七年级新生队列队形总结(精选五篇)

时间:2019-05-12 18:08:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《七年级新生队列队形总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《七年级新生队列队形总结》。

第一篇:七年级新生队列队形总结

七年级新生进行队列队形、广播操

训练总结

体育组

为磨练学生意志,锻炼体能,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步推动校风建设,促进班级管理,进而为今后的初中学习生活奠定良好基础。我校于9月3日至月23日对七年级新生进行了为期20多天的队形、队列、广播操训练和比赛。

七年级全体班主任、老师团结一致,齐心协力,在政教处、团委的统一组织下,圆满完成了本次队形、队列、广播操训练、比赛。训练结束后,袁校长作了总结发言:比赛的意义不仅仅在其结果,而在于由训练和比赛所带来的积极影响。我希望在这次比赛中获得优胜的班级,要不骄不躁,再接再厉,把今后的各项工作做的更好;没有取得理想成绩的班级不要灰心气馁,不要丧失斗志。要认真总结,查找不足,鼓起勇气,迎接新的挑战,争取在今后活动中取得优异成绩。

第二篇:队列队形总结 文档

孙堡营中心小学队列、队形比赛活动总结 为了活跃校园文化生活,促进学生身心健康的全面发展,10月31日下午,孙堡营中心小学在操场举行了学生队列队形比赛,全校17个班级1100余人展示他们精神风貌。

各班学生在班主任和体育教师的指导下,经过一个多月的刻苦训练,在赛场上踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神饱满,斗志昂扬。整队、报数、四面转法、齐步走、跑步走,同学们按照指挥员不同的口令,训练有素地进行不同形式队形队列的展示。由学校领导、各年级老师等组成的评委小组,从精神面貌、队列、队形变化、态度认真及动作标准程度等方面对各班同学的表现做出了综合性的评定。经过将近两个小时的激烈角逐,四年级二班、四年级一班和三年级三年级二班分别获得低年级组第一名、第二名和第三名,对他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

本次队列队形比赛活动,展示学生良好的精神风貌,规范了学生的行为习惯,培养了学生集体向心力和荣誉感,为本学年紧张有序的学习生活打下基础。

孙堡营中心小学

第三篇:队列队形比赛总结

队列队形比赛总结

今天我校2015_2016学年第一学期队列队形比赛圆满结束。这次比赛圆满成功,得益于班主任和数学老师的认真负责,也离不开同学们的自身努力。同学们刻苦训练、严格自律,用整齐的步伐、震天的口号、不同的特色,向所有人证明,他们是最棒的,他们用行动证明努力就有机会,拼搏铸就成功!

两周以来,同学们吃苦耐劳,严于利己,顽强拼搏,表现出色。通过训练,增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自理能力;通过训练,增进了师生之间的了解和情感沟通,增强了班集体的凝聚力和向心力。

同学们,训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志” 方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。训练结束了,但它的影响是深远的。

队列队形活动”比赛是我校大型的体育活动。通过这次活动,全校师生取得了多方面的收获:

一、比赛场面热烈,队列水平大幅度提高。

同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,动作有力,整齐划一。

二、队列队形比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了良好班风。“

队列队形”比赛,把各班同学都团结起来了,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是比赛,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。良好的班风和校风就在这样一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。

三、辩证的看结果:三分名次,七分收获。

比赛是残酷的,没有拿到的第一的班级也不要气馁。通过训练和比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。

四、创造特色

这次比赛,比去年还要精彩,从这几年看,队列队形比赛 一年比一年都要进步,一年比一年都要精彩,因为在比赛中,高年级每个班都加入了自己班级的特色,他们摆姿势,拼造型,有的摆的是笑脸,有的班级摆的造型是一只雄鹰,有的班级摆的是自己的班名6.1班,还有的班级摆的造型是一个棒棒糖,等等,在摆造型的过程中,同学们整齐有序,不管是摆造型还是恢复队形,做的都是井然有序,显示了西郭庄小学的风采。

不管最后的成绩如何,只有每个人都尽心尽力,集体的力量才会巨大无比;只要每个人竭尽全力,就会为集体赢得骄傲和荣誉。

南蒲西郭庄小学 2015.10.22

第四篇:队列队形比赛总结

队列队形比赛总结

11月3日下午在树人楼前进行了我校一年级队列队形比赛。这次比赛圆满成功,得益于校级领导的关心,得益于高一年级主任的亲切指导,得益于队列队形组委会的尽力尽心组织,得益于体育教师的精心付出,得益于班主任的认真负责。向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!感谢大家,你们用整齐的步伐、震天的口号、优美的体操向所有人证明,你们是最棒的,今天没有名次,没有失败者!你们用行动证明努力就有机会,拼搏铸就成功!

几周以来,同学们吃苦耐劳,严于利己,顽强拼搏,表现出色。通过训练,增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自理能力;通过训练,增进了师生之间的了解和情感沟通,增强了班集体的凝聚力和向心力。

同学们,训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。训练结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们做到以下几点:

1、希望你们做一个积极主动乐观向上的人,做一个自尊自信自立自强的人。要珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,主宰自己的人生,拼搏自己的命运。

2、希望你们强身健体、学会生存。今后我们要合理安排日常生活,学会打点人生,养成良好的生活习惯。今后我们要加强锻炼、做好课间

操,要跑出集体荣誉,喊出内在潜力,练出强健体魄。

3、希望你们严以律己,增强集体观念。只有按标准训练,才能展现自我,展示班威。我们尊重个性,但绝不放任自流。今后希望每个同学能遵守规章制度,让规则成为习惯;希望你们增强团队意识,互相帮助、团结友爱,争做文明学生,争创文明班级,共建文明校园。

4、希望你们刻苦学习,不断进步。学生的主要任务是学习。希望同学们把训练中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,上好每节课,做好每道题,学好文化知识,圆心中梦想。

同学们,天道酬勤,让我们牢记,知识改变命运,态度决定人生,细节决定成败,拼搏铸就成功,让我们一起努力,共创辉煌!

第五篇:队列队形总结

“激扬青春”队列队形比赛总结讲话

罗开兴

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

高庙学校“激扬青春”队列队形比赛经过今天下午的激烈角逐最终圆满结束。本次比赛准备了很久,其间,经过了老师们精心的策划、同学们的艰苦训练,体育教师的认真指导,它凝聚了全校师生的智慧、心血和汗水。在此,我代表学校向给予本次比赛大力支持的各位老师,向在训练中付出艰辛劳动的各位老师以及全体同学表示衷心的感谢!

在刚刚结束的比赛中,全校师生以良好的精神面貌、高昂的气势、整齐的队形、响亮的口号展示了高庙学校的集体精神风貌。

三四年级的同学,虽然你们很小,但初出茅庐的你们用饱满的精神为高年级的哥哥姐姐和老师带来了阵阵开心的笑声,感谢你们!

六年级同学的表演认真、整齐,令人耳目一新,初中生活已经使你们渐渐长大,老师由衷的为你们高兴!

九年级的同学你们不愧是我校的主力军,你们严守纪律,训练刻苦,动作规范,气震山河,你们代表了高庙学校的形象,老师因你们而感到自豪!

本次比赛中同学们顽强拼搏、积极向上;老师们团结协作、乐教奉献。我们欣喜地看到,高庙学校全体师生正满怀豪情壮志地迈出坚实的步伐,共创美好的明天!

正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。活动结束了,但它的影响是深远的。

老师、同学们,天道酬勤,让我们牢记,知识改变命运,态度决定人生,细节决定成败,拼搏铸就成功,让我们一起努力,共创辉煌!

最后,祝各位老师身体健康,祝同学们学习进步!谢谢大家!

下载七年级新生队列队形总结(精选五篇)word格式文档
下载七年级新生队列队形总结(精选五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    队列队形主持词

    荷尽已无擎雨盖,菊花犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这硕果累累,十九大胜利闭幕的日子里,我们全体师生欢聚在一起,举行队列队形比赛,这将是各个班级力量、团结、健......

    队列队形报道

    北街小学成功举行“心存梦想 出彩人生” 迎国庆队列队形比赛 “天宫入轨,喜迎国庆”。为了切实推动“阳光体育运动”继续深入开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,营造浓郁......

    队列队形训练

    队列队形训练 教学目标: 知识与能力:向后转基本要领过程与方法:向后转训练 情感态度与价值观:认识到队列队形重要性。 教学重点:向后转 教学难点:向后要领 教 法:示范法 学 法:练习......

    队列队形说课稿

    队列队形说课稿 东江学校 谢红强 一、说队形队列在体育教学中的作用: 在体育课中时时刻刻都离不开队列队形,他是体育教学的窗口,是展示每一位学生和学校精神面貌的体现。通过队......

    队列队形说课稿

    队列队形说课稿 走、同站、坐一样,人体的主要仪态表现,矫健、敏捷的走姿,给人以活泼、精神抖擞之感,如何使学生养成正确而优美的走姿,形成自如、轻盈、敏捷的良好步态。根据对三......

    队列队形比赛

    队列队形比赛老师宣布今天下午两点二十要在操场进行队列队形比赛。 下午,我们排着整齐的队伍,穿着统一的衣服,手里拿着板凳,来到操场。我们找到规定的地方坐了下来。比赛马上就......

    队形队列比赛

    队形队列比赛 今天,我感觉很失望,因为,我们输掉了队形队列比赛。 今天早上我早早地就到了学校,我把比赛要背的口号背了一遍,同学们也陆陆续续的来到了教室里,差不多到了下去下面排......

    队列队形口号

    篇一:八年级队形队列比赛口号 八年级队形队列比赛口号 第一部分进场 齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看第二部分准备 立正、稍息、立正、第一排报数、体委......