第一篇：建筑师业务基础
南京工业大学建筑系
建筑师职业与职业建筑师 ——从建筑师业务基础谈我所理解的职业建筑师
班级：建1005
学号：01
姓名：陈林枫
建筑师是怎样的工作？其工作范畴、业务范围、工作职责又有哪些？如果不能清楚的了解自己所从事的职业的本质，才不至于在之后的工作中找不到头绪而迷茫不知所措。以下就建筑师业务的基础来谈我所理解的职业建筑师。
首先的一个问题就是：建筑师一个怎样的职业。百度百科给我的答案是，建筑师（Architect）是指受过专业教育或训练，以建筑设计为主要职业的人。也就是说建筑师是从事创作适合人们需要的空间环境的科技工作者兼艺术家，对组织社会生活担负着重要的责任，因此，建筑师还应该是一个热爱人民、热爱生活的社会活动家。同时一个建筑也会包含了人文科学和艺术，这就要求建筑师在自己工作的本职也就是创作设计时，从事建筑的人员不仅有一定的创新能力，更需要了解各个行业的知识，相互融合，才能创造出更好的作品。同时，建筑师做为专业负责人或项目设计负责人处在主导或龙头的位置，组织、协调全过程设计各专业之间的交叉主次、技术难点、进度和深度是责无旁贷的。有意识地吸取新的理念，采用新科技成果应用于创新创优设计同样也是建筑师。在提高自身的业务水平的同时，有必要重新学习、贯彻执行国家有关的经济政策、科技政策、节能政策等一些重要的法律、法规。
一、建筑师的工作范畴、业务范围、工作职责
作为一名建筑设计师，首要的一个工作就是建筑方案的设计。完成一件优秀的作品，首先就得从开始的给我们的场地开始分析，场地所处的位置，场地的类型，平地和山区的思考方向就不一样，还要考虑当地的气候环境和人文风俗等条件，运用所掌握的科技技术知识和现有的财力、材料，按照国家的有关法规和规则，最大限度的创造出既符合业主要求又符合人们的审美的建筑。空间上来看，要在天然的空间中，从无到有创造出一个特定的建筑与周边环境出来，在造型艺术性来看，则需要构思创新出一个新颖美观的造型。可以说，每一个设计方案，不论是建成的还是停留在图纸阶段，都包含着建筑师的心血。
当然，建筑师的工作不单单是创作设计，也是一个设计方案顺利进行的组织者，在方案的深入过程中，我们需要和其他专业进行沟通合作，而建筑师是项目设计组的灵魂，是组织水电暖通等设备专业的工程师们为了一个共同的目标而努力的存在，这也就需要建筑师掌握自身知识的同时，还要了解各专业工种的设计进度，同时，在发生意见不同而产生争吵时，能很好的解决和协调各工种之间的矛盾，确保项目设计的准时完成。
设计之初，对项目的限定规划工作也是建筑师的业务之一。建筑的涵括性很大，小的可以只是一个建筑小品，大的则可能是几十万平米的大建筑群，对于规模庞大、功能复杂，或者投资风险大、建造工期长的项目，建筑师往往要同各方面的专家进行建筑策划，完成项目的可行性论证，做策划还必须熟悉环境、调研市场，策划的结果也可能形成一个概念设计。
最后一个建筑范畴就是建筑监理。在项目施工阶段，建筑师要随时了解工地的进展情况并监督工程的质量，包括施工质量和材料质量，又要随时解决各种不符合规定的问题，大到建筑的放线定位，小到面砖的拼贴方式，许多建筑工程都需要建筑师亲自到场监督，就算一个很小的问题，如果不能及时解决都有可能演变成溃堤蚁穴，到时的后悔就俩不及了。
二、建筑师的社会责任
随着经济的高速发展，人们对城市，对建筑的关注度从没有像现在这么高，或褒或贬，都表现出人们对生存环境的期盼和渴望。而建筑师也自觉不自觉地走入了城市建设的前台，走进了公众的视野。尤其在城镇化快速推进中，建筑师应该担当起三种责任。
一是担当起城市建设的推手责任。就是在城市建设、建筑设计中，使城市更宜居，使建筑更人性化。随着经济的发展，人们不再满足城市越大越好，建筑越高越多越好，人们更渴望回到“原来”的家。因此，注重地域特色，遵从历史文脉，保护生态环境，体现时代精神的城市和建筑，自然落到建筑师的身上。二是担当起影响社会的责任。所谓“影响社会”之责，首要的是影响城市的领导者和投资者，因为他们是城市建设的决策者和投资商，他们的价值取向、审美取向，决定了一座城市、一个建筑的形象。只有提高这二者的建筑文化素质，我们的城市形象才会更加文明。
三是担当起普及建筑文化知识的责任。所谓“普及建筑文化知识”之责，其根本目的是提高全社会建筑文化知识的素养，让老百姓明白，文明的城市、和谐的居所应该是什么样子。首先，建筑师要提高自身的建筑理论水平和建筑文化素养，不能随波逐流。像久吹不散的“广场风”、“欧陆风”等一些不良的商业建筑文化，反映了社会建筑文化素养的普遍低下，阻碍了先进生产力催生先进建筑文
化的路径。只有建筑师增强抵御各类风潮的能力，才能担当起普及先进建筑文化的重任。其次，建筑师在埋头创作之余，应多做些具体的建筑文化知识的普及工作，特别是在信息传递多样化的时代，可以利用博客快捷、便利的优势，畅谈建筑创作体会，进行建筑评论；利用纸媒介的广泛性，做些基础知识的宣传和理论问题的探讨等。
三、职业建筑师自身的发展和能力
建筑师要完成设计当代的建筑满足当代人需求的任务，只具备职业建筑师的基本的专业知识与能力是远远不够的。那些习得的专业技能只是建筑师被社会所认可的基础，作为一名合格的建筑师还应具有多方面的综合能力。
一是敬业与团队精神。敬业与团队精神是职业建筑师所必备的条件。建筑师对自己的每一个项目都负有重大的责任。要对业主负责，既要满足业主对建筑的物质要求，完善地实现各项功能，也要满足业主对建筑的精神要求，协助业主用建筑语汇表达企业形象，传达生活情趣。从另一个角度来说，任何建筑都会对整个城市的生活环境、对人们的生活环境带来影响。任何建筑都不仅仅是个人的建筑，更应是社会的建筑。充分尊重规划，认真分析项目所处的地域环境；了解地方文化，使建成的作品与环境、与城市，与区域的、社会的文化相协调，这是对社会负有责任的敬业态度，也是职业建筑师所应有的素质。
建筑从设计到施工各个步骤都有着严格的分工，涉及诸多不同专业人员的合作。而且即便是建筑设计本身，除去少数的小型项目外，都不是一个建筑师所能独自完成的。可见整个建筑生产的过程都是一个团队分工合作的过程。任何建筑作品的完成必须是一个团队或设计小组的共同努力，团队或小组间的互相协调对作品的成功至关重要。职业建筑师应该具有协调小组内不同专业人员的能力，需要有在不同的设计过程中综合统筹与联系的能力，这决定着一个项目完成的效率和结果。当然建筑师在组织各类人员的协同工作，同时必须协谓各方之间不可避免的矛盾，包括使用者追求高标准和投资方追求低造价之间的矛盾，高质量设计所需时间和甲方缩短设计周期要求之间的矛盾，建筑造型变化与结构简捷实用之间的矛盾等。总之，建筑设计过程就是化解矛盾的过程，建筑师必须具备分析问题、协调矛盾的能力。
二是交流能力。各个职业都需要交流，而建筑师的职业需要团队配合，需要
协调各方面的关系，因此交流能力在建筑师的职业生涯中显得尤为重要。建筑师良好的语言表达力、思想交流能力既有助于理解业主意图，也使建筑师自身思想的实现成为可能，但建筑师又与其他职业不同，仅仅通过语言来表达交流是远远不够的，还需走徒手绘图、电脑绘图、模型等来表达设计意图。徒手绘图是建筑师必备的基本功。要快速概括地表达自己的设计意图，记录设计过程，面对面地和建设方交流，徒手绘图是必不可少的。电脑绘图可以精确地表现自己设计的建筑形象和空间氛围，缩短图纸和现实的距离，更加直观地和建设方交流自己的意图和观点。
三是不断学习专业技能的能力。当今科学技术日新月异，职业建筑师面对的是不断变化着的市场需求，新技术、新材料、新生活理念等的出现，要求职业建筑师必须不断地学习新知识，进行职业再教育，才能迎接新时代的挑战。
四是应对市场需求的能力。改革开放以来，建筑业的市场化日趋成熟与完善。市场与建筑密切相连是不容回避的话题。职业建筑师必须面对市场的需求。不能满足不断变化市场需求就要被淘汰，就不能成为一名合格的职业建筑师。在某种程度上说，市场的更新比知识的更新来得更快，不了解客户在想些什么，不了解客户在干什么，设计似乎就无从下手。
四、我的职业展望
要成为一名优秀的职业建筑师，我要做的还有很多，但可以从现在开始，严格按照建筑师的要求去要求自己的行为。社会是不断的在向前发展的，人们的生活对物质及精神方面的需求也越来越高，因而，对建筑的审美和功能也要求越来越严格。作为未来的建筑师，我深刻的认识到自己的责任及其义务，我觉得，在以后的工作生活中让自己的建筑能力得到有一定的修养，能牢固把握基本知识，能够迅速的顺应时代的发展，才能够适应不断朝前发展的社会，才能让建筑师这个职位得到很好的传承。总之，今天建筑师的责任已经远远超出设计本身，建筑师要很好地履行这些职责就要具备多方面的能力。
第二篇：建筑师业务见习
见习实习总结
——在工作中成长
姓 名： 学 号：
课程名称：建筑师业务见习任课教师：
学 院：建筑与城市规划学院 日 期：2014年8月13日
见习实习总结
——在工作中成长
【摘要】通过对北建院和中国中元国际工程公司的实地实习认识，我对建筑师的工作方法、工作环境、工作状态、工作内容，有了一次全面的感性认识，加深了我对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。
【关键词】实习见习工作内容 软件学习
近一个月的实习生活转眼间就结束了，在这期间我不仅经历了许多自己不曾遇到的困难，也获得了更多以前没有学习到的知识，真正明白了学校的学习和工作有很大的差距。如今实习即将结束了，我为自己的实习生活做下总结，希望以后的学习与生活能够更进一步。实习目的
1.1实习目的
1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识。
2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。实习概况
2.1实习初
6月13日14日下午准时达到了实习地点，开始了为期两天的实习生涯。倾听领导讲话，实地参观设计院的日常生活。有两点给我留下了深刻的印象，一是建筑师前辈们在指导实习生的图纸错误。在复杂的施工图上圈圈画画，耐心指导。这让我意识到建筑师的路并不单单是自己在奋斗，而完成一栋建筑是全体员工一起努力的结果。在逐步适应工作的同时，也有人与你共同进步、共同成长。
二是建筑师桌上的草图纸。我大致翻阅了草图纸，深深叹服于建筑师的表现技法。寥寥几笔表达了建筑的体块关系，线条流畅而好看。这让我意识到，建筑并非对着电脑操作软件绘制施工图，同样的对手绘功底也有极高的要求。如何在笔头上表现并说服别人也是需要锻炼的。在以后的工作中，也要经常和草图纸打交道。在学习如何运用软件的同时，也不能忘记学习建筑最开始的手绘表现。
2.2实习与对话
在与导师面对面的交流中，我了解了很多要为未来建筑工作所需做的准备。其一是工作中对英语口语的要求，在工作中经常有与外国人交流或者汇报的机会。这就意味着建筑师至少需要懂得一些建筑专业术语与沟通句式。英语口语也成为了建筑师的必备职业素养。这句话鞭策我在学习建筑的同时，不要落下其他的基本课程。
其二是工作中经历的方案研讨的多少对建筑设计的影响。在大公司里会有高强度的工作稀松平常，职场新人们在高压下要求两星期出一本甲方汇报图集使我们心怀恐惧。我们真的能做的到吗？然而在抱怨的同时我也收获了很多。这种锻炼能迅速提高个人能力。在好的工作环境中我经手的方案，与我在学校里慢悠悠的琢磨相比更能培养我作为一个建筑师的直觉或者说是一种另类的工作经验。并不是每个人都能有快速面对无数方案的机会，这件事教会我要珍惜实习生涯、莫要荒废上班的一分一秒。
同时，导师也给我们分享了学习工作上的趣事，迅速拉近了我们的距离。这种沟通交流的能力我现在远远无法企及。这使我懂得了，一个成功的建筑师不仅能拿出成功的方案，同样也能用口才征服甲方、发挥方案的优点。而风趣幽默的导师无形中又给我上了一课，作为一名设计人员所要具备的良好人际交往能力。设计部门是特殊的，每接到一个项目都要通过与各种阶层的人运用不同的交流手段获得与项目有关的基础资料。只有这样才能设计出更合理的方案。
2.2实习内容
朝九晚五的上班生活，锻炼了我。虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有大量锻炼。因为有这个难得的实习机会，我想把实习做好。在这段时间做一些比较琐碎的事情确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求。一开始面临繁杂的施工图感觉确 实无从下手。我本以为大学毕业后赚钱就是分分钟的事情，然而在工作后我开始反思原来花钱大手大脚的自己并珍惜自己的劳动果实。
一开始我并没有被分配到画图任务，更多的是跑腿打杂与制作PPT一类的。在实习渐渐步入正轨后，我的设计任务从数厕所开始，在这之中又让我学到了一课。我所画下的每一笔都要有规范的意识。在绘图过程中，我了解了各种厕所的尺寸关系。厕所的数量与覆盖，厕所的坑位与建筑使用者的数量等等。在画防火卷帘门时，我也意识到我所生活的建筑内部运用了这么多防火规范、防火要求。而建筑要适当的对规范做出取舍和让步。做项目不同于在学校做的模拟演练，牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题，设计过程中必不能想当然。查阅设计规范是个不可缺少的工作，尤其对于大型公共建筑，必须严格遵守规范，在这个基础上发挥方可万无一失。作为新手，常常在这方面有所忽视。在绘图忙过一阵后，我开始学习查阅历史图集，运用公司的资料库充实自己。在浏览大师作品集的同时，我也渐渐明白大师之所以是大师，因为他们深知建筑的规则和底线。厕所的门宽700，但650和600就不能用了吗？我感觉作为一个建筑师而不是绘图匠更需要懂得一种尺度感。这两者最大的区别是，绘图员只是刻板的按照规则规范和他人总结出来的标准化图纸做设计，思维定式不知变通。而设计师，要有质疑规则和常理的态度。
最后我认为在实习过程中还有一点也非常重要，那就是遵守时间。上班要提前到，导师布置了任务就要按时完成，遇到紧急项目时全组加班让我仿佛回到了期末deadline时全班刷夜一样，有种感动在慢慢发酵，也对我所在的小组有了归属感。从报道那天起，我所感觉到的是设计院人性化管理和每位员工的敬业精神。刚来的时候积极性很高，每天都在画图，连午休的时间都用上了，周末加班也是家常便饭，偶尔也会在设计院呆到深夜。和同事一起奋斗在设计岗位的第一线让我充满自豪。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。在实习期间还认识了一群好朋友，读研的学姐、学长，在公司同样实习的小伙伴们。他们给予我不少帮助，作图时使用的几个小技巧的确可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。在实习中我运用CAD画图极大地提升了我对软件逐渐熟练运用，比如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误。我在推翻重来的过程中同样积累了经验，对软件也有了更深的理解。比如我一直搞不清的线形、图层等也在前辈的指导下懂得了很多。这让我感觉到在设计过程中，软件的重要性。如何快速的完成指定的工作任务对软件快捷键便捷的操作也有极高要求。3 实习总结
这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教。怎样与结构水电专业的人沟通协调，亲身经历熟悉设计院的工作程序，开阔了眼界。通过这两次建筑工作单位的实习，使我对建筑师的职业生涯更为了解。
在实习结束后，领导还送了我两本厚厚的建筑案例原文书与国外建筑杂志。我在这儿感谢她对我的栽培指导与鼓励。在工作中我不怕有天赋的人，我怕勤奋的人。我想，作为将要走出学校的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为。工作照片
第三篇：注册建筑师业务工作总结
业务工作总结
2002年8月，我被评定为助理建筑师。在之前一年的实习期间，我在各位建筑师及其他前辈的教导帮助下，经过多个工程的锻炼，顺利完成了由在学校形成的理论当家向理论结合实际的工作方法的转变。其中“世纪之宅”方案还获得了市级嘉奖。
由于我所学的建筑学专业知识在建筑设计实践中的充分发挥，以及在实习期间表现出来的工作能力，在2001、2002年，领导放心地将一些工程任务交由我设计，如“武清区颐安花园西区规划”、“顺弛太阳城幼儿园”。
我没有辜负领导寄予我的厚望。从调查现状、理解政策到整理分析，再到整体构思、图纸绘制，我都认真对待，努力将在学校及工作中学习总结的知识与工程实际情况相结合，还经常在业余时间在理论方面向老的建筑师们请教，共同探讨。在不懈努力下，各设计成果均得到领导好评，在与各相关专业的接触交流中，我又学习到了先进的工作方法，开阔了眼界，不仅增长了专业知识，并且对其他各配套相关专业有了更深入地了解。
2002年初，梅江工程指挥部委托，由我负责设计的“梅江居住区二期控制性详细规划设计”进入了实施阶段，我运用专业知识，结合了经济效益分析，使规划成果成为下一步招商工作的政策指引。2002到2003年底，我又负责了五项市级委托工程“鞍山西道沿街景观改造”、“外环沿线地区详细蓝图规划设计”、“广场桥改造方案”、“博爱道沿街景观改造”、“新华路、香港路街景改造”，其中由我主持了“外环沿线详细蓝图”的全部编制工作，并且得到了规划领导部门的认可。
在作为助理规划师的这几年中，由我独立或作为主要设计人完成的规
划项目还有：“杨庄居住小区”、“武清区王庆坨镇自行车城”、“宁河光明小区”、“宁河物资局小区”、“宝坻宝平景苑居住区”、“鼓楼游客中心”、“鞍山传输设备厂居住区”、“汉沽一小校区规划”、“汉沽九中校区规划”、“丽苑居住区经济适用房工程”。
从入院起，我陆续完成了许多大型居住社区工程，从规划、单体设计到建筑施工图绘制到竣工验收，使我能够了解到其他相关专业及相关单位的工作内容及工作程序，进一步增强了我设计方案的实际可操作性，这些工程包括：“怡华园居住区”、“宁河华翠小区”“大港福苑东里”、“翠阜新村”、“梅江芳水园”、“顺驰世纪城”、“宝坻宝平景苑”、“南口路胜景花园”、“铜锣湾广场”、“富裕广场”、“顺弛翡翠城”等，到2002年，我已基本掌握了类似工程的全部流程。其中“宁河华翠小区”、“梅江芳水园”还分别获得了“2001天津市优秀城市规划设计”表扬奖和“2003天津市优秀城市规划设计”三等奖。
在这几年中，我还独立完成了许多建筑单体的工程设计，“天津住宅集团街景改造”、“天津劳动局食堂”、“梅江玉水园老年活动中心”、“顺驰翡翠城亚别墅及售楼处”、“宝坻天宝华苑车库工程”、“铜锣湾广场高层住宅设计”、“富裕广场高层住宅及商场设计”、“丽苑居住区商业综合楼及经济适用房高层住宅设计”等；合作完成了“塘沽区殡仪服务中心”、“宝坻宝平景苑建筑设计”等工程，扩展了技术知识、工作范围，向全面型发展。2002年10月《世纪之宅方案》还获得了“天津市2002经济适用房住宅设计方案竞赛”三等奖。从2003年底开始，我作为建筑专业负责人主持了“京津路易出莲花超市工程”、“宝坻中联家电超市工程”、“天津古文化
街海河楼商贸区官银号、家乐超市工程”等项目，具备了协调各相关专业及各相关单位的组织能力。
在今后的工作中，我希望能够站在更高的起点上，接受更多挑战，在学习与实践中，不断提高自己的技术水平，增强工作能力，创造新的成果。
第四篇：建筑师业务实践026-3
建筑师业务实践(设计院实习)教学大纲
(JZ026-3)
一、课程性质与教学目的：
本实习为建筑学专业的必修实践环节，在五年的专业学习中起着承前启后的重要作用。通过本实践活动，对巩固学习课堂所学知识，从实践中发现平时学习的不足，提高今后学习的主动性，具有重要的意义，可以培养生产实践中分析与解决问题的能力，提高建筑设计的实践能力与建筑评价水平，为毕业后尽快地适应设计院的实际工作打下坚实的基础。
二、基本要求：
按设计单位实际工作需要，由设计单位的建筑师安排工作并提出要求，学生在实习结束时能向系里实习考评小组提交以下成果：
1参与完成1—2个以上的实际工程(面积不少于3000平方米)设计的全过程。
2完成图纸量1#图纸15张，彩色效果图2—3张。
3实习日记。
4实习报告(不少于5000字)。
三、教学内容：
1掌握实际工作的方案，扩初和施工图等各设计阶段的设计方法和设计深度要求。
2了解建筑设计单位各专业的工作程序。
3培养与其它专业配合，满足各专业要求的各阶段的设计调整与修改的综合能力。
4掌握建筑施工图的正确绘制和表达方法。
5培养解决实际工程现场问题的能力。
四、学分及学时分配：
实习时间不少于13周，总学分15学时。
五、参考书目：
有关建筑规范、规程、法规、建筑设计资料集。
第五篇：建筑师业务实践实习报告
实习报 告
实习名称专业班级姓 名学 号指导老师建筑师业务实践 建筑学2班 吴跃 王旭鸣
2015年 12 月日
1163110213
建筑师业务实践报告
大五上学期，我有幸来到中国城市建设研究院有限公司实习，在为期三个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。
一、实习目的
本次业务实践的目的是将所学专业知识与工作实际联系起来，理论联系实际，通过实践认识理解所学知识；全面了解并熟悉将来所要面对的工作环境及业务范围，体会到各专业的合作关系。另外，通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质，也培养我们良好的社会价值观，为就业打下良好的心理基础。
二、实习时间
2015年08月05日——2015年11月11日
三、实习单位、地点
单位：中国城市建设研究院有限公司 地点：北京市西城区德胜门外大街36号
四、参与项目
牡丹江木工机械厂文化创意产业园区改造项目 云南永善富江广场项目 诺德4-36#楼
兰州“金城东方”花园概念规划设计方案竞赛 诺德62#楼
五、实习内容 第一周8.05-8.09 5号实习第一天早上我提前到公司，和所长候工简单交流了解公司的情况之后，田工安排我进入牡丹江木工机械厂的改造项目组，让我描图，由于是改造项目所以要先把以前的手绘图纸变成cad图。这一周我基本就在描车间的图纸。开始上手之后发现自己的cad用的真的不熟练，虽然上学期 图1 也刻意去学习了快捷键这些但是还是感觉不够用。通过这几天的描图也知道了车间的一般梁柱布局尺寸，桁架结构类型等等。通过这三天对办公室内的观察发现似乎大家都不怎么交流，除了工作内容上即使是下班时间也都不怎么交流工作以外的事情，办公室基本每天静悄悄的，工作交流也是声音很小，互相之间都很尊重。第二周8.10-8.16 再经过上周的基础cad资料整理之后这周开始建立su模型，从三维角度更加清晰地了解项目现有状况。每人负责自己绘制cad部分的模型。由于这次的情况与以往在校期间的有所不同于是大胆尝试了脱离平面往起升高建模而是从立面开始建模的方式，没想到效果还不错简单而又快捷。但是这种方式对于我这样的su水平选手也仅限于有了完整的cad立面图。这几天虽然我可能比别人干的多了点，但是学到的也多，从三维角度更多的了解把握了厂房建筑的结构各部分的衔接关系，各结构部件之间如何传递力。
第三周8.17-8.23 基础资料全部绘制完成还没有开始做方案，我们也没什么事就自己随便看看规范图纸，偶尔有需要帮帮忙。直到周二下午开会把我们实习生重新分组到两个项目中间，我有幸被分到云南永善项目组中，在这个组里每个实习生都有一个正式工带领。由于赵工推荐我的cad不错，加之在校期间有幸跟张杰老师有过关于建筑节能方面的交流，把我分到了所里唯一负责建筑节能的李工手下。但是由于所用软件不同，这周的时间李工基本都没安排干别的就让学习新的节能软件pkpm了。由于软件不同在学习软件的过程中通过这款软件也补充了很多有关建筑节能方面的知识。
第四周 8.24-8.30 学习软件是一件很枯燥的事情。这周葛工有了新的任务安排给我，布置卫生间。虽然在校期间知道出来实习难免会让自己画卫生间注意过卫生间的规范，但是为了保险期见还是重新查看了所有关于卫生间的规范。查看之后还真出了问题，《商店建筑设计规范》2014版的对于卫生间有了新的规定。无论什么时候都不要过于自信，稍有怀疑就要去证实。
一个简单的卫生间由于建筑结构空间等各种因素造成卫生间位置不确定，可用空间局促，卫生间布置难以确定，这一周基本上都在让我来回改动布置卫生间。整整一个星期都在处理卫生间，对卫生间也算是了解的够透彻了。
第五周 8.31-9.6 9月3号抗战胜利大阅兵，全部要放假三天，由于处于二环边上要封路所以我们就有幸相当于放了四天假，一周也就只剩下三天而已。项目现在处于扩初阶段很多事情我们实习生也帮不上什么忙，都是干些杂活。一旦没什么事李工就让我学软件，基础操作学完之后她给了两个她之前做过的实际项目，让我自己做一遍然后和她的对比从中找出我的问题，在实际应用中学习，这种学习的方法要比单纯的学软件好的多。图2 第六周 9.7-9.13 由于永善甲方将商业和住宅都销售完了要急于施工，催着我们赶紧画施工图，所以不得不提前结束扩初设计。负责人黄工要去永善，走之前安排好了这周任务，我先建su模型结合方案阶段的立面进行深化设计，并绘制立面cad。第一次做这种实际项目，不知道所以su建模的深度把握不好，到周五黄工回来还在建模，但是又急于出图周六日加班熬夜总算是把cad绘制完成，扩初设计深度不够很多东西不确定，建筑立面剖面总是在跟着改动，你永远不知道哪一天才算完成。第七周 9.14-9..20 周一将周末加班的成果给李工审查之后简单修改算是没有影响总体进度按时把图提给了各专业。然而在这一周我却进入了个无休止循环改立面剖面的状态，每天根据平面墙身做法等不同的修改来改图，很少因为说我的立面剖面上有什么需要去改动平面墙身，也就只有我这里发现了他们不对的地方他们才会改。按照李工她们的话就是你这里有一个作用也就是再给大家检查不合理的地方。由于总是改图她们才告诉我说只有在建筑竣工验收完那一天或许施工图才算确定画完吧，你慢慢改吧。第八周 9.21-9.27 由于马上要交图了，虽然立面中还有些地方没有来得急修正但是由于不会影响大局，这周停下立面和剖面开始整理门窗表。门窗表整理太过于麻烦，由于这个方案中门窗种类太多并且相似度又比较大，但是门窗编号我们就尝试了多种不同的方式，最后也只能是取其中看似比较合理的方式，总之原则就是拿着门窗样式和编号要能够方便准确的在平面图中找到它的位置。
在约定交图的前两天由于所长对现有方案和施工图深度不满意不肯交图，所以要黄工再次去永善说明情况推迟交图。参与这个项目的大多数正式工都利用年假中秋国庆一起休大长假了，无奈黄工和所长两人带领我们几个实习生重新对所有图纸进行梳理要求绝对的准确详细。黄工用一句话告诉我们要达到什么深度：让一个只要会看图就可以的农民工拿到你的图不用思考就可以施工。第九周 9.28-10.4 基本整整一个月都没有休息过一天这周终于迎来了十一大长假，工作真不容易，一个假期都是这么难。黄工在十一之前这两天去云南与甲方协商顺带十一在云南休息休息，他带走了我们这段时间的成果，这一周建筑基本就剩实习生了，公司也没几个人上班，我们每天去也都是自己看看规范图纸什么的，终于每天可以正常上下班了。十一期间北京人太多了只要出门就是挤。好在北京十一有北京设计周，基本涉及了跟设计有关的行业，没事去看看设计周就够了。第十周 10.5-10.11 经过十一长假大家也都玩的挺开心，开始上班之后似乎心都还没回来，有些正式工甚至延长假期了。黄工回来也没有急于让大家回到永善项目中，而是拖了几天。这几天黄工安排我完成呼市的一个小区物业用房的施工图审图意见回复。按照审图单位反馈回来的修改意见逐条修改图纸并做回复，回复的意见要与他们反馈的意见逐条对应，不能 图3 偷懒让他们抓住错误。第十一周 10.12-10.18 在大家都回到正常工作状态之后又开始重新梳理永善的施工图，这周要出图报审了，这次候工按照十一之前的那版图纸，把每一张图纸的问题及修改意见都列举出来，分发给大家，都按照上面的要求来改，改完一张给他看图审核通过这张图就上交算是完成一张，不再重复性工作，每个人的工作也不会交叉。一次解决之前所有由于工作不协调造成的问题。由于工作协调问题造成在这个项目上重复了很多工作，难怪现在要推行BIM，让大家在一个平台上工作。第十二周 10.19-10.25 永善项目的图纸一交完就开始投入到了下一个项目兰州东方金城花园项目中。由于这个项目只有不到20天的时间，永善项目结束周末都没让休息就投入到这个项目中间。黄工基于我们实习就是为了多接触实际项目了解设计过程，让我们全面参与设计的各个阶段，这个项目又让我们三个实习生参与进来。根据进度安排这周主要完成基础资料收集，甲方给的设计任务书和资料太少。利用各种关系收集资料掌握甲方设计意图意愿对症下药。只有掌握甲方的意图才能 图4 设计出满足甲方要求的方案。基于这一周的资料收集，周末开始大家每人出一个规划方案，设计程序完全颠覆了我们在学习做小区的程序，先规划结构道路，最后才是摆楼。第十三周 10.26-11.1 在经过几轮的方案之后，后续方案我们已经没能力继续深入了，我们布置的楼太过于规整不太适合，开始让我们着手最终的文本绘制。利用前面这一周收集的资料整理成适合最终用的文本。甲方要求要有一个徽派风格方案，但是我们都觉得徽派不适合兰州那种地方，所以我要做的工作就是怎么去推翻说服甲方不要徽派，我们为什么不设计徽派风格而是选择北方派新中式建筑。通过对各种风格的研究对比来确定建筑风格，而不是随便就选择一种建筑风格。
图5 第十四周 11.2-11.11 按照公司的惯例文本分析图都直接拿ppt绘制，6号要交最终文本，这周开始正式制作文本。在完成总平面图之后直接在文本模板里面绘制分析图，最后将每个人的工作替换在最终的文本里面。至于最后的制作标书等我们也都帮不上忙。这个项目完成之后我的实习日期也就差不多了，结束那天晚上我就告诉黄工我11号就不过来实习了，后面几天也就没怎么安排任务，跟着诺德62#施工图修改多接触其他专业了解其他专业。更多是我自己整理整理在这的实习成果。
六、实习总结：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的建筑学教育和实践的确是有一段距离的。建筑学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但是建筑学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的建筑学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
“千里之行，始于足下”，这三个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和指导建筑师的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
学习建筑的最终目的是要面向群众，服务大众，为提高人民生活水品而服务的。建筑学教育在推进现代城市建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。建筑学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的建筑学院应当与各类公司及事物所建立良好的关系，多给学生实践的机会，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对建筑学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质建筑学人才。
点击咨询 