《《学习应急知识,守护生命安全》》主题班会

第一篇：《《学习应急知识,守护生命安全》》主题班会

《学习应急知识，守护生命安全》主题班会

一、教育目的

1、作为一名学生，要学会如何敬畏生命并珍惜生命。培养保护自己生命的意识和能力，让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始。学会挖掘自我潜能，感受到了团队精神的伟大和力量。

2、培养学生的良好品德，开展本次主题教育，以期通过活动，规范学生的行为，养成良好的习惯和道德品质。

二、资料：守护生命十大黄金法则

人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。

1、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

2、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。

3、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

4、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。

5、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。

6、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

7、暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。

8、龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。

9、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。

10、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。

人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安。

三、总结：

我们要明白团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。

第二篇：《知识守护生命》主题班会

《知识守护生命》主题班会

一、教育目的

1、作为一名小学生，要学会如何敬畏生命并珍惜生命。培养保护自己生命的意识和能力，让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始。学会挖掘自我潜能，感受到了团队精神的伟大和力量。

2、培养学生的良好品德，开展本次主题教育，以期通过活动，规范学生的行为，养成良好的习惯和道德品质。

二、班会环节

第一环节：让我们一起来理解“潜能、坚持、团队、生命”的意义，并举例说明自己的观点。

材料：

潜能：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！

坚持：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

团队：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。

生命：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。第二环节：防灾防难知识，学生讲解自己了解的避灾尝试和技巧；其诵“守护生命十大黄金法则”

资料：守护生命十大黄金法则

人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。

1、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

2、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。

3、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

4、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。

5、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。

6、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

7、暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。

8、龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。

9、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。

10、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。

人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安。

三、总结：

我们要明白团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。

班会后记：

汶川地震的灾难让每一个中国人无不敬畏生命、珍爱生命，懂得了世间的大爱、团结的力量。做为一名班主任，每学期给学生上一节避险自救的知识非常重要。班会课上，有孩子说：“我们如果没有了生命，什么事都做不成，何谈学习。” 是啊，没有了生命，我们的梦想都无法实现。

我们一起重温《知识守护生命》中，坚持的故事，坚持就是胜利；潜能的故事，分析显性潜能与隐形潜能；团队制胜的故事，团结就是力量。将这些潜在的道理运用到生活中和班级团队故事中，学生们悟出了许多道理。在第二环节的生命教育中，许多学生都能说出在火灾、地震、雷电来临之际，运用何种方法避险自救，甚至在一些具体细节中讨论根据险情的轻重采取的方法也要不一样，有共鸣，有争论，这说明当下的学生对生命知识学习的重视。师生一起在学习中感受生命的真谛，感受团结与坚持的真理。

马 庄 完 小 四 年 级 《知识守护生命》主题班会

第三篇：(学生)守护生命安全知识竞赛试题 -

“守护生命安全”知识竞赛(学生)班级 姓名

一、判断题。（对打“√”，错的打“×”共30分）

12、凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员，都必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》。（）

1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。

（）

13、黄灯亮时，不准车辆通行，但已越过停止线的车辆可以继

2、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（）

3、室内发现煤气味，要立即打开排气扇。（）

4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（）

5、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。（）

6、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（）

7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（）

8、发生火灾时，小学生也可以参加救火。

（）

9、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。

（）

10、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）

11、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（）

续通行。（）

14、走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行走。（）

15、人行横道信号灯绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。（）

二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内，共30分）

1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份最后

一周的星期一。A、三

B、六

C、九

D、十

2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（）。A、强化安全管理，共建和谐校园

B、强化安全教育，共建平安校园 C、完善管理制度，确保校园平安

D、远离网吧，从我做起

3、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（）。A、与陌生人拼

B、赶快跑回家

C、打110报警

4、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。

三、问答题（共40分）A、120

B、119

C、122

D、110

5、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。

A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门

6、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。A、身上准备些钱，免得没钱挨打

B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人，免得遭报复

D、找几个同学教训他一顿

8、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（）。

A、用手拍打身上的火 B、赶快脱掉衣服 C、就地打滚压灭身上火苗

9、家中电视机着火了，下更做法错误的是（）。A、迅速切断电源

B、用灭火器对准荧光屏灭火

C、用水把火灭掉

10、在上体育时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（）。A、马上用热水袋热敷

B、马上揉搓患处

C、马上用冷水浸泡

1、《中小学幼儿园安全管理办法》是哪些部门制定的？什么时间施行？（12分）

2、学校安全管理遵循的方针是什么？（7分）

3、防止火灾的基本方法和手段有哪些？（7分）

4、看见有人触电后，正确的救人做法是什么？（7分）

5、油锅着火时，正确的灭火方法是什么？（7分）

第四篇：生命安全主题班会

生命安全教育班会材料

我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。

校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

注意饮食安全。不要购买“三无”食品；禁止任何学生在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。要学会保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴食，尽量少食用生冷的食品。

注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。出操时不推搡，有序排队，以免发生踩踏事故。不在教学区、寝室区追逐打闹，以免造成意外伤害事故。上下楼过程中，不追逐、推挤，注意安全。三餐时间严格按照铃声分批次有序下楼。

防火放电。不带电器到学校。禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。定期检查防火设施发现损坏应立即修复。远离电线及电屋，不用湿手碰触电源开关。

注意交通安全。在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。校内请下车推行。

网络安全。网上色情、暴力、反动信息等内容威胁青少年身心健康。有34．6％的青少年网民承认自己曾经浏览过色情网站，有4．9％的人承认“经常”去看。“互联网成瘾综合症”简称“IAD”（Internet addiction disorder）IAD患者最主要的表现是，对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等。我们的校规中的十大禁令明确提出，严禁学生进入网吧、游戏厅、歌舞厅等营业性场所。

防止校园暴力。中学生遭遇校园暴力的比率为14.75%；参与校园暴力的比率为5.53%；遇见校园暴力的比率为62.67%。中学校园暴力现象很普遍。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。第二十二条 有下列侵犯他人人身权利行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告：(一)殴打他人，造成轻微伤害的;(二)非法限制他人人身自由或者非法侵入他人住宅的;(三)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;(四)虐待家庭成员，受虐待人要求处理的;(五)写恐吓信或者用其他方法威胁他人安全或者干扰他人正常生活的;已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。

第五篇：小学生应急知识主题班会

小学生应急知识主题班会

一、班会目的

为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，确保个人和他人的生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序以及公寓住宿问题，为了更好更有效的避免因无知而引发的安全事故，我班应学院号召召开了主题为“应急知识宣传”的班会，让大家普及更多安全隐患方面的知识，从而在有意无意间减少事故发生的可能性。

二、班会记录

随着社会生活节奏的加快，我们遇到的紧急情况也越来越多，在这样的紧急情况下有什么样的自救办法呢？

第一：紧急报警电话

为保障广大人民群众的生命财产安全，我国统一设立了匪警110，火警119，医疗救护120紧急报警电话。当遇到抢劫、盗窃、流氓犯罪、杀人或家人、旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时都可以拨打110报警服务电话；当遇到火灾、化学事故或其它重大自然灾害事故时，可以拨打119火警报警电话；当遇到交通事故时，可以拨打122交通事故报警服务电话；当遇到自己或旁人突然发生重伤、晕倒、呼吸困难等重病时，可以拨打120或999医疗救助电话。如果不是十分紧急的事情，就千万不要随便拨打紧急报警电话，否则会引起非常严肃的后果。第二：如何拨打紧急报警电话

当需要报警求助时，可通过有线电话，移动电话等直接拨打110、119、122、120或者999报警电话，投币、磁卡等公用电话不用投币和插磁卡可直接拨打。报警时要讲清事故发生的时间、地点，如对案发地不熟悉，可提供现场附近具有明显标志的建筑物、大型场所、公交车站、单位名称等。尽可能简要说明情况，如果是求助，要说清是什么事儿；如果发生案件，则要说清歹徒的人数，乘坐的交通工具等；如果发生火灾，要讲清楚起火部位、着火物资、火势大小、是否有人被困等情况。如果是救护，要讲清楚急救者的住址、年龄、性别和病情。要把自己的姓名和联系电话告诉对方，以便与你保持联系。

第三：紧急呼救简易方法 处于危急状态下，又没有通信工具时应及时发送简易求救信号，力求在最短的时间内获得救助。具体的方法有以下几种：

1、声响求救信号

当遇到紧急困难时，可采取大声喊叫，吹响哨子或敲击脸盆等方法发出声音，引起路人的注意。

2、光线求救信号

当遇到危难时，可利用手电筒、镜子反射太阳光等方法，反复闪照。

3、投掷软物求救信号

如果在高楼遇到危难时可以抛掷软物，如：枕头、塑料空瓶等向地面发出求救信号。

4、烟雾求救信号

当在野外遇到危难时，白天可燃烧树枝等植物发出烟雾。晚上可点燃干柴等可燃物发出明亮闪烁的红色火光向周围发出求救信号。

5、字样求救信号

在野外还可以用树枝、石块等在空地上砌出SOS或其它求救字样，每字至少要长六米。SOS是国际通用的呼救信号并被广泛运用于各种情况下紧急呼救。

那么，如何具体应对这些紧急事件？作出以下归纳： 火灾：

1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚地点；

2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打；

3、用脸盆，水桶不断浇水灭火；

4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火；

5、救火时门窗要慢开，以防风助火势；

6、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：

1、平时要考虑好几条不同的逃生路线；

2、火灾时不能钻到阁楼，床底，大橱柜内；

3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

4、不要留恋财物，要尽快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；

5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道；

6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可用绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下；

8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

9、充分利用阳台，天窗等进行自救；

10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫，枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。触电的急救处理知识：

1、发现有人触电后，立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者。

2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压直到心跳恢复为止，如呼吸不恢复，人工呼吸至少应坚持4小时或出现尸僵后放弃抢救。

3、在就地抢救的同时，尽快向医务人员或向有关医院求援，直接送往医院救治。休克急救知识：

1、若为严重的创伤时，应立即止血、止痛、包扎固定。

2、平卧于空气流通处，保持呼吸通畅、松解腰带、领带及衣扣，及时清除口鼻中呕吐物。

3、方便时立即吸氧，保持安静、止痛、保暖、少搬动。

4、意识清楚时，给热茶、姜汤水。

5、运送途中平稳，少搬动、头低脚高、保暖。

6、与医院联系，送往医院治疗。