2013-2014学年度植英中学广播操比赛活动总结

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第一篇:2013-2014学年度植英中学广播操比赛活动总结

2013-2014学年度植英中学

广播体操比赛活动总结

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,提高我校广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,今年我们举行了七年级学生的广播体操比赛。现在此次比赛在大家激情飞扬的表演中取得了圆满成功。首先,我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

广播体操是我们学校一道亮丽的风景,也是展示自我风采的窗口,更是同学们飞扬青春激情的舞台。这段时间以来,经过全体老师和同学的艰苦训练,取得了明显的进步,更好地展现了青春魅力,也体现了“我为集体添光彩”的良好风貌。

通过广播体操的整训与比赛,增强了凝聚力,培养了集体主义精神。随着运动员进行曲的响起,一支支齐整划

一、动作有力、口号响亮、充满青春活力的队伍就是你眼中优美的风景,这就是我校团结向上、积极进取的精神风貌。我相信:只要我们全体学生齐心协力、迎难而上,把广播体操的精神体现在平时的学习和生活中,把自己的人生理想作为积极攀登的动力。

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。只要我们有着共同的理想、信念和齐心协力、奋力拼搏的精神,那么我们将拥有更多的成功与喜悦。

亲爱的同学们,让我们自尊自爱,向榜样学习,向榜样看齐,携起手来,团结互助,和谐共处,共创辉煌灿烂的明天!祝同学们广播体操越做越好,身体越来越棒,精神风貌越来越佳。

植英中学

2014年1月1日

第二篇:广播操比赛活动总结

金牛初中2015年广播体操比赛

活动总结

为进一步加强学生的健康意识,增强学生的体质,培养他们的集体荣誉感。我校在学校操场上举行了2015年校园广播体操比赛。

在这次活动中,学校领导高度重视,成立了领导小组,明确了分工,统一了认识和思想,学校的各班经过了严格训练,做到了赛前认识充分,准备精心,使得本次活动圆满成功。本次活动也得到了级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。更有一批老师和学生让人更钦佩,如曾鑫老师为训练学生的动作整齐划一,面貌可佳,更是放弃了众多的休息时间,与学生一起学习广播体操,一切练习广播体操。

总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:个别班级的广播体操相对比较较差一些,个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要 借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓课间操质量,提升课间操质量,饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。比赛结束后,学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。具体获奖情况如下: 获得一等奖的是: 二年级一班 获得二等奖的是: 一年级一班、一年级三班 获得三等奖的是:

一年级二班、二年级二班、二年级三班、三年级二班、获得道德风尚奖的是: 三年级一班、三年级三班

金牛初中德育办

2015年10月22

第三篇:广播操比赛活动总结

吐鲁番地区中等职业技术学校广播操比赛活动总结

为全面推进素质教育,提高学生做广播操的质量,加强学生健身意识,增强学生身体素质,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化的要求,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生风采,充分发挥班主任的主观能动性,展示班主任工作成效, 4月22日在学校操场上举行第九套广播操比赛。此次比赛由基础学科、学生科、团委联合举办,校长唐文、副校长热衣汗·胡吉及学校党员干部及全校26个班级及班主任参加了此次比赛。

比赛赛场上,同学们发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿充分展示了吐鲁番地区中等职业技术学校学生积极向上的精神风貌。在整个比赛过程中,各班级参赛学生在班主任的带领下,身着整齐的校服,喊着响亮的口号,迈着矫健的步伐,斗志昂扬的进入比赛场地,充分展示出各班级凝聚力、向心力及奋发向上、为班级争光的精神面貌。

这次广播操比赛引起了全校师生的高度重视,在训练阶段,各班班主任老师与体育老师密切配合,根据比赛要求和比赛的内容,利用课外活动的时间积极组织学生进行训练,力争让每一位同学掌握节奏、力度和动作要领。和以往不同的是,这次比赛每位班主任亲自带班参加比赛,比赛场上,班主任和同学精神饱满,步伐整齐划一,动作娴熟到位,张弛有度,并充分发扬了班集体团结一致、力争上游的精神,赛出了水平,赛出了风格。校长唐文、副校长热衣汗和党员干部还有老师担任本次活动的评委,他们本着“公平、公正、公开”的 1 原则从精神面貌、动作规范、队列队形、服装、进退场、领操员等方面进行全面评分,并当场对比赛结果进行了公布。比赛结果如下:

北校区:

一等奖一名:2014级护理民(1)班

二等奖两名:2014级护理民(2)班和2014级护理民(4)班 三等奖四名:2014级助产民班、2014级护理(3)班、2013级兽医班、2013级太阳能班。

南校区:

一等奖一名:2013级护理民(1)班

二等奖两名:2013级护理民(3)班和2013级护理民(4)班 三等奖四名:2014级高中护理民班、2013级护理民(2)班、2013级学前民(2)班、2014级护理汉班。

学校体育是学校教育的重要方面,是师生身体素质、精神面貌的集中体现。办学几年来,我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,切实采取有效措施,把体育摆到学校工作的重要位置。本次比赛是广大师生展示风采、促进交流的舞台,对于加强校园精神文明建设,提升校园文化品位具有重要意义。

第四篇:石门中学广播操比赛(定稿)

给力创文,我最闪亮

——2011年石门中学创建全国文明城市广播操比赛

为了响应2011年佛山创建全国文明城市活动的号召,2011年4月14日下午4点,石门中学创建文明城市广播操比赛高一级组赛在足球场给力开幕。出席该活动的有德育处副主任李俊兴老师,高一年级级长罗正义老师和体育科组的全体老师,高一级全体学生均积极参加本次活动。比赛共分为七个小组,每个小组由3个班组成。

夕阳斜斜地笼罩着石中校园,足球场上如茵绿草披上金色的光芒,充满着蓬勃的张力。放眼望去,七个方正棱角分明,严正以待。男生一律穿灰色夏装校服,透出一股成熟、稳重、大气;女生们身着黄色夏装校服,明黄色迸发出青春的特质,朝气蓬勃而活力四射。灰-黄两色谐音“辉煌”,诠释着石中人的梦想与激情与敢为人先、勇往直前的佛山精神相得益彰。

随着“全国第三套中小学生广播体操现在开始”的音乐响起,在轻松而舒缓的音律中,同学们昂首挺胸,伸臂,扩胸、转体、踢腿、弯腰„„动作娴熟到位,张弛有度,充盈着刚健之美,洋溢着青春的气息,飞扬着动人的神采。石中人用自己的举动昭示着创建文明校园,创建全国文明城市的信念与力量。

下午5点半,比赛在激昂的《运动员进行曲》中圆满落幕。给力创文,我最闪亮!虽然广播操比赛结束了,但在日后的“创文”道路上,石中人将以饱满的热情,坚定的信念和加倍的努力走得更远„„

现公布2011年石门中学创建全国文明城市广播操比赛高一年级赛果如下:

一等奖:高一(14)班,高一(10)班,高一(8)班

二等奖:高一(16)班,高一(12)班,高一(1)班,高一(13)班

高一(11)班,高一(11)班,高一(5)班

三等奖:高一(20)班,高一(15)班,高一(2)班,高一(21)班

高一(18)班,高一(17)班,高一(3)班,高一(19)班

组织奖:高一(4)班,高一(7)班,高一(9)班

第五篇:广播操比赛总结

广播操比赛总结

我校以班级为单位举行了广播操比赛。今年的广播操比赛,从布置任务,各班训练,到最后的比赛,历时一个多月,我们每一名同学,每一位班主任,体育任课教师,为了这次比赛,付出了大量的心血。本次比赛组织周密,竞争激烈。同学们精神饱满,衣着整齐,动作到位,效果明显。这次比赛增强了班级凝聚力,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了我们预定的目的。但是在比赛中发现我校的广播操水平还存在着三个方面的不平衡,即年级与年级间存在不平衡,班与班之间存在不平衡,同学与同学间存在不平衡。这就需要我们的体育老师和班主任老师在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练,努力使每一个同学(特别是低年级的同学)都能会做广播操,做好广播操。通过我们各位老师的共同努力我校的广播操质量会越来越好,做操水平会越来越高。

成绩:一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一

哈尔滨市永源中心小学 2004年10月16日

广播操比赛总结

今天利用间操时间总结一下学生广播操比赛情况,今年的学生广播操比赛,从布置任务,到集体学操,从各班的训练,到我们最后的比赛,历时一个多月,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对大家表示感谢。一场广播操比赛,一个全校性的集体活动,给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台,通过活动,我们收获了许多,在这一段时间,全校掀起了学习、训练广播操的高潮,体育老师进行集中训练,各班挤时间进行巩固练习,演练队形,熟悉动作,广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。所有的学生精神饱满,士气高昂,团结向上,以极大的热情投入到比赛当中,同学们步调一致,衣着整齐,做操动作有力,整齐化一,体现出朝气蓬勃的精神风貌。广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,班级的凝聚力、学校的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。

通过这次练操及比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。通过练操,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了我们预期的目的。

成绩:一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一

哈尔滨市永源中心小学

2005年10月21日

广播操比赛总结

在我校领导的亲自指挥下,在全体教师的积极配合下,在我们体育组教师的精心组织下,广播操比赛终于顺利的拉下帷幕,通过观看本次广播操,可以从以下几方面进行总结:

一、班主任教师非常重视这次比赛,她们为了能在比赛中取得好的名次,抓紧一切时间练习,有的年纪稍大的教师动作不够标准,没法对学生进行指导就及早请教体育教师来纠正,在班主任的督促下各班学生的做操质量都有所提高。

二、学生练习的时间紧,学生非常卖力,形成了你追我赶的训练高潮。

三、学生服装统一,动作规范,整齐划一,体现了我校学师生良好的精神面貌。

总之,通过比赛,增强了学生间的集体主义荣誉感,陶冶了情操,达到了我们的预期目的。

成绩:一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三

哈尔滨市永源中心小学 2006年10月20日

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