广西下半年经济工作新亮点：划4个经济一体化区域（精选五篇）

第一篇：广西下半年经济工作新亮点：划4个经济一体化区域

广西下半年经济工作新亮点：

划4个经济一体化区域

“能快就不要慢、能快绝不能慢”

全区年中工作座谈会定调子：稳中求进，把稳增长作为当前经济工作的重中之重

经济下行压力在增加，下半年，广西经济如何发力？

8月1日，自治区党委、政府在南宁荔园山庄召开全区年中工作座谈会，为下半年经济发展定下了基调：稳中求进，把稳增长作为当前经济工作的重中之重。

如何把握‚稳中求进‛的工作总基调？下半年经济工作有何新亮点、新做法？记者在会场内外采访了自治区党委、政府领导及自治区发改委、工信委、统计局等相关部门负责人。

高层声音

牢牢把握‚稳中求进‛的工作总基调，正确处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系，把稳增长放在更加重要的位置。

牢固树立‚能快就不要慢、能快绝不能慢‛，‚不进则退，慢进也是退‛的思想，立足当前、着眼长远，把稳增长作为当前经济工作的重中之重，不仅要稳增长，还要快增长，做到稳中求进、稳中提速。

真正做到善谋增长之策，善筑增长之基，善成增长之势。——自治区党委书记、自治区人大常委会主任郭声琨

我区工业化城镇化已进入加快发展的新时期，经济增长具有较强的潜力和动力。尤其是近期中央制定实施了一系列稳增长和加大预调微调力度的政策措施，我区基建投资、工业生产、服务业发展面临更宽松的环境；我区将出台《关于促进经济平稳较快发展的若干意见》，下半年经济运行有望好于上半年。

——自治区主席马飚

一体化

全区划为4个经济一体化区域，推进城乡统筹协调发展

全区年中工作座谈会提出，要加快促进区域经济一体化，推进城乡统筹协调发展，要推动经济一体化区域发展，明确区域经济一体化发展的重点内容，制定区域经济一体化发展规划和优惠措施。新亮点：

划分4个经济一体化区域

全区年中工作座谈会提出一个相当新颖的措施：将全区划为4个经济一体化区域。

具体是：南（宁）北（海）钦（州）防（城港）+玉（林）崇（左）百（色）区域、柳（州）来（宾）河（池）区域、桂（林）贺（州）区域，梧（州）玉（林）贵（港）区域。

其中玉林可同时参与两个区域经济一体化发展。坚持中心城市带动，南宁、柳州、桂林、梧州分别牵头，从交通设施等容易的事情入

手稳步推进。

自治区发改委相关负责人表示，推进区域经济一体化发展，将以各市为主，运用市场机制，依靠市场力量，按照基础设施建设一体化、产业发展一体化、公用事业建设一体化、社会管理服务一体化的顺序推进，重点加强交通、产业、通讯、旅游、物流、劳动力市场、供水、价费、户籍管理、生态环保、社会保障等方面推进一体化建设。

‚自治区将围绕鼓励和推动区域经济一体化发展，在产业发展、项目建设、土地利用、经费保障、税费减免、开放合作、社会服务等方面制定优惠政策。‛

抓投资

把促进投资较快增长摆在更加重要的位置；促进民间投资持续较快增长，期待民间投资发力。

下半年，广西将把促进投资较快增长摆在更加重要的位置，突出抓好续建项目建设进度，促进一批重大续建项目尽快竣工投产发挥效益，要力争完成全社会固定资产投资7380亿元。

‚这其中包括开竣工过千项的重大项目，一大批交通、能源和水利基础设施项目。‛自治区发改委相关负责人介绍。

交通项目中，最引人关注的当然是高铁。年内，广西将建成南宁至钦州、钦州至北海、钦州至防城港、湘桂衡阳至柳州段等7条铁路，结束广西不通高铁历史。除南宁外，柳州、桂林也要建城市轨道交通了。今年南宁市轨道交通1号线全线25座车站要全部开工，柳州桂林开始进行前期工作，‚通过完善城市快捷公共交通网络，尽快缓解

城市交通拥堵矛盾。‛

新亮点：激发民间投资活力

‚今年的固定资产投资目标能否完成，激活民间投资相当关键。‛自治区相关领导指出，‚为激发民间投资活力，广西将采取措施促进民间投资较快增长。‛

拓宽民间投资发展空间，全面落实国家加快民间投资‚36条‛及42个方面的实施细则，以及自治区《关于进一步促进民营经济发展的若干措施》38条。

加快民间投资项目推介和建设，对尚未落地的民间投资项目，逐一查清原因；抓紧审核补充第二批民间投资项目，逐个项目制定引入民间资本方案，鼓励民间资本采取独资、控股、参股或BT、BOT等方式参与投资建设。

鼓励金融机构增加对民营企业贷款，引导农村信用合作社、城市商业银行等地方金融机构重点投向民营经济；支持有投资银行业意愿的民间资本通过不同方式进入银行业领域；鼓励和支持民间投资项目进入工业开发园区；将符合产业政策、产业关联度大、市场前景好的民间投资技改项目纳入全区重点技术改造或千亿元产业重大科技攻关工程。

促转型

推动传统产业提速增效、转型升级；大力发展新兴产业近几年，广西工业一直在转型升级上谋求突破。

此次座谈会再次提出：把‚促转型‛作为治本之策，着力增强经

济发展后劲。要加快推进经济结构调整，强化创新驱动作用，深入实施‚抓大壮小扶微工程‛，积极帮助企业解决开工不足、资金短缺、成本偏高等困难，抓好节能减排，抓好‚三农‛工作促转型，切实保护生态环境促转型。

新亮点：

培育发展十大战略性新兴产业

年中工作座谈会提出了一份《广西壮族自治区加快推进战略性新兴产业发展实施方案（征求意见稿）》。

根据意见稿，广西将加快培育发展十大战略性新兴产业，包括：节能环保产业，先进装备制造业，新材料产业，新能源产业，生物医药产业，养生长寿健康产业，海洋产业，新能源汽车产业，新一代信息技术产业，生物农业。

将推动建设一大批战略性新兴产业示范基地：节能环保和循环经济示范基地，先进装备制造基地，新材料产业基地，清洁能源示范基地，南方民族药和国家基本药物重大疾病原料药基地，中国-东盟医疗保健养生基地，区域性海洋产业基地，区域性新能源汽车产业基地，新一代信息技术产业基地，区域性特色生物农业基地。

自治区工业和信息化委员会相关负责人介绍，今年广西将在战略性新兴产业投资300亿元，力争今年十大战略性新兴产业部分领域取得初步突破，形成一定规模，拥有一批骨干企业，产业增加值达400亿元以上。

‚虽然广西的十大产业刚起步，但这些都不是一般的‘大路货’，广西将进一步加大政策支持力度，吸纳和培养高层次人才，提高自主创新能力，集中力量突破一批支撑战略性新兴产业发展的关键共性技术，力争今年目标实现。‛

广西经济的全国坐标

●上半年，广西实现生产总值5329.5亿元，增长11.4%，增速排全国第14位；

●财政一般预算收入增长21.6%，增速排全国第8位，西部第3位；

●规模以上工业增加值增长16.7%，增速排全国第2位；●社会消费品零售总额增长15.7%，增速排全国第10位；●按全国口径计算的固定资产投资增长25.3%，增速排全国第16位；

●全区进出口总额增长28%，增速排全国第6位；

●城镇居民人均可支配收入增长14.1%，农民人均现金收入增长17.6%，增速分别排全国第11位和第10位。

（广西新闻网记者莫艳萍）

第二篇：个 人 学习计 划

个 人 学习计 划

学校___________________________

专业___________________________

学号___________________________

姓名___________________________

社会在前进，科技在发展，现在的各个行业需要更专业的知识，更高要求的技艺，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法，我满怀热情、义无返顾地报上了电大，来用知识武装自己;更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策，我选择了电大的专科学历进修

（一）课程安排

本专业第一年设6门课程：

1.微机系统与维护

2.计算机专业指南（专）

3.开放教育学习指南

4.英语

5.计算机应用基础

6.邓小平理论和三个代表的重要思想

（二）学习计划安排

学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深理解；再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。

现在我是电大的一位学员，对于电大的学习我充满了热情，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划：

一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主，通过收听、收看广播、电视、录音、录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。

在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间，争取一次过关 学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。

三、成立学习小组，解决学习困难 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，又要补充实际操作的能力，遇到的难题比较多，这样大家可以一起讨论，共同提高。

四、积极参与多媒体教学，掌握学习内容 学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）、学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

五、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。

六、做好课后复习，让知识提高和升华 复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。

七、学习必修课程并通过考核

八、学习遇到困难时能及时的解决问题

远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题。此时，应寻求帮助。

●向学习小组的同学请教或与他们讨论。● 要求教师在辅导课上讲解，或在辅导课前后给予单独讲解。● 通过电话、语音信箱、电子邮件（Email）或信函、上交的作业等要求各课教师给予解答。● 约请教师单独会面给予解答。● 通过网上讨论板（BBS）寻求解答。

综上所述，在学习中，要学会思考，只有通过思考的学习才会理解深透，记忆深刻。在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点，发现问题然后产生解决问题的念头，启发头脑的思考。开动脑筋学到更多的知识，通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力。若自学没有一个科学的计划，势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态，为了明确自学为主的目的，有条不紊，扎扎实实地进行下去，制定一个学习计划是十分必要的。感谢电大为我们创设的良好的学习氛围，还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台，使自己解决了学习中的难题；形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”压力。我希望两年以后，通过电大的学习，不但能熟练掌握小学教育领域的专业知识，还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素质，使自己在今后的人生道路上和工作中，综合素质得到全

面发展。良好的开端是成功的一半。自己未来的路还很漫长，面临的困难还将会更多，但是我相信，不管是什么样的困难我都会克服，顺利的完成学业。

第三篇：个 人 成 长 计 划

个 人 成 长 计 划

作为一名教育工作者，我深深懂得，自己的一言一行都可以影响人的一生，于是我一直努力着，促使自己不断学习，紧跟时代的步伐，适应教育教学的改革发展，希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来，踏入新教育之途，成为科研型的教师。

一、自身优缺点

个性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人发展计划：

根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划：

1．理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2．认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯。

3、勤于反思，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

三、具体措施：

1、专业水平的提高。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《345优质高效课堂教学设计与评估》《有效教学论》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

多看权威性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》、《山东教育》等；多上网学习。了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，积极思考，随时记录自己的感受，多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例。每天至少学习一小时。摘录、分类整理。

（2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；勤实践，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。通过反思，不断更新教育观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解，总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一手好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣，也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字，不断临摹、揣摩字的写法；师范上学期间有了一定的绘画功底，每天临摹简笔画一张，提高绘画水平；每天晚上上床后用15分钟时间大声朗读一篇课文练习普通话，每月用录音机录一次自己的朗读材料，反复听，反复练习，不断提高朗读水平。

5、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

6、立足成为研究者

积极参加课题研究，努力学习科研知识和方法，不断提高自身的教学研究能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础；培养研究自己教育实践的信念与技能；有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向；愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。认真撰写学生个案，使得教育得当、得法、得益。通过听课研讨、撰写教学案例、实验阶段小结、撰写学生个案来进行研究。在教育教学和科研上带动教研组集体提高，形成良性循环。

在今后的专业发展中，我要不断地反思和合理的规划，相信在未来的日子里，在学校领导和同事的帮助和我自身的努力下，我一定会得到更好的发展。不管这个过程是苦是甜，我都将为之不懈地努力！争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

第四篇：个 人 整 改 计 划

个 人 整 改 计 划

白志华

按照保先教育活动第三阶段工作的有关要求，现对个人在党性方面存在的问题，逐一进行反思，并制定整改措施如下：

问题一：在工作实际困难长期得不到解决的情况下有急躁灰心情绪。

问题认识：通过进一步反思，该问题的错误之处表现在三个方面：一是对待困难的态度有偏差。工作过程中难免会遇到各种实际困难，但作为共产党员，首先应端正对待问题的态度。正确的态度不仅仅表现在积极想办法解决问题，而且要在解决结果不理想的时候，依然要保持健康向上的心态。急躁灰心情绪显然不属于这种心态，更不是正确对待问题的态度。二是对困难认识的角度不准确。从马克思主义世界观来分析，实际困难在经过不断地矛盾转化后，达到了一定条件，就会迎刃而解；但从另一角度，我们不能等条件自动成熟，而要通过我们的努力来创造解决问题的条件。由此可见，即使我们坚持了信念，想尽了办法，付出了努力，但如果没有达到解决问题的条件，就仍然达不到我们所期望的效果，所以，我们不能只看到我们付出了多少努力或坚持了多长时间，而不顾客观条件来报怨什么，更不能放弃。没有从马克思主义世界观这个角度来认识问题，是我产生急躁灰心情绪的主要原因。三是产生了消极后果。消极情绪由于也是从客观实际衍生出来的，所以如果不加以辨别，是很容易受感染的。我作为单位负责人，一言一行都会对单位产生影响。因此，消极情绪所产生的消极后果，因我的职务性质导致了后果严重性的进一步加深。

综上所述，问题一所表现的错误是很明显的，必须加以纠正。为此，我针对问题一提出如下整改措施：

一是要加强学习。重点是加强学习的目的性。从以前学习的情况来看，理论知识有了一定程度的掌握，但用理论指导实践确实做得不够，没有把理论变成自己的思想，使自己的行动受情绪支配，带有一定盲目性。今后，要正确处理学和用的关系，变“为学而学”为“学以致用”，切实加强学习目的性。

二是要加强党性修养。消极情绪的产生，归根结底是个人党性修养不够。以前我总是把急躁的表现归结于自己的性格，认为年轻时就已形成，现在老了，改不了。通过党员先进性教育，我认识到这种想法是完全错误的。作为党员，党性高于一切，任何不符合党员先进性的东西，都应该彻底抛弃。与此同时，注重培养遇事冷静的风格，选准认识问题的角度，用马克思主义唯物观看待困难，直到问题的最终解决。

三是要积极消除不利后果。承认错误是改正错误的前提，就问题一来看，这也是消除不利后果的主要方式。3月31日在全所干部职工会上，我对性子急躁的问题已公开承认了错误，并要求同志们对这个问题开展了批评，我除表示虚心接受外，还请他们对我以后改正错误的情况进行监督。

问题二：在党组织生活上，满足于为参加而参加，作为支部委员，与其他支部班子成员交心谈心少，没有履行好支部委员的职责。问题认识：通过进一步反思，该问题所表现的错误主要是对基层党组织的战斗堡垒作用认识不够。由于现有的事业单位实行的都是行政领导人负责制，党在事业单位中的基层组织，主要是发挥政治核心作用，一般不领导单位的业务工作，因此，我在实际工作中总是有意无意地偏重于业务工作，对基层党组织如何发挥政治核心作用的问题，重视不够，研究不多，导致没有履行好支部班子成员的责任。

整改措施：针对问题二所表现的错误，整改措施上一是加强对基层党组织知识的学习。在保先教育活动的第一阶段，基层党组织的知识有了感性上的了解，关键是融会贯通，上升为理性上的领会，以提高对基层党组织战斗堡垒作用的认识。二是立足支部委员的职责与支部其他班子成员多交心谈心，沟通思想，勤于思考，多想办法，为支部建设当好书记的参谋。三是正确处理业务与支部工作的关系。从我个人讲，主要是结合好单位负责人和支部班子成员的双重身份，从讲政治的高度，为切实发挥思想政治工作对业务工作的政治核心作用，作出自己应有的努力。

问题三：工作上有消极因素。

问题认识：通过进一步反思，工作消极因素主要表现在：一是在高空作业车问题上，对安全隐患顾虑太多，思想放不开。二是在办公条件及其它都改善了的情况下，县级文明单位创建没创建上有想法。

整改措施：通过保先教育活动，纠正工作上的消极意识明显加强。从保持先进性的角度出发，对存在的工作消极因素上吸取教训，要解放思想，拓宽思路，振奋精神。具体措施一是在目前高空作业车尚未解决的情况下，加强对车况的检查，维修和保养，把安全隐患降到最低程度，确保路灯的及时维修；同时，进一步加强汇报，以争取政府早日解决；二是对以前文明单位创建工作的经验和教训全面总结，找到工作不力的症结所在。通过初步分析，问题就出在和有关部门宣传不到位，领导回报的不及时，针对这一原因，我们已与电视台、报社等有关媒体就加强宣传作了一定的工作，路灯管理“五一”专访节目已播出，社会反响较好；一部反映竹溪路灯发展历程的专题片正在制作，8月份以前可出炉；另在年初，在目标责任书中也对宣传报道任务进行了分解，目前正在落实中。

2005年5月14日

第五篇：个 人 工 作 计 划

个 人 工 作 计 划

新学期又开学了，新的学期，而我也将遇到新的挑战，我们一起迎来孩子们在幼儿园的新学期，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，经过讨论我们拟定了本学期班务教育教学工作重点和方面。这学期我们将采取多媒体，充分利用各种资源。陪幼儿一起经历及有意义的一学期。为了更好的进行本期个人工作，个人计划如下：

一、思想方面

自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、教学方面

1、使用多媒体教学，让幼儿在轻松、愉快的环境下学习，创造良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解。让幼儿敢想、敢说，发展幼儿的交往能力和表达能力。

2、在布置主题墙时，鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料，丰富主题墙内容，让幼儿融入到我们的主题教学中，成为幼儿学习的互动平台。

3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。

4、不断学习提高自身素质水平，对幼儿进行全面培养。

三、保教方面

1、让幼儿一口饭一口菜的进食，不剩饭菜、保持清洁、在吃饭时不东张西望、不讲话；

2、培养幼儿礼貌，来园、离园时看到老师能主动打招呼或说再见；

3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生习惯；

4、在日常生活中，加强安全教育提高幼儿自我保护意识。

四、家园互动

1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极与家长交流、沟通。及时向家长反馈幼儿在园的学习生活情况。

2、家访了解幼儿各方面了解幼儿各方面情况，耐心听取家长的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长。

以上是新学期的工作，个人计划希望在之后的工作中不断的学习、总结经验取得更好的成绩。

2011-08-31

辜敏