2011-2012学年度第二学期学校广播组工作计划

第一篇：2011-2012学年度第二学期学校广播组工作计划

2011-2012学年度第二学期学校广播组工作计划

新的学期，新的起点，广播组在过去的经验和成绩基础上将以更加饱满的热情迎接新的学期的到来。总结过去，展望未来，特制定出新学期的工作计划

首先，从加强基础工作入手

加强基础工作，如何让广播组再其发挥应有的宣传作用，如何让大家在广播组得到更多更好的锻炼是最重要的，因此基础工作不能放松。主要从纪律 新闻的采集 节目的编播以及导播的责任心几个方面来抓。没有规矩，不成方圆。任何一个社团想要健康稳定的发展，都必须有一套完整的纪律体系，并且按照纪律严格执行。

继续加强新闻的采集工作，让同学们听到自己身边发生的事情。同时，要落实新闻专题制作的这一目标，使得校园新闻更有深度。

编播的好坏直接影响着广播台在同学心中的形象，因此在新的学期要集中加强对编播新老主持人进行培训工作，通过听播音主持的老师以及专业电台主持人的讲授，让大家对如何准备节目，如何主持节目有新的认识。器材管理是节目正常播出的幕后工作者，同时担负着贵重机器的操作及保养工作，因此管理的工作担子是最重的。所以要加强工作人员的责任心，熟练掌握机器的操作以及突发事件的处理。

新生招生，精益求精

新生招生工作是历届广播台在新的学期所做的第一件事情。通过招新，使新的活力注入广播组。同时，针对目前广播组人员不够人手现状，所以今年的招生计划人数将做相应的调整，我们不要那些恃才傲物、自视过高的人，这不是我们广播组需要的品质，所以这次我们决定让真正热爱广播，充满工作热情的人走进广播组。

校园之星及校园文艺汇演

广播组发挥广播组应有的宣传作用，加大力度宣传校园的文艺节目，通过这样一种广大同学喜闻乐见的形式，让更多的人参与进来，让更多的人关注广播组。除此之外，在文艺汇演我们还会做好本职工作，管理器材。

这个学期换过新器材,换了显示屏和一台主机!一个发射器两只麦!11届的广播组从原来的10人到现在的9人,组长:何美希,副组长:张奕诗,记录员:潘彩霞`梁秀清,宣传委员:吴键尧`江雯靖,卫生委员:严惠敏,通讯员:林晓珊,其他组员:陈珊涛.而节目分五组:第一组是由张奕诗星期一负责的《健康与卫生》；第二组是由梁秀清、江雯靖负责星期二的《School musical》；第三组是由何美希、吴键尧负责星期三的《轻音动漫》；第四组是由潘彩霞、林晓珊负责星期四的《生活进行式》；第五组是由陈珊涛、严惠敏负责星期五的《人生哲学》节目。每一个节目都加上了兴趣较高的话题上去!也增加了许多活动性内容!好像星期一负责的《健康与卫生》,会增加一个天气预报专栏,来提醒同学明日的天气情况!星期二的《School musical》能够以短信方式来点歌,给同学们一个方便点歌的平台!而星期三的《轻音动漫》则以增加了教日语的方式来提高同学们听广播的兴趣!星期四的《生活进行式》则以学校的最新消息最新内容为主题,来提高学生对学校发生了那些事的感知度!星期五的《人生哲学》则以探讨人生的知识哲理来赋予同学对社会的价值观!和个人的主意!让同学们了解世界上的个名人学家!

而我们早上广播的时间是：

上午:开头语:7:30(周一;7:15)

读报:7:35(周一;7:20)

束读报:7:50(周一;7:35)

结束语:7:55(周一;7:40)

下午:开头语:14:15

节目:14:25

束节目:14:37

结束语:14:42

从11届当任组长开始一共开了:9次会议!广播组参与过“校园运动会”“文艺晚会”主持人竞选“十大校园歌手大赛”初赛和决赛.在广播组里,我们每个人都在努力的进步着!虽然会有紧张出错的时候!虽然会有准备不足的时候,会有泄气的时候,可是我们一直都没有放弃!,被骂过,哭过,逃离过!可是一直以来,留在这里的,还有我们的欢笑,乐趣和温暖!因为我们都一样,把广播组当成一个家,一个小孩!用心经营,用心栽培!不管被骂的流眼泪还是离开时的难过的泪水!我们都曾一起走过!或许我们不是最好!或许我们不是很好!可是我们会一直踩着一点一点的阶梯往上爬!一下一下地消除不平滑的菱角!所以,请相信我们!我们一直走在做得更好的目标上!用梦想的翅膀滑翔在蓝天白云之上!永远飞翔!

以上为新学期的工作计划，有不成熟及不足之处希望大家多多指正，总之我们共同的目的就是把南林广播组的工作做的更好。

第二篇：美术组工作计划（2010~2011学第二学期）

一、现状分析：大多数学生对美术有一定的兴趣，能够积极参与课堂教学，当堂课完成作业，但是养成习惯不好，时常发生漏带、忘带的现象，美术组工作计划（2010~2011学第二学期）。个别学生不爱学习，上课捣乱，影响正常的教学秩序。尤其是高年级学生这样的现象比较严重。

二、具体工作：

1、认真学习学校工作计划、教导处工作计划，制定出切实可行的美术组教学工作计划。

2、全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课。开展丰富多彩的教育教学活动，努力提高课堂教学效果，让学生喜欢老师的课堂教学，大力提高平常课的教学质量。

3、帮助学生养成良好的学习习惯，随时纠正学生不规范的读写坐姿势，督促学生每节课的作业要当堂课完成。

4、在教学中要关注学习中的弱势群体，对他们的教育要有爱心、有方法，要从“从本”的角度出发，坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍，帮助他们形成良好的学习习惯，工作计划《美术组工作计划（2010~2011学第二学期）》。

5、根据学生差异，进行分层教学，加强方法指导，努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

6、要提高对日常工作的研究意识，让研讨贯穿于平时的教育教学工作中，贯穿于常态课的研究中。重视教学经验和教训的总结与反思，完成每人每周至少听一节课的任务，互相学习，取长补短。学习“建构主义”、“多元智能”等教育理论，运用理论指导教学实践。

7、组织学习美术学科知识，学习为师之道，学习人际关系，继续自学《论语》一书，学习教师素养等内容。集体学和自学相结合，并做好笔记写好体会。

8、抓好基本功能力的培养，高质量的写好粉笔字、钢笔字，练好基本功，要做到练功与教学相结合。

三、提高的具体措施：

1、创设轻松愉悦的学习环境，让学生自主地参与到学习中来。

2、对特殊学生要多关心，寻找他们的兴趣激发点，运用切实有效的方法让他们树立自信心，在原有基础上能够得到发展。

3、努力探索教育教学的新途径、新方法，提高研究意识，用丰富的教育教学理论指导我们的教学实践，促进教学工作的有效开展。

4、重视对学生的习惯养成教育，采取必要的措施促进学生自觉、主动地养成学习的好习惯。

第三篇：理化生组2010—2011学第二学期工作计划

一、指导思想

按照学校教学工作计划的要求，以全面提高教育教学质量，努力培养社会主义经济建设合格的高素质的建设者为中心，以新大纲、新教材为内容，抓住当前教育发展的新契机，深化教学改革，推进素质教育，倡导教学创新，力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶。

二、工作目标

通过多种形式，定期开展学期教研工作，进一步提高本組教师教育理论水平和教学实践水平，构建特色的课堂教学模式，培养学生的综合素质，发展学生的个性特长。

三、主要工作

1、加强校本教研，深化课堂教学改进工作，提高教师的专业发展水平。

2、积极配合学校的月考阅卷工作，组织好考试，做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。

3、积极参与教学科研活动，不断更新教育理念和知识结构，共同探讨教育问题，关注未来教育发展。

4、认真搞好公开课教学活动，先说课，后讲课、评课，说课、评课要落实并有记录；加强集体备课，集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，要积极组织集体备课。

5、毕业班教学始终是学校工作重点，也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上，注重学生的学习过程，加强实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究新课改的中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路，精选习题，争取再创新高。

6、自觉学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

附：活动安排表

周次

活动内容

负责人

1

开学报名

2

制定授课计划

全体组员

3

1．制定工作计划 2.开展听课活动

俞贞武

41、筹备大型活动

2、“校本培训”和校本研究座谈会

俞贞武

5

张东兵老师物理公开课

张东兵

6

张本卫老师的物理公开课

张本卫

7

如何搞好理化生的新课程教学工作

张冬兵、张本卫、孙冬、侯桂芝、陈新

8

大型活动准备；陈新老师物理公开课

陈新、俞贞武

9

大型活动

全体组员

10

期中考试

11

俞贞武老师化学复习课

俞贞武

12

陈明军老师物理复习课

陈明军

3刘家祥老师生物复习课

刘家祥

141、侯桂芝老师生物公开课

2、新教材理化生复习课的教法

侯桂芝、俞贞武、刘家祥、陈明军

15

孙冬老师的生物公开课

孙冬

16

学生迎考心理辅导

俞贞武

17

期末复习动员

全休组员

18

上交教研论文

俞贞武

19

上交总结

俞贞武

第四篇：第二学期英语组工作计划

第二学期英语组工作计划

泰顺县第四中学（执笔：苏双双）

回顾2010学年第一学期，英语组圆满完成了各项任务。我们顺利开展了学生的各项活动；在教师个人成长方面，我组的沈晓卿老师在市农村优质课评比中荣获二等奖；在三校联谊竞赛中，我组成员踊跃参与。转眼又迎来了一个新的学期，我们英语组将继续以县教研室及学校的安排做出本学期的工作计划。

以下是我们英语教研组本学期的工作计划：

一、工作指导思想：

继续以课改为中心，学习先进的教育教学理论，认真研究英语教学模式，努力应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节。

二、工作重点及任务：

1、学生学情方面

初一段学生：继续以培养学生英语学习兴趣为目标，采用丰富的教学手段和措施以引起他们对本学科的爱好。同时注重稳打基础知识及良好学习习惯的形成。

初二段学生：关注初二段容易出现的两极分化问题，并继续坚持学习兴趣的培养。对于两极分化问题，需侧重课堂教学中的分层教学，做到关注全体学生的发展。同时，在初二下学期这个分水岭上，要使学生在“听、说、读、写”等方面达到一个提升。

初三段学生：本学期初三段将面临的就是“中考”这一最终的学业目标。因此，作为最后的冲刺阶段，就一句话：采取各种有效手段扎实做好复习迎考工作。打好中考这关键一战。

2、学生活动方面

鉴于以往的单词竞赛、阅读竞赛等显的有点无趣且参与面并不广的原因，而开展有表演、朗诵等形式的“英语风采大赛”本校的场地和经费有限，于是，讨论决定本学期的学生活动为，开展全校性的以“April Fool’s Day”为主题的手抄报竞赛。

这个活动的好处如下：

（1）、有助于对学生西方文化意识的培养。

（2）、鼓励学生学会自己收集课外资料。

（3）、同时，允许学生多人合作完成，即培养了合作意识，又让各方面人才竟显神通，达到人人参与的效果。

3、教师方面

（1）、继续发扬我们英语组的传统，做全及做好个人的四项规范工作。

（2）、积极开展组内教研活动。充分准备个人的展示课，并且做好评课这一环节。使评课能真正达到组内成员互相学习、共同进步的效果。

(3）、做好日常教学的同时，不忘自身理论修养的提升。提倡“多看”+“多想”。让理论更好的辅助于日常教学。并且积极参与教科研方面的写作。

总之，我们要利用好英语教研组自身团体的团结，合作具有很强凝聚力的优势，以积极的态度一如既往的完成本学期的各项工作任务。

三、具体工作安排如下：

第二周：了解学校新学期计划安排

第三周：召开组内新学期工作计划拟定会议

第四周：组内教师作业批改情况首次检查

第五周：组内教师开课、评课

第六周：组内教师教案首次检查

第七周：九年级英语口语测试研讨会

第九周：组内教师开课、评课

第十周：做好期中出卷工作及组内教师作业批改情况和教案二次检查

第十一周：做好期中改卷及分析工作

第十二周：开展学生手抄报竞赛活动及做好评奖工作

第十三周：组内教师开课、评课

第十四周：组内教师作业批改情况及教案三次检查

第十七周：做好迎接中考工作

第十八周：组内教师作业批改情况及教案四次检查

第十九周：做好期末迎考工作

第五篇：2013-2014第二学期学年组工作计划

2013—2014学第二学期

初二学年组工作计划

一、指导思想

以学校工作依托，以教育教学质量为核心，抓好“质量”核心理念。强化管理，转变思想，创新育人。

二、工作目标及措施

1、德育工作

本学期本组以德育为首，要强全体教师对学生德育教育。包括集体主义教育，爱国主义教育，习惯养成教育，遵纪守法教育等等。以班主任为核心，任课教师为辅助，营造的育人环境，团结、奋进、文明、守纪的学年组。

2、教学工作

“质量”是，遵循学工作，抓好本年组的教学质量。号召本组教师努力学习与新课改，新的教育理论，努力自身素质。，课堂教学上的方法的改革，寻求适合本学科的方法，号召百花齐放，互相学习，互通有无。学习，学生学习的方法，针对不同学科，运用不同的学习方法。

3、班主任工作

班主任工作的好坏直接关系到本年组工作的好坏。班主任工作是本年组的重要工作，本学期班主任的管理，要严格要求。班主任要把班级工作抓起来，班级管理和对学生的思想、文化教育及习惯养成教育。

4、安全、卫生工作

安全重于一切的理念。按学校要求去做，安全防范制度，要求，管理。在日常工作中安全教育，让本年组的教师与学生从上都要安全。班主任对学生的安全教育更为，应天天讲，时时讲，天天查，时时查，把安全隐患消灭在萌芽之中。平安的学年组。

卫生时时处处干干净净，学要求，日常的检查与评比。把此项工作起来，为建、文明的校园环境一份力量。

5、常规管理工作

组内教师日常的教学管理工作和常规性工作，要求班主任学生的常规性管理工作，检查与评比，问题解决。，多彩的文体活动，要求教师与学生参加，在活

动中锻炼和。

是本年组这学期的工作内容，本学期将每一位教师，每一位学生的力量，把工作落到实处，出色地工作，交上一份让各位满意的答卷。

初二学年组