精彩楼书15

第一篇：精彩楼书15

江景豪宅系列报广文案

如果没有超五星级的会所，江景豪宅的享受也会留有遗憾

不是每一种享受都能够提炼出生活的品位，有积极的人生主张才有极致的生活。7000平方米的超五星级豪华会所，约1200平方米的尊贵精装修大堂，谁能不为之心动。每一个春江花月的业主，在春江花月会所都可以完全品鉴五星级的贵族生活。

如果没有双景观游泳池，花园社区的生活也会变得乏味

不是每一种休憩都能够诠释出生活的乐趣，有丰富的生命激情才有精彩的生活。约1500平方米的双景观游泳池，室内室外醉于水的领地。在3万平方米的花园美景中奔跑，在双游泳池里纵情，快乐的享受，健康的生活，流连越久神韵越深。

如果没有超大景观阳台，钱江时代的居住就会缺少诗意

不是每一种居所都能够晋升为生活的最爱，有足够的空间想象才有诗意的生活。11米的宽景阳台，270度的景观视角，春江花月每一处精心雕琢，有意无意间让建筑成为背景隐退在后，人成为这里的主角。一处视角，就是一种风景，就有一种想象。你在阳台上看风景，看风景的人在庭院里看你。

建业·森林半岛系列

1、所谓低调，就是不露痕迹的高调。

到了一定境界

自然就懂得深沉和低调

但一些场合，需要我们这个阶层去唱起高调

大师手笔打造济源第一绿色和谐之城

融合西方典雅建筑精髓，传承中原厚重本土人文

即使是十万平米的水木之华，难掩你圣贤之态

2、所谓气质，就是坚持独立的自我。

人生就是一个舞台

无论王子乞丐，不过是生活的一种方式而已

一切，只有我灵性生活空间，人性的组织围合建筑的原意，生命感官的细节

一切，将坚持以你的自由感和亲切感为创作基础

3、所谓风度，就是公园里互致早安

从不喜欢和朋友们一起

西装革履地在酒会上握手

我更愿意，在清晨公园里懒散地相视一笑

人文风景大观，意趣盎然的园林小品

独特环保中央水景系统，40%高绿化率

坡地草坪，灌木丛中的健身区，量身为你定做生态公园

4、所谓高贵，就是从容地享受礼遇

我并不是享乐主义者

你也不是金钱至上者

但环境和社会分工的不同，我只有从容接受你的服务

金牌管家建业物业管理有限公司，全省首家通过ISO9002国际认证企业

六星级酒店的超级服务，人性化的全面管理

点滴之间，累积你的尊贵和光荣

5、所谓情调，就是生活里寻找音乐

拥有发现的眼睛

平淡其实是最优雅的情调

在心灵的森林，旋律原来无处不在将生活艺术化，将艺术生活化

用建筑将音乐凝固

森林半岛，和你一起享受生活之美

6、所谓超脱，就是与鸟儿分享绿色

与自然的灵物共享一片树林，一片蓝天

回归生活的本意

聆听来自另外世界的声音，感受生命真实

让每扇窗子都在四壁之外呼吸

城市的天空忽然纯粹

和谐自然的自由之神，从此降临

7、所谓知音，就是见证着彼此成长

用心灌溉每一束花朵

激情打造建业足球

从贵族学校到热血球场

我们的精彩，不止是房子

从建业生活开始

让我们共同为彼此的奋斗忘情喝彩

第二期报广（开盘当天）：

标题：高度决定客观视界

我们毫不怀疑众生平等

但又确信地位终有高低

因此，有的风景并非人人都能看见

有的境界也不是人人都能达到

处在颠峰，占领属于自己的唯一台阶

骄傲享受物质尊崇

捍卫一个阶层应有的矜持

副标题：建业·森林半岛，9月25日高调开盘

走自己的红地毯

让高度去说话

随文：开盘当日，北欧风情样板区瞩目呈现，敬请赏鉴

100000平米纯翠生态园森情约定

源自北欧经典人居的绝代风华倾情上演

人文景观的大宅胸怀，一脉相承的建业尊贵品质

一往森情，邀约知己。

第一期报广（开盘3天前）：

标题：时光洗礼高贵信仰

文案：1817年，贝多芬开始谱写《第九交响曲》，直到1824年。我们等待了7年

1880年，罗丹开始雕琢《思想者》，直到1900年，我们等待了20年

1770年，歌德开始构思《浮士德》，直到1831年，我们等待了60年

奢华地铺张时间

用来忠于经典和坚持完美

是一种高贵的信仰

副标题：建业·森林半岛，9月25日高调开盘

再等待72小时

让钟表和我们一起见证

随文：开盘当日，北欧风情样板区瞩目呈现，敬请赏鉴

100000平米纯翠生态园森情约定

源自北欧经典人居的绝代风华倾情上演

人文景观的大宅胸怀，一脉相承的建业尊贵品质

一往森情，邀约知己。

标题：激情谱写10万平米浪漫森林文化生活狂想曲

用一片绿地的胸怀，装下整个蓝天

用一棵梧桐的眼光，发现生活之美

用一汪池水的心情，承载成功喜悦

用一扇窗户的声音，亲切交流自然

……

独一无二人文园林风景大观

从土地里长出来的纯粹生活

济源首家尊贵主题样板房淋漓呈现

阐释上层人生原生滋味

龙泊圣地系列

1、让湖面的清水洗净红尘的奢华

宁静是最宽容的力量

那如镜面般不起波澜的湖

可以容纳一切尘世的起落

临湖，有风不惊

还原最纯粹、最纯澈的自我华北唯一千亩自然湖泊，以五千年水文化的名义

呈献给那些功成名就的圣贤人士。

2、让胡杨的年轮记载传世的族谱

从随风而来的一粒种子到茂密的森林

那些默默的年轮

见证风雨，彩 虹，四 季 交 替

以及荣耀，黯然

闻到树脂青涩的香

和一千亩原生森林一起

铭刻一个家族成长的点滴

3、让阳台的百灵找到久违的伙伴

城市里汽车的呼啸

有时候让笼里的百灵不知所措

渴望放任与富足的完美统一

不止是它

换个地方，离繁华不远，离生活很近

让心找到与自然灵性合鸣的空间

让百灵鸟从此有着很多伙伴

4、让孩子的风筝飞得比云彩更高

孩子的笑脸是世界上最美的画面

给他一个风筝

尽最大努力

把地面的一切都尽量放低

四层低密洋房，风可以随意往来

风筝毫不费力就能超越建筑

那天，儿子认真地告诉我他有天会长出一双洁白的翅膀

龙泊圣地 山野风味饭店大堂牌匾

标题：龙缘

副标：安有清香来五马立踟躇

大者，翻手则云，覆手则雨，行天健；

小者，方圆青潭，三尺流瀑，隐其身。

天上本自有锋芒，人间也不胜悠然。

临湖，观波澜不惊，则心无尘埃；

听风，阅世事如烟，则意从境来；

品食，感人生浮华，则荣耀顿生。

花间一壶酒，筷下三两著。

邀朋，携眷，煮清茶，笑谈风月事。

不知天上人间。

建业房产企业形象篇（序）

建业·大风歌

大风起兮，云飞扬；岁月峥嵘兮，未沧桑；长缨漫卷兮，铸金汤，问鼎中壤。

赐我白马兮，若飞黄；赐我银枪兮，我心若狂；安得倚天兮，抽宝剑，纵横四方。

何惧山阻兮，敢移太行；何惧天高兮，广厦为梯；纵横捭阖兮，论短长，百姓为尚。

青梅酒，广陵散，弹指十三年兮，笑点江山；古来豪杰皆如是，英雄弹唱。

卷首：风语者

曾经从壮怀激烈的古战场呼啸而来，带着男儿的血性，卷起漫天尘，卷起千堆雪，卷起战戟与红旗，留一个奔腾纵横的背影定格在历史的天空。

可曾听见那擂响的战鼓，可曾看见那燎原的烽火，可曾知道秦?何浞缰谐烈鳌酱腥瞬懦觯髁旆缟倌辍Ｎ蘼凼笨毡浠唬缀ＩＬ铩?

而那些站在风之颠的人，足以引领一个时代的风向，成为一段历史的清晰脸谱，他们是真正的风语者。或悲壮，或温情；或洒脱，或质朴；或豪放不羁，或亲切包容，只是表达情绪的一种形式。正如草原民歌所唱：孩子，当风吹过草原，那就是我们的大汗在和你说话。

历史已渐成发黄的族谱和资料馆里的年鉴，当金戈铁骑饮马黄河的故事被搬上如今的荧屏，依然只有那风，在纵横驰骋。

四季的变换在生命里已习以为常，当空调和暖气将寒冷与炎热的界限模糊，年年岁岁周而复始，唯有那风，使生活永远质朴纯洁。

风语者，总以与众不同、石破惊天的手法书写壮阔与瑰丽。因为一个时代总需要英雄，一种精神总需要一个象征，一种风流总需要一个方向，我们总需要被一些人物感动。唯一改变的是，根随人类文明的渐趋成熟，在歌舞升平的今天，风语者的行为方式有所不同而已。

他们放下青铜古剑，收起骏马铁甲，提起电脑，走上谈判桌。他们居于风尖，或引领时尚，或担当大任，或成为某个领域精英。时代因他们而传奇，生活因他们而精彩，我们因他们而感动莫名。

“侠之大者，为国为民”。风语者，亦如是。

第二篇：经典精益书推荐

经典精益书推荐

1.《改变世界的机器》第一本系统介绍精益生产的书籍，美国精益企业研究所 JIim womark Dane John 著

2.《精益思想》对丰田生产方式进行系统的总结，并提炼到思想、文化的高度。能让读者整天理解精益生产的精髓。作者同上

3.《价值流图析》给读者介绍如何去看企业的流程，识别流程中的浪费和改善的机会，通过价值流分析科学的设定精益生产实施的目标和过程。作者：

4.《金矿》描述一家濒临破产的企业通过实施精益生产扭亏为盈。通过故事的形式，读来非常轻松有趣，又能领悟精益理念－－－“听过精益”和“理解精益”是两个不同的门槛，现场“执行精益”又是另一个更高的台阶。作者：Freddy Balle/Michael Balle/赵克强。5.《丰田生产方式》大野耐一 丰田生产方式鼻祖大野耐一第一次系统的将自身的工作体会，和TPS系统核心精髓和原则和大家分享，可以让我们感受到与TPS最近距离的接触，感受大野耐一先生的“固执”。

6.《新丰田生产方式》非常详细的阐述了丰田生产系统各模块的实施方法，是一本非常难得的生产管理书籍。

7.《丰田汽车案例》杰弗里.莱克；从丰田生产方式的基础及文化观念入手，通过分析和实证的三手段，表达了TPS消除浪费的核心，说明了建设丰田生产方式的14个原则。8.《价值流管理》汤姆、舒克；循序渐进的介绍了实施价值流管理的八个步骤，可以看一看，但实物性不强，理论多一些。

9.《精益物流管理》一本介绍精益生产中物流形式，介绍内容有点枯燥，理论性太强，不具备实践指导意义。

10.《最新IE现场管理》石渡淳

一、加藤贤一郎；最生动、最形象、最具体的描述IE改善方法，通过大量的案例（图文并茂）展示改善的过程，改善的窍门。目前为止，我看过的最好的IE书籍。一本IE工程师不得不看的书。

11.《精益生产方式－－JIT》国内出版物，其中关于“生产平衡分析”还有些作用。12.《精益生产方式－－现场IE》和很多IE的书籍一样，实践指导性不强。13.《KAIZEN-改善》

14.《全面可视化管理》岳华新；用图示的方法展示现场可视化实施标准和方法。国内最全面的介绍可视化的书籍，简单易懂。

15.《丰田模式》精益生产的18个黄金法则－－从18个方面阐述精益生产实施的原则，有一定的道理，但谈每一条原则的时候连贯性不强，不够系统。但还是值得一度，因为有个别观点还是比较突出的。16.《精益之道》 17.《第二汽车世纪》 《创建连续流》精益企业中国出版 19 《精益物流》精益企业中国出版 20 《创建均衡生产》精益企业中国出版 《丰田文化》 一本全面介绍丰田人才育成体系和文化基因的书 22 《丰田产品开发体系》适合研发人员运用精益思想的资料 23 《丰田生产力》 24 《丰田改善力》

第三篇：昆曲曲目简介·彩楼记唱词课件

《 彩 楼 记 》 唱 词

剧本整理：王

菲

作

曲：黄玉斗

林炳清

王菲

林立勤

主

唱：蔡植群、郑莎、陈永锡、李植英、陈芳生、杜共希、王少玲、李婷婷、赖舜娥、吴汉耀、李自品、杨惠磷 第一场：赴彩楼

刘月娥：良辰美景，吉日佳期。看今朝红叶题诗。

奉亲命向彩楼，仗丝鞭定亲谊。梅

香：蓝桥路已近，乘龙影依稀。刘月娥：愿得真才士，比翼效于飞。

（刘月娥出词句：一树奇花傍绿茵，狂蜂浪蝶不能寻。文才相公题：粉蝶恋花花无意，黄蜂一刺中花心。家财相公题：蜜蜂采去当糖食，粉蝶将来做点心。人才相公题：楼头花儿面笑笑，蜂蜂蝶蝶都动心。）吕蒙正：满纸胡言不堪提，庸人俗子心太痴。

彩楼女凭诗选婿有见识，怎奈是语意骄矜把人欺。

提笔续诗寄深意，方知陋巷有英奇。（题：问谁堪作护芳使，自有蟾宫折桂人。题罢想离去，被家院留住）

刘月娥：一见英才早留意，丝鞭待付与知己。

看他才高班马，是我百年姻契。……

吕蒙正：承小姐美意，吕蒙正满心欢喜。

只是我一介寒儒贫如洗，怎敢高攀相府偕连理？

伏望收回丝鞭另择亲谊。刘月娥：秀才莫推辞，此事奴家有主意。

择亲只求鸾凤配，哪论门户高与低。

劝秀才莫犹疑，同拜高堂定佳期。众人：彩楼选配，佳话联诗。丝鞭为定，会合佳期。

珠翠列两行，笙歌拥入兰房里。第二场：大迫堂

（刘宰相迫女儿赎回丝鞭）

刘

懋：（对夫人唱）丝鞭原望配凤凰，逆女偏要选穷酸。

你看此人寒伧相，怎好做相府东床？ 刘月娥：爹娘！孩儿在彩楼之上，见他诗成逸响，韵凑佳联。

胸藏星斗，口吐珠玑，他定有满腹文章！刘

懋：（白）文章赛不过孔孟，学术压不过苏张。刘月娥：（白）他有志。

刘

懋：有志就该登金榜，为何落魄在他乡？ 刘月娥：英才未遂凌云志，正如猛虎落平阳。刘

懋：任你费尽莲花舌，相府难招白衣郎。吕蒙正：相对无语费思量。

书生有幸遇娇娘，谁料相府起波浪。

不如退还丝鞭，跳出是非场。——

我怎忍辜负小姐情意长？

怎奈是相国不见谅，这场好事怎收场？ 刘月娥：君家休彷徨，姻缘大事奴主张。

任他无情棒，也难打散好鸳鸯。

（梅素：小姐，你看秀才，身穿百补衣，行路把头低，三步一摆首，好似雨淋鸡，真真不好。吕蒙正：羽毛虽淋湿，凤冠不染尘，五更能报晓，惊醒世间人。刘宰相看吕恃才自傲，一心要他出丑。刘：香馥馥一枝丹桂，谁敢高攀？ 吕：浪滔滔三级龙门，我当独跳！刘：鸣凤斗朝阳，凡鸟焉敢比翼？ 吕：高龙得云雨，污池怎可栖身？ 刘：堂堂相府，怎说是污池？ 吕：昂昂秀士，怎比做凡鸟。刘：这这这个—— 吕：那那那个——

刘宰相恼羞成怒，把他们双双逐出相府。）第三场：双回窑

刘月娥：严亲相迫离兰闺，骨肉从此各分飞。

纵是饥寒相煎迫，一出朱门誓不归。

转身来，劝郎君莫忧虑，从今后夫唱妇随。吕蒙正：提起这夫唱妇随，好教我赧颜自愧！

蒙娘子不嫌我青衣破履，不弃我家道寒微。

今朝权相屈，但待来日高及第，凤冠霞帔谢恩惠。刘月娥：再回首望家园，家园从此睽违！吕蒙正（白）：娘子，莫非还念那家园么？ 刘月娥：家园何足恋，我只念堂上慈帏。——

好马不吃回头草，好女不穿陪嫁衣（念“HUI”）。

郎君呀！来效那梁鸿孟光，举案齐眉长相随。……

刘月娥：独木小桥临河上，桥高流急心自危。

……

战战兢兢过桥去。

……

惊魂未定泪暗垂。

……

荒径崎岖步难举

……

荆棘刺人如针锥。……

刘月娥：双双携手上堤围。吕蒙正：有如平步登云梯。刘月娥：雁啼鹤唳惊秋色。吕蒙正：年华一逝永不回。刘月娥：愿君奋发早得志。吕蒙正：高车驷马荣耀归。

…… 荒村破窑已在望。合：

并肩携手紧相随。第三场：祭灶神

梅

香：夫人爱女痛别离，送银送米度寒饥。老家院：小姐志坚堪钦敬，我不怕风雪急奔驰。梅

香：云密不知天早晚，老家院：雪深难辨路高低。

合：

一步一颠向前去，见了小姐慰苦凄。—— 刘月娥：北风凛洌雪纷纷，寒窑独坐待郎君。

自从华堂遭逐后，心宁志坚誓不回家门。

只恨衣单粮又断，未曾一日饱与温。

今当腊月岁将暮，家家户户祭灶君。

卸下耳环换祭品，薄礼聊表心意敦。

世人只敬锦衣客，惟望天公重斯文。……

吕蒙正：寒云密布朔风吼，天寒地冻受煎熬。

为敬灶神备祭礼，只得委屈这一遭。

……

妻在寒窑久待盼，急步归去莫唠叨。——

只见娇妻睡朦胧，满面愁云锁眉锋。

本待将她唤，又恐惊醒香梦浓。

（白）娘子、娇妻，你请看明春喔！

蒙正明春便攀龙。——

（白）只是眼前饥寒交迫，岂能挨到明春么？ ……

吕蒙正：娘子来拜。刘月娥：吕郎同拜。

吕蒙正：一片至诚，祷告神明。

灶神爷哙！请把蒙正心曲上达天庭。

看瑞雪纷飞，银妆素裹洛阳城。

刘月娥：多少富豪大户，备下果品香茗，酒醴三牲奉敬神明。吕蒙正：奈我蒙正夫妻贫如洗。刘月娥：只有薄礼香烛表心馨。吕蒙正：神若知我意，刘月娥：为郎鸣不平。吕蒙正：十载寒窗苦，刘月娥：依然一衿青。吕蒙正：文章如敝屐，刘月娥：千金弃榛荆。吕蒙正：神若昧良知，刘月娥：何谓有通灵？ 吕蒙正：望你显灵应，刘月娥：把阮夫妻贫与苦，吕蒙正：一桩桩，一件件，刘月娥：件件桩桩，桩桩件件，合：

奏上灵霄九重！……

（屠户认定人穷金也假，一定要退还猪肉。吕：难道我吕秀才，会欺骗你不成？）

屠

户：你是秀才有名气，一肚尽是蜘蛛丝。

只可惜一孬当饭食，二孬买新衣。

只好用这假耳环，换我猪肉骗神祗。吕蒙正：蒙正虽贫困，未到山穷水尽时。

我妻乃是相国女，耳环是金何足奇？ 屠

户：薄技在身饿不死，金山坐食有尽期。

你妻在相府，好似天上一仙姬。

如今居破窑，不如路中一堵泥。

若有金耳环，你何用日寺中求布施？ 刘月娥：大哥。

耳环实非假，望你莫猜疑。吕蒙正：秀才遵古礼，哪有将你欺？ 屠

户：秀才虽无假，耳环有蹊跷。刘月娥：真金不怕火，一试见高低。吕蒙正：若有昧心事，灶神有先知。

屠

户：任凭出口成诗句，不如猪肉好充饥。……

吕蒙正：真正是时运不济金成铁，蝇利当前神可欺。

灶神爷呀！你枉为神明主万户，忍看世道多崎岖。

我待要告于天，刘月娥：天眼望高不望低。吕蒙正：我待要诉之于地，刘月娥：地厚千尽怎能知？ 吕蒙正：我待哭之于人，刘月娥：人心叵测谁同悲？

吕蒙正：似这般虚无飘渺，何须叩祭？ 合：

看起来，浮光掠影都无稽。吕蒙正：（白）不祭，不祭了。

刘月娥：（白）不祭，也就罢了。吕郎，劝君休埋怨，还须努力读书诗。

但待春闱至，一举成名天下知！

（正愁衣食不继，没有盘缠上京应试。院公和梅香送来米银。梅

香：夫人日夜思念小姐，还请小姐回府。）刘月娥：哦！

回去一事难相从，望夫人体念女儿有苦衷。

银米还请带回府，不求恩宠宁守穷。老家院：（白）小姐。

你有志守穷堪敬重，还须念夫人爱女情意隆。吕蒙正：（白）老院公。

夫人虽有骨肉爱，只怕相国不相容。梅

香：（白）小姐，姑爷。院公年迈不辞苦，踏雪挑米到窑中。

难道你忍心看他再负重，往返风雪劳无功？

吕蒙正：（白）娘子，圣人尚有从权之时，何况这是老夫人厚意，阮就收了吧。……

刘月娥：（白）吕郎，如今有米有银，就可收拾行装，上京应试。吕蒙正：桃花浪里卧龙起，岂甘久困被人欺？ 刘月娥：愿君此去攀丹桂，龙虎榜上名高题。吕蒙正：唉娇妻哙，你且候宫花来报喜。刘月娥：唉郎君哙，你还须珍惜少年时。吕蒙正：喜见满天风雪霁，刘月娥：窑中一对穷夫妻。

吕蒙正：（白）呀，是一对患难好夫妻。

合：

喜见满天风雪至，患难夫妻甘如饴！第五场：双报喜

院

子：笙歌声里笑语浓，丫

环：香车宝马御春风。院

子：状元不忘糟糠妇，丫

环：宫花捷报到府中。……

梅

素：（白）走啊。

急步匆匆急步匆匆，奉命报喜到窑中。

幸喜小姐身荣贵，彩楼佳婿步蟾宫。……

刘月娥：望长空，盼归篷，紫陌花开又春风。

莺声燕语空相送，离人常系梦魂中。

清晨踏露采苦菜，黄昏对月作女红。挨饥忍冻，只望夫婿登金榜，平地春雷步蟾宫。……

（梅素引报喜人马至窑）刘月娥：（白）可有书信么？ 院

子：琼林赴宴去匆匆，丫

环：无暇修书报玉容。院

子：夫人若要问书信，丫

环：宫花权作紫泥封。

（跪白）宫花捷报。院

子：（跪白）封告呈上。刘月娥：（白）起来！

他那无暇修书报玉容，宫花权作紫泥封。

当初彩楼选佳婿，奴把丝鞭付乘龙。

莫道妇人无眼力，慧眼选取中状元公。梅

素：（白）恭喜小姐，贺喜小姐，选得乘龙快婿。刘月娥：何劳你这般奖奉，我自有喜上眉峰。

想当初华堂之上，你无故狂言嘲讽，把他比做雨淋鸡，那寒鸡今做了朝阳鸣凤！梅

素：小姐鸾睛与凤眼，风尘中选中寒士化乘龙。

今朝捷报喜洋洋，越教奴婢羞无穷。

小姐你福大量大，望恕我当初朦胧。刘月娥：（白）起来，小姐不与你一般见识。……

（撮土为香，辞窑）

刘月娥：几年困守破窑中，今朝别你去匆匆，休怪阮夫妻情份薄，富贵迫人上九重。

莫道荒野无人识，留取他年世传颂！……

（问丫环小桥荒径，这许多人马，怎能过得？得知已成大道）刘月娥：昔是荒径多荆棘，今是大道通九重。

昔是小桥步难举，今是绿水飞长虹。……

（丫环和梅素为着先往相府还是状元府争执）刘月娥：（白）梅素，听我吩咐。

你与我多拜上老相公，你道我 喜的是雪里送炭，何劳他锦上添花？

寒门难承朱门宠，他那里金屋，我这里茅檐，咫尺之间隔万重。…… 第六场：京城会 ……

吕蒙正：金榜挂名字，喜得身荣中高第。

青云平步，这正是我手攀丹桂。

鹤衣挂体吐虹霓，顿有凌云志。

（白）夫人请上，受下官一拜。刘月娥：（白）相公，此礼从何而来？ 吕蒙正：感夫人旧日恩情，不负了彩楼佳婿。刘月娥：思前我爹爹弃奴时，岂知今日身荣贵？

反辱为荣，好教人心喜！

（白）相国请上，受妾一拜。吕蒙正：（白）夫人，此礼又从何而来？

刘月娥：感相公得中高第，衣锦荣归，与奴家争口气！画堂中两行珠翠，白屋里顿生光辉。……（刘宰相与夫人到来）

刘

懋：（白）恭喜贤婿，得中状元，可喜可贺。吕蒙正：（白）若非岳父福庇，焉得如此？

刘

懋：（白）好说了。女儿，如今夫荣妻贵，也该心满意足了。刘月娥：（白）哪里，爹爹，女儿招个穷酸秀才，沾辱了堂堂相府，今日本当过门谢罪，何劳爹爹称赞？ 刘

懋：（白）哎呀。

吕蒙正：（白）夫人，今日相爷过府，莫得出言，冒犯尊长。刘月娥：（白）如此说来，相公倒也晓得进退。老家院：（白）晓得进退，才是读书人的口气。刘

懋：（白）多话！

贤婿啊，女儿！如今贤婿高中，紫袍加身，过往之事，一笔勾销了吧！吕蒙正：（白）紫袍啊紫袍，你真是我的大恩人呵。

正是紫袍才加身，路人也相亲。

凡鸟成彩凤，寒儒变贵人。刘月娥：堪笑人情，昔日何薄今何亲？

当初将儿赶出，冷落荒村，独守清贫。

苏秦还是旧苏秦，寒门敢把朱门认？ 刘

懋：父母劬劳，为儿女苦心尽操。

你不念功恩罔极，才得荣华气便高！

休得龙争虎斗，言来语去絮叨叨，又不比陌路人来到。刘夫人：说什么苦心尽操，怨什么龙争虎斗！

想当初华堂上，你将他一味奚落，怎教人旧恨便消？ 老家院：（白）状元爷。

常言道，宰相肚里好撑船。你量比东海大十分。

若不是相爷命女选佳婿，何来这夫荣妻贵满堂春？

若不是相爷迫女受寒馁，何来这苦尽甘来聚天伦？ 梅

香：（白）小姐。

你当念生身之本，怎舍得骨肉深恩？

不看僧面看佛面，当念夫人情意殷。刘

懋：（白）哎呀！

闻言语心如刀刺，相起来面泛红云。

悔当初，未识贤才便相弃，只重衣衫不重文。

（白）贤婿，女儿。

你今日得偿素志，我这里欢慰万分。

冬寒方知一枝秀，春暧才见满园春。

世上人情多冷暖，利禄当前理智昏。

明珠常埋没，英才遭沉沦。

疾风知劲草，危难见明君。

甘苦辛酸自结果，望把前事付烟云。…… 众：

喜见今日庆团圆，悲欢往事留人间，相国逐女终后悔，书生有志竟冲天。千金守贫最堪敬，彩楼佳话入词篇。（全剧终）

第四篇：【精】与书同行作文

【精】与书同行作文

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的与书同行作文，希望对大家有所帮助。

与书同行作文1

坐下来，安静开翻开书，感受语言的魔力，倾听心灵的声音，与书籍进行一场深刻的谈话。而正如罗曼罗兰所说的：年轻人成长路上，书，是最便捷的，是最无私的导师之一。

当我的能力加才华撑不起我的梦想的时候，我会读书；当我遭遇逆境和打击的时候，我会读书，当我无助迷茫，看不清生活的时候，我会读书。因为，对于我来说，阅读就是一种乐趣；它使我获得力量和勇气，它使我看清前进的方向，使我的意志得到磨练。

正是因为书籍磨练了我的意志，所以我坚信，在阅读上花的每一秒都不会荒废，某一天，也会以意想不到的形式回报。通过阅读，我领悟到培根说的“在时代的波涛中航行的思想之船。”体会了臧克家说的“交了一个益友”，明白了莎士比亚说的“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”在与书同行的日子里，我不仅学到了写作方法，积累了知识，开阔了视野还让我的心智得到成长，还学会了许多待人处事的方法，并且让我反省自己，思考人生。这些都是我从书中获得的。我知道不读书的人看到的只有别人描绘的美丽世界，而自己却无法感受。而读了书之后，便可站在巨人的肩上，看到美好世界的曙光。

与书同行才能明理，明智。一位名人也说过：读书是一种需求，一种享受，一种追求，也是一种境界。所以，与书同行吧。它会使你的内心变得丰富充实，不会让你虚度人生，它会让你知道：读书是一辈子的事！因为从书中，你能更清晰的认识自己。

与书同行作文2

夕阳西下，金黄的光芒钻进丛林，镀亮每一层落叶，青苔在最后的余光中变得突然亮眼，努力地吮吸着温暖。

一杯水，水中映出了我模糊的身影，手拿着一本《唐诗素描》，细细地享受着其中的景色。

春天，花开了，草绿了，燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》，带你领略纯净的美妙。春天，不知不觉已占领了小山村，风夹着雨，敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱，羞红着脸，和风雨亲吻。

夏天，烈日炎炎，书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了，鸟收起了羽翅。微风按捺不住，从树枝上溜下来，跳进池塘，拉动着晶莹透彻的水帘。夏日，梦一样的掠过心空。

秋天，肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处，黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫，在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮，那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶，如水的《秋夕》，静静地浸过记忆的凉亭。

冬天，在恍惚间来临，到处都是一片银白，没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音，如花。冷峻的天空，下滑划破凝重：一片、二片、三片……稳坐船头的渔者，他是在钓一段失去的岁月，还是明年的希望？江无声，雪不语，人也无言。

《唐诗素描》，带我走进风光旖旎的世界，我愿与它为伴，与他同行。

与书同行作文3

西汉文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”由此可见，书又是人类宝贵的精神财富。书籍是知识的载体，读书是获取知识的一种途径，无论是物质匮乏的年代，还是在生活走向富裕的今天，读书都显得非常的重要。我特别喜欢读书，从小就与书结下了不解之缘，书籍成了我最好的伙伴。

漫步在校园古诗苑，我感受到无数诗人那无限的情怀。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”那是李白的自信之声；“但愿人长久，千里共婵娟。”那是苏轼的美好祝愿；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志，永远闪耀着爱国主义的万丈光芒；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”那是王维的友情送别……几何欢喜，几何悲，都是我从读书中体会到的。

读书，使我领略到中国四大名著的无限风光。“艺高胆大，悟空勇斗魔。”一出《西游记》，为我带来了多少童年的欢乐。“多愁善感，黛玉悲葬花。”一出《红楼梦》又使多少青少年为之悲叹惋惜。那金戈铁马的《三国演义》，那义壮山河的《水浒传》，又使多少人为之惊叹啊！

我与书同行，书伴我成长，读书增长了我的知识，开阔了我的眼界，陶冶了我的情操，使我对生活有了更全面更深刻的认识，我将插上想象的翅膀，超越时光的间隔，感受大自然的无限美好，感悟人生的精彩。

与书同行作文4

书，是记载历史文化的优秀载体；是传达人们心灵的窗户；是点睛迷茫之心的一笔。书，从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质，它的样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。

我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海之中，陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。我看书时，就会时常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。

书可以说是百利而无害的。它可以帮你提高气质和阅历，它还可以让你在随时随地去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章，读的愈多，会的就愈多，慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。

书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。

与书同行作文5

书，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人生，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气，使我看到了理想的光辉。

我相信作家是用感情用心灵来写作的，他们将一个个活生生的异域展现给我们：读着《草房子》沉入梦乡时，我总成为书中的主角；读着《十万个为什么》时，我好奇大自然为什么会有那么多秘密；读着《哈利.波特》时，我与书中的'伙伴一起冒险……书，让我开阔了眼界，遨游书海；书，让我懂得了真善美与假丑恶，活在充满人性善良的世界里；书，让我拥抱自然，与可爱的动物携手相伴……

记得小时侯，5岁的我爬在电脑前，看到“书”字，我兴奋地手舞足蹈，因为我第一次感受到了你——书。有一次，我因为调皮脚骨折了，妈妈怕我闷，给我买来了《安徒生童话》，我小心翼翼地翻页，生怕弄坏了。书，我第一次真正读懂了你。吃饭时我仍不肯放下，我被你吸引了：我为小美人鱼的痴心所感动，为卖火柴的小女孩的不幸而惋惜，为一心想吃小羊的狼的贪婪而讨厌……书，实在是太诱人了！

与书同行，踏着先哲弯弯的脚印，最美的景致就在眼前；

与书同行，抚着书页细细的名字，最真的感动就在身边！

与书同行作文6

可以说，书是我忠实的朋友；可以说，书是我依赖的导师。无论是在紧张的学习中，还是在闲暇的时光。与书同行的日子，对我来说是快乐而充满诗情画意的日子。这也许就是古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吧！

在书的王国里，我就是一个国王，我可以变换成每一个角色。因为不知足，所以书让我化成了鲁滨逊，体验一人在荒岛上度过二十多年；因为孤独，书让我和另外六个小矮人生活在一起；享受友谊所带来的温暖，打破原有的冷漠；因为懒惰，书把我放在他的身边，让我与它共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务。一路与书同行，让我的生命更加丰富。

与书同行，它教会了我许多东西，它教我明辨是非，它叫我看本质等等。是书造就了学识渊博的我。

与书同行，我的世界日益丰富。是书告诉我，绝不轻易放弃，否则对不起自己；是书告诉我成功的心是永不变老的，它只会更加成熟；是书告诉我，自己做的决定就永不后悔，尽管我会流泪但也是笑的泪。

书是铭记历史的印章，更是影响未来的华章，书是动人的旋律，谱着我人生的歌。与书同行，品味书香，收获知识，每一天都是无与伦比的。

与书同行作文7

书，是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年，我就开始了攀爬书山的第一步。四岁，我在漫画书堆中嘻嘻哈哈；五岁，我在童话堆里寻觅经典；六岁，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。

六岁，我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下，我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我，竟然看得津津有味！而且，每当看到精彩之处，我的心情也随之变化：主人公高兴我也高兴，主人公悲伤时我也随他（她）难过。从此，我便踏上了名著之旅。

在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时，小飞侠走上了邪恶的歧途，把我急得是茶饭不香，坐卧不宁；当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时，我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时，我也十分替他高兴。

“读了一本好书，像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时，我就翻开书，书总会给我带来最美好的享受；每当我灰心时，我就翻开书，它总是给予我无穷的自信；每当我开心时，它总是陪我一起开心，一起快乐。朋友，与书为友，与书相伴，你就会成功！

与书同行作文8

可以说，书是我忠实的朋友；可以说书是我的导师。无论是在紧张的学习中还是在闲暇时间。对我来说，带着书散步是快乐而富有诗意的一天。也许古人是这么说的：“书有其金屋，书有其颜如玉”！

在书的王国里，我是国王，我可以变成每一个角色。因为不满足，书把我变成了鲁滨逊，经历了一个人在荒岛上度过20多年；因为孤独，书让我和另外六个小矮人住在一起；享受友情带来的温暖，打破原有的陌陌；因为懒，书把我放在他身边，让我完成闻鸡和他跳舞的艰巨任务。一路带着书走，让我的生活更丰富。

与书同行，它教会了我很多东西，它教会了我分辨是非，它教会了我看清本质等等。是书让我变得博学。

与书同行，我的世界越来越丰富。是书告诉我千万不要轻易放弃，否则对不起自己；就是这本书告诉我，一颗成功的心永远不会变老，只会变得更加成熟；正是这本书告诉我，我永远不会后悔我所做的决定。虽然我会哭，但也是笑的眼泪。

书籍不仅是记忆历史的印章，也是影响未来的印章。书是动人的旋律，是我一生的歌。与书同行，品味书，收获知识，每一天都是无与伦比的。

与书同行作文9

书是明灯，能为我们照亮前方的路；书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙，它充满了神秘感。翻开它吧，你会感受到另一个世界的美好。

不同的书，风格也不同。童话故事，总是充满了快乐、纯真；科普读物，神秘中包含趣味；散文集则好似一个优雅的少女；而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态，奇妙无比。

从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。幼儿园时，在妈妈的带领下，我不是在漫画书中嘻嘻哈哈，就是在童话书里寻找乐趣；六岁上了小学，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。

徜徉在《西游记》中，我知道了唐僧的善良仁慈，书悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃，沙僧的老实；遨游于《鲁滨孙漂流记》时，我懂得了在遇到困难时，只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！拜读了《中国上下五千年》后，我更是知道了我们祖国光辉的历史、灿烂的文化以及壮丽的河山，我为我是一个中国人而骄傲和自豪，我更是庆幸书带给了我这么多的知识。

记得歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，好书能给我们丰富的知识，带给我们无尽的人生启迪。

同学们，与书为友，与书同行吧！书是我们永远的良师益友。

与书同行作文10

别林斯基曾说过一句话：“书籍，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”

在上幼儿园时，我就和书结下了不解之缘。此后，我就和书形影不离了。

书籍，一直陪伴着我们成长。每个周末，我都会到书店看看，有没有我喜爱的书。这个周末，我像往常一样，来到书店。我穿梭在一排排的书架中，急切地寻找我那本还未读完的名著《水浒传》。咦，怎么会找不到呢？我心急如火起来。我急急忙忙地在文学书架中再次寻找。手指触到“水浒传”这几个字，找到了！我兴奋地小心翼翼地捧起那本书，开始津津有味地“啃”起来。

正当我看得气愤填胸时，一阵悦耳的声音传入耳中：“亲爱的顾客们，本店……”原来，是书店的营业时间已经到了啊。我只好恋恋不舍地把书放下，然后，深呼吸一下，好像要把所有的知识都吸了进去一样。

一本好书，就等于一位高尚的人；读一本好书，就等于和一位高尚的人谈话。我们离不开书，书是我们生命中最好的伴侣和导师，因为，书能够教会我们许多知识，懂得许多道理。

有一句话说得好：书是人类进步的阶梯。如果没有书，世界将是一片混乱。书是人类制造出来的结晶，也是人类最需要的东西。记住一句话：“活读书，读活书，书读活。”

与书同行作文11

初三，一个重要的转折点，初三，一次重要的考验；初三，一个艰苦奋斗的过程。也许，没有以往的嘻嘻哈哈，也许，没有丰富多彩的活动，但是，初三却有遨游在书本的海洋中的快乐。

初三让我与书本同行。也许，它可能不像电脑电视那样诱惑人，不像童话那样有趣，但是，仔细与它相处，会发现它的许多好处。我将在书本的海洋中航行，在旅途中，我知道了中国历史的精彩，我懂得了生活中各种事物的奥秘。我知道了应怎样保护自己，维护自身利益，我知道了为什么苹果会掉在地上，我知道了为什么生物会繁殖，我懂得外国的语言------每每与书本同行时，我总可以切实学到与生活密切关系的知识，我总可以开阔眼界丰富见识。

初三让我与书本同行。再也没有比解出一道道难题后更快乐的心情，在也没有比写出一篇锦绣的文章后更自豪的气概！每次与书本同行，我都会获取快乐，从中获得自豪，从中增强自信。书本的道路是丰富多彩的，正如乡间小路开出了许多五彩缤纷的花，每一次花都与众不同的。也许在这过程中会有艰苦，会有忧愁，但更多的是快乐与幸福，正如玫瑰花一样，如果没有下面一根根刺，怎么会长出如此娇艳美丽的花呢？

让我们在书的书的海洋中遨游，拾到美丽耀眼的贝壳；让我们在书的道路上行走，摘起灿烂夺目的花朵。

初三，我将拼出一番勇气，搏出一番气概在与书本同行时，获取更多的知识，获得更多的快乐与幸福。

初三，让我与书本同行，那将会是最美好的明天！

与书同行作文12

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基曾经说过的一句话。书是每个人的精神粮食，我们的生活都离不开书，书带我们走进知识的乐园。书，是我们成人的伴侣。

月亮高高的挂在漆黑的天空中，皓白的月光照进了窗，明亮的星守着黑夜。而我正倚着台灯看着书，灯光照着书上的字，我捧着《老人与海》这本书静静地阅读着，目光扫着一行又一行的字，我津津有味的看着。突然，我的眉头一下子紧紧地皱了起来，我的目光一下子聚集在一行字上，那时描述老人在捕鱼时，手被绳子割得血肉模糊的样子，当我读到这一段时，脑海里浮现出一幕幕老人与鱼斗争的情景，我仿佛看到了老人那张皮开肉绽的双手，我的心像被刀割似的，揪在了一起，我被书中的描写深深地打动了，我好象看见老人那汗水湿透了衣裳，我似乎感受到老人的双手是多么的疼痛。我的心如同一块磁铁，被书深深地吸引住了，为书中的情境所入迷了。

从这件事中，我体会到书的魅力竟如此之大，这也就是读书的可贵之处吧。虽然这只是一件小事，但它却让我受益终身，它让我明白书是精神上的大餐，读书就像在享受一场盛宴。书，可以让你开怀大笑；书，可以让你悄然泪下；书，可以让你阔然开朗；书，带给我们快乐的童年！让我们与书同行，与书为友，让书伴我们成长，度过一个充实的童年！

与书同行作文13

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书籍，才能使我们增长知识；有了书籍，才能使我们开拓视野；有了书籍，才能使我们更上一层楼。成长的路上，我与书籍同行。

记得一次放学回家，我饿的很，肚子咕咕直叫。回到家中，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜，就在我准备大吃一顿时，我一眼看到了茶几上的《三国演义》。那是一本少儿简装版的《三国演义》，恰好是我早就想读的书。我立刻放下已经拿起的筷子，捧起书来，如饥似渴地读着。

读着读着，我完全沉浸其中，忘记了饿，忘记了一切。我不禁被这本书吸引住了，心随着书中的人物变化。看到刘备请诸葛亮出山时，我心里一阵兴奋；看到赵云在曹营中杀了七进七出时，我对赵云的情感油然而生；看到关羽败走麦城时，我的心里一阵发酸；看到刘备被陆逊火烧连营七百里时，我为刘备感到可惜；看到诸葛亮北伐中原，我不禁为他的忠诚感到钦佩；看到蜀汉最终没有完成全国的统一时，我的内心十分悲伤。我的心随着小说中的故事情节而波澜起伏。

不知不觉，我读了一个多小时。饭菜早就凉了，妈妈也催了我无数遍，与饥饿相比，我更抗拒不了的是书的魅力。在伤心时，书籍能使我忘掉烦恼；在苦闷时，书籍能帮助我由苦转乐；在无聊时，书籍可以像好朋友般陪伴我。

成长的路上，我与书籍同行。书籍是我的良师益友，书籍将陪伴我走过人生遥远而漫长的岁月。

与书同行作文14

品，人间百味；忆，千古岁月。书，与你同行。

——题记

为想想插上翅膀，为写作增加灵感，为阅读产生思路，是书，书是无声的老师，书是医治愚蠢的药，书，与你同行！

已知：书

求证：书=想象的翅膀

证明：童话是儿童的梦，儿童时代，我最喜欢看的就是童话。王子吻醒公主似的惊讶；丑小鸭变成天鹅时的感动；灰姑娘与王子执手是的欣慰。是书用一个个梦编成的童话丰富了我的内涵，为我插上想象的翅膀。既书=想象的翅膀。与书同行！为想象插上翅膀！

已知：书

求证：书=人间的百味。

证明：故事是少年的梦，从儿童蜕为少年，是我迷上了故事，为笑猫对虎皮猫坚贞的爱儿震颤；为罗密欧与朱丽叶的悲剧而伤心；为保尔的艰苦人生流下泪水。是书用一个个迷人的故事丰富了我的情感，让我明白人生有爱有恨，有离有合，既书=人生的百味。与书同行！细品人生的百味！

已知：书

求证：书=世界的窗口

证明：杂志是学生的梦，步入梦寐的中学，让我又对杂志感了兴趣，知道了金字塔用短暂的时间取得了辉煌的成就；明白了修长城时为了防御敌人的攻击而累死的百姓；懂得了美国自由女神的笑容来之不易，是书用一篇篇有趣的杂志丰富了我的眼界，既书=世界的窗口，与书同行！开启世界的窗口！

与书同行，丰富你的内函；与书同行，丰富你的情感；与书同行，丰富你的眼界。与书同行！

与书同行作文15

人常说：“活到老，学到老！” “嗯，对的。”但是，我们是要在哪学呢？还记得，从小到大陪你的玩伴是什么吗？是书。在我们很小的时候，妈妈会为我们买那种带有拼音与画的书，让我们来学习。但是在晚上睡觉之前，也会哭着喊着让妈妈为自己讲一些小故事。例如：乌龟与兔子赛跑，灰姑娘……这些都是我们小时候最喜欢听的睡前小故事，总是躺在妈妈温暖的怀抱里，妈妈拿着书为自己讲，听着听着就进入了梦乡……

而上了小学，就慢慢不用妈妈在那么累，每晚下班回来还要为自己讲故事了，自己慢慢地长大了，也慢慢识字了懂事了。上了小学，自己心里会很高兴。为什么？就是因为自己有了最实在的“文艺小伙伴”有什么不懂的就可以寻求它的帮助。上了小学，就把它像个手中宝一样，总是整整齐齐地放进书包里，心里不高兴了，不开心了，手里有一本笑话，感觉还是蛮好的。

现在呢？我们我们已踏入初中大门将近三年了，我们用过的书也已经好多好多了，小的时候我们看的书都是带有拼音的，而现在都接触到了英文笑话与作文，这些年我们接触到的东西好多好多，但它们的根源都来自于书，无论我们学的再好，但还是离不开书。

离开了书，就像鱼儿离开了水一样；离开了书，就像人生道路上没有光阴一样；离开了书，就像衣服没了纽扣一样；离开了书，就像钥匙没了锁头一样。伴我们一生，永不言弃的只有书！

第五篇：最新大学生职业规划书--规范(精)

第一篇大学生职业生涯规划书

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断

学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以

要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先

进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境

看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前

景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展,报酬也不高。

5.行业环境分析: 将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广, 现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗后,国家越来越

重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下: 内部因素:优势因素(S 弱势因素(W 头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固 具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理 有毅力,观察力强

外部因素:机会因素(O 威胁因素(T 新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。展前景较大。结论: 1职业目标: 我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

2职业的发展路径: 考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

三、计划与途径: 1.大学期间:2007年~2012年

1大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

2大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

3大四前考取全国计算机二级证书。大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.5 假期实习(和本人专业相符合的积累社会经验.2.大学毕业的五年:2012年~2017年(随机应变 1若考上研究生,则继续勤奋学习。2考公务员,去CDC工作

3进科研院

4去国外留学,学习本专业,继续深造.5去国外工作.3.长期计划: 1在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。3坚持锻炼身体。

4汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。扩大自己的交际圈,享受友谊。第二篇大学生职业生涯规划书最新范文

一、自我分析

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的

机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心

时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力

都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚

信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一

定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事

物。

二、专业就业前景分析

我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才 的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是自动化专业，如果我从事 本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容 对我自己来说有一定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，现在全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以 不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

2、我的职业选择：第一，是电力工程师；第二，是大学老师；第三，是考公务员。

3、我的选择路径：考研

4、SWOT 分析 内部环境因素 优势因素（S）1.有学习新知识的能力 2.目标明确 3.善于动脑思考 4.分析问题的能力比较强 5.英语水平较高 6.求职能力强 7.情商较高，综合素质比较强 弱势因素（W）1.专业知识水平不够 2.做事毛躁，不耐心

3.自己努力不够 外部环境因素 机会因素（O）1.所学专业很好。获得工作机会不错 2.工科专业缺口，需求量较大 3.我们毕业时，金融危机逐渐减轻 威胁因素（T）1.女生工作不好找 2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大 3.大学生就业形势紧张 SWOT 分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有 竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相

对比较容易。但是作为女生有 一定的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。

5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件 工作内容：

1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。

2、负责电力设备的设计工作。

3、研究开发电力设备安装施工技术。

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术 人员。胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业 上的知识应该就够用了。我比较认真，在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比 较强，可以建立一个很好的合作团队。

6、与职业选择目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差距。第二，是耐心做事的 能力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对 工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

四、未来三年的行动计划： 1、2010 年暑假：进行实践活动，在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世 博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品，最高的技术展 示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自己的创新能力。2、2010—2011 学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，因此，大二一定要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如 C 语言和 C++，这是以后 学习的基础，一定要打好基础。大二的实验课程明显增多，一定要把学习与实验相结合，工 科需要的是动手能力，一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛，并申请 URTP 项目，帮助老师做一些项目。四六级： 12 月份考过英语四级，2011 年 6 月考过英语六级，在 在 并争取考过计算机三级。奖学金：争取在这一学年，每科成绩都过 80，争取获得专业奖学金。入党：好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。体育：加强锻炼，争取减肥 15 斤。提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作 提前锻炼好身体。

3、考验计划：2011—2012 学年这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并 参加考研辅导班，争取考上

自己理想的专业的研究生。2011 年 6 月开始，关注考研动态，在英语方面开始背单词和课文，报考研英语辅导班，开始向考研方向学习英语。报考争执辅 导班。2011 年 8 月开始，从头复习高数线代等，按章节排好复习，掌握复习时间。实习计划：我们学院大三有金工实习，争取在这些实习过程中，提高动手能力，为以后的工 作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。