第一篇:开学第一安全课 -2014-3-
库车县牙哈镇中心小学2013-2014学年第二学期
““开展开学第一周的安全教育活动””
活动方案
库车县牙哈镇中心小学
2014 年 2月23 日
库车县牙哈镇中心小学2013-2014学年第二学期 “开展开学
第一周的安全教育活动””活动方案
根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,开展2013年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容: 1.以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
2.为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件
3.通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过演练活动培训学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站,消防和地震应急演练等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助小学生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。
三、活动安排:
1.2月24日星期一开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。
2.2月24日举行开学典礼,国旗下安全教育知识演讲。
3.2月28日下午进行消防和地震疏散演练活动.
要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
库车县牙哈镇中心小学
2014 年 2月23 日
库车县牙哈镇中心小学2013-2014学年第二学期
“开展开学第一周的安全教育活动”
活动总结
库车县牙哈镇中心小学
2014 年 3月3 日
牙哈镇中心小学2013-2014学年第二学期 “开展开学第一周的安全教育活动”总结
为进一步树立全校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我校遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:
一、发动宣传,提高认识2月23日下午,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过“开展开学第一周的安全教育活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
2.为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件
3.通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过演练活动培训学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、科学组织,讲求实效2月24日,我校进行了“上好开学第一课”的活动。加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。
还进行了2月28下午日安全消防演练和地震应急演练,使了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。
库车县牙哈镇中心小学
2014 年 3月3 日
第二篇:幼儿园开学安全工作-幼儿园开学安全课
幼儿园开学安全工作-幼儿园开学安
全课
幼儿园开学第一课
幼儿园开学第一课: 开开心心上幼儿园(小一班)
目
标: 1 理解故事内容,学习故事中的对话。
体验开开心心上幼儿园的情感。准
备:
1、故事磁带、教学挂图、2、教师事先准备好的新年树。教学重点:学习故事中的对话 教学难点: 故事表演 过程:
1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
-------为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。5 小结讲述幼儿表演情况。
活动和延伸:教师带领幼儿参观新年树。
幼儿园开学第一课: 开开心心上幼儿园(小一班)
门源县第二幼儿园2016年秋季开
元办中心幼儿园开学安全教育第一课
2016年秋季开元办中心幼儿园开学安全教育第一课
2016年秋季开学在即,为贯彻教科局关于学校、幼儿园安全稳定工作文件精神,为切实做好幼儿园安全稳定工作,确保师幼安全,维护正常的教育教学秩序,9月1日下午5时幼儿园召开全体教师会议,全面安排部署2016年秋季开学幼儿园安全教育工作,认真抓好幼儿园安全教育第一课。
会上,园长梁蓉传达了教科局安全教育精神指示,要求全体教职工提高认识,增强幼儿园安全管理工作的责任岗,加强幼儿园开学期间安全隐患排查,增强突发事故的应对能力,切实做好秋季开学安全事故防范工作,确保幼儿园安全。
1、幼儿园各部门要认真形势,高度认识,认真研究幼儿园安全特点,进一步完善制度,落实责任,强化管理。
2、狠抓幼儿园内外安全隐患排查,及时对存在的安全隐患进行整改。
3、加强幼儿园门卫安全管理,防止幼儿园外来侵害事故的发生。4、9月1日,幼儿园认真组织各班班主任对幼儿及幼儿家长开展了入学安全教育,重点对幼儿及家长出行交通安全、饮食安全、防溺水安全进行耐心教育。海曙区中原艺术幼儿园上好开学第一堂安全教育课
海曙区中原艺术幼儿园注重开学第一堂安全教育课
——珍惜生命
自护自救
安全,作为幼儿园的头等大事,关系到幼儿的生命健康,牵动着父母、老师和许多人的心,广大幼教工作者应予以高度重视。海曙区中原艺术幼儿园认真贯彻落实海曙区教育局学校幼儿园安全工作意见,几年来始终把开学第一个月确定为安全主题月,组织全园的教职员工和幼儿开展安全主题活动,并将安全教育渗透到一日生活的各个环节中,提升全体教职工的安全防范意措施,增
强幼儿自我保护意识,提高自救技能。
当胡金龙一家人来到幼儿园,将一面写有“师德高尚 恩情如山”的锦旗送到园领导手中时,只见孩子的妈妈带着有点激动略有沙哑的声音,用最朴素的语言说道,“是幼儿园老师教育的结果,我的孩子在危险时刻能镇定地向班主任于老师发出了求救信号,加上老师高度负责的态度,使我在第一时间得到了救护,挽救了我的生命。”说到这里妈妈的眼睛湿润了。继2月14日本报A6版“5岁孩子连播几个求助电话,救了洗澡时煤气中毒的母亲” 和宁波电视台2月17日“讲大道”栏目报道播出之后,多家网络媒体对此事件进行了转载报道,大家一致认为这个偶发事件的背后与幼儿园的上级主管部门及该园重视日常的师幼安全教育工作紧抓不懈是分不开的。
新学期以来,中原艺术幼儿园根据幼儿的年龄特点,以“情境扮演”、“角色体验” 寓教于乐的形式,把危险事件编成童话故事小问答,如:有人晕倒了怎么
办?着火了怎么办?怎么拨打紧急电话?怎样记住救护电话?如何熟记身边几个亲人的电话?小手割破了怎么办?摔倒了怎么处理?手脚扭伤了怎么办?小脑袋碰到了怎么做?如何正确地使用筷子和剪刀等等安全小问题。让孩子根据自己的日常生活经验来进行角色扮演,通过与同伴相互交流探讨,老师正确的引导,使孩子在娱乐中获得安全知识,提高自我保护以及保护他人的能力,使幼儿在了解有关自救自保知识的同时掌握解决问题的方法并得以运用。各班老师还把防害提示语编写成“儿歌”教孩子诵读,这样不仅印象深刻,而且多次重复演练以后,孩子可以在危险来临时更有应对危情的准备。这些不仅有利于孩子情商的发展,也可以对规避意外伤害、自身保护起到关键作用。
胡金龙小朋友的例子同时还告诉我们:老师要把孩子的小事当成大事来想,学会倾听孩子与你交流的每一句话,中原艺术幼儿园于海丹老师在胡金龙小
朋友向他爸爸发出求救电话遭到拒绝的同时,耐心的听完了孩子的陈述,带着身孕和家属一起第一时间向110报警,一边赶往孩子家中,挽救了一位母亲的生命,完善了一个幸福的家庭。于老师在工作之余能重视身边的隐患,积极规范的求援行为,果断处理了这起安全事件,是所有老师学习的榜样。
中原幼儿园赵园长说:随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出。事故常常发生于瞬间,加强安全教育,加强师幼的防范意识,对幼儿进行初步的、最基本的安全教育和指导,教会他如何避之、远之甚至消灭之,提高幼儿自我保护的能力,是安全教育工作中所不可缺少。只有正确掌握应急处理的技能,才能让损失降至最小。幼儿园安全课教学计划
篇一:幼儿园安全课教学计划
幼儿
园安全课教学计划
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们将认真贯彻执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领
导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁
负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家
长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与
健康教育等,增强广大师生员工的
防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
现结合本园实际,制定本安全教育工作计划。
一、成立领导小组。
进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的
工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全
工作责任。
组 长:刘小霞
副组长:刘梦珠
组员:曹会英
耿
薇薇
鲁亚琼
二、工作措施:
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组
织。定期召开各种安
全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的
工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理
有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列
安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健
卫生常识培训;利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏,开展安全、卫生知识教育;
增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机
构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强
值班、值日教师的管理。
4、要定期对幼儿午
睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
5、要对幼儿进行交
通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园值
班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入
幼儿园。
校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
8、全体教师要重视
食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食
品卫生法》,严把食品、药品质量
关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过
期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
9、要积极配合配合
派出所、教育局综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序 的犯罪活动。并且积极开展宣传教育安全活动,维护幼儿园正常教育教学工作。
10、抓好幼儿日常
活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离
开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自
出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
11、加强发生意外
事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进
行疏散演练。要求教师熟练掌握“四个能力”、“五个第一时间”、“四懂”、“四会”。
12、根据教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必
须及时报告有关领导和部门。
我们知道安全工作
是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。去年一年的幼儿园安全管理工作在教育
局领导的支持与帮助下;在幼儿园全体师生的共同努力下去年取得了可喜的成绩,我们相信在
2016,我们会继往开来,不骄不躁,继续努力,为建设绿色校园,确保校园安全做好各
项工作。
篇二:2016年幼儿园安全教育工作计划
2016
年幼儿园安全教育工作计划
“将幼儿的生命安
全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前
提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护
知识
1、选择既能提高幼
儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间
活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或
影视教育,引导幼
儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为
灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范
能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与
安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
教给幼儿流感的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防
流感h1n1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃生人的食物等。
5、开设专题讲座。
请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾
时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消
防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活动
安全关
1、及时排查幼儿活
动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让
幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的
不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
2、发放致家长的一
封信
3、严格执行安全的
接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。
瀚博第二幼儿园
篇三:幼儿园安全教育工作计划
幼儿
园安全教育工作计划
一、指导思想
《幼儿教育纲要》
指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿
知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全
问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安
全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.二、具体措施:
创设一个安
全、健康的发展环境
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、开饭时注意,预
防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加
倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如
蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安
静的集体活动,如看书。一定要看
证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后
再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6、严格执行卫生安
全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;
保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预
防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物
品。
7、户外活动时,一
定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松
了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
8、教师离园时在班
内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其
幼儿情况。
加强安全教
育、提高安全意识
要安全,就要有良
好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要
求,从一点一滴开始努力。培养幼
儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识 的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到
井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
1、教育幼儿自觉的
排队洗手、喝水、小便等。
2、为确保上下楼的
安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下,不推不挤小朋友。
3、教育不跟陌生人
走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
5、户外活动玩大型
玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
6、教育幼儿不能碰
电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教学活动中渗
透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须
做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创
设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的
活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生
活、教育教学活动、游戏的各个环
节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我
保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
2016年3月
篇四:幼儿园安全教育工作计划
幼儿
园安全教育工作计划
“将幼儿的生命安
全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前
提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护
知识
1、选择既能提高幼
儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知
道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间
活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼
儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为
灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范
能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与
安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片、录像
教给幼儿流感的防控常识与措施。
加强用水、用火、防拐骗、饮食、防
流感h1n1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能
力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消
防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活动
安全关
1、及时排查幼儿活
动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让
幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的
不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
2、发放致家长的一
封信、签订安全责任书。
3、严格执行安全的
接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。
篇五:幼儿园安全教育工作计划
幼儿
园安全教育工作计划
“将幼儿的生命安
全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前
提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护
知识
~ 26 ~
1、选择既能提高幼
儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或
影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看
到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防
灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱
碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时
~ 27 ~
拨打的救援电话。
4、通过图片、录像教给幼儿流感的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流
感、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿
二、把好一日活动
安全关
1、及时排查幼儿活
动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
1、通过家长会、家教栏、家访等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭
中的安全教育,取得家园教育的一
~ 28 ~
致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育
和生活环境。
2、发放致家长的一封信
3、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。幼儿园小班安全教育课
幼儿园小班安全教育课
《入园我知道》
活动目标:
1、知道入园是要和家长在一起,不能随意跑动。
2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断,愿意接受成人的
建议。
活动准备:
1、小男孩和成人女性木偶各一个。
2、积木搭起的话题,小皮球一个。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
~ 29 ~
1、引导幼儿观察教学挂图。
(1)教师出示挂图:小朋友们,你们知道这是什么地方吗?
(2)教师: ①图上有谁?他们在干什么?(图中蓝衣服小朋友是明明,绿衣服小朋友是冬冬。)
②明明是和爸爸一起来上幼儿园的,你找到明明了吗?
③明明是怎么上幼儿园的?
④明明到班上的时候是怎么做的?
2、引导幼儿观看木偶表演。
⑴教师:上幼儿园的时候要注意什么呢?我们一起来看看别的小
朋友是怎么做的吧!
⑵教师操作木偶,引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。
①木偶表演:冬冬上幼儿园啦,今天是他第一天上幼儿园,他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门,冬冬就看见了一座滑梯,他甩开妈妈的手,又蹦又跳的跑过去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,发现自己找不到妈妈,着急的直
~ 30 ~
哭。妈妈找到了冬冬,对他说:上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手,这样才是妈妈的好宝贝。
②教师:你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?离开爸爸妈妈可能会发生什么事?
⑶教师操作木偶,引导幼儿理解自己随意跑出去的不良后果。
① 木偶表演:第二天上幼儿园的时候,冬冬紧紧拉着妈妈的手,再也不敢松开,妈妈把冬冬送进了小一班教室。冬冬看见操场上的皮球,趁着妈妈和老师在谈话,偷偷地跑出教室,在操场上玩起了皮球。冬冬玩累了,发现自己找不到小一班。这么多班级,哪一个才是小一班呢?冬冬着急地哭了起来。老师找到了冬冬,告诉冬冬:到
了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老师会带小朋友们出去玩的。
②教师:你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?自己随意跑出去会怎样?
3、阅读幼儿用书,对不同的行为
~ 31 ~
进行判断。
⑴教师:①请你们看看书上的小朋友在干什么?
②你喜欢哪一个小朋友?为什么?
⑵教师小结:我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手,不能乱跑;如果乱跑,可能会找不到爸爸妈妈,还可能会受伤。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的话,老师会带小朋友们出去玩的。2016年幼儿园开学第一课教案
幼儿园大班开学教案
活动目标:
1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。
2、对做大班小朋友有份自豪感。
活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机
活动过程:
1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一
~ 32 ~
个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”
2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
3、引导幼儿掌握诗歌内容
(1)诗歌的名字叫什么?
(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?
4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”
5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。
6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。
大班教案:开学第一课
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主
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到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。
3、毽子
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。
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(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。
(四)户外活动
师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
(五)室内活动
1、说说自己的新发现:
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕所有哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
2、知道靠右走,不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
(七)延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的
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教育目标。
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黄陵县幼儿园“开学第一课”顺利开讲
良好的习惯对幼儿至关重要,也是幼儿园教育的重中之重。2月24日上午10时,黄陵县幼儿园以“良好习惯收益终身”为主题的“开学第一课”顺利开讲,全体教师以及中大班幼儿参加了活动。
活动一开始,杨园长以谈话的方式从生活中的点滴小事入手,在跟幼儿在分享了几则有关行为习惯重要意义的小故事中为幼儿上了生动有趣的一节课;随后德育组王红艳老师发出了养成良好习惯倡议书,所有幼儿都激情满怀和王老师一起大声宣读幼儿行为规范的相关规定;最后全体幼儿和老师在印有“良好习惯 受益终身”八个大字的红色横幅上写
下自己的名字。
我们希望,通过这次活动可以让幼
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儿以刚入园的第一节课为起点逐渐养成良好的行为习惯,为成功的人生做好准备。育苗幼儿园开学第一课简报
育苗幼儿园开学第一课简报
9月1日开学的第一天,育苗幼儿园全体教职工以饱满的热情迎来了活泼可爱的萌娃们!上午7:10分孩子们陆陆续续在家长的陪同下来到幼儿园,老师们面带笑容、热情地接过孩子,幼儿园一天有序的生活就这样拉开了帷幕!
为了让孩子们尽快适应幼儿园生活,帮助孩子消除紧张的情绪,开学初,育苗幼儿园全面开展了“开学第一课”教育教学活动,各班级根据幼儿的年龄特点,围绕“老师教我们,我们听老师的话”等内容开展了形式多样的系列活动。开学第一天育苗幼儿园全体教师以真心的笑脸、轻柔的话语、关爱的拥抱、平等的视线,很快地稳定了孩子的情绪,使得幼儿园每个角落都洋溢着温馨、有序、快乐!
相信在老师和家长的共同呵护与
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协助下,新入园的孩子们会顺利度过适应期并和小中大班的孩子们一起健康快乐地成长!
愿宝贝们能够尽早的适应幼儿园的集体生活,开始他们幸福、快乐的幼儿园美好时光!
育苗幼儿园
2016年9月1日
1幼儿园开学前安全检查自查报告
按照教育局、中心幼儿园通知,我园坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保幼儿园的安全稳定。现已接近XX年春期开学,为切实做好幼儿园新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就幼儿园安全工作进行自查:
一、安全责任落实及制定各项安全制度。
为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全“第一责任人”,全体班主任和任课教师为成员的幼
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儿园安全工作小组。形成园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。
其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。
二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。
幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。
三、立即开展幼儿园冬季安全自查。
接通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实
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做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。
2、消防安全、用电安全。
按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。
3、幼儿园周边环境及交通安全。
幼儿园周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。
4、严防拥挤踩踏事故。
幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。
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5、防范滑冰溺水事故。
教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。
6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。
7、幼儿园安全保卫工作。
加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。
总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!
xx幼儿园
20xx年xx月xx日蓝天幼儿园开
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学典礼安全预案
蓝天幼儿园开学典礼安全预案
潼南区凉风垭蓝天幼儿园第一届开学典礼活动定于2016年3月25日在凉风垭小广场举行,为确保我园幼儿及家长能安全地参加此次活动,保障本次活动的有序进行,结合我园实际,特制订本预案。
一、工作原则
安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反应,处理得当。
二、组织指挥及职责
指挥部组长: 李琴
李琪---全面负责安全指挥决策工作。
活动组组长:黎彦迟---全面负责活动过程的调动指挥作。
安全组组长: 唐慧慧---全面负活动安全工作各环节的调动及指挥。
安全组成员: 各副班教师---负责与家长及幼儿的协调工作。
各班主任:负责本班幼儿的庆祝活动与全班幼儿的安全工作。
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保健医生:代鸽---负责购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员。
后勤安全小组:文良泽
田大素
李阿姨---负责广场周边的安全和巡查工作,以及现场站点。
三、安全措施
家长职责
1、家长带孩子按时入场.2、庆祝活动结束后,家长带孩子有序离场。
3、家长应配合并服从幼儿园老师及工作人员的管理。、幼儿园教师及工作人员职责:
庆祝活动期间,教师及工作人员是组织者和管理者,需负责庆祝活动的秩序和安全管理。
1、各班班主任要开班会明确活动当天班组成员的分工和责任,并对本班幼儿
进行安全专题教育,教育幼儿守纪律、不乱跑、不大声吼叫、不攀爬等。
2、班主任做好活动过程中幼儿秩
~ 43 ~
序的管理,对因私自离开活动场所造成后果 的幼儿,班主任负主要责任。
3、活动中,幼儿要离开所在班级的指定位置,须经班主任同意,并由教师带
领,禁止自由行动。
4、副班教师指导幼儿及家长有序入座、并看管好本班幼儿,不得自行离开站点
现场。
5、随时观察有异常体征的幼儿,并作积极处理。
6、活动过程中,教师是孩子安全的第一责任人,一定要照顾好每一个孩子!对孩子要耐心周到,态度和蔼,不讲粗话、爱护公物,做孩子的表率!
7、注意与家长交流沟通时的态度和语气.8、各班到指定的位置集合好后,由本班两位老师维护好会场纪律,一旦有意外事件发生,必须立即制止并及时
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上报,不得引起会场燥动.、出入场管理
为防止幼儿丢失和可疑人员入场,后勤人员将加大管理力度,并采取下列措施:
1、严格检查家长持接送卡。
2、离场时幼儿必须由有家长陪同有序离场。
3、随时观察有无陌生人入内发现异常及时汇报
4、门卫严把离场关。维护离场纪律,防止拥挤、踩踏和其他事故的发生,直致最后一名幼儿离开会场为止。
四、应急预案
1、一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,并维护现场秩序,做好事故现场保护工作。
2、园领导和相关人员应沉着应对、积极有效的处理突发事件,并按程序上报有关领导和相关部门。
3、积极稳定现场秩序,组织师生
~ 45 ~
有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工
作。
4、保健医生要认真巡查,准备好即用的体温表,消毒酒精、消毒棉签、创可贴、冰块、绷带、敷料、剪刀等。
五、事故应急处理
1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及副班教师要管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。
2、活动现场设立临时救护室,购备医药用品,应急处理意外事件。
3、各班应及时了解本校学生身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。
4、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到临时医务处,或直接送医院治疗并妥善处理。
5、活动中突遇暴风雨:来临前,由班主任做好学生稳定工作并组织好学
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生,按活动总指挥的安排,有序地带离现场避风、避雷、避雨,相应的活动取消。
五、蓝天幼儿园庆祝活动安全领导小组电话: 指挥部组长:
李琴:***
李琪:***
活动组组长:
黎彦迟:***
安全组组长:
唐慧慧:***
应急电话:
火警电话:119
匪警电话:110
急救电话:120
交通安全报警电话:122
潼南区凉风垭蓝天幼儿园安全组 2016年3月24日幼儿园:开展春季开学安全工作
关爱幼儿园:开展春季开学安全工作
为贯彻落实濮教法{2016}22号文
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件《关于做好春季开学学校安全工作》要求,关爱幼儿园开展了以《增强安全防范意识,保障师生生命财产安全》为主题的系列校园安全防范宣传教育活动。
一、以班级为单位,组织开展“上好开学安全教育第一课”活动,开展了 “安全我知道”的主题教育。这些活动内容广泛,涉及“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“用电安全”、“用火安全”、“着装安全”、“地震来了我不怕”、“不给陌生人开门”等安全常识。老师们将安全防护知识结合生动活泼的游戏活动通过讲解图片、观看视频、实际演练等方式,引导幼儿掌握简单的自护方法,提高幼儿自我保护的技能,增强幼儿的安全防护意识。真正做到让每一个幼儿健康、快乐地成长。
二、对照“党政同责、一岗双责、失职追责”要求和教育部《中小学校岗位安全工作指南》,将学校每一项工作、每一处场所和设施的安全监管责任都明确
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到人,签订管理责任书,形成齐抓共管的安全监管体系。
“开学安全教育第一课”,向老师和幼儿敲响了安全的警钟,提高了老师和幼儿的安全防范意识和自我保护能力,是一堂有效的教育活动课。新学期,新起点,关爱幼儿园的全体教师将以崭新的姿态,为促进幼儿健康和谐发展不断努力,将更好地服务于孩子,服务于家长,服务于社会。
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第三篇:2015初中开学安全课教案
2015初中开学安全课教案
亲爱的同学们:
从今天开始,我将带领大家走进一个神秘浪漫的世界。
在这个世界里,你将感受到“盈盈一水间,脉脉不得语”的含蓄,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,体悟到“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚欢颜,风雨不动安如山”的博爱;你也会领略到“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的无奈,“仰头大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪放;或许是在同时,你还会读到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的忧伤,“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌”的厚重......这个世界,虽然仅由横、竖、撇、捺、折五个兄弟姐妹友爱地组合而成,但它却有几千年的积淀,传承着一个优秀民族的文化血脉。
有人告诉我:这个世界是一座芬芳四溢的百花园。字词句,如同那园中柔柔的草,嫩嫩的叶,尖尖的芽;段篇章,就是那园中曲径通幽的小道,含苞待放的蓓蕾,烂漫绽放的鲜花。语法犹如带刺的玫瑰,花中也有刺,刺中亦有花;修辞就像和熙的春风,花开春风软,风中花亦香。记叙描写,徜徉在百花园里寻寻觅觅,争鲜吐艳,万紫千红,令人目不暇接;议论抒情,陶醉于鲜花丛中指点江山,激扬文字,品头论足,使人留连忘返。阅读,正在用灵魂的摄影机不停地拍摄姹紫嫣红的满园春色;写作,此时已扛起文字的锄头勤恳地植下一大片翠绿的新苗。文言文刚在老梅树的枝头上绽放出一朵朵鲜嫩欲滴的奇葩,现代文已经在白玉兰的花蕊里洒满了一枝枝争奇斗艳的芬芳。
有人告诉我:这个世界如一首规模宏大的交响曲。朱自清的深情中无法包容王勃、李白的洒脱,文天祥的正气里分明就有辛弃疾、杜甫的忧伤;王安石改革创新的音符辉映着杜牧阿房宫的废墟焦土,范仲淹忧国忧民的胸怀辐射出鲁迅杂文的匕首投枪;苏东坡在大江东去的浪花里把酒问青天,而伟人毛泽东却站在万里雪飘的长城上欲与天公试比高。一代代文人墨客用文字唱响了五千年中华民族悠久的文明历史,一批批语文教师用彩笔勾画出亿万名炎黄子孙心中的美好蓝图。文学史深沉含蓄丰富细腻的情感让人心动、让人折服,爱国情昂扬豪迈澎湃激越的旋律催人奋进、催人向上。
有人告诉我:这个世界是一幅色彩缤纷的图画。汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行等不同的书法,在写生、在作画;标点,就像一个个七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、在抒情。诗词歌赋,展示的美丽景色在我们眼前闪现;听说读写,构思的宏伟蓝图在我们笔下生花。无论城市,无论农村,随处可见身背画夹的艰难跋涉者;无论郊外,无论田野,到处都有手握画笔的默默耕耘者。
还有人告诉我:这个世界似一条曲曲弯弯的长河。它从远古走来,向未来流去。不知有多少条文化的小溪从雪山、从森林、从峡谷、从山涧,向它靠拢向它奔腾向它汇集。大漠孤烟直,长河落日圆。刚看到小说散文在长河里掀起一排排巨浪,又听见音乐戏曲在急流中唱响时代的强音。骈文律诗分明是古国文明在长河上前行的木舟和竹筏,电脑信息已成为现代科技在水面上飞速行驶的快艇和轮船。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在这条长河里,有人在岸边拾贝,有人在水中嘻戏,有人已乘风破浪、扬帆远航......这个由横、竖、撇、捺、折,五种普普通通的笔划组成的世界,幻化出多少种美妙的组合,演绎出多少类奇异的神话!上下几千年,纵横几万里,人生、社会、自然......这个神秘的世界,便是由汉语组成的世界!它以生动优美的语言向我们展现了丰富多彩的大千世界。一篇篇短小精美的课文,是一道道精神的美味,散发着幽香,必让你我尽情享受;一次次语文实践活动,架起语文学习与生活的桥梁,成为一次次精神的探险,定让你我留连忘返。
本学年,你们将在我的带领下,去这个神秘的世界尽情地遨游!本学期,我们将一起登上千里冰封、万里雪飘的北国,望长城内外、大河上下、红装素裹的多娇江山,惜秦皇汉武、唐宗宋祖、一代天娇,数千古风流人物;我们将探访四月的大地,聆听春雨的诉说,播种秋天的希望;我们将欣赏星星为我们演奏的变奏曲,在深夜里凝望,在寒冷中希冀,在苦难中煎熬,在疲倦中沉思。
我们将在《傅雷家书》里,读到傅雷夫妇对儿子傅聪的爱意拳拳;在《给女儿的信》中,阅知苏霍姆林斯基给情窦初开的女儿的爱情箴言;我们还会聆听到维克多“雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年大会上,那响彻环宇的呼喊......日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪。我们将随着鲁迅先生一道,回到那阔别了二十余年的《故乡》,面对”物是人非事事休“的故乡,鲁迅先生将何去何从?终于,他”并不感到怎样的留恋“般地乘着理想之船走了,鲁迅先生走上了他自己的路了,他去找一条新的生活之路了。虽然前途仍不见光明,但他的那份执着,将伴随着”希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。“的美好祝愿,深深地留在我们的心底。我们还会随着杜小康一起,度过一段漫长的《孤独之旅》。人生并不是天天都是快乐的、幸福的,有时痛苦与孤独会弥漫到你的心里,这时你也许会如杜小康那样”在夜里、在梦里想到母亲“,并哭着对我说”老师,我想爸爸妈妈了,我要回家“!可是,亲爱的孩子们!你们可知,《丑小鸭》不经历孤独、寒冷、饥饿、冰冻,它便不会知道自己实际上是一只白天鹅,凤凰也只有在涅槃之后才会重生!听到你们那样的言辞,我们为在听到了你们的《心声》而高兴的同时,我们会耐心地告诉你们,你们要有《香菱学诗》的执着,刘备三顾茅庐方能得到诸葛亮的《隆中对》,请不要为暂时与爸妈的别离而忧伤,也不要为自己在学习时偶然遇到的难题而退缩,要知道《事物的正确答案不止一个》,我们《应有格物致知精神》!作为一个中国人,作为一个有志于通过努力实现自己理想的金东方人,我们要时刻反问自己《中国人失掉自信力了吗?》,我失掉自信力了吗?没有!我们会用《智取生辰纲》的计谋,翻过一道一道的山,淌过一条一条的河!但我们也要时刻提醒自己,强中更有强中手,一次的成功并不能代表次次的成功,《杨修之死》就是血的教训;我们也不会因为偶尔取得的成绩就沾沾自喜,因为,我们深深地知道,那样的我们与《范进中举》的结果没有两样!九年寒窗无人问,中考夺魁天下知;学海无涯须求索,出师一表榜有名。亲爱的同学们,我深信,即将到来的九年级语文学习生活,将会在你们的记忆中留下最深刻的印象!我,为能伴你们度过这难忘的一年生活而高兴,为能执教你们的语文而幸福!语文这个世界到底有多精彩,语文这个世界到底有多神秘?我现在还不能告诉你们!但我深信,行走在这个世界里,你们可以从含情脉脉的眼神中得知牛郎对织女深切的爱恋,可以从上下求索的行程中得知屈原对未来事业的执着与追求,可以从先人后己的言语中得知杜甫的博大情怀与宽广胸襟,可以从矛盾重重的内心中得知白居易对统治阶级贪婪成性的鞭挞与讽刺,可以从欣喜若狂的举措中得知李白的豪放性格与豪迈气概,可以从孤苦寻觅的镜头中得知李清照丧夫后的寂寞、凄惨与悲凉,可以从任劳任怨的工作中得知舒婷对祖国深沉的爱戴与无限的眷念。
在这一年里,你们应当多听,因为只有多听,你才能听到文天祥心中”人生自古谁无死“的丹心汗青;你们要多写,因为只有多写,你才能有”山重水复疑无路,柳暗花明又一村“的顿悟;你们要多读,因为只有多读,你们才会看到万里长城巍巍不倒的雄风......时间如白驹过隙,一年时光弹指即逝!我深切地希望,在一年之后,你们每一个同学,都能用你们最满意的答卷、最称心如意的成绩告诉我:吴老师,语文是我的最爱!语文,我爱”死"你了,啵!谢谢!更多相关阅读推荐:
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8、如何上好开学第一课
9、小学生开学第一课文明礼仪教案
第四篇:XX中班开学安全课教案
XX中班开学安全课教案
XX中班开学安全课教案怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX中班开学安全课教案
一、交通安全
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,小学生上放学不骑自行车,不扒车,不跳车。
2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
3、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。
二、食品卫生安全
现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生。
(3)、值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
三、校园安全
各个同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电,禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
③发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,切勿乱动。
④同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
9、禁止到危险建筑物周围玩耍。
10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序,轻声慢步靠右行。
11、禁止学生家长一切车辆进入校园。
12、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间不请假回家。
各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,时时注意安全,事事注意安全,我们xx小学一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。
最后祝全体同学:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。
XX中班开学安全课教案
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”---火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
第五篇:三年级开学第一课安全课教案
三年级开学第一课安全课教案
安全无小事,必须放在首要地位。给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项。是老师们的职责。那么关于开学第一课安全课教案要怎么写呢?以下是小编为各位收集整理提供的安全课教案范文,希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
三年级开学第一课安全课教案1 教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
三年级开学第一课安全课教案2 教学内容:人身安全,饮食安全,交通安全等
授课班级:五年级
(一)教学目标:
1.充分认识安全工作的重要意义。
2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1.导入:
列举出生活中的安全事例。
2.安全工作的重要性
(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
(2)班级举例:学校发生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
(三)、学生应注意安全的地方:
1.学生讨论,小组代表到讲台总结。
2.集体归纳。
(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。
(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
最后老师补充归纳:
今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。
常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。
第二、做好劳动活动时的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。
如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
(四)、小结
1.让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守
2.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
三年级开学第一课安全课教案3
一、活动目的:
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
二、活动过程:
(一)、导入新课:
提问:
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
谈话:开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报:
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频车中的危险。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品在公共汽车上。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结:
提问:
今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获? 教师小结;
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。更多