作文:务实

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第一篇:作文:务实

务实

司马光说过:“华而不实,无益于治。”无论一件事情的结果再怎么好,但如果这是掩盖了事实真相而得来的,那么也不会为人所信服。只有敢于说出事实真相才会为人所敬仰。

司马迁写《史记》时,始终坚持真实的原则,绝不感情用事。他在描述李广射虎、退敌、脱险时,生动逼真,虎虎有生气。字里行间都充满敬佩之情。但同时也写他心胸狭隘,公报私仇妄杀部下的缺点。他对项羽充满同情,却详细记叙了他必然失败的命运;他厌恶刘邦,却如实的写出了刘邦的长处、才干以及他必然成功的条件。

司马迁坚持务实求真的态度写成的《史记》。东汉史学家班固称赞这部书:“不虚美,不隐恶。”也正是因为司马迁这样务实的态度,让我们得以正确的回顾历史。

地壳究竟是否存在地应力,居住在地球上的人们是否直接受到地应力的影响。这个问题,众说纷纭,没有定论。我国著名地质学家李四光认为,科学工作者应该实事求是,只有通过实验才能说明问题。年近八旬,不顾体弱多病,他亲率助手们到京郊做实地试验。他拒绝了助手们的帮助,亲自上机器,握着冰冷的铁把手,屏住呼吸,紧攥铁把感受着力的大小,密切注视仪表数值变化,结果证明了地应力的存在。

李四光的成功在于他求真务实,他亲自证明了地应力的存在。

鲁迅翻译俄国19世纪著名作家果戈理的小说《死魂灵》,翻到这样一句话:近乎刚刚出浴的眉提希的威奴斯的雕刻„„但鲁迅没见过这个雕刻,不清楚出浴者的情态、位置。他停下手中的笔,查各种工具书,听说日本的《美术百科全书》中有这雕刻的图片,他设法买来,但仍一无所获。后来经过他不懈努力,终于找到它,在仔细研究它的造型后,才写下了注释。

鲁迅这种务实的精神,让我们在读文章时可以更清楚的了解作者的心态。

务实求真,一切从实际出发,脚踏实地努力奋斗,必将结出胜利之果;弄虚作假,让空想主宰自己只追求哗众取宠,必将以惨败告终。

第二篇:有关务实作文材料

有关“务实”的作文材料

摘要:务实求真,一切从实际出发,脚踏实地努力奋斗,必将结出胜利之果;弄虚作假,让空想主宰自己只追求哗众取宠,必将以惨败告终。

(1)写作角度

1、学习、工作要务实。

2、实事求是是在正确理论指导下艰苦奋斗。

3、只有务实才能取得丰硕成果。

4、务实有助于完善自己。

5、务实就应不怕艰苦。

6、实干离不开科学。

7、实干不是蛮干,而要巧。

(2)事实论据

不虚美,不隐恶

司马迁写《史记》,始终坚持忠实的原则,绝不感情用事。他在《李广列传》里描述李广射虎、退敌、脱险,生动副真,虎虎有生气。字里行间,充满敬佩之情。但同时也写他心胸狭隘,官报私仇妄杀部下的缺点。他对项羽充满同情,却详细记叙了他必然失败的命运;他厌恶刘邦,却如实地写出了刘邦的长处、才干以及他必然成功的条件。

司马迁坚持务实求真的态度写成的《史记》。东汉史学家班固称赞这部书:“不虚美,不稳恶。”

鲁迅为注释负责

鲁迅翻译俄国19世纪著名作家果戈理的小说《死魂灵》,翻到这样一句话:“近乎刚刚出浴的眉提希的威奴斯的雕刻,但是鲁迅没有见过这个雕刻,搞不清出浴者的情态、位置。鲁迅先生一贯严谨认真,决不马虎,他停下手中的笔,查打各种工具书,听说日本有一部《美术百科全书》中有这幅雕刻的图片,他设法买来,但仍然一无所获。后经过不懈努力,终于把那个塑像找到,在仔细研究塑像造型后,才写下注释。

李四光亲做试验

此壳究竟是否存在地应力,居住在地球上的人们是否直接受到地应力的影响。这个问题,众说纷纭,没有定论。我国著名地质学家李四光认为,科学工作者应该实事求是,只有通过实验才能说明问题。年近八旬,不顾体弱多病,他亲率助手们到京郊做实地试验。他措绝了助手们的劝阻,亲自上机器,握着冰冷的铁手把,屏住呼吸,紧攥铁把感受着力的大小,密切注视仪表数值的变化。结果证明地应力的存在,试验成功了。司马光的警枕

宋代著名的历史学家司马光主编了我国第一部编年体的通史《资治通鉴 》。前后19年中,无时无刻不在专心写作。他恐怕睡得过久,耽误工作,特制做一个圆木“ 警枕”,不让自己睡稳。其间,他先广泛收集材料,经过仔细研究和选择,加以剪裁润色而 定稿,工作态度十分严谨。全书编成时294卷,另有目录30卷,《考异》30卷。

(3)理论论据

1、千言万语只是实。

明薛宣《读书录》

2、万不可做将来的梦。

鲁迅《娜拉走后怎样》

3、干现在有意义,才于将来会有意义。

鲁迅《论“第三种人”》

4、口说不若逢,耳闻不若见。

《新唐书张廷硅列传》

5、事实并不因无人注意而不存在。

[英]赫胥黎《浅论教条》

6、真与假仅一丝头发之差。

[波兰]欧玛尔海亚姆《鲁拜集》

7、只有实事求是,才能完成确定的任务。

毛泽东《中国共产党在民族战急中的地位》

8、因不合口味而无视事实,不仅是怯弱的表现,还会酿成大错。

[英]廷德尔《科学片断》

9、深夜和直言不讳比任何东西都更使人们吃惊。

[美]爱默生《论文集:第一辑》

10、讹言难信,传言多失。

清浦起龙《史通通通释采撰》

11、鸟则择木,木岂能择鸟? 《左传哀公十一年》

12、在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。

毛泽东《整顿党的作风》

13、一半的真实比虚假更可怕。——费希列宾

14、真实是人所持有的最高级的东西。——乔叟

15、不靠猜想,而要根据事实。——拉瓦锡

16、没有调查就没有发言权。——毛泽东

17、上天绝不帮助坐而不动的人。——沙孚克里斯《断片》

18、行动是通往知识的唯一道路。——萧伯纳

19、临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

20、春花无数,毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》[宋]

21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话——爱因斯坦

22、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁

23、凡事豫则立,不豫则废。——《礼记》

24、君子耻其言而过其行。——孔丘《论语·宪问》

25、学而不能行,谓之病。——庄周《庄子》

26、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来

27、博学而不穷,笃行而不倦。——《礼记》

28、学问之举国不在读书之多,而在运用之熟。——史迈尔

29、行动是知识最适切的果实。——傅勒《格言》

30、行是知之始,知是行之成。——陶行知

31、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

32、耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向《说苑》

33、君子之于学也,入于耳,藏于心,行之以身。——刘向《说苑》

34、学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。——李光地《性理精义》

35、纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行。

36、事莫明于有效,论莫定于有证。——王充《薄葬篇》

37、读万卷书,行万里路。——刘彝

第三篇:务实

“务实、高效”的开展“创先争优”活动

香河县第六中学(2011年10月)

按照县委统一部署和教育局文件精神,结合我校工作实际,经香河六中党支部研究决定,本着“结合学校工作实际,贴近实用,突出实效”的原则,自2010年4月份起,用两年半时间,以“爱岗敬业,创先争优,服务社会,服务学生,为学校发展做贡献,为六中添光彩”为主题,在全校党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动,以“教育教学工作”为载体,充分发挥学校服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的作用。把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合,以“建一流学校,带一流学生,创一流教育教学工作成绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动学校自身建设和教师业务工作能力,为香河县教育事业的创新发展做贡献。

我校现有教师80名,其中党员教师16人。学习实践科学发展观活动为学校发展注入了新的活力,这次创先争优后动又为学校发展注入了新的动力。现将活动情况汇报如下:

一、精心部署,广泛动员

为搞好学校创先争优活动,学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组,并结合实际制定了学校深入开展创先争优活动实施方案。召开了全体教师大会和全体学生大会,动员部署深

第1页 入开展创先争优活动,确定学校创先争优活动分三个层面推进:党支部和党员、普通教师、全体学生。会议要求全校党员干部、教师、学生认真贯彻落实上级要求,紧密结合学校实际,把创先争优活动开展起来、推向深入、取得实效。

为创设创先争优活动氛围,学校悬挂条幅、展牌,设立创先争优办公室,建立了信息简报制度,及时刊发创先争优活动的有关部署安排,先进典型事迹等,营造了良好的活动氛围。

二、明确主题,创新载体

校党支部按照县委创先争优领导小组和教育局党组的统一部署,紧密围绕学校工作实际,研究确立了以全面提高教育教学质量为核心,以创建香河县名校为总目标,以“筑堡垒,做先锋,提质量,创名校”为主题,以“六二一”主题实践活动为为活动载体,即为学生服务六项工作(铸师魂、先锋队建设、素质提升、人文校园建设、教风学风建设、增强责任心),开展两争创(争创师德师风优秀,争创教育教学质量优良),达到一满意(让人民群众满意)”,深入开展创先争优活动。做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位。

(一)在学习方面,党支部开展了“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动,全面提升党员干部、教师的政治素质、知识水平、业务能力。强化“以人为本”的教育理念,坚持形式多样,充分发挥党员的先进模范作用和示范引领作用。

(二)结合当前工作,为师生做实事。

1、开展了家校教育

第2页 合作交流活动,增进家长、学校、教师之家相互了解、相互协作、相互支持,为学生的教育创造了更为有利的平台。

2、举办了香河六中、周边企事业单位和社区群众共同参与的香河六中教师节庆祝大会,使他们了解六中、认识六中。

3、开展“结对帮扶”活动,解决教师教学、科研和学生学习等方面的实际问题和困难。

4、积极争取社会各部门救助特困学生,先后有个单位及一些企业家为我校特困生伸出援助之手。

5、我校近期又启动了“每名教师访十家”活动,利用假期到家访谈、电话等形式进行家访。完善了学校、家庭、社会的综合教育网络,树立了教育良好形象。

6、开展培树典型活动,表彰了池冬松、王春侠、左春柏3名优秀共产党员;分行政、教辅、教研组等树立了3名首批创先争优活动学习标兵;树立了3个“学习示范班级”;树立了30名“学习标兵”。目前全校已形成了以先进为标杆,乘势而为,比学赶帮超的生动局面。

7、组织了“创先争优”杯乒乓球比赛,和“爱我中华”演讲比赛。吸引入党积极分子广泛参与,广大党员、入党积极分子热情高涨,奋勇争先,激发了党员的责任感和自豪感。

8、开展了“我为创先争优献一策”活动,广泛征求教师对学校创先争优活动的意见建议,及对创先争优活动的认识和期望。广大教师积极建言献策,共收到教师献策100余条,为确保创先争优活动取得实效奠定了基础。

9、与蒋辛屯派出所联系,在学校附近安装了警示牌,划了斑马线,为师生出行提供了安全保障。

10、利用多种途径对学生进行感恩教育取得了丰硕成果,使得学

第3页 生思想道德进一步提升,六中的感恩教育活动已经作为一条经验在全县教育系统进行推广。

11、学校投入大量资金对校园的软硬件条件进行改造。先后拆除危房、改建校舍、绿化校园环境、为老师更换办公桌椅办公电脑、每班建立了图书角。

12、在创先争优活动的推动下学校屡创佳绩,2010年六中的中考取得了辉煌成绩,129名学生被一种录取,占参考学生的51%,其中一中首批录取达96名,占全县的近1/4,全县前20名有六中9名,前100名有六中37名。

(三)切实做好公开承诺工作。

在党员中开展“目标承诺、示诺、践诺、议诺”活动,每位党员根据学校创先争优活动实施方案的要求,以热爱教育事业、遵守职业道德、尊重爱护学生、加强教学研究、减轻学生负担、提高教学质量、推进素质教育、服从组织安排为重点,结合自身工作岗位和工作职责做出了切合实际的创先争优公开承诺,公开接受组织的考核,接受全校师生、家长和社会的监督。活动一经开展即受到了全校师生的好评,党员们也纷纷表示,党员承诺活动是锻炼自己、提高自己、发挥党员作用、展示党员形象的有效途径,今后一定在学习、工作、生活等各个方面努力进取、创先争优,力争在工作中落实承诺的内容,为学校的科学发展作出积极的贡献。全校签订党员《公开承诺书》16份并在学校公示板上进行公示。加强承诺督查,确保实效性。一是建立公开承诺事项记录台帐,定期对落实承诺情况进行一次检查和点评,提醒和

第4页 督促兑现承诺,真正做到言必行、行必果。二是把公开承诺兑现情况纳入年终绩效考核体系,作为民主评议党员的重要内容和评先选优、干部选拔的重要标准。

(四)开展了“亮身份、明职责、争先锋”活动,使广大教师身份亮出来,行动做出来,形象树起来。一是亮身份,学校统一制做“党员先锋岗”标志牌,印有党徽(国徽)、党员姓名、工作单位、职务、主管工作、联系电话、岗位职责等内容,摆放在办公桌明显位置。统一购置共产党员胸章,让党员在日常生活和工作中佩戴胸章,亮出身份。二是明职责,围绕着教书育人工作,结合职位和能力特长,本着高标准、严要求、高效率的原则,进一步把岗位职责、工作范围细化、量化、具体化,激励履职尽责。

(五)全面晋档升级。把近期争创目标、阶段性争创目标和远景争创目标紧密结合起来,层层分解任务,建立“全面对标、夺旗争星”台账,实行动态管理,随时掌握落实情况。把开展“全面对标、夺旗争星”活动情况特别是落实争创目标情况作为干部作风建设公开承诺的重要内容,通过各种渠道公示公开,主动接受群众监督。通过开展“全面对标、夺旗争星”活动,推动学校全面发展上实现新突破,领导干部和党员教师能力水平上实现大提升。

(六)全面争创,扎实推进

第5页 所有党员,对照创先争优的具体标准,查找自身差距,明确努力方向,制定创先争优的具体措施,积极组织开展活动,通过活动提高党建工作科学化水平。着重围绕迎接建党90周年、迎接党的十八大开展活动。党支部采取多种形式,广泛宣传,扩大优秀党员影响力,进一步增强党组织的生机和活力,提高广大党员学先进、赶先进、当先进的意识。

三、今后工作方向和具体措施

一要继续强化领导,确保创先争优活动取得实效,切实推动学校科学发展。把开展“创先争优”活动作为推动学校建设整体水平提高的实践载体,精心组织,周密部署。进一步理清思路,明确目标,落实责任,强化措施,充分调动广大教职员工参与的积极性,确保创先争优活动取得实实在在的效果。

二要确保创先争优活动深入开展。搞好“四个结合”。一是与实际工作相结合,以活动推动我校各项工作有效开展;二是与深入学习实践科学发展观活动相结合,推动我校工作科学发展,快速发展。三是与新形势发展需要相结合,着力破解影响我校事业发展的突出问题和各种难题,着力探索促进我校发展的新思路、新途径,促进我校事业又好又快发展。四是与加强校风建设活动相结合,在转变工作作风、增强责任意识、提高工作效率方面取得新成效。

第6页

第四篇:务实成就理想作文[范文模版]

务实成就理想作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的务实成就理想作文,希望对大家有所帮助。

随着鱼儿高高地从水面上跃起,还没好好享受天空带给它的美丽时就应声入水;随着鸟儿俯冲进入海洋,还没领略到海洋的神奇时就要探出水面。我们是不是应该从此意识到一个问题:不切实际的事物都是空想,只有务实才能成就理想。

纵观古今中外,凡成功之士没有一个不是脚踏实地的。

发明家爱迪生,当初在发明电灯时,夜以继日地反复实验,只为那油灯变为电灯的梦想。他实验了成百上千种材料,终于发现了制造电灯的.最好材料——钨。

试想一下,要是没有爱迪生反复地实验,哪里还存在我们现在在黑夜之中的五彩缤纷呢?他没有因为自己是伟大的科学家就痴心妄想,而是像一个普通人一样,怀着对科学崇敬的心,从理论做起、从实验做起,这才实现了他成为发明大家的梦。

外国人是如此,我们中国人也不例外。

杂交水稻之父袁隆平,从前只是一个名不见经传的人。他把自己的一生都奉献在了发明杂交水稻这项造福农民、造福百姓的事业上。他没有想过要去做些什么造福全人类的伟大事业,而是把底层人民的利益放在自己的首位。脚踏实地、吃苦耐劳,没有一点怨言,这才有了今天的伟大成就。务实成就理想的说法可见一斑。

人是如此,自然界中的生物又何尝不是呢?

每年夏季,由于水域的变通,黄鱼需要逆流而上去往上游产卵,而逆流则是成为他们行程中最大的难关。但是这些黄鱼没有就此放弃,而是怀着永不放弃的精神一步步地克服逆流往上游,最终才能到达目的地。

务实也不仅仅适用于科研,人类的工作、生活、为人处事上都需要务实二字。务实是一种态度,更是一种习惯,只要每件事都脚踏实地,那么每个人都可以获得成功。

第五篇:为民务实

务实为民,踏实做人

尊敬的各位领导,各位同事、朋友们: 大家好!

我叫邱体贵,是一名来自乡镇的基层干部。今天,我演讲的题目是《务实为民,踏实做人》。

古语说:空谈误国,实干兴邦,水清则明,人清则廉。追溯历史,审视现实,我们深深感到,务实为民永远是时代的召唤,勤政廉洁永远是人民的期盼。作为共产党的干部,我们担负着建设四化实现中华民族伟大复兴的历史使命。为民是我们共产党人的责任,务实是我们共产党人的根本,而清廉则是我们共产党人立足的关键。务实为民,就是要诚诚恳恳解民忧,实实在在帮民富;真心实意的为民服务,决不拿群众一针一线。

在党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。在这种形势下,党的十八大报告要求在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。笔者以为,迫不及待、刻不容缓。

在为民上,要突出解决思想问题,牢固树立全心全意为人民服务的意识,强化基层党组织和党员干部与群众“坐在一条板凳上”的观念。习近平同志要求全党,“我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”作为基层党组织和党员干部,要把群众当家人,把群众的事当家事,坚持与群众坐在同一条板凳上,将心比心,平等交流。只有这样,群众才会坐的稳,坐的踏实。要始终站在人民群众的立场上想问题、做决策、提措施、抓工作。只有这样,才能真正实现我们的身心都和群众在一起,才能使干部与群众水乳交融、亲如一家。

在务实上,要重点转变作风问题,引导基层党组织和党员干部用实际行动落实服务理念和责任意识。习近平同志指出,“每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。”要引导基层党组织和党员干部多深入村庄,到村民家中,在田间地头,与群众谈心、拉呱、唠家常,交流感情,增进了解,多帮助老百姓解决实际困难,多做“顺气、解结、纳言、化怨”的工作,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。要引导党员干部以为群众谋福祉为己任,以饱满的热情、充足的干劲,团结一心,携手共进,锐意进取,奋发有为,带领群众一心一意奔小康,为群众创造幸福美满的新生活。

在清廉上,要切实强化党性修养,不断增强党员干部马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观。习近平同志强调,“物必先腐,而后虫生。”要引导党员干部自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验,堂堂正正做人,干干净净做事。始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

因此,在建设社会主义新农村的今天,我们必须实实在在做事,踏踏实实做人。

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