填写完毕，由辅导员审核无误后，要统一装入学生档案。
第三篇：学年综合考评表班级意见填写模版
学年综合考评表班级意见填写模版
模版一：有特长的学生
该生能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；
学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在方面有特长，本学年获奖励；为人诚实守信，有很强的责任心，有
团队意识和合作精神；能尊敬师长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大
学生。
模版二:表现特别优异的学生
该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政
治学习和政治活动，学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优异，本学年获
（1/2/3）等奖学金，被评为“三好学生”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳
任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
模版三：多次获奖的学生
该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治
学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，本学年获等奖学金，被评为“三好学生”等荣誉称号；为人踏实守信，尊敬师长，团结同学，有团队
意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
模版四：表现一般，未得到任何奖励的学生
该生能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知
识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感，有
团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展得大学生。
个人小结模版：
本学年在老师的指导，周围同学的帮助下，经过个人努力，我在思想、学习、工作各个方面都取得了一定的进步，主要表现在以下几个方面：
在思想上，………..在学习上，………..在日常活动中，……..本人的优点是…….，本人存在的不足之处是……
要求：内容全面，字迹工整，篇幅尽可能写满本格。
第四篇：预备党员考察表填写规范
预备党员考察表填写要求与模板
第一次考察纪实：
×××同学自2010年12月28日发展成一名预备党员以来。。。。。
主要从思想、学习、工作、生活上谈谈。
本次考察，×××同学在考察期内表现良好。
考察人：（签2名正式党员的名字）
2011年3月10日
第二次考察纪实：
自上次考察以来，×××同学。。。。。。
主要讲该同学在思想、学习、工作、生活上的表现，以及进步之处。。。
本次考察，×××同学在考察期内表现优良。
考察人：（签2名正式党员的名字）2011年6月15日
第三次考察纪实：
本次考察可以看出×××同学。。。。。
主要讲该同学在思想、学习、工作、生活上的表现。。
本次考察，×××同学在考察期内表现优秀。
考察人：（签2名正式党员的名字）
2011年9月8日
第四次考察纪实：
在这次考察中，×××同学在党组织的培养教育下。。
主要从思想学习、专业知识学习、生活、工作上的表现谈。。。。
本次考察，×××同学在考察期内表现优秀。
考察人：（签2名正式党员的名字）
2011年12月10日
支部委员会考察意见：
经过一年的考察，×××同学在考察期内能在思想、学习、生活和工作等各个方面积极要求进步，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，按时向党组织递交思想汇报和转正申请，平时学习刻苦（努力学习），成绩优秀（良好），生活上帮助同学，虚心改进自己的不足，在各方面都有了长足的进步，为同学树立了榜样作用。经支部委员会考察和讨论，同意×××同学按时转正。
（辅导员老师签字，最后统一签）2011年12月19日
思想上：积极要求进步，认真学习马列毛泽东邓小平和三；能够自觉地学习。。
工作中：作为。。，工作刻苦努力，较强的责任心，积极参加社会实践活动。。取得了较大的成绩，收到师生的好评，学习上：刻苦努力，成绩优秀（良好），帮助同学共同进步；认真学习专业知识，掌握专业技能。。
生活中：关心同学，有较强的集体责任感，时刻严格要求自己；注意用正式党员的标准严格要求自己，有良好的群众基础。。。
第五篇：预备党员考察表-填写规范
预备党员考察表
一、封面：
1、单位：×××学院
2、党支部名称：×××党支部
3、姓名：被考察预备党员姓名
4、日期：入党日期（召开支部大会讨论发展为预备党员）
二、第1页内容：预备期时间：从支部大会讨论通过之日算起,至次年此日止，如2010年4月19日入党，应填写 “2010.4.19-2011.4.19”
三、第1页：“半年预备期考察情况”中“培养考察人意见”即填写预备党员入党后头半年的考察意见（思想、学习、工作、纪律、卫生等方面的综合表现，有何业绩和不足？），两位培养考察人共同签名。
范本：“该同志自入党以来，认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；学习上自觉认真，注重学以致用；团结同学，乐于助人；经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点，大胆开展工作。”
四、第2页内容：“半年预备期考察情况”中“培养考察人意见”即填写预备党员入党后后半年的考察意见（思想、学习、工作、纪律、卫生等方面的综合表现，有何业绩和不足？），两位培养考察人共同签名。”
五、党支部考察意见 范本：“XXX同志，于2010年4月19日被批准为中共预备党员。经考察，该同志在预备期内，能用党员的标准严格要求自己，认真履行党员的义务和权利，执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动，向党组织汇报自己的思想情况。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一。善于团结同志，作风正派。在工作中，能遵守学校各项规章制度，发挥党员的先锋模范作用，努力工作，工作成绩突出。鉴于XXX同志在预备期内的表现，我们认为，该同志已经基本具备正式党员的条件，建议党支部讨论其按期转正问题。希望该同志继续严格要求自己，加强政治和业务学习，努力工作，更好地发挥党员的先锋模范作用。”
表格内容可由考察人负责填写，但不能代替支部书记签名。
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