第一篇:学雷锋文明礼貌月活动倡
学雷锋文明礼貌月活动倡议书
亲爱的同学们:
花开花落几时,明媚三月又临。本周,我们又迎来了一个闪耀着文明的日子——雷锋
纪念日!1963年的3月5日,毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的号召。51年来,雷锋事迹家喻户晓,雷锋精神熠熠生辉。为此,学校决定开展“学雷锋文明礼貌月活动”,现向全体同学发出如下倡议:
大力开展“六讲六做”活动:讲礼貌,做言行文明的庄园人;讲友善,做关爱他人的庄
园人;讲诚信,做表里如一的庄园人;讲卫生,做身心健康的庄园人;讲自立,做自强上进的庄园人;讲纪律,做遵纪守法的庄园人”。
1、做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。
2、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
3、做到心地善良、宽容坦诚,说了就要努力做。
4、做到每日为父母、老师做件事,随时准备帮助别人。
5、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;
不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹,班内学生互相监督,班级内设立监督员,对不良言行进行纠正。
6、要自信,做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。
7、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张
纸、一粒粮,努力创建节约型校园。
8、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
9、爱护公共财物,自觉维护校园环境整洁和安宁,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做保护校园环境的小卫士。
10、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。
11、3月8日国际劳动妇女节,正好是星期六,要求同学做好体验母亲的一天家务实践活动,每个同学要把活动体会写出来,并保留好影像资料上交。
12、每人最少做一件力所能及的好事。
13、每个班级、团支部大力开展“学雷锋”活动,并将活动记录上报团委。
14、出一期文明礼貌手抄报。
我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。在活动中,我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春,百花齐放香满园。”同学们,让我们行动起来,立足三月,着眼常年,立足校内,面向校外,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让雷锋精神与时代共行,与世纪同步。“赠人玫瑰,手有余香。”阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。请把你的爱心光线撒向身边的人,也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让文明礼貌之风吹满校园!
栖霞市庄园中学政教处、团委
2014年3月4日
第二篇:学雷锋文明礼貌活动月活动总结
3月雷锋月活动总结
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我校围绕“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”活动主题,开展了有关的活动。
活动安排:
第一阶段:宣传发动阶段。
广泛利用广播、板报、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。
第二阶段:具体实施阶段。
1、充分发挥校园广播作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。
2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。
3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。并把统计的结果及时的上报学校团委,时间是3月1日—3月31日。在大会上表彰8—10个优秀班集体。每周各班都及时把好人好事交到团委进行登记。
4、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由学生科、校团委统一检查评比),评比出一二三等奖,并在大会上进行了表彰。5、3月30日下午组织学校志愿者者服务队参与到校外、社区中的志愿者活动,到白云坑村委进行义务打扫的活动。体现职校学生的奉献精神。
6、在3月31日下午带心灵家园志愿者协会成员到叶挺纪念馆进行扫墓,缅怀先烈。第三阶段:总结表彰阶段,时间为3月底。总结3月雷锋月各项活动,学校根据班级活动情况评比出学雷锋,做好人好事先进班集体8—10个班,并依此进一步提升学生的整体素质,希望在学校中天天有雷锋,处处有雷锋。附3月雷锋月好人好事先进班集体: 10财(1)11财1 10财(6)11物流 10物流 11财(2)10网管 11网管 11财(5)10
财3
惠阳职校团委2012年4月5日
第三篇:学雷锋文明礼貌月活动方案(2012.3)
“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案
一、活动思想
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,学校党支部、政教处、少先队大队部决定,三月份将在全校开展“把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让
为主题的文明礼貌月活动,加强学生日常礼仪常规教育,带给他人”
促进学校德育工作,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月5日向雷锋同志学习活动日、3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各中队辅导员认真组织。
三、活动目的:
1、课堂纪律普遍好转。通过专题月教育活动,学生充分认识到遵守纪律的必要性,形成自觉性,做到专心听讲、踊跃发言、讲究秩序,学会倾听他人发言,理解他人发言的意思。
2、集会纪律根本好转。活动月以后,形成自觉的、有序的、长期的排队行走,静心听讲,用心做操,动作规范。
3、交通秩序井然。过大街或马路走人行横道,自觉靠右行走。
4、提高全校学生的文明素养,使他们的语言更文明,行为更规范。
5、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的小学生。
6、文明就餐。通过活动使学生养成良好、文明的就餐习惯,自觉排队,不拥挤,不吵闹,不剩饭。
四、活动口号:让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵
五、活动时间:2012年3月(第4周--第7周)
六、活动内容和形式:
第四周(3月4日至3月10日):“学雷锋周”“感恩周”
(一)学雷锋活动
1、“学雷锋、树新风、文明礼貌月”启动仪式(3月5日 第三周星期四)
2、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、等形式指导队员开展“学习雷锋好榜样”活动!
3、各中队利用班队活动时间开展活动,实现“五个一”工程:听一个雷锋的故事(一年级)、背一句雷锋的名言(二年级)、读一篇雷锋的日记并写一段感受(三年级)、出一份有关雷锋的小报(四年级)、写一篇学雷锋的日记或作文(五六年级)。
4、出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。
5、根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
(二)国际妇女节活动
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在班里的学习园地进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)
第五周(3月12日至3月18日):“环保周”
1、开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。
①教室卫生:地面、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
②环境区卫生:各班所负责的环境区包括楼梯、走道及墙壁、无灰尘。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
2、各班根据各班实际布置班级,让班级环境人文化、教育化、艺术化。
第六周(3月19日至3月25日):“文明周”
1、重温守则规范,深入推行十四字礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系”!
2、三年级至六年级队员制作“文明礼仪”手抄报一份。
3、开展以“三别”、“四带”、“五无”为目的的教育周活动,即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别,把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把诚信带给社会,做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。
第七周(3月26日至3月31日):“安全教育周”
各中队要结合实际,扎实有效的开展学生安全教育,特别是道路交通安全、饮食安全。
党支部
学校政教处
少 先 大 队 部
2012年2月27日
第四篇:学雷锋树新风文明礼貌月活动方案
学雷锋树新风文明礼貌月活动方案
一、活动目的
为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,丰富学生课余生活,故三月份可在全校学生当中开展“学雷锋文明礼貌月”活动。这次活动以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题,以促进学校德育工作,形成良好班风、校风为指导思想,从而使学生的整体素质得到提高。
二、活动思路
建议以班级为单位,在三月份开展以下活动
1、“雷锋叔叔来到我们中间。”
2、“校园文明使者行动。”
3、“文明礼仪放光彩。”
4、征文竞赛。
三、活动口号
“让文明装满校园,让雷锋精神永相传。”
四、活动时间
2012年3月
五、活动安排
(一)宣传阶段
1、利用宣传栏、黑板报出一期“文明、好事”为主题的板报。
2、观看影片《雷锋故事》并作观后感征稿。
3、利用班会宣读雷锋日记,学习雷锋事迹。
(二)践行阶段
1、学唱《学习雷锋号榜样》并开展歌唱比赛。
2、以班级为单位,开展“每日好事”记录每天班级好事,装订成册。
(三)“校园文明使者行动”
1、开展清洁校园行动。
主题口号:“清除校园内每一点污迹”并进行评比。
教室:地面干净、桌面干净并摆放整齐,卫生工具统一摆放。卫生区:所属卫生区打扫彻底并保持卫生状况良好。
做好保洁工作:利用课间安排卫生值日监督有无其他同学乱丢垃圾、自行车要统一摆放并成线。
3、人人争做护绿使者活动。引导学生设计一句护绿公益广告语。(高年级的学生设计)
“文明礼仪放光彩”
教授并规范礼貌用语。
评选各班的“文明礼仪标兵”
4、总结阶段
征文:以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题。总结并评选出本次活动的相关结果。
XXXXX学校 2012年3月1日
第五篇:文明礼貌月活动
鲍山梁王小学“学雷锋文明礼貌月“活动启动
为了进一步创设校园良好的育人环境,培育文明风尚,让文明成为一种习惯,梁王小学利用周一升旗仪式隆重举行“学雷锋文明礼貌月”活动启动仪式。此次活动将围绕公共文明礼仪教育,重点开展系列文明礼仪实践活动,从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面开展实践活动,培养良好的文明行为习惯。
在启动仪式上,首先是梁王小学校长李德志热情洋溢的讲话,鼓励全体师生继续努力,共同维护和谐文明的校园秩序;其次是少先队员代表宣读“学雷锋文明礼貌月”活动倡议书,倡议全体学生规范行为、文明自我,争做“文明礼仪之星”;第三是少先大队辅导员宣布梁王小学“文明礼仪之星”评选办法;最后,学校少先队大队长带领全体同学的“做一个文明梁小学生”的宣誓将仪式推向高潮,同学们右拳紧握、热情激昂,决心遵守小学生日常行为规范,团结同学,互相谦让、礼貌待人、热情大方、举止得体,把文明礼仪行为延续到校外公共场所,并带动家长和周围的人学雷锋、讲文明、树新风,做一名合格的文明小公民!(杨洪)