应急知识主题班会策划书

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第一篇:应急知识主题班会策划书

湖南城建职业技术学院

主题班会

建1002班

2011-5-10

活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

活动时间:2011年5月10日

活动地点:2教201教室

活动对象:建筑设计1002班全体学生

活动准备:班会现场的布置和资料的整理班会程序。

(一)主持人宣布班会开始,这次班会的主题是“普及应急知识,提高应急能力”。

(二)主持人:汶川地震给我们留下深刻的记忆,在地震中,有许多人运用了应急知识来挽救了自己和他人。对于灾难,请同学们说说,你们知道哪些应急知识呢?

(1)火灾防护常识

①不要随意乱扔烟头。

②燃放烟花爆竹时,应在相对空旷、安全的区域。儿童不宜自己燃放。③家用电器着火时,要先切断电源后灭火。班长上台给大家讲解面临火灾的应急措施及遭遇火海的避险方法。他们精心选取了面临火灾需了解的知识和问题。

(2)紧急呼救

①拨打122或110时,必须准确报出事故发生的地点及人员、车辆伤损情况。

②发现刑事、治安案(事)件及危及公共与人身财产安全、工作学习与生活秩序的案(事)件时,及时报警是每位公民应尽的义务。

(三)主持人:地震是我们关心的一大灾害,那么地震中我们怎样应急呢?

1.地震有预兆 大地震发生前总会出现一些异常现象。人们把观察到的那些与地震发生有密切联系的异常现象称为地震前兆。

①地下水异常。

井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

②动物异常:

震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

2.地震时如何避险

从发生地震到房屋倒塌,一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立

不稳。如果一时逃不出去,最好就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下,同时,尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住 头、颈部,待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。

在教室中:学生应用书包护头躲在课桌下或课桌旁,地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。

(四)请同学们谈谈自己的收获

①我们要认真学习应急知识,以便在危险时能尽快得以安全、②学习应急知识,提高应急能力,我们必须要重视起来

„„

(五)班长总结

生活中时刻都可能发生危险,为了我们的安全,一定要认真学习应急知识,保护好自己。

(六)主持人宣布班会结束。

2011-5-10

第二篇:小学生应急知识主题班会

小学生应急知识主题班会

一、班会目的

为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保个人和他人的生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序以及公寓住宿问题,为了更好更有效的避免因无知而引发的安全事故,我班应学院号召召开了主题为“应急知识宣传”的班会,让大家普及更多安全隐患方面的知识,从而在有意无意间减少事故发生的可能性。

二、班会记录

随着社会生活节奏的加快,我们遇到的紧急情况也越来越多,在这样的紧急情况下有什么样的自救办法呢?

第一:紧急报警电话

为保障广大人民群众的生命财产安全,我国统一设立了匪警110,火警119,医疗救护120紧急报警电话。当遇到抢劫、盗窃、流氓犯罪、杀人或家人、旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时都可以拨打110报警服务电话;当遇到火灾、化学事故或其它重大自然灾害事故时,可以拨打119火警报警电话;当遇到交通事故时,可以拨打122交通事故报警服务电话;当遇到自己或旁人突然发生重伤、晕倒、呼吸困难等重病时,可以拨打120或999医疗救助电话。如果不是十分紧急的事情,就千万不要随便拨打紧急报警电话,否则会引起非常严肃的后果。第二:如何拨打紧急报警电话

当需要报警求助时,可通过有线电话,移动电话等直接拨打110、119、122、120或者999报警电话,投币、磁卡等公用电话不用投币和插磁卡可直接拨打。报警时要讲清事故发生的时间、地点,如对案发地不熟悉,可提供现场附近具有明显标志的建筑物、大型场所、公交车站、单位名称等。尽可能简要说明情况,如果是求助,要说清是什么事儿;如果发生案件,则要说清歹徒的人数,乘坐的交通工具等;如果发生火灾,要讲清楚起火部位、着火物资、火势大小、是否有人被困等情况。如果是救护,要讲清楚急救者的住址、年龄、性别和病情。要把自己的姓名和联系电话告诉对方,以便与你保持联系。

第三:紧急呼救简易方法 处于危急状态下,又没有通信工具时应及时发送简易求救信号,力求在最短的时间内获得救助。具体的方法有以下几种:

1、声响求救信号

当遇到紧急困难时,可采取大声喊叫,吹响哨子或敲击脸盆等方法发出声音,引起路人的注意。

2、光线求救信号

当遇到危难时,可利用手电筒、镜子反射太阳光等方法,反复闪照。

3、投掷软物求救信号

如果在高楼遇到危难时可以抛掷软物,如:枕头、塑料空瓶等向地面发出求救信号。

4、烟雾求救信号

当在野外遇到危难时,白天可燃烧树枝等植物发出烟雾。晚上可点燃干柴等可燃物发出明亮闪烁的红色火光向周围发出求救信号。

5、字样求救信号

在野外还可以用树枝、石块等在空地上砌出SOS或其它求救字样,每字至少要长六米。SOS是国际通用的呼救信号并被广泛运用于各种情况下紧急呼救。

那么,如何具体应对这些紧急事件?作出以下归纳: 火灾:

1、发现着火要迅速打火警电话“119”,并讲清楚地点;

2、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打;

3、用脸盆,水桶不断浇水灭火;

4、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;

5、救火时门窗要慢开,以防风助火势;

6、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针:

1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;

2、火灾时不能钻到阁楼,床底,大橱柜内;

3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

4、不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前进,不能往烟大的有火的地方去,千万不要乘坐电梯,要走安全通道;

6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

7、生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;

8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

9、充分利用阳台,天窗等进行自救;

10、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫,枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。触电的急救处理知识:

1、发现有人触电后,立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者。

2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压直到心跳恢复为止,如呼吸不恢复,人工呼吸至少应坚持4小时或出现尸僵后放弃抢救。

3、在就地抢救的同时,尽快向医务人员或向有关医院求援,直接送往医院救治。休克急救知识:

1、若为严重的创伤时,应立即止血、止痛、包扎固定。

2、平卧于空气流通处,保持呼吸通畅、松解腰带、领带及衣扣,及时清除口鼻中呕吐物。

3、方便时立即吸氧,保持安静、止痛、保暖、少搬动。

4、意识清楚时,给热茶、姜汤水。

5、运送途中平稳,少搬动、头低脚高、保暖。

6、与医院联系,送往医院治疗。

第三篇:应急知识主题班会总结

应急知识主题班会总结

一、班会主题:

应急知识普及

二、班会时间:

2012年5月25日

三、班会地点:

路桥楼409教室

四、班会主持人:

陈阳

五、班会指导老师:

刘敏

六、班会记录员:

苟谦

八、班会目的:

讲解应急安全方面同学们应注意的事项,其中涉及到防火、防盗、防骗等

九、班会流程:

首先由班长发言,告诉同学们日常安全应急知识的重要性引起同学们的重视,让同学们能更加注意日常的一些生活习惯,一防不必要的财产或人身方面的损失或损害。然后班长播放PPT演示文稿,给同学们详细讲解生活中常见的一些突发或常发事件——火灾、抢劫、诈骗、食物中毒等。演示完以后,班上同学自由发言,讲诉自己听到或看到的一些应急事件。最后由辅导员补充说明,和强调一些特别注意的事情,并指出班会进行中存在的不足。

十、班会的优点

让同学们对于日常生活中一些需要注意的安全应急事项有了一个大概的了解。通过同学们自由发言讲诉他们了解的一些实际案例,给同学们以警示,让他们更加的注意生活中的一些细节。以PPT的形式展示出来让大家印象更加的深刻,效果更佳。

十一、班会的不足

讲解的不够全面,很多方面由于时间等各方面原因没能更加深入的讲解。开展形式太过单一,同学们的积极性不是很高。

路桥工程学院桥隧1103班

20112年5月25日

第四篇:安全知识主题班会策划书

安全知识主题班会策划书

活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

活动时间:2010年5月23日

活动地点:大田湾校区1305教室

活动对象:护专一班全体学生

活动准备:班会现场的布置和资料的整理

活动流程:

一、导语

同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)

一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?

二、校园人身安全,我们该怎么做呢?

大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)

三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)

四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)

六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。

活动预算:300元

主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

指导老师 :杨明燕老师

09级医学院护专一班班委会

2010年5月20日

第五篇:安全知识主题班会策划书

外国语09级本科四班安全知识主题班会

一、班会时间:2011-6-19,15:00-16:50p.m

二、班会地点:一教207

三、班会参与人员:09级本科四班全体同学

四、班会主题:加强大学生安全知识教育宣传,要求同学们树立高度的安全意识。

五、班会背景:为增强学生的安全知识教育,在我院校组织的领导之

下,我二级学院各班级纷纷开展了安全知识主题班会,另外,近来在我市发生了许多起安全事故,交通事故频繁发生、森林火灾次数增多、电器火灾愈演愈烈、公寓盗窃也不断增多,在这样严峻形式下,我院校为减少安全事故的发生,故开展了次活动。

六、班会目的及意义:活动目的:

通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,提高大家的安全意识,掌握安全防范知识、加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造安全、和谐的发展环境,从而真正做到“安全教育,防患于未然”。其主要有以下几点:

1、通过这项活动,促进学生学习和掌握安全知识

2、增强学生安全防护意识,提高自我保护能力。

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施,尽量避免安全事故的发生。

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

5、总结前期的安全工作,为接下来的工作做准备。

七、班会准备:

1、人员安排:(主持人:颜明军,何倩。摄像:崔颖。黑板报设计:陈萍。)

2、奖品设置:贾艳

3、负责纪律:蒋小慧

4、班会策划:颜明军

5、音乐:韩丽

6、卫生负责:全体班干部

八、班会流程:

1、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍从而好让同学更好的掌握安全知识。

2、寻找一些相关的资料来在班上宣传,找一些关于安全知识你的视频给大家放映。并让同学们进行讨论,深化于心。以利于更好的对安全意识的加强;

3、由宣传委员向大家介绍一些校园安全教育知识,希望对同学们有所帮助.a、不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,做到“一停、二看、二通过”:

b、不在教室走廊、楼道口相互拥挤、打闹,上下楼梯和路过拐弯处要慢行;

c、不乱拉乱接电线:

d、不在寝室内点蜡烛、烧明火;

e、不擅自到江河湖泊去游泳;

f、不吸食毒品;

g、不食变质的食品、不饮变质的饮料;

h、不打架斗殴。

4、在同学中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,如:攀枝花最近发生的安全事件,(密地大桥发生的大卡车压死一个儿童、我校老师家中不慎失火)以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;

5、安全知识竞赛,由班委自己选择一些有利于加强安全教育的知识进行竞赛。对答题表现好的同学进行奖励。

6、最后颁发奖品并由班长做班会总结:

1、安全是我们一生都在追寻的,它在我们的生活中占据重要的地位,任何人都不能忽视,所以在日常的学习生活中,对安全问题我们要十分注意。

2、此次班会在学期中举行是有很大意义的。这不仅是对上半学期的安全问题进行总结,发现我们工作中不足的地方,以及还存在的问题。也是对下半学期的安全工作进行强调并安排和部署。

3、此次班会是成功的。在各班委的精心组织下和同学们的积极参与之下,取得了比预期还好的效果。班上的同学在这次班会中表现都很好,并在班会中积极发言,踊跃参加,表示了自己对安全问题的重视。这次班会中表现出了一些问题,主要表现在1、会前的材料准备不是很充分;

2、会前一些同学对安全问题不是很重视;

3、发言的同学也没有过多的与其他同学交

流等。在以后的班会工作中我们将进一步的改进和完善,让我们的班会越办越好。

九、注意事项:

1、维持好班会活动秩序,不能有吃东西、喧哗的情况。

2、保持教室环境卫生的整洁,同学不能随便乱扔垃圾。

3、班会结束后,全体班委留下来清理教室卫生。

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