我为广电做贡献争创岗位标兵

第一篇：我为广电做贡献争创岗位标兵

“我为广电做贡献”暨争创岗位标兵实施办法

针对广告部工作实际和2012年局、台工作要求，为进一步调动全体员工的工作积极性，充分发挥每一个员工的主观能动性，营造一个求实向上，充满活力，富有激情的工作氛围，特开展爱岗敬业，我为广电做贡献，争创岗位标兵活动。

一、活动主题

紧紧围绕提高广告质量，强化服务意识，促进广告增收的原则，以工作岗位为平台，多形式、多层次展开争创活动。

二、活动范围及条件

1、外勤岗位（含主任）：以开拓市场、广告增收、广告策划、广告拍摄、广告质量、优质服务为主要内容，凡每月无迟到、无早退、无请假、无服务投诉、无上班时间违规打牌和其他违规行为，工作积极主动，服从其他工作安排者。

2、内勤岗位：洽谈广告业务坚持原则，对待客户热情周到，广告分类管理有序，无广告排期错误、无登记差错、无广告客户投诉、无迟到、无早退、无脱岗、离岗、无事假、无旷工、无上班时间违规打牌，服从工作安排者。

3、制作人员：以广告画面创意、制作、服务为主，无擅自制作广告、无编辑及制作差错、无滞留广告、无上载广告差错、无迟到、早退、无事假、无客户投诉、无上班时间违规打牌和其它违规行为，服从其它工作安排，并坚持广告制作程序原则。

4、栏目组：工作积极、主动、热情，栏目创意、策划、文稿、摄像、制作几个环节综合考核，每月有4期节目被评为A等、无迟到、无早退、无事假、无客户投诉、无上班时间违规打牌和其它违规行为，评为当月岗位标兵。

三、激励措施

1、每月30日根据以上条件由主任综合考评。

2、凡被评为岗位标兵者，广告部每月一次性奖给现金200元，并作为局、台年度先进个人的依据。

3、凡每年被评为岗位标兵6次以上者，广告部年终将给予重奖，并作为“我为广电做贡献”特殊贡献奖提名向局、台推荐。

以上具体办法从2012年1月1日起执行。

广告部

二O一二年一月一日

第二篇：广电系统我为科学发展做贡献演讲稿

广电系统我为科学发展做贡献演讲稿

和每天忙碌在县广播电视台大楼里的同事们一样，作为一名我县广电系统的普通职工，一名普通的节目主持人，我渺小、平凡。当面对“我为**科学发展做贡献”这个演讲主题时，我不由得有些困惑。我，和我们所有广电人，都在平凡的岗位上，干着平凡的工作，我们所做的一切，只是历史长河中那微不足道的浪花一朵，芸芸众生上演的故事一瞬，我们为**科学发展作贡献了吗？我不禁陷入了深思···是的，我们虽然在平凡的岗位上，但我们干的却是不平凡的工作，我们所做的一点一滴，都凝聚着我们对**发展无限深情······

近年来，我县的各项事业和建设取得了辉煌成果，与此同时，我们的广电事业也经过了筚路蓝缕的开拓时期和艰辛曲折的发展阶段，取得了长足的进步。可是随着新时代脚步的款款到来，伴随着人民群众日益增长的精神文化需求，我们的一块块电视荧屏却显得单一和苍白，我们的一声声广播也略微泛出单调和疲惫。当长期支持和热爱**广播电视台的观众和听众打开电视机和收音机，除了新闻类的电视广播节目、一些电视剧广播剧和广告之外，几乎没有其它的节目类型和内容来满足大家日益增加的资讯需求和逐渐丰富的精神消费。可以说，这个时期，对于我们广电人来说，就像经营着一个巨大的农场，却只是使用了少量的土地，而让大片的田野都充满着沙石；在这里，电视和广播的迅速传播、及时反馈、内容丰富和覆盖面广的特性都大打折扣。面对现状，我们广电人就如同站在灼热的沙石上面，忧心如焚。而我自己，作为一名工作在广播电视一线的主持人，作为一名普通党员，出于对本职工作的热情和对广电事业的热爱，面对着观众们焦灼的眼神和听众们期待的心声，更时刻感到如同达摩克利斯之剑悬在头顶，焦灼不安。

然而我们知道，面对着重重困难，心怀发展的希翼，在重负中跋涉开拓前行的不仅仅有我们。为了《纲要》的贯彻落实，为了“三年有明显效果”目标的实现，为了绘就三个对接，四大功能区，打造“五大基地”的宏伟蓝图，县委、县政府主要领导殚精竭虑，废寝忘食，经常亲临一线现场办公，组织召开项目推进会······珠三角转移工业园建设、平海电厂建设、重点项目建设······哪里有困难，哪里就有他们的身影；哪里出问题，哪里就有他们的坚实的脚印！在他们强有力的推动下，全县上下提振信心，奋力拼搏，攻坚克难，一个又一个项目签约落户，一个又一个项目上马建设，一个又一个项目扎实推进，到处是一派热火朝天的景象，呈现出勃勃生机！

县委、县政府主要领导踏实的工作作风，给予了我们以极大的鼓舞，如同迷雾中的一座灯塔、航海时的一个坐标，将我们广电人的焦虑和愧疚转化为热情和动力。深刻地启迪了我们的思维，开拓了我们思路，为我们的事业发展提供了永不枯竭的内在动力，为我们充斥着沙石的土地上洒下了润泽的雨露！新一届广播电视台领导班子作出了从丰富加强广播电视节目内容和深度入手，实现**广播电视台全面改版的决定，向全县人民许下了我们广电人庄严的承诺！

为了这个承诺，我们广播电视系统付出了艰辛的努力，而作为参与其中的一员，我亲身见证了这个过程。从台长到普通职工，大家群策群力，各抒己见，积极建言献策。就在一次次开到深夜的讨论会中，一双双布满血丝的眼眸内，一个个富有特色的创意里，一版版细则被形成文字，一项项内容被逐一落实，我们用自己的诚意和信心在属于我们的沙石土地上播撒着神圣诺言的种子！这个过程有艰难，也有欣慰；有困苦，也有愉悦。经过努力，我们用涵盖农村、经济、娱乐、旅游、文教和民生六个板块的、详实生动和富有深度的6个自办电视栏目和电台全新改版后的11个广播节目实现了我们许下的诺言！观众和听众的好评如潮和主管领导的肯定鼓励，代表着我们终于用自己的辛勤和努力开出了芬芳的花朵。虽然这是我们**广电建设历程中的一件小事，可是却是我亲身经历中的一件大事。这其中，我的贡献是微小的，可是，我和我的同事们一路走来，心中始终挥之不去的永远是那份沉甸甸的责任和使命！

诚然，时代的一小步，是我们万万千千的集体和个人用自己的一大步来推动的。而这一大步，贯穿了从粗粝沙石到花朵馥郁的时间，镌刻着时代的主旋律永不停息的唱响，见证着人间永不凋落满载希望的火红长夏！

今天，也许我的语言无法完全表达我此时此刻的心情，因为我的同事们已经用他们的付出作出了最激动人心的宣讲，因为我的同事们已经用他们的努力汇成了最有力量的宣讲，那就是秉承以人为本的理念，真诚为人民群众服务，那就是切实贯彻落实科学发展观，为积极构建和谐**添砖加瓦！

第三篇：立足岗位做贡献 建功立业当标兵

立足岗位做贡献 建功立业当标兵

——安徽省蒙城县立仓中学创先争优纪实

安徽省蒙城县立仓中学：邵明波

一、迎难而上

2010年的8月下旬，我们蒙城县发现了首例“霍乱”病人，立刻引起中共蒙城县县委、县政府的高度重视，他们迅速成立了以县委书记为政委、县长为总指挥的蒙城县防止“霍乱”疾病疫情蔓延指挥部，全县立即行动起来，但这并没有作为立仓中学校长的王丙超等学校领导同志的重视，他们尽管每天对广大教职员工进行四次点名，但是没有任何领导（当时立仓中学大大小小的领导干部竟然多达十二人，严重超出县教育局给我们下文的领导干部一倍之多，而我们王雷主任却被排挤在外，连进言的机会都没有）提出要尽快抓好学校的卫生工作，2010年9月2日下午点多钟，中共蒙城县常委、常务副县长熊国洪同志亲临我校视察时，校园内竟空无一人，学校的领导班子和教职员工全部不在学校，校园内垃圾遍布、杂草丛生，蚊蝇满天飞舞......看到此时，熊县长再也无法忍受下去，狠狠地把当时陪同他一起视察的王丙超等立仓镇的领导批了一顿，并责令立仓中学立即进行整改！次日上午，熊县长又带着电视台、教育局、卫生局等电位的领导再次来到立仓中学，看到的基本上还是昨天的老样子，他立即对身边的蒙城县教育局局长荀凤鸣提出要求：下午在立仓中学召开教育局全体工作人员、全县各中学校长、各中心校校长会议，在会上宣布了对王丙超等同志的处理，并同时要求蒙城县教育局立即派出得力工作组迅速进驻立仓中学，无条件地把立仓中学的各项工作整改好，绝不能把这么一所农村中学毁掉了，这样做，既对不起党和人民，更对不起立仓镇的广大少年、儿童和他们的家长！2010年9月4日下午四点钟，中共蒙城县县委常委、组织部长孙同林就带着一班人马来到我校，及时宣布了对王丙超等同志的处理决定，同时任命县教育局副局长曹建民同志主持立仓中学的全面工作，县教育局基教科长陈辉同志、县教育局安全办主任张栋梁和原立仓中学办公室主任王雷配合曹建民同志做好立仓中学的整改工作。

二、广泛动员

2010年9月4日，我们立仓中学的全体教职员工正在点名，曹局长就带着他的两名同事急匆匆赶到我校的会议室，点名刚结束，曹局长就给我们发表了热情洋溢而又充满要求的报告。曹局长语重心长地对我们说：“我们既然生在这个伟大的时代，既然投身于党的事业，我们就应该不负时代的重托，不负组织的期望，更不负事业对我们的要求为党旗添彩、为发展建功、为的子子孙孙后代办好我们的立仓中学——我们这才是真真正正地为立仓镇的人民造福！只有这样做了，当我们将来皓首白发回首往事的时候，才能坦然地说：“我这一生......”！

“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话大家耳熟能详，但是很多人渐渐被生活的重负磨灭了前进的锐气，应付着日复一日的工作。也许你会说，太平盛世，平凡岗位，干不出什么辉煌。但“创先争优”活动和践行宗旨教育我们、告诉我们，“先”与“优”不只是在枪林弹雨中辉煌；不只是在惊涛骇浪前闪光；不只是在飞船卫星上凝聚；不只是在紧急危难时高扬！

如今我们的立仓中学在全县上下齐动员、齐发动、齐参与的关键时刻，我们，同志们呢，想一想我们是怎么干的，思想上认识到位了没有？行动上落实到位了没有？我在2010年8月28日上午全县任何做好防控“霍乱”疫情蔓延动员会上提出的“六个目标”、“十个结合”、“六个确保”

你们做到了没有！所以，今天我们是第一次见面会。我给大家提出，你们不要小看那些平时的点滴工作，不要认为自己只是在普通而又平凡的岗位上，只要你们有不甘平庸之心，那么你们就不会虚度年华、就不会碌碌无为！

我们立仓中学现在在全县已经出了名，2010年9月3日在我校召开的那个带引号的现场会，是我们每一个立仓中学人耻辱啊！我们从现在起，要不忘校耻，要变压力为动力，紧密结合实际，全面发动、全员参与、全体争光、全面提高！”利用“创先争优”这样一个千载难逢的契机，抢抓机遇，用我们的实际努力和艰辛的付出，雪校耻，重振我们立仓中学的雄风，力争再在我们立仓中学召开一个不带引号的现场会！”曹局长的动员报告不时引起雷鸣般的掌声，为我校“创先争优”活动深入和推进，彻底扭转我校落后的局面奠定了坚实的思想基础。

三、真抓实干

曹局长和他的两名同事每天比我们还要辛苦，因为他们明天天不亮就要从县城赶往学校（学校连一间给他们休息的房间也挤不出来），晚上，当全体教职工离开校园时，他们才能离开，中午只能用饮水机的热水每人泡一桶方便面，再喝点热水，可以肯定地说：“从曹局长他们三人来到我校的那一天起，他们没有接受任何一位人请吃、请喝，就连他们抽的烟也是自己从商店里买回来的，对于学校个别人给他们买的烟，他们从来都不曾接受，直到现在为止，他们三个人没有因为个人生活花过我校的一分钱！有的老师看到曹局长他们日渐消廋的面容，诚心诚意地做了顿家常便饭让他们去吃，就这也被他们婉言谢绝了。才曹局长他们身上我们才看到了真真正正地中国共产党员的光辉形象！

他们每天都要到校园的各处去实地检查，发现问题及时记在手里的本子上面，当教职工回家休息时，他们要和学校的现任领导班子一起开会，研究和指导下一步的工作。除此之外，他们还和广大教职工一到参加学校的卫生清理工作，当他们走在校园内的路上，发现地面上的树叶、烟头、纸屑等垃圾，都会主动地带头捡起并亲自放入路边的垃圾桶内，他们还亲自参加我们除草、打扫卫生工作，特别是曹局长，当他看到学校的厕所是那么的脏、那么的臭、他没有像其他人那样捂着鼻子，而是不怕脏、不怕丑、不怕热的呆在厕所里进行实地查看，脑子里却想着如何把这又脏又臭的厕所改造好，他亲自动脑子、想办法；他亲自找施工队的工人在厕所里谈厕所的改造，施工队的工人们都被他感动了，最后终于答应按照曹局长的改造方案对学校厕所进行了改造，现在的厕所不脏不臭又明亮，同学们都发自内心说：“我们的厕所这么干净、卫生，真得感谢我们的曹爷爷！”

不知道从什么时间起，立仓中学虽然有那么多的后勤工人，但却没有学校的食堂，许多家长来到我校看望自己的孩子就在学校周围“三无”的饭摊子上解决一日三餐，他们都为自己孩子的身体担忧，生怕自己的

四、明确主题

在曹局长的带领下，立仓中学在抓好清理卫生死角的同时，并没有忘记我们当前一个时期工作的重心——防控保洁！即全体教职工都要高度重视卫生工作和肠道传染性疾病的防控工作。在2010年9月4日曹局长主持召开的全体教职工会议上，就在会上分析了当前的防控工作的严峻形势和我们学校存在的问题，提出：管理要加强、政治要灵敏、制度要健全、方案要完善、处事要果断、落实要到位“的工作要求，和防控要与教学常规工作相结合、防控要与备课相结合、防控要与排查安全隐患相结合、防控要与对学生家访相结合、防控要与校园爱国卫生运动相结合、防控要与疾病防控相结合、防控要与各项评比相结合、防控要与晨午检相结合、防控要与加大食堂标准化建设相结合、防控要与创先争优相结合的”十个结合“，要求每位教职员工努力做到“六

个确保”,即确保学校如期开学、确保信息畅通、确保人财物到位、确保疫情不能蔓延、确保不出现“霍乱”或者死亡病例、确保广大师生安全，坚决做到让广大学生家长满意！

会后，我校全体教职员工在办公室主任王雷同志的带领下，积极投入到校园的杂草清除、垃圾的清理。他把全体教职工分成若干组，划片包干、责任到人。在阴雨天，同志们冒雨清除杂草；大晴天，同志们又顶着烈日清理垃圾。他们有的拿着镰刀、有的挥动着铁锨、有的挥舞着扫帚......大家挥汗如雨。干得热火朝天。尽管一个个手上磨出了一个又一个血泡、腿蹲酸啦、手勒烂了、脚泡肿啦、脸晒黑啦、人累搜啦......可同志们没有一个人说句苦，喊一声累。特别担任学校临时广播员的黄凤老师，看到大家都累得那么狠，心里很不是滋味，当她看到厕所前面又脏又臭、堆满垃圾时，忍不住找出一把扫帚，头顶着炎炎烈日，一个人在厕所前面大干起来，她不仅清除了厕所跟前的一大片杂草，又把平时堆放在那里的一堆垃圾清理干净，尽管她热得满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁，可她并没有向任何人喊苦叫累；还有由高杰洪、徐赞为队长的应急小分队，哪里任务重他们就会出现在哪里；哪里最脏哪里就有他们的身影出现。在我校创先争优的日子里，这样例子枚不胜举。

经过了三十七天的辛勤苦干，我们共清除杂草、垃圾千车之多，彻底地改变了我校杂草层生、垃圾遍地的面貌，看到干干净净的校园，我们的曹局长和全体教职工舒心地露出了笑脸。在清除校园杂草和清理校园内垃圾的同时，为了保证在校学生的就餐问题，学校9月6日至10日从镇上一家卫生达标的饭店购买免费给七年级学生食用外，还把八、九年级的住宿生（大部分是留守儿童）分流到各位教师家里免费就餐。这正如曹局长在动员会上所说的那样：“先当好家长，再当好老师，一定要把学生当作自己的孩子。这就是我们立仓中学的办学特色——亲情教育”！我校邵明波老师的孩子在蒙城上学，打电话给他，说在学校吃不上饭时，他的爱人都心疼地哭了，可在我们立仓中学绝对没有、也不会发生邵老师孩子所说的那种情况，我校的学生在我们的食堂不能使用的时候，都个个吃得饱、吃得好、睡的香。这就是我们立仓中学人，真真正正地把学生当成了自己的孩子！也正是这个原因，才使我校开学时仅有六百多人到现在增至近千人。

五、托起明天的太阳

正如孙同林部长所说的那样，昨天的会议只是一个全县教育系统创先争优的推进会，因此，我们这些天所取得的成绩只能代表过去，但我们不能就此停滞不前，正如我们在校歌里所唱道的那样：我们志存高远，团结向上，不仅如此，我们还有自己的学生快乐学习健康成长。今后我校将加强宣传，展示成果。通过举办创先争优成果展、研讨会、编写创先争优简报和黑板报，全面回顾我校创先争优的战斗历程，以此来促进我校的教育教学改革活动；注重示范，树立典型。充分发挥典型示范的带动作用提升学校的整体工作水平；对照标准，组织创争。我们要针对自己提出的目标和打算，切实履行自己的职责，组织广大党员和教职员工中的建党积极分子继续开展创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作，同时，继续加强学校党组织建设，力争通过创先争优活动，使我校党支部能够步入全县教育系统“五个好”党组织的行列，以促进我校的党员队伍建设；开展创先争优活动不仅是当前的一项重要政治任务，我们更要以此为契机，继续抓好我校教育教学理念更新工作，推进素质教育在我校的实施，改变我校的评价体系和标准，用科学发展观抓好我校的教育教学改革工作；我们更要继续抓好我们的办学特色——亲情教育，要让广大教师彻底更新教育理念，坚决做到以学生为本，为学生着想，不给学生留着后悔走出我们的校园，也别给自己留有遗憾退出讲台；真正做到：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子！让我们携手托起明天的太阳！

第四篇：立足岗位,为教育事业做贡献

立足岗位，为教育事业做贡献

儿时的印象中老师一直是一个完美的化身，是最值得信赖，最受敬的人。

我从小就一心想着当老师，就在2015年我实现了梦想，走进了这个太阳底下最光辉的职业的大门，面对的是一个个天真无邪的孩子们，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇，需要我们精心的呵护着。工作中的每一天我尽心尽力，尽职尽责，把自己的爱献给了那些可爱的孩子们。

工作中我深刻感受到自己所肩负的责任很重大。如果说教师是太阳地下最光辉的职业，其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人，从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。我们得立足岗位从本职工作做起，从身边的小事做起，忠诚于祖国的教育事业。尤其是作为新疆的一名教育工作者我们要坚守教育这块阵地，维护新疆稳定，维护民族团结，为全体学生做榜样。

我们今天的幸福生活来之不易，先烈们用鲜血换取了今天美好的生活，几代人的勤劳致富才有了今天发展中的中国，作为一名教育工作者我们的每一步，每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导，我们要在这教育岗位上站稳脚跟，为党的教育事业做出贡献。

现在社会的进步对教师队伍提出了更高的要求，那么我们如何立足岗位为教育事业做出贡献？首先我们应该明确工作职责，坚定理想信念，不断更新教育观念，增强工作责任感，树立“一切为孩子”的观点，关爱每一位孩子，对孩子做到关心，细心，耐心，不断改进工作，积累经验，要对教育事业充满热情，坚持学习提高自身的综合素质，真正做到教好书，并且教育好人。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，切实做到维护国家统一和民族团结。维护校园安定，肩负起自己的责任，坚定自己的政治立场，做好本职工作，在本职岗位上发挥个人优质。要在这平凡的教育岗位做出不凡的事。

第五篇：我为家乡做贡献

我为家乡做贡献

高城镇中心小学 石昀灵

我们每个人都在走不同的路，或为事业四处打拼，或为生计不辞辛苦，但在每个人心中都有一份执着，那是引领你前进的明灯，是给与予你力量的源泉。而我，一名普普通通的人民教师，从事着平淡细微的工作，但，在我心中却有一团火焰，那就是作为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”。谈到为家乡做贡献，我想，作为一个人民教师，只有搞好教育工作，才能算是为家乡做贡献吧。

回想师范毕业当年，同学们都面临着就业，很多同学放弃了教师这一职业，而我坚定地踏上了教师这条道路。通过市教育局的考试，我被分到了高青县高城镇一所小学，回到了自己的家乡工作，熟悉中又掺杂着些许陌生。熟悉的是那亲切的乡音，和善的乡亲们、可爱的孩子们；陌生的是乡镇的发展和学校的巨变。初出茅庐的我，心中有着361°的热情，我暗下决心，我要付出百倍的汗水，发挥自己的能力，为家乡的教育事业、为孩子们的健康成长做出自己的贡献。

做素质一流的老师

我开始任教的是数学课，这门课程对教师的要求较高，没有过硬的专业技能和素质，很容易误导孩子们的学习，对他们以后的数学学习之路造成障碍，于是，我认真地对待每一堂课，每一道例题，每一种解题方法，力争做到尽善尽美。同时，我利用空闲时间，不断地给自己“充电”，树立终身学习的理念，不断丰富自己的专业技能和专业情感，使自己跟上新课程改革的步伐，适应现代化教育的要求。

另外，我很注重教学实践的反思总结，及时回顾，审视，评价和探究，从中获取对自己有价值的经验和结论，从而对自己的教学活动提出质疑和改进措施，为自己的长远发展一步步打好基础。

让学生全面发展

每一堂课的备课，我都会牢固树立三维目标的意识，从学生的实际出发，准确的定位知识、能力和情感目标，不说空话、不做废事；还要依据学科特点和学

生的认知水平，精心选择内容，牢抓学习重点，突破学习难点，是每一位学生都能在我的课堂上得到他们想要的东西，学到他们渴望的知识。

现在的教育理念强调学生进行自主互助、合作探究式学习，为了达到此目的，我充分发挥教师的指导作用，既调动学生的学习主动性和积极性，又引导学生发散思维，进行有深度、有意义的交流探讨；并且注重培养学生们的独立学习能力和责任感，形成了一种独立自主而又相互帮助的良好学习氛围，学生的学习效率大幅度提升，学生的学习能力明显提高，良好的学习习惯也已悄然形成。

每个孩子都是一个独具特色的个体，如何尊重孩子的个性，发挥他们各自的长处也是我所关注的。为此，我实行因材施教，尊重差异的教学方法，采用不同层次的教学目标和个别化的教学方式，注重每个学生的身心特殊性，进行个体独特性的培养和发展，很好地激发了他们的想象力和创造力，也有力地促进了班级整体学习的进步。

做一个“爱心”老师

“教育是植根于爱的”，师爱是教育这棵大树的源泉，缺乏爱的教学是灰色的，是没有生机的。

爱是沟通情感的桥梁和纽带，教学中，我尝试着把自己情感中最精华的部分送给学生，我得到了学生们的信任，尊重和支持，也得到了学习成绩上的回报。我充分运用了体态语言：和蔼可亲的表情语言、关心鼓舞的眼神语言以及身体距离的艺术运用等等，拉近了我和孩子们的情感距离，增进了我们之间的师生情感，激发了学生的学习激情，使我在组织教学，提高教学效率等方面受益匪浅。

我一直树立着师生平等的意识，满足学生心理和安全的需要。创设轻松、和谐、民主的课堂气氛，以真诚的微笑和满腔的热情打动学生，用自己的言语行动感化学生，使学生愉快地、轻松地、全身心地投入到学习中去。

一直以来，“差生”都蜷缩在教师的角落，缺少与他人的交流，在他们心中有一块“寒冰”，使他们变得自卑、孤单。“不让一个学生掉队”是我的一个重要教学理念，为此，我加强了与“差生”的接触，随便的谈话，侧面的了解，发动同学们进行帮助，种种爱心抚慰，终于融化了他们心中的那块“寒冰”，他们也

变得和其他学生一样，有说有笑，乐观开朗，学习上、活动中都变得积极向上，我看在眼中，喜在心上。

全方位评价学生

分数是学生命根的时代已经过去了，社会需要的是全面发展的高素质人才，单纯的成绩评价方式很难适应时代的要求，所以，在评价学生时，我注重多元化的评价方式，增加学生自评、互评以及学生对教师的评价；评价中，以鼓励为主，充分关注学生个性差异，保护学生的自尊心和自信心，让学生看到自己的进步，感受到成功的喜悦，进而激发更大的学习动力。

既然选择了教师职业，就应该是一个充满爱心，追求卓越，胸怀理想。关注生命，热爱学生的天使。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。是对教师职业的最好诠释。也是我追求的职业境界。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。选择了教育，也许是选择了贫穷，面对贫穷，没有徘徊，没有抱怨。这种无私的坚守，就是一种精神贡献。“穷且益坚，不坠青云之志”。

一直都听说，教师的社会地位，工资待遇很低，反倒是拖欠，一拖就是几个月，甚至一年，那时候，彷徨过，犹豫过，是去是留。敢问路在何方？倒叫人取舍难定。

留下吧！这半辈子在没学什么手艺，就是个教师匠，既然算个匠人，就要把学生教好，育人教书是自己的本职工作，排除一切干扰，学习——教学——学习。在学中教，在教中学，在平凡的岗位上，奉献自己的光和热。

现在，全县乃至全国教育战线生机勃勃，经济要发展，教育要腾飞。随着经济发展的不断深入，国家对教育投入的加大，现在，教师职业已经成为全社会最羡慕的职业。实现了伟人预言。我们教师再不为柴，米，油，盐而揪心发愁。

纵观高青教育，与时俱进，在发展中崛起，在前进中腾飞。已经踏向教育强县的征途。这其中有我，有你，有他的一份汗水和功劳。

“一轮明月眼前亮，两袖清风心底宽”。人的一生就是生命的一次燃烧，就

是生命能量的充分释放。我们常说；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”今生今世，与教育事业结下不了的情缘。活着就不要虚度，为高青教育多做些力所能及的贡献，让自己的生命之花绽放绚丽灿烂的笑容。

我梦想做一个优秀的教师，这很难，但我已在路上，我会用不断充实自己的文化底蕴，增长自己的教育智慧，开阔自己的课程视野，树立远大的职业境界。我相信，“功到自然成”，通过自己的不懈努力，我一定会成为现代化教育浪潮中的“弄潮儿”，为家乡的教育事业增砖添瓦，为光辉的教育事业添光彩！