第一篇:新闻传播学考研复试面试实录与专家点评
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新闻传播学专业复试面试环节实录与专家点评
主持人:首先进入新闻传媒专业的复试环节。有请肖老师为我们主持复试。
肖老师:请你用一分钟时间做一个简单的自我介绍。
安同学:我叫安**,今年22 岁,来自山东省日照市,2010 年7 月份毕业于烟台大学,专业是市场营销。就个人兴趣来说,我喜欢看一些科幻类的文章,喜欢上网和看电影,平时也很喜欢运动,比如乒乓球。就个人优点来说,我比较勤奋,做事情非常认真,考虑事情也很仔细。之所以选择(报考)广告学专业,是因为我觉得广告学是一门非常具有挑战性和创意性的专业,非常喜欢。谢谢。
肖东发老师:你回答一下新媒体在广告方面有哪些应用?
安同学:从目前的中国广告市场以及全球广告市场来看,新媒体给广告业带来非常大的冲击,同时也带来一个非常大的机会。新媒体最大的特点是它的互动性,对于新媒体来说,广告受众的地位发生了改变,首先,他不仅是信息的接受者,同时也是广告传播活动的参与者,这是新媒体广告与传统广告最大的不同点。新媒体应用于广告,另一个特点是精准性,网络受众的浏览行为可以通过技术因素来进行精准定位,可以对他的个人信息还有一些基本的行为,包括心理(等方面)来做一些了解。这样的话,就可以进行更精准的广告投放;另一方面,新媒体广告在效果监测方面有一定的技术优势,包括点击率,网页浏览数等,通过这些因素可以对所有的用户的浏览行为进行一个全面的了解,不存在抽样的这样一个过程,(从而)可以有更准确的了解。
肖老师解析:(回答问题时)首先要破题,比如针对„新媒体包括哪些‟这个问题,可以从纵向和横向两个方面来进行阐述。纵向方面,从单媒体到多媒体、到流媒体,横向方面,如流媒体,包括电车上的广告,地铁里的广告等;接着从应用方面进行阐述,最好要举出例子来,然后分析它的利弊,比如手机里的垃圾短信广告;最后可以再说一下新媒体与传统媒体的比较。所以回答问题时要有纵有横,例举式的说可以,历史式的说也可以,要有正有负,要充分分析题目,以展示你的水平,展示你的基础与厚度宽度。
肖老师:你报的是传播学专业的广告学这个方向,你能不能说出关于广告学有哪些常用的工具书?
安同学:我觉得,最常用的应该是中国知网吧,电子类的工具书。这是我最常用的。因为可以从上面了解到广告业内当前的一些情况,还有一些理论方面的文章。我觉得这个工具非常好用。对于我开阔知识面,增进基础知识有非常大的帮助。
肖老师解析:其实任何一个题都不是很简单的。以工具书这个例子来说,传统方面的工具书包括字典、词典、年鉴、手册、百科全书,以及书目、索引、地图、图谱、图表,表格等这些,这里最常用的,比如年鉴,广告年鉴就非常多,你说的知网也是对的,是检索类的工具书,检索专业论文。还有一种现代的广义的工具书,如百度,你每天都要用的检索工具,当
然它是入门的。像百度百科,维基百科,互动百科这些都可以解决好多问题,那么广告的问题自然也在其中。但是你也还要对此进行分析,因为这些网络百科是互动的,每个人既是检索者,也是作者,任何人都可以改编的,所以有时候难免带一些个人的东西,还得多方印证。任何一个问题,实际都考你一些基础知识,比如什么叫工具书,它包括哪些类型,然后就对应的广告的(工具书),你能答出几个就好了。刚才你说到的中国知网,也是可以的,因为它是分类的,你可以输入新闻传播、广告这样的检索词。
安同学:因为我其实就是经常用知网,觉得挺好用。
肖老师:对,这个题其实不是偏题难题。因为你肯定有经常在用的工具书,就看你有没有那个意识,把它归为是你的工具,将它视为你读书治学的工具,将来搞科学研究的工具,写论文的工具。
主持人:好的,我们可以让安同学先整理一下心情,做一个简单的自我总结。
安同学:我觉得就像刚才肖老师说的,在答问题方面,我思路上不是很清晰,没有一个很好的结构。而如果没有很好的结构的话,那么可能就体现不出我所学的知识和专业素养。此外我觉得刚才还是有些稍微紧张了。
肖老师:你答得还是不错的。答题时,既要有广度深度,也可以亲近一点,你可以谈谈生活中见到的各种广告形式,比如地铁上的广告,比如电梯里的广告,在你等地铁,等电梯的时间里,你眼睛没处看,正好这些广告就进入你的视线,你无意中就接受了这些广告信息,这些都是创新,都是很有创意的,这些广告有的是动的,是流媒体的,有的是死一点的。所以你回答出单媒体,多媒体,流媒体,复合的媒体,你这个知识点就通过了,举例子通过分析就能举出来了。
所以正如我刚才讲的,回答问题要有点,这个题本身就比较新,要有创新的思维,要有活生
生的例子,要有双向思维,正负思维,新媒体,新在哪里?比如手机上的广告,是带着体温的广告,这是创新之处,但有时候是一些不堪骚扰的广告,短信来了,看一下是什么,结果是个广告。你很生气,你这样答的话,能使这些东西显得更亲切一点,是吧。
安同学:其实正如您所说的,在生活中有很多这样的例子,电梯里的广告,就是分众做的一个概念,它抓住人的这种注意力,然后还有其他很多的例子,只是刚才还是有些紧张了,没有把这些例子想起来。
肖老师:嗯,对,回答问题时既要有理论又要有现实,结合起来研究,还要有创新思维,希望这个小小的面试,能给你将来有一点启发。谢谢。
考研辅导专家点评:
主持人:下面我们有请跨考教育专家张文平张老师来对复试环节进行一下点评。
专家点评:根据刚才老师的提问,有三点建议:
首先,我觉得刚才肖老师问的问题,其实都属于基本问题。基本问题就是在考研当中可能书面的笔试不会考到,但是作为这个行业内的学生必须要了解的一些问题。比如,你平时都看哪些参考书,你比较欣赏哪些业内专家?如何评价他们的观点?这都属于一些基本问题。同学们要好好地准备,列出要点。此外,老师还喜欢问你作为跨校考研的学生,为什么要跨校呀?为什么想就读北京大学?当然你不能说北大是最好的,我愿意来。你可能要准备一些能够体现出你个人东西的回答,这些都是基本问题,要加强准备。
第二,回答问题时,技巧方面也需要注意。在我看来,老师想招的同学应该有两种特质:第一个是拥有扎实的基本功,第二,对于行业有一定的敏感度。在面试中展现出扎实的基本功?答案就是刚才肖老师提到的:回答问题时,既要有广度,又要有深度。如果要画龙点睛的话,你要结合专业的特性,要对这些敏感知识有一个总结。我觉得刚才那位面试者的回答可以更加精炼,要有更强逻辑感。
其次就是时间是很宝贵,在复试这么几分钟内,你要把信息量加大,就是你所知道的一定要表现出来,信息量要呈现出来就是在告诉老师,其实我是拥有很好的基本功的,而且我对这些东西有很好的敏感性。
最后一点,针对这个专业的特点应该提出来一些自己的看法,北大的老师很希望同学们有一些自己的独到的见解,你需要有这种开创性的精神,比如回答刚才肖老师这种类型的问题时,你可以首先说,以前传统的观点是这么几个,那么我可能有一些不太成熟的看法,我觉得应该是怎么样。你自己的东西还是要呈现出来的。此外,给大家提个小小的建议,紧张是难免的,消除紧张的办法,就是在上场之前,深吸一口气,给自己一些心理暗示,能战胜那么多同学来参加复试,我已经非常优秀了,我只是需要把自己的优秀展现出来而已。复试的时候要面带笑容,多跟老师交流一下,复试的时候一般都有几位老师在,希望能跟每个老师都示意一下,这也是一个礼貌问题。
主考官支招:
主持人:谢谢。除了接受面试的学生,今天到场的很多同学也想就相关问题请教肖老师。下面有请肖老师回答学生代表考生提出的问题。
学生:肖老师,你如何看待其他专业学生跨专业报考新闻传播专业?
肖老师:新闻也好,传播也好,包括编辑出版,广告等这些专业,它有一个特点,就是欢迎跨专业考生,因为本专业的东西,你已经学了四年了,就应该跨一跨了。我们更需要培养复合型人才,我们希望你的知识基础是宽的,是厚的,有你自己的专业特长。知识结构底下宽,慢慢再尖,再窄,形成一个金字塔,这样才不容易倒。但跨考生专业基础知识方面有先天的不足,需要好好补一下。
除了基础知识的补习外,还要查找一下导师最近研究的兴趣,这样既有面上的补,又有对方向热点问题的关注,比如刚才讨论的新媒体在广告方面的应用。去年Iphone,Ipod, 汉王,纽
曼这些热的不得了,一个月就出六十多个不同品种,整个全年就几百个品种,但是其中绝大多数肯定会像大浪淘沙一样被淘汰,为什么呢,因为它没有核心竞争力,没有独创,没有看家的本事,你都是东抄西抄的模仿,只能是失败,比如当年的DVD,VCD 等,现在早都废弃了。谁有绝活,谁能长命;谁有核心竞争力,谁能长命。没有特色,没有创新,肯定淘汰的快,所以我的意思是这些新东西,也要关注和联系。比如今天我们免掉了一个外语环节,我们不大主张一上来就用外语自我介绍,因为这个你可以背的滚瓜烂熟,看不出英语水平来,我英语水平很差,但我把自己姓什么,叫什么,哪个学校的,背得很流利。那么我就在现场用英语问你一些前两天发生的事情,这时候你再回答,就是你外语的真实水平。所以这个素质也好,创新能力也好,很重要。
学生:在考研复试中,您比较侧重考察学生哪方面的能力?或者说希望考生展现出哪些素质?
肖老师:我们希望同学有创新能力,有辨证思维,逆向思维,超前思维,前瞻思维。比如像我们举行的自主招生考试,有这样一道题,你对科举考试怎么看?一般大家关注的是它的弊端,比如它的八股文,但关于这点,谁都知道,毫无新意。但是如果你从它产生的时候说起,在当时它是一种进步,国外的人是很羡慕中国这个科举考试的,因为它很公平,把封皮糊上,笔迹也不让看出来,你可以从社会低层,一举闻名天下,考上状元,考上进士,所谓“朝
为田舍郎,暮登天子堂”,在这方面很公平的。它打破了魏晋南北朝的九品中正制,“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”这种取士制度是腐败落后的,是门阀制度,讲究士族。而科举考试则更合理。
如果你从这个角度去说,人家就觉得你不一样,不要去讲那些众所周知的,一面的,你要反向、逆向地看问题。你辨证地答题,你就可能给主考老师留下一个很好的印象,给你打分时就宽一点。另外回答问题时,要纵向的,历史的,既要厚度,要多看书;也要“左顾右盼”,要有横向的比较,比较才能够鉴别,才能取其优。
第二篇:南理工新闻传播学考研复试经验
博广南理工考研网
南理工新闻传播学考研复试经验
南理工的复试分为英语、专业笔试、面试三个方面,个别专业还有加试,不过加试很简单,就是会组织大家看一个纪录片,大家评析一下。
英语口语没有自我介绍,分为两部分:听力和口语。
听力是一段材料,长度和难度都集中在新概念二,三之间,老师会对你的材料进行提问,问题有关于主旨的,有关于细节的。口语就是老师会和你进行口语交流,两个问题,一个关于生活,一个关于专业类的,并不难,只要开口就有分数。
专业笔试是分方向进行的,进入复试之后,不同的方向都要笔试,考试内容和本方向相关,大家可以根据研招网上要求的书目进行复习,因为每个专业不一样所以复习内容也不同,复试的笔试还是和初试一样有条理的答就好了,而且题目少了,相对简单了。
专业面试应该是最能决定你复试成败的关键了,我当时的情况是,你先会在一个大教室里候考,被叫到之后去一个小教室门口等待,然后就进去了。简单的自我介绍,一定要简单突出重点,不然老师会不耐烦。介绍完之后老师们会针对感兴趣的点随便提问一下,比如,你们学校是几类本科,有没有实习经历,然后是科研设想,突出你要研究的选题的目的,最后会抽专业题目进行作答。整个过程持续不到十分钟,大家不要准备太多,简明扼要就好。
另外分享一下我的答题技巧,思维要尽量开阔,多选取一些角度,但绝对要突出重点。回答问题要全面,尽量把我们的想法论述清楚,论述时候史料的引用也很重要,虽然考试不像写论文我们不可能记得那么准确,但是要言之有理言之有据。
转自:博广南理工考研网
博广南理工考研网
第三篇:2018考研新闻传播学硕及专硕复试
凯程考研,为学员服务,为学生引路!
2018考研新闻传播学硕及专硕复试
北京大学传播学——新闻传播学硕士
一、复试科目:15分钟面试+英语听力
二、注意事项:注重英语能力;注重知识的综合运用能力;灵活应对能力。
三、现场回顾:所有复试考生在一个教室内候场,而后按照顺序进行复试。基本上是6位老师复试1位学生.先问英语题,后问中文题。
四、调剂:可往本校其他院校调剂如软件与微电子学院;也可向其他学校调剂。
中央民族大学传播学——新闻传播学硕士
初试和面试所占分值比重:总分=初试+复试(各占50%)。复试包括笔试和面试。笔试方式:范围包括专业课知识和英语知识。
一、英语口语
英语口语主要是自我介绍,一般不难。
二、笔试
靠考生的平常积累,但是考生也可以有针对性的突击一下,比如新闻学理论和传播学的一些宏观的知识和名词解释等。
中国传媒大学——新闻与传播专硕
复试一共包括三大部分:专业课笔试、专业课面试、英语听力口语考试。
一、专业课笔试
每个方向复试科目都是不同的,满分100分。
01新闻实务:新闻实务
02媒介市场调查与分析:基础统计学
03国际新闻与传播:国际新闻与传播实务
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04电视新闻采编:电视新闻采编实务
05新媒体采编实务:新媒体采编实务
06口语传播实务:播音主持理论与实践
07品牌营销传播:广告与品牌营销传播基础
以04方向为例:
04方向复试参考书目是叶子老师著的《电视新闻:与事件同步》,近两年的《现代传播》(期刊)。
13年的复试真题一共有三道,分别是:
1、谈谈你对央视的“你幸福吗”报道的看法。
2、谈谈柴静的采访风格。
3、对央视2013年改版的看法。
由题目可以看出,复试题目都是比较灵活,考察考生对近期热点的看法。在准备复试的过程中,除了要看指定的书目外,最重要的是一定要认真看《现代传播》,没必要每篇文章都看,但和自己领域相关的一定要看,吸收消化大师们的观点,除此之外,要关注近期热点,这个可以通过多看杂志期刊来实现,比如《电视研究》《新闻与写作》《新闻战线》《新闻记者》《传媒观察》
二、英语
英语的准备主要就是平时多听听力、朗读一些课文,可以用新概念三来练习,一般英语都能得70以上
三、专业课面试
专业课面试很关键。030405方向属于电视学院的,还要准备一张自己光盘,里面刻录自己拍摄或编辑的片子。面试流程主要就是先自我介绍,然后阐述一下自己的科研设想,接下来会抽题目来回答。最后,老师会根据你的实际情况问一些问题。
北京师范大学——新闻与传播专硕
复试时间一般在复试线公布两周后,复试一天,上午笔试,下午面试。总成绩等于初试成绩加复试成绩。复试比例150%—200%。复试总分为300分,包括专业笔试、专业面试和外语听力口语三部分。专业笔试180分,专业面试120分。凡笔试成绩低108分、面试成 2 页 共 2 页
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绩低于72分者,不予录取。
一、专业课笔试
备考策略:关注热点新闻,关注新媒体最新动态,了解编辑知识。
历年笔试题目:作为新浪网的编辑,以学雷锋为主题,编写编辑创意。
参考答案:页面共分四个板块。页面左上侧,主题“雷锋纪念馆”,滚动图片;右上侧雷锋头像下方主题“献花留言”;左下侧,主题“雷锋记忆”,列上几篇雷锋成长道路的文章;右下侧主题“纪念词”。
答案解析:把一个网站的页面叙述清楚,每个板块的主题要写明。
二、专业课面试
面试一般有两个环节,凯程考研,为学员服务,为学生引路!
获得好成绩。
四、小结
考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项,如本科期间有没有发表过学术论文,是否跟老师做过课题,有没有重要的实践经验等。同时,要全面复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理和基本方法。
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第四篇:新闻传播学考研复习
新闻传播学考研复习,你需要有的6个新观念
2010-07-14 23:08:09 来源:传媒人网 作者:冉冉 【大 中 小】 关注度:5084 评论:5条
编者:新闻传播学考研的同学们,也许陈旧的观念束缚了你的复习和发展,专业课复习中,你需要有新的观念为指导来拓展视野,传媒人网资深版主冉冉以四川大学为例阐述了专业课学习中你应该有的6个新观念,希望这篇文章会对大家的复习有所帮助。
1、不要再迷信那十一本参考书,如果我现在重新复习的话,我宁愿多看点原著,如《消费社会》《理解媒介》《做新闻》等等。。读原著远比那些二三手资料来的直接,而且更能了解其愿意。书读多了,你就会发现,那些所谓的”导论”“教程”之类的东东抄袭得那叫个不完整啊。
2、考研的重点并不在于你是否适合背书,更多的在于是知识的积累和思维独特性,以及你是否有做学术的潜力。也就是说,你很难在现在的史论和业务卷子里找到诸如“党的喉舌”“社会主义新闻事业”等等的字眼或出题方式了。我们要关注的是人类新闻传播事业的共同关注的问题,而非“中国”这个偶然。
3、角度和观点的创新。我只是说新闻这边的哈,传播怎么样我不清楚。川大业务每年考评论是必然。“现在新闻的竞争就是观点的竞争,思维的竞争”。因此,能否会写观点独特角度新颖的评论是区别于“新闻民工”与“新闻人”的关键。因此,重视新闻评论写作吧。(编者:大家可以将写的文章在传媒人论坛交流,会有版主和热心会员给你指出问题所在。)
4、不要为你跨专业的身份自卑。新闻这个行当,就需要杂家,就需要综合知识背景。因此不管在笔试或复试中,请不要刻意回避自己的本科学术身份,这不是你的缺点,而是你的特点,你优于别人的长处。要善于把自己本专业的知识与新闻传播专业结合起来。而这,说不定就是你以后的研究方向。
5、学会中立,他者思维看问题,不作价值判断。既然都准备读研了,那么至少我们开始逐渐踏入学术这个圈子。在这个圈子有些规则我们得守住。第一准则就是,作为一名“研究者”(远远谈不上,但愿吧)一定要坚持第三方立场,中立地看问题。这得反映到你初试或复试中,千万不要因为你的热爱,而偏袒一方(比如中外新闻报道对比就是典型)。要知道,任何热爱都是盲目的。只描述,不判断。
6、批判性思维的培养。我读了一年我越发觉得,老师们在判断试卷的时候应该更期待考生们的批评的思考吧,比如对某一原理的质疑,某一现象的批判,而非仅仅是“哦,反正我晓得这个原理,背下来抄上去就行。”这样的话,你可能仅仅得个平均分而已。批判性思维绝对是有意义的,学会从反方向看问题,有时候比你从正面看问题要容易的很多,答题也如是。
第五篇:考研复试面试
在人与人的交往中,非言语信息所传达的信息量占65%左右。所以在面试的时候也要注意身体语言。
1.服装要整洁得体。虽然考研的复试面试和找工作面试不同,对服装和外表并没有十分严格的要求;但对外表和服装稍加修饰还是很必要的,这体现了你对考官的尊重和对面试的重视。何况,把自己打扮得精神一点,提升自信的同时也给别人留下了一个好印象。
2.要守时,不要迟到,不要强行要求延长面试时间。进入面试现场之前应先敲门,进门后要面带微笑,主动问好。待考官示意你坐下,方可坐到考生的位子上。坐姿或站姿要端正,尽量放松,不要显得过于拘谨。其实,面试官都是教书育人的老师,他们平素对学生非常和蔼。你可以试着想象以前与自己关系比较好的老师交谈的情景,缓解自己的紧张情绪。
3.回答问题时眼神不要游离。如果眼睛直视考官会让你紧张,你目光可以和他们的鼻子平齐。或者环视各位老师,看到比较亲切的可以选择性地停留时间长些,但不要总是盯着一个人看。回答问题时声音要洪亮,语速不要太快,保证每个考官听清楚你的回答。对那些不太容易回答、自己没有把握的问题,你可以稍微思考一下,不要着急作答,但思考时间也不宜过长。面试指导:将你如何做好面试时的自我介绍?
2009-10-27 11:33:52 作者:易就业 来源:华夏大地自考
1、请你自我价绍一下?
这是面试的必考题目。
介绍内容要与个人简历相一致。
表述方式上尽量口语化。
要切中要害,不谈无关、无用的内容。
条理要清晰,层次要分明。
事先最好以文字的形式写好背熟。
2、谈谈你的家庭情况?
家庭情况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。
简单地罗列家庭人口。
宜强调温馨和睦的家庭氛围。
宜强调父母对自己教育的重视。
宜强调各位家庭成员的良好状况。
宜强调家庭成员对自己工作的支持。
宜强调自己对家庭的责任感。
3、请你简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容?
大半人答出的都在3~4个词之间,同时缺少关于缺点的表述。一个较好的回答应该在8个词左右,这些词都应是词性比较强烈的,其中也应包括1~2个可以被称为缺点的中性词
面试指导:将你如何做好面试时的自我介绍?
2009-10-27 11:33:52 作者:易就业 来源:华夏大地自考
1、请你自我价绍一下?
这是面试的必考题目。
介绍内容要与个人简历相一致。
表述方式上尽量口语化。
要切中要害,不谈无关、无用的内容。
条理要清晰,层次要分明。
事先最好以文字的形式写好背熟。
2、谈谈你的家庭情况?
家庭情况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。
简单地罗列家庭人口。
宜强调温馨和睦的家庭氛围。
宜强调父母对自己教育的重视。
宜强调各位家庭成员的良好状况。
宜强调家庭成员对自己工作的支持。
宜强调自己对家庭的责任感。
3、请你简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容?
大半人答出的都在3~4个词之间,同时缺少关于缺点的表述。一个较好的回答应该在8个词左右,这些词都应是词性比较强烈的,其中也应包括1~2个可以被称为缺点的中性词
面试指导:将你如何做好面试时的自我介绍?
2009-10-27 11:33:52 作者:易就业 来源:华夏大地自考
1、请你自我价绍一下?
这是面试的必考题目。
介绍内容要与个人简历相一致。
表述方式上尽量口语化。
要切中要害,不谈无关、无用的内容。
条理要清晰,层次要分明。
事先最好以文字的形式写好背熟。
2、谈谈你的家庭情况?
家庭情况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。
简单地罗列家庭人口。
宜强调温馨和睦的家庭氛围。
宜强调父母对自己教育的重视。
宜强调各位家庭成员的良好状况。
宜强调家庭成员对自己工作的支持。
宜强调自己对家庭的责任感。
3、请你简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容?
大半人答出的都在3~4个词之间,同时缺少关于缺点的表述。一个较好的回答应该在8个词左右,这些词都应是词性比较强烈的,其中也应包括1~2个可以被称为缺点的中性词