第一篇:小学广播站设计方案
小张庄小学广播站设计方案
白玉梅
办站宗旨:
服务广大同学 宣传最新动态
开拓同学视野 丰富校园生活
工作要求:
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。
3、广播站的播出时间一般是
4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。
广播站人员组成及分工:
(1)站长:负责全面工作。
(2)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强。
(3)小记者部:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作,有一定的写作能力。
(4)小编辑部:来稿的筛选和修改工作。
节目安排:
广播站设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、生活小贴士、七彩树、及音乐时空。
新闻袋袋裤——校园里发生的新鲜事、重大事件,同学们关心的事情,好人好事,以及各个年级的活动通知、竞赛情况。
开篇语:绚烂色彩,缤纷校园,交接校园动态,聚焦点睇新闻,尽在“新闻袋袋裤”
生活小贴士——为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制,生活小常识、小窍门,饮食健康,学习方法等。
开篇语:丰富生活,健康为重,“生活小贴士”温馨提示你。。
七彩树——将播出学生的精彩作文,以及一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,名人故事,世界奇闻异事等等。
开篇语:神奇的世界,多彩的生活,这里有他的故事,这里有你的故事,这里有我的故事,一个故事蕴育一个道理,一个故事就是一个音符,“七彩树”用美文带给你心灵的共鸣,请您静静聆听。。。
音乐时空——为大家准备了一支支动听的歌曲,可以是学生为老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲。
开篇语:
广播站制度
1、在节目播出前,播音员及编辑提前10分钟到位。
2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。
4、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。
6、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。
7、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。
8、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。
9、稿件上投时间截止于每周一下午放学。投稿处(白玉梅老师、南办公室)
10、稿件一经采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上,发以奖品。
11、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。
第二篇:校园之声广播站设计方案
校园之声广播站活动方案
一、指导思想:
为构建和谐校园、丰富学生生活、提升素养,增进学生之间情感的交流;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。
二、组织机构:团总支书记:郝建兰
学生会部长:顾海珍
学生会宣传部全体成员
三、参与人员:五-----九年级各班的宣传委员。
四、制定播报内容:
周一:《一周要闻》关注本班或本校的一周新闻、校园轶事,或者国内外重大新闻。
周二:《美文欣赏》诵读一些学生搜集的优秀文章,名人名篇;学生优秀习作、中考满分作文赏析。激发学生的课外阅读兴趣,提高学生的文学素养。
周三:《学生心声》让同学们畅所欲言用心去感受世界,用笔记录自己的所思所想(可以是心中的秘密、或是成长留下的足迹,还可以说说你的家庭、当值日生、当班干部的感受等等)。使学校形成良好的写作氛围。
周四:《English Time》介绍一些学习英语的小窍门,好的学习方法,或者播放一些英语小故事,激发同学们学习英语的兴趣。
周五:《娱乐星空》让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的老师、同学收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝福带给他!点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语,提前交到广播站。我们将对你所点歌曲进行适当的选择,凡是思想不健康歌曲不予播出。
五、组建方式:
广播站设立播音组、小记者团。
播 音 组:普通话准确,声音甜美,有一定文字功底,喜欢播音主持工作。
小记者团:主要是关注学校的事实动态,要向同学们及时地发布学校最新工作动态.要求有较强的事实捕捉能力,善于观察,善于创新。
六、注意事项:
1、校园广播站要有固定的开始曲。使听众一听到音乐,就明白接下来要进行校园广播了。
2、稿件来源:小记者报道、学生来稿和部分教师约稿。
3、交稿时间:每周星期日下午7:20之前。
六、播出时间
每天下午12:50—1:00
高家庄中学
德育处
2011年11月8日
第三篇:黄桷之声广播站设计方案
黄桷之声广播站设计方案
为了弘扬校园文化,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,以及丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,锻炼学生的能力,特设计此方案
一、广播站常规管理
1、监管机构
广播站由政教处直接任顾问并进行领导,并由校团委代为监管。广播站内专人负责,选出站长和副站长,对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。站长和副站长均是由挑选出的比较负责的同学担任。
2、人员构成
每天的栏目安排2位主持人和一位主编,共同进行本栏目的编辑工作。同时,每个年级设立一位联系人(建议由各年级部团总支书记担任),把每周本年级规定的稿件上交给主编。
注:主持人和主编的选拔要求中,除了能力的要求外,学习成绩也要在中等以上。
二、栏目设置
“黄桷之声”校园广播站,推出《校园动态》、《温馨有约》、《文学芳草地》、《名人故事》、《心情小屋》、《学习交流站》、《成长妙招》、《校园风采》等栏目。周一:《校园动态》 《校园动态》
1、通知通报:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态。
2、学员来稿:表扬好人好事,助人为乐、丰富校园文化;以团结——批评——团结宗旨,对各班级学员出现的不良行为进行通报批评,以达到共同健康成长!
3、校园启明星:对每周的校园之星进行宣传。
4、关注本班或本校的一周新闻,校园轶事。
注:在每天的节目中都会穿插播出《温馨有约》点歌节目,让优美的乐曲传达师生之间的情谊,让你的老师、同学收到一份意外的惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝福带给他!点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语,提前2天交到广播站,我们将对你所点的歌曲进行适当的选择。
周二:《文学芳草地》《名人故事》
《文学芳草地》 诵读优美的文章,名人名篇,学生考试优秀习作,激发学生的课外阅读兴趣,提高学生的文学素质。
《名人故事》:介绍一些名人以及有关他们的事迹,周三:《心情小屋》《学习交流站》
《心情小屋》让学生畅所欲言用心去感受世界,用笔记录自己的所思所想,可以是心中的秘密或是成长留下的足迹,还可以说说你的家庭,当值日生,当班干部的感受等。使学校形成良好的写作氛围。对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。
《学习交流站》:我们共同走入学习交流站,探讨学习方法,交流学习经验。每个学生都有自己的心得体会,不妨就来这里说说,“取人之长,补己之短”,让我们共同提高学习成绩。周四:《成长妙招》
《成长妙招》在这档节目中,我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。现代社会中,人际交往已成为一种生存技能,我们会在节目中告诉你应如何与你的亲人、师长、同学更好的相处,帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。注:播放一些校园笑话、相声、小品等 周五:《校园采风》
《校园采风》在这档节目中,我们为让你了解到发生在校园里的好人好事,以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。
此外,如果你愿意展示自己优秀的文笔和敏锐的才思,也可以向我们投稿,我们将在《校园采风》中为你提供一个展示自己的舞台。
广播站设立播音组,从全校选拔1-2名通讯员
播音组:普通话标准,声音甜美有一定的文学功底,喜欢播音主持工作。播音员从全校学生里选拔。
通讯员:主要是关注学校的事实动态,要向同学们及时的发布学校的最新工作动态,要求有较强的事实不抓能力,善于观察,善于创新。
五、投、用稿制度
1、切实提高稿件质量,要求各年级部通讯小组,严格把关、按时交稿。
2、稿件要求字数一律不低于200字(诗歌、新闻除外)。并写明投稿的栏目。要求书写工整,字迹清楚。
3、稿件每周一第二节课下课和周三上交
4、用稿情况由编辑作好记录并存档,每两周公布一次,每月一汇总。
六、学期结束
学期结束,我们将评选优秀播音员、优秀通讯员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好,并且评选出“听众最喜欢的节目”
七、注意事项:
稿件来源:
1.通讯员报道,学生来稿和部分教师约稿 2.交稿时间:每周一---四交到广播站。3.播出时间:每日中午12:30—13:00
广播站会全心全意为全校师生服务,为同学们营造一方属于自己的沃土,让怀有热情的精英得到锻炼。更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用,成为同学们日常生活不可或缺的精神食粮。
播音员:舒子潇
邓洛言
周想
吴珊
王维怡
李嘉祺
第四篇:小学广播站广播稿
第五周(9月26日)
(先播放《笠翁对韵》唱读)
女: 尊敬的老师,亲爱的同学们,欢迎收听校园广播每周三的精彩内容。我是潘毓琪。
男:大家好,我是刘昕宇航。今天我们继续为大家介绍《笠翁对韵》中的文化小故事。今天要讲的故事名字叫做“多多益善”。
女:刘邦当了汉朝皇帝后,担心手下的功臣们谋反,对韩信也逐渐失去了信任,于是设计将韩信抓了起来,但是并没有治罪,只是降了韩信的官职,又将他从监狱里放了出来。韩信知道这是刘邦嫉妒自己的才干,所以心里闷闷不乐,经常推说生病而不去上朝。
男:刘邦明白了韩信的心思,于是就常常找韩信聊天,讨论国家大事,并谈论朝中各位将领的才干。有一次,刘邦问韩信“您觉得我能统率多少军队呢?” 韩信回答说:“陛下最多能统率十万人的军队。”刘邦接着问道:“那你呢?”韩信从容地回答说:“我带兵越多越好啊!”
女:刘邦笑道:“既然你带兵打仗越多越好,为什么以前还是被我逮住了呢?”韩信说:“陛下您虽然不善于带领士兵打仗,但是您很善于率领和指挥将领,所以我就被您抓住了。”刘邦听了哈哈大笑起来。后来,人们就用“多多益善”来比喻越多越好。
男:以上就是“多多益善”的故事。下周是我国重要的节日“国庆节”,下面由我来给大家介绍一些关于国庆节的小知识。国庆节就是国家建立的纪念日,1949年10月1日这一天中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变,因而我们把10月1日定为国庆节。接下来就要考考大家了,我们国家的国旗和国歌是什么呢?
女:中华人民共和国的国旗为五星红旗,红色旗面象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结,四颗小五角星各有一个角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。
男:我来说说国歌《义勇军进行曲》,它诞生于1935年,由田汉作词,聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题曲,由于救亡运动的开展,歌曲很快流传于全国的每一个角落,被称为中华民族解放的号角。
女:爱祖国是每一个公民义不容辞的责任,爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖**亲同呼吸、共命运,爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖**亲增光添彩。
男:作为小学生,我们要更多地了解历史、不忘历史,把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学习的热情。今天的广播到这里就结束了,我们下周三再见。
女:再见!
第五篇:小学广播站构想
关于红领巾广播站的建设的构思
红领巾广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地,有助于加强少先队的思想教育工作,活跃广大少先队员的课余生活。它一般由大队委员会组织队员创办,利用课余时间播放,其所需要的器材很简单,一般只需要一台功放机、一台卡坐、两只话筒、两只高音喇叭。条件允许的话,可加一台影碟机、一个收音卡坐和在每个教室里安装一只小喇叭,效果更佳。本文就红领巾广播站建设谈一点粗浅的看法。
一、取一个好的名称
红领巾广播站和队报一样,首先要有一个响亮的名字,如“红领巾广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。同时红领巾广播站还要有固定的开始曲和结束曲。可以用比较有意义的《我们是共产主义接班人》为开始曲,用《红领巾之歌》为结束曲;也可以用一些旋律比较优美的如《四小天鹅》、《天使小夜曲》等等为开始曲、结束曲或栏目曲。不管选用什么曲子,一经选用就不能随意更改,要像央视《新闻三十分》、《今日说法》等名牌栏目一样,有固定的音乐,听众一听到音乐,就明白接下来要进行什么环节了。
二、健全组织机构
红领巾广播站的机构一般设编辑和播音两个小组。编辑组的工作与队报相似,可由大队宣传委员及各中队的宣传委员组成。也可由专门负责的副大队长带领各班学习委员完成。辅导员要注意给予他们必要的训练和帮助,并让他们明确编辑时把好稿件的四关即:思想关、事实关、语言文字关、组织关。播音员的水平决定广播站的效果,辅导员要物色好播音员,做到二看:一看素质、基本功;二看品质、责任心。其具体做法是:第一,在全体队员中进行广泛宣传;第二,让有意参加播音的同学填写“红领巾广播站”播音员申请表;第三,进行口试,竞聘演讲,并组织语文教师进行量化打分,向全体师生公布;第四,按分数从高到低录取;第五,向被录取的队员下聘书;第六,对被录用的播音员进行培训和指导,包括音响设备的操作技术、录音、配音、普通话、播音的技巧等方面。
三、编排好广播节目
广播与报纸一样,可以办成若干专题、栏目。但必须遵循以下标准:一是栏目应有校园特色;二是栏目应具有知识性、趣味性、教育性;三是栏目应具有针对性,有的放失地为同学们解决一些认识问题。具体栏目版块可以设计如下:
新闻快车:时事要闻、校园新闻、人物采风等
文学星空:美文欣赏、精彩剧场、优秀作文、好书推荐等
科普乐园:你知道吗、卫生常识、知识讲座等
娱乐天地:开心一刻、相声在线、哈哈镜、异想天开等
为您服务:烦恼热线、每周一歌、好人好事、小刺猬说事等
为办好红领巾广播站,大队辅导员要亲自和小播音员、小编辑们一起制定出每周的广播节目表,并认真准备好稿件。同时还要利用广播搞一些带有竞赛性质的活动,吸引更多的队员关心红领巾广播站的建设。
四、组织好撰稿、投稿
红领巾广播站的稿件的来源主要依靠小通讯员报道、队员来稿和部分约稿。其具体做法是:第一,设立投稿箱,方便队员投稿;第二,大力宣传,积极动员投稿;第三,规定3-6年级每班每周至少投一篇,每多投一篇给予0.5分的加分;第四,注重稿件的质量,若被采用,为班级加一分,并张榜公布。
五、组织好小通讯员培训
为了能够收到好的及时的通讯,要定时组织好小通讯员培训,使他们提高他们的稿件的采用率,激发他们写稿的兴趣。
红领巾广播站的建设并没有固定的模式,各地应结合本校实际有创造性的开展工作,让播音员、小编辑们在为广播站、为学校服务的同时,体验到播音、编辑的乐趣就行,同时也提高自己的能力。
红领巾广播站,是少先队组织普遍建立的宣传阵地,对加强少先队的思想教育工作和活跃广大少先队员课余生活,很有有帮助。它所需要的器材很简单,一般只需要一台功放机,两只话筒和在每个教室里安装一只小喇叭即可。
红领巾广播站的主要工作有:
(1)选好名称和标志。红领巾广播站和队报一样,要选一个响亮的名字,可以征选站名。如:“雏鹰广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。
(2)健全组织机构。一般可以设播音部、编辑部、记者部和技术部等。
(3)加强业务培训。通过组织队员收听电台广播、带领队员参观广播电台、邀请专业人员作讲座、开展主持人大赛、“我是第一”播音比赛等活动,不断提高队员的业务素质。
(4)创新管理方式。建立播音员级别制,如设立金牌播音员、一级播音员、二级播音员、见习播音员等。每一次播音新老组建,合理搭配,从而让更多的队员都能得到锻炼,都能得到培养。
(5)编排好广播节目。
栏目版块
广播与报纸一样,可以办成若干专题,具体见下表。
新闻快车:时事要闻、校园新闻、人物采风等
文学星空:美文欣赏、精彩剧场、优秀作文、好书推荐等
科普乐园:你知道吗、卫生常识、知识讲座等
娱乐天地:开心一刻、相声在线、哈哈镜、异想天开等
为您服务:烦恼热线、每周一歌、好人好事、小刺猬说事等
要充分发挥红领巾广播站的宣传教育作用,加强对广播站的管理工作至关重要。学校大队部要安排一名老师兼职辅导,严格把握好稿件关,定期加强对播音员、编辑、小记者等人员的培训工作。要严格执行广播的使用制度,播音时间要固定,一般一周两次为宜,不得随意乱播、乱用。尤其要注意安全问题,对设备的使用要精心指导,严格规范操作程序。另外,还要注意充分调动队员参与的积极性,可以设立红领巾广播信箱,鼓励队员们踊跃投稿。每采用一份来稿,可以奖励队员一张纪念卡。每学期,可以评比出最佳通讯员、最佳小记者、最佳编辑、最佳播音员和最佳稿件,并张榜公布,给予奖励。
随着现代信息技术的发展,有条件的学校可以增建为雏鹰电视台、“E心信息室,连接你我他”等阵地。拉萨路小学少先队大部队能用好用活网络,在网上建立了“校园快报”、“队员心灵之家”、“队干小屋”、网络bbs、网络小论坛等专门频道,尤其值得称道的是,他们还将大队委竞选活动搬到了网络上,吸引了全校队员以及家长们的广泛参与,有效了发挥了网络交互性强、沟通快捷的优势,增强了队员们的参与意识和少先队组织的凝聚力。