第一篇:广东省交通行政执法先进单位呈报审批表
广东省交通行政执法先进单位呈报审批表
(200 年度)
广东省交通厅制
注:
1.根据年度交通行政执法检查的结果,按照《广东省交通行政执法责任制实施意见》和《广东省交通行政执法责任制考核办法》,逐级推荐上报,严格把好审核关。
2.经考核,符合条件的单位要填写《广东省交通行政执法先进单位呈报审批表》于次年第一季度一式三份报送省厅行政执法责任制工作领导小组办公室。
3.为便于统一归档,《呈报审批表》可以复印或者登录广东交通公众网()下载,但不能自制。《呈报审批表》须打印在一张纸的正反面,不要打印在两张纸。
第二篇:交通行政执法
交通行政执法实习报告
从9月3日到9月16日,我在章丘市交通局及其下属单位进行了为期十四天的实习,接触实际,学习新知,感受颇多。尤其是交通局领导的大力支持给我留下了深刻的印象,各单位的鼎力协助,同样使人感受到这些单位对大学生的重视,从一个侧面也反映出了交通系统对人才的重视程度。行政执法工作学习取得了一定的进步,但也有不足处,我会以此为契机不断总结经验,加强学习,不断提高个人的学业水平。
现将2012年行政执法的实习情况总结如下
前期准备:
知道我在章丘市交通局实习后,我上网查找了一些资料,对交通行政执法的相关工作和章丘市交通局进行了初步的了解。然后我又和其他实习的同学互相交流了解了相关的情况,交换了自己的意见。进一步加深了对实习的了解,对实习的前期工作做足了准备,可谓万事俱备只欠东风,对实习是充满了期待。2012年,9月3号在辅导教师刘鑫的协调下,我们来到章丘市交通局,跟随我们这次实践活动的负责人参观了交通局,了解了活动的主要内容,明确了自己实习的任务和目标。
实习认识:
(一)交通行政执法的内容:
交通行政执法指各级人民政府交通主管部门及其依法委托的事业组织、法律和法规授权的组织在其职权范围内,依据相关法律、法规和规章,对交通行政管理相对人作出影响其权利和义务的具体行政行为,是贯彻执行交通法律、法规和规章的社会性管理活动。广义的交通行政执法行为,包括交通行政处理决定、行政许可、行政处罚、行政征收、行政强制措施、行政强制执行、行政给付、行政奖励、行政裁决、行政监督检查等等。
(二)交通行政执法的职责:
1、贯彻上级有关交通行业的方针、政策和法规,并监督执行
2、参与我市交通基础设施和交通重点工程建设的实施和管理。
3、负责全市道路交通战备运输组织管理工作,并根椐市、市政府指令对关系国计民生的重点物资
4、指导交通行业企业的体制改革和企业管理工作。
5、负责全市公路交通运输行业统计管理与业务指导工作,做好交通行业审计工作。
(三)案例分析
2012年9月10章丘市交通局执法人员在汽车站内执行公务时,发现鲁J ZL6154客车上20位旅客中有4位旅客购买的车票与该车的营运路线不符,引起了执法人员的怀疑。两位执法人员出示了执法证件后表明身份,立即对该车驾驶员进行询问并制定询问笔录。在现场调查中驾驶员王某承认,为了多招揽顾客,擅自制作了一块章丘市至临沂市的路线牌,以此诱骗旅客至济南市里后再盘换给其他至临沂市路线的客车承运。当问及是否是第一次时,驾驶员称已经是第六次了。并对其前几次的违规营运行为进行了简单的供诉。
这是典型的普通行政执法案件,在交通行政执法中属于常见的的案例,我亲自参与了本案的处理,深切体会到实践与理论的差别。同时我也在此次案件的处理中,第一次尝试书写行政处罚决定书,不但增强了理论知识而且学会了与行政违规者的交流的技巧,可谓是实践出真知。
存在问题:
虽然,在实习中我学到了许多课本中没有的实践经验,但也从中总结出了行政交通执法中的诸多问题。道路运政执法中,依然存在执法程序不规范、执法方法简单粗暴、重处罚轻教育,重结果轻程序等问题,执法队伍的执法能力、执法方式与依法行政、依法治运的要求有较大差距。
主要体现在以下几方面:
1行政执法行为不规范。
有的执法人员在进行道路运政执法时,未按要求主动出示身份证件,或者根本不出示身份证件:有的执法人员笔录制作不规范,内容不全面、模式千篇一律不能反映出当时的真实情况;有的执法人员不熟悉法律条文、不会运用法律条文或适用法律法规不准确; 有的执法人员程序操作不严格,在处罚程序上将简
易程序与一般程序混为一谈;在自由栽量方面,有的执法人员感情用事,执法中随意性很大。
2运政执法中调查取证存在一定难度。
运输管理对象不肯配合、拒检冲卡、暴力抗法等现象时有发生,加之,执法人员存在综合素质、业务水平参差不齐的现象,使我们的道路运政执法在对违
法行为的查处中或证据难以取得,或证据不够充分等,无法对其实施行政处罚。3执法队伍人员数量不足,人员素质亟待提高。
执法人员严重不足。据统计,除内勤人员外,每天能上路检查的人员很少,被处罚车辆只占违法车辆的10%左右,大量违法车辆的逃避,使一些司机产生侥幸心理,认为被抓住是偶然的,为了谋取不当利益,越来越多的司机采取超载超限运输的形式
执法队伍素质不高。,主要表现为:一是缺少交通管理和交通执法的研究型人才。交通执法工作是一项系统工程,要掌握一定的法学理论知识和管理学的知识,了解社会综合情况和国家的总体政策,才能发现交通执法中存在的深层次的矛盾,提出解决的办法和建议。而我们的一些法律工作者由于法学理论知识薄弱,遇到问题和难点,不是积极想办法解决,而是埋怨上级机关或推给领导,未能履行好法律工作者的职责。二是缺少综合型的法律人才。随着社会主义市场经济的逐步完善,建立有限政府,弱化行政权利成为社会发展的趋势。这就需要我们交通法律工作者不仅掌握交通行政法律知识,还要掌握民事法律知识、诉讼法律知识,具有应急应变的能力。我们一些法律专职工作者由于缺少综合法律知识,普遍存在以下几方面的问题:其一是法律知识基础薄弱,甚至不懂一些法律常识性知识。
4处罚文书送达难和执行难。
目前普遍存在着处罚文书送达难,执行更难的现象。处罚文书送达难主要表现为行政处罚文书送达时,一些违法当事人故意躲避,执法人员往返数次都不能送达。
解决对策
1运政执法人员应当按照“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的要求进行道路运政执法工作。
2内强素质、外塑形象,建立高素质的交通行政执法队伍。强化法制培训,规范调查取证行为。
3严格遵守法定程序,规范执法行为,保障当事人的合法权益。慎用自由裁量权以体现执法的公正性。
4理顺执法体系,改善交通行政执法环境.加强对交通执法队伍的监督,增强与广大群众的交流,建立交通行政信息公开,实现透明阳光执法,增强普通民众的认可度。
实习心得:
1、我在实习中出现了顾此失彼,手忙脚乱的情况。自己的知识与现实生活中的实际问题不能妥善处理!学习还不够主动、积极。有时候是被动学习,把学习看成是应付,没有采取积极主动的态度。
2、今后努力方向,在今后的学习中,我将以饱满的热情投入到工作、学习中,发扬团结务实的精神,遵守相关规则,认真学习业务知识,要拓宽自己的知识面、要加深知识的深度,用最新的法律知识武装自己,时刻保持与时俱进
3、要想学以致用,就必须认真学习书本知识的同时注重实践的作用,抓住一切可以利用的机会,深入社会,积累经验,才能学有所成!
第三篇:许昌市优化经济发展环境专项工作先进单位呈报审批表
许昌市优化经济发展环境专项工作先进单位呈报审批表 单位名称盖章 北大办事处 申报奖项 为民服务全程代理工作先进单位 工作 职能 负责办事处优化发展环境、干部作风建设、机关效能建设的组织协调工作 对优化发展环境、干部作风建设、机关效能建设政策规定落实和执行情况进行检查 主要 先进 事迹 可 另附 纸近年来 北大办事处在区委、区政府的正确领导下认真贯彻党的十七大、十七届五中全会和区委十二届八次会议精神牢固树立以人为本的科学发展观认真贯彻落实区委、区政府进一步优化经济发展环境的有关精神为辖区经济社会又好又快发展提供有力的环境保障。
一、领导重视认识统一。开展优化经济发展环境专项工作是全面加强机关建设的有效举措。我办高度重视优化经济发展环境工作成立了领导小组由党工委书记担任组长班子成员担任副组长各股室、社区负责人为成员具体负责优化经济发展环境专项工作。结合实际制定下发了办事处优化经济发展环境专项工作实施方案。明确了目标任务即以“优化机关作风、完善工作机制、提高服务效能、实现加快发展”为目标紧密结合工作任务强化思想教育突出建章立制规范行政行为严格考核奖惩突出解决办事处存在的突出问题以达到增强干部能力、提高工作效率、争创人民满意单位为目的努力建设“效能的办事处、服务的办事处、群众满意的办事处”。
二、落实责任加强监督。我办明确优化经济发展环境专项工作党工委书记为第一责任人各股室负责人为本股室第一责任人日常工作坚持优化经济发展环境和业务工作两手抓把优化经济发展环境作为考核工作的重要内容。
三、完善措施解决问
题。为进一步优化经济发展环境提高辖区经济发展的档次和质量北大街道认真排查经济发展环境中存在的突出问题并制定了相关措施。一是创建长效机制提供制度保障。进一步建立健全了服务代理制、主要领导负责制、承诺制、考核奖惩制等制度。二是强化服务营造氛围。设立服务热线实行服务代理为企业排忧解难开设“一站式”服务窗口开展一条龙服务杜绝“多头跑”现象实行政务公开在服务窗口公布许可项目依据、办事条件、办结时限、收费标准免费发放服务指南优化服务意识提高服务质量大力营造人人都是环境、满腔热情为企业服务的新风尚。三是标本兼治综合治理。集中开展了优化经济发展环境整治月活动督促各部门、各社区自纠自查公开承诺、抓好督查落实发现问题及时整改彻底铲除有令不行、有禁不止、各行其是作风生硬、蛮横粗暴、推诿扯皮弄虚作假、故意刁难滥用权力、“吃、拿、卡、要” 的现象。
四、抓好结合力求实效。优化经济发展环境专项工作是转变机关作风、推进机关全面建设的重大举措。我办在优化经济发展环境专项工作中坚持做到“三个结合”即与争创满意单位工作相结合力求机关作风建设有明显进步与开展学习型机关相结合力求干部职工整体素质有明显提高与强化内部管理相结合力求办事处整体建设明显进步。近年来通过一系列工作努力我们形成了坚持用优惠政策感召人、用优势项目吸引人、用真情留住人的良好环境营造了经济发展“洼池”形成了“环境就是生产力”的新形象。
赵坊村积极支持、主动配合农村环境整治工作,精心组织、认真完成乡党委、政府环境整治任务的同时,积极筹措资金,全乡率先完成长效保洁机制,全力支持农村环境整治工作。
农村环境综合整治是乡党委、政府部署的一项重点工作。对交办的环境整治任务高度重视,精心组织。召开会议,分配任务,落实责任。每个村干部包保一个大街,每个胡同选出一名负责人,包保无遗漏,明确具体负责人,每条大街都制订了整治时间表,按时间节点要求完成,做到天天整治有进展,周周面貌有变化,圆满完成了2013农村环境整治任务。落实各科室向上争取资金任务。**** 共争取农村环境整治资金*****万元,极大支持了我市农村 环境整治工作的推进。为确保整治资金使用规范,还牵头制订了 《*****农村环境整治***使用管理办法》和《东台市农村环境整 治*****办法》。积极支持乡镇污水处理厂的建设,乡镇污水处理 厂建设资金全部由*****安排。为确保农村环境整治的长效性,专项安排****资金,并多方****为农村环境整治长效管理人员购 置了*******,解除管护人员的后顾之忧。
第四篇:广东省交通综合行政执法师资培训方案
广东省交通综合行政执法师资培训方案
为加强全省交通综合行政执法人员岗位培训教学管理,强化培训工作质量,充实培训师资,更好完成全省交通综合行政执法人员培训工作,特制订本方案。
一、培训目的通过培训,使学员熟悉交通综合行政执法改革精神,具备交通综合执法岗位培训的行政业务知识、工作方法和教学能力。具体包括:
(一)了解国家的法律体系,掌握国家有关交通行政执法的法律、法规、规章、方针和政策等;
(二)了解公路和水路运输管理的基础知识,熟悉公路交通行政许可、道路运输管理、公路路政管理、运政执法实务、路政执法实务和水运、港口、航道行政执法等业务知识;基本掌握交通行政执法相关的基本法律知识和执法依据;
(三)掌握交通综合行政执法人员行为规范与职业道德基本规范;
(四)掌握交通综合执法岗位培训教学课程设计与授课技巧。
(五)掌握交通综合执法岗位培训办班的组织、教学、师资等管理办法。
二、培训对象
各地市交通行政主管部门、各教育培训机构中,具有大学本科学历,从事交通行政法制或交通行政执法岗位工作,或交通专业教师工作5年以上的人员。
三、培训时间和地点
培训时间:2010年5月24日~28日,共5天;5月23日报到。培训地点:省高速公路公司培训中心(广州市花都区新华镇)
四、培训师资
聘请交通运输部领导、重庆交通运输厅领导、部交通运输部干部管理学院教授、广东交通职业技术学院教授现场授课。
五、培训内容
(一)交通综合行政执法基础知识
[教学内容]交通行政执法概述及我省交通综合行政执法改革;交通行政执法人员要求;交通行政执法监督检查;交通行政处罚;交通行政强制;交通行政执法文书;交通行政复议、诉讼及赔偿;交通行政执法责任制度;交通行政执法职业道德;交通行政执法突发事件及应急处理。
[教学重点] 交通行政执法监督检查;交通行政处罚;交通行政强制;交通行政执法文书;交通行政执法突发事件及应急处理。
(二)公路交通行政执法1.道路运政执法
[教学内容] 道路运输基础知识;道路运政管理基础知识;道路运政执法实务。
[教学重点] 道路运政执法实务。2.公路路政执法
[教学内容]公路及交通设施基础知识;公路路政管理基础知识;公路路政执法实务。
[教学重点] 公路路政执法实务。
(三)水路交通行政执法 1.水路运政执法
[教学内容] 水路运输基础知识;水路运政管理基础知识;水路运政执法实务。
[教学重点] 水路运政执法实务 2.港口行政执法
[教学内容] 港口基础知识;港口行政管理基础知识;港口管理执法实务。
[教学重点]港口管理执法实务 3.航道行政执法
[教学内容] 航道及航道设施基本知识;航道管理基础知识;航道行政执法实务。
[教学重点] 航道行政执法实务。
(四)交通综合执法培训教学设计与授课技巧
[教学内容] 课程整体教学设计与单元教学设计;教学手段;教学方法;考核设计;授课技巧。
[教学重点] 课程整体教学设计与单元教学设计;授课技巧。
(五)分(公路、水运)专业专题讲座
[教学内容] 交通行政执法风险与暴力抗法;道路运政执法、公路路政执法、水路运政执法、港口行政执法、航道行政执法相关热点、难点问题分析;相关执法案例分析。
(六)执法培训办班组织与师资管理
[教学内容] 办班流程、申报程序、批复执行、师资委派、总结及成绩上报程序等。
六、培训课时分配
七、培训与考核方式
培训课程内容的选择和教学方法主要立足于应用,注重理论联系实际,课堂讲授与学员讨论相结合。以生动、直观、灵活等有效的教学方式,强化学员的业务知识和教学能力的培养与训练。采用试讲方式与教案评分进行考核。
试讲方式考核以每人试讲时间15分钟,分为优、良、及格、不及格四个等级,及格以上等级为合格。
撰写教学设计方案的考核,分为优、良、及格、不及格四个等级,及格以上等级为合格。
学员学完规定课程,经考核上述两门课都合格,并经广东省交通运输厅交通综合行政执法岗位培训领导小组办公室审核,合格者颁发
交通综合行政执法岗位培训教师资格证书和胸卡。
八、培训用书和学习资料
1.《交通行政执法基础知识》(试用版),广东省交通运输厅综合行政执法局编写;
2.《公路交通行政执法》(试用版),广东省交通运输厅综合行政执法局编写;
3.《水路交通行政执法》(试用版),广东省交通运输厅综合行政执法局编写;
4.各主讲老师编写的上课讲义与ppt课件。
九、培训组织
培训组织单位:广东省交通运输厅;承办单位:广东交通职业技术学院;协办单位:广东交通教育研究会。
十、收费管理
培训费用标准1000元/人,食宿费用自理,食宿统一安排。
十一、受训师资管理
由省交通职业教育师资培训基地的广东交通职业技术学院负责受训师资的管理工作。受训师资经过考核合格后,由广东交通职业技术学院制作结业证书和胸卡,并经过省交通运输厅加盖公章后,作为
今后从事交通综合行政执法人员培训授课师资的依据。
第五篇:交通行政执法禁令
交通行政执法禁令
一、严禁无行政执法证件执法、越权执法
二、严禁违法设置站卡、收费、罚款
三、严禁违法扣留车船和证件
四、严禁利用职务之便吃、拿、卡、要
五、严禁工作时间饮酒和酒后执法
六、不禁非公务需要穿执法制服出入酒店、娱乐场所
七、严禁违规使用执法车船、示警装置