中国传媒大学广告学专业

第一篇：中国传媒大学广告学专业

最佳答案 中国传媒大学广告学专业（050330）

1．广告理论与广告史方向

本研究方向力争使我国广告理论的发展能够紧跟广告业界实践的飞速发展。该研究方向内容包括：市场消费形态的调查与研究，广告效果研究，广告受众研究，大众媒体消费形态研究，消费形态数据库数据研究，世界及中国广告20、30年史研究，广告学发展源流考、广告史史实与资料搜集，整理和汇集，广告与品牌研究，消费者与品牌关系研究，广告学前沿理论的总结与更新等。在研究方法上，涵盖了从市场调查，定量数据采集分析，定性的文献归纳整理，直到以以往积累的数据库数据为基础进行的数据挖掘等方式。

这个专业研究方向的毕业生既可以在各高校广告学专业任教，也可以进入社会科学研究所继续深入学术研究

2.广告实务方向

本研究方向的研究可以使传播学的基础理论与广告实践相结合，从而丰富广告学理论，推进广告学术研究的规范化和系统化，并且为广告实践提供理论指导。本研究方向是从传播学的角度，对广告活动的普遍规律与一般规律进行系统研究，重点研究广告活动的传播策略及其效果，研究范围涉及到广告活动的三个主体（广告主、广告公司和广告媒介）和广告受众。研究内容包括整合营销传播、广告表现研究、广告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究与定量研究相结合的方式。

通过该方向的学习，学生将适应并可以在广告业三大主体（广告主、广告公司、媒介）就业，发挥所学。此外还可以在一些科研单位或实际应用机构任职，继续研究有关理论。

3．广告媒介方向

本研究方向重点培养传播学和广告学相结合的学术型人才和应用型人才，使媒介产业经营的理论的发展能够紧跟媒介和广告业界实践的需要。

本研究方向以学术研究和实证研究为主，对媒介和广告相结合的学术理论和应用性资料进行系统地搜集、整理和汇集。

本专业方向的毕业生既可以在开设有传播学和广告学专业的高校任教，也可以在社会上的媒介单位供职，解决媒介单位对研究和战略操作人才的急需现状；此外还可以在一些媒介和广告学的科研单位或实际应用机构任职，继续研究有关理论。

第二篇：中国传媒大学 广告学研究生考试——先秦文学

《诗经》：我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期至春秋中叶约500余年间的诗歌305篇。它最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》。《诗经》里的诗按照音乐曲调的不同分为风、雅、颂三类。

《尚书》：上古历史文献集。战国时总称为《书》，汉人改称《尚书》，意即“上古帝王之书”(《论衡·正说篇》)。所录为虞、夏、商、周各代的典、谟、训、诰、誓、命等文献。

《春秋》：古代编年体历史著作，儒家经典之一。原为中国古代各国史书的通称，如史籍所载《夏殷春秋》、《百国春秋》、《周春秋》、《燕春秋》、《宋春秋》、《齐春秋》等。今传本《春秋》相传是孔子删削《鲁春秋》而成。

《左传》：古代编年体历史著作，儒家经典之一。西汉初称《左氏春秋》。关于《左传》的作者，相传为左丘明。

《国语》：古代国别体史料汇编。旧传春秋时左丘明撰，现一般认为是先秦史家编纂各国史料而成。全书共21卷，起自周穆王，终于鲁悼公，以记述西周末年至春秋时期各国贵族言论为主，因其内容可与《左传》相参证，所以有《春秋外传》之称。

《战国策》：古代国别体史料汇编。最初由《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》、《修书》等名称，西汉刘向整理并取名《战国策》，至此成为完整的著作。主要记述战国时代谋臣策士游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略，反映当时各诸侯国、各阶级、阶层之间尖锐复杂的矛盾和斗争，是研究先秦史的重要资料。

《论语》：孔子与弟子的语录结集，儒家经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子所做的。

《孟子》：孟轲及其门人所著散文集，儒家经典之一。《孟子》在后世被列为儒家经典。

《庄子》：庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。

《荀子》：荀况的著作集。今存32篇。《荀子》一书既是先秦重要的哲学著作，也是重要的散文集。全书基本上都是独立的专题散文，每篇都有题，作为各篇内容的概括。其中《大略》、《宥坐》等最后六篇，疑为门人弟子所记。

《韩非子》：韩非的著作集。《韩非子》为法家重要著作。据《汉书·艺文志》所载，共55篇。

《吕氏春秋》：吕不韦招集门客所著之书。他让宾客人人写下所闻，汇编为八览、六论、十二纪，共160篇，号称《吕氏春秋》又称《吕览》。其书出于众手，各记所闻，所以《汉书·艺文志》将它列入杂家类，其内容以儒道思想为主，兼及名、法、墨、农、阴阳诸家言。

第三篇：中国传媒大学广告学专业高级研究生课程进修班招生简章(澳门特别行政区全国班)

中国传媒大学广告学专业高级研究生课程进修班招生简章

（澳门特别行政区全国班）

广告学四个专业方向： 广告策划与广告实务方向 广告媒介方向

品牌传播与营销策略方向 企业广告战略管理

【学院简介】

中国传媒大学创建于1959年，是教育部直属国家“211工程”的重点建设大学。学校建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。广告学院成立于2002年，1993年招收第一届广告学硕士研究生，2000年在全国招收了第一届广告学方向博士研究生，成为了国内创建广告学硕士、博士培养体系最早、学科建设最完整的高等院校。学院下设新媒体研究院、IAI国际广告研究所、IMI市场信息研究所、公共舆情研究所、BBI商务品牌战略研究所等研究机构，并与国外200多所知名大学、科研与传媒机构建立交流合作关系。经过二十年来长足的发展，学院已形成自身独特的教育体系，并为广告学、传播学与广告行业、传媒行业的发展作出巨大贡献。【专业方向】 广告学四个专业方向 广告策划与广告实务方向 广告媒介方向 品牌传播与营销策略方向 企业广告战略管理方向 【培养方式】

学制两年，利用周末及公众假期面授。【入学条件】

1、遵纪守法、品行端正的在职人员；

2、大学专科（含）及以上学历； 【报名手续】

1、填写在职人员研究生课程班报名登记表；

2、交本人身份证复印件、学历证书和学位证书复印件各1份；

3、交1寸免冠照片4张；

4、报名费200元，教材费800元，学费22000元（两年）；

5、经资格审查通过后，建立学生学籍档案。

备注：因个人原因不能完成学业者，视为自动放弃学习，不退学费!【证书授予】

1、完成该进修班课程学习，经考试合格者，颁发广告学院高级研究生课程进修班证书；

2、符合申硕条件的学员可申请硕士学位。【学制学费】

学制两年，学费22000（两年）

报名地址：中国传媒大学定福庄东街1号46号楼202室

【课程设置】 学位课：广告传播学，广告学，新闻传播史（中外），公共关系学，传播研究方法，市场营销学，广告文案，广告实务，广告主研究，广告市场监管

选修课：广告策略，广告策划，广告效果研究，广告方案，广告媒介行销，媒介公信力，媒介经营管理，广告媒介策略（报纸、杂志、电视、广播、网络等），品牌营销，广告主营销推广策略，消费者行为学，广告在品牌形象塑造中的作用，企业广告策略，企业广告战略目标，企业广告预算计划，企业文化与CI战略

注：每年按中国传媒大学最新“研究生培养方案”及趋势调整设置。

第四篇：广告学专业

近几年，中国的广告行业犹如房价一路攀爬，增长急速加快，和所有新兴的软性服务行业一样，广告公司最重要和希缺的资产就是人才。在这方面，广告公司往往善于调整自身人才斟选机制，抛弃传统选才观念，比如，他们的招聘广告就比较标新立异：“风格要有，创意要强，广告要懂，地产要知。你要的，我给你，我要的，你拿来。”

职业顾问指出：随着目前中国的广告消费以每年20%至30%的速度递增，对于广告公司来说，目前最为紧缺的仍然是那些专业化程度高、有工作经验和外语能力强的人比如，广告公司招聘客户经理的要求在逐年提升，要求具备销售、市调、策划的能力，同时熟悉制作、媒体等方面的专业知识；良好的沟通和提案能力；对于新人来说，起薪并不乐观，今年本科毕业生的薪酬80%仍维持在1500左右，但是，一年之后，依个人能力表现，广告人的薪酬将大幅度拉开档次，从1500到5000之间出现多彩纷呈的现象。拥有较强的创意能力、能够很好领会客户的要求、能适应加班，有团队合作精神，做事有韧性，思维敏捷者将脱颖而出。

可以看出，广告行业潜力无限，人才需求量在上升，薪资也是处于上升趋势。

广告学专业培养具备广告学专业理论与技能、宽广的文化与科学知识的广告学高级专门人才。毕业生主要在新闻媒介、广告公司、市场调查及信息咨询业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。

广告学专业: 本专业培养具有现代设计理念和创造性思维能力，能熟练运用设计表现技能和计算机辅助设计手段，从事现代广告策划与设计、以及企业形象策划的复合型高级人才。

主要课程：广告图形、广告摄影、广告学原理、传播学、广告策划、市场营销、网络广告、广告媒体、公共关系学、计算机辅助设计等。

广告学专业培养德智体全面发展，掌握现代广告学理论与实践技能，能在广告公司、企业广告部门、媒体广告部门、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告调研与策划、创意与制作、经营与管理的高级专门人才。

主要课程：邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学、市场营销学、传播学、广告心理学、广告管理学、广告文案、广告策划、广告电脑设计、平面广告设计与制作、影视广告设计与制作、CI理论与实务、广告摄影等课程。

近几年毕业生主要分布在广州、深圳、珠海、上海、北京、武汉、南昌等地广告公司、企业营销部门。本专业2003届毕业生就业率为95%。

广告学专业（文理兼招及艺术类

学制：本科四年学位：文学学士

广告学专业现有两个专业方向，即广告策划与经营管理方向(文理兼招)和广告设计（艺术类）方向。着重于培养以市场为导向、以创意为核心的广告专业人才。通过4年的学习和实践，学生要具有扎实的广告学理论基础，了解国内外广告理论、广告实践的发展与演变，具体从事广告策划、创意、设计、制作、发布的能力，具有公共关系的基本知识和活动能力，熟练地使用苹果电脑的技能和运用一门外语的能力。毕业生一部分考上本校及北京大学、北京广播学院、厦门大学、中国科学院等院校的研究生，一部分出国深造，一部分在各类广告公司、媒体单位、企业就业，或一些高校从教。

主要课程：绘画基础、市场营销、管理学概论、广告学概论、设计概论、中外广告史、广告文案、广告心理学、广告设计、广告传播、广告美学、广告策划、电脑平面设计、CI设计、广告摄影、影视语言、包装设计、网页设计、书籍装帧设计、广告英语、优秀广告作品分析、广告经营管理等，以及相应的实践环节。

03届部分就业单位：北京奥美广告公司、北京广告公司、中国广告联合总公司、北京昌荣广告艺术公司、北京电通广告公司、北京灵狮广告公司、北京麦肯光明广告公司、北京盛事长城广告公司、广州盛事长城广告公司、广东省广告公司、上海博报堂广告公司、传立媒体、实力媒体、中央电视台、北京电视台、海南电视台、北京日报、北京晚报、北京青年报、精品购物指南等。

业务培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握广告学基本理论、基本知识；

2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；

3.熟悉有关广告的政策法规；

4.具有公共关系的基本知识与活动能力；

5.了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。主干学科：新闻传播学

主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等

主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。修业年限：四年

授予学位：文学学士

相近专业：新闻学、广播电视新闻学

开设院校：云南师范大学 西北大学 兰州商学院 北京工商大学 清华大学 首都经济贸易大学 河北大学 河北师范大学 辽宁大学 上海师范大学上海工程技术大学 上海大学 宁波大学 江西师范大学 青岛化工学院 郑州大学 河南大学 河南财经学院 湘潭大学 深圳大学 广西艺术学院 中南民族学院 北京广播学院 北京电影学院 暨南大学 武汉理工大学 北京大学 中国人民大学 吉林大学 复旦大学 同济大学 上海外国语大学 浙江大学 厦门大学 武汉大学 四川大学 兰州大学 南京林业大学 株洲工学院 江南大学 南京财经大学 苏州大学 徐州师范大学 江西财经大学 内蒙古师范大学 北京联合大学 北京工业大学 天津师范大学 河北经贸大学 南京大学 南昌大学 华东地质学院 山东科技大学 山东工程学院 曲阜师范大学 郑州工程学院 华中科技大学 湖北工学院 岳阳师范学院 湖南商学院 广东商学院 西南财经大学 贵州民族学院 云南财贸学院 宝鸡文理学院 兰州交通大学 新疆大学 天津理工学院 天津财经学院 沈阳工业大学 吉林艺术学院 三江学院 浙江万里学院 福建工程学院 宜春学院 南方冶金学院 江西科技师范学院 青岛建筑工程学院 山东轻工业学院 湖北大学 武汉工业学院 湖北经济学院 湖南大学 中南林学院 湖南师范大学 海南大学 四川外语学院 云南大学 西安工业学院等

《广告学》教学进度表

本课程共安排60个课时，每周3个课时。

第一周讲 授 参考书

第一章 广告学的基本概念

1、《广告学概论》P1-19

第二节 广告的内涵

2、大卫.奥格威《一个广告人的自白》序言

第三节 广告的功能、种类与特性

讲 授 参考书

第三节 广告学

1、《广告学概论》P20-312、瓦尔特斯科特《广告理论》

第三周讲 授 参考书

第二章 广告发展历史

1、《广告学概论》P32-59

第一节 中国广告历史

2、陈培爱《中外广告史》

第二节 西方广告历史

第四周讲 授 参考书

第三节 国际广告业发展现状

1、《广告学概论》P60-68 教学资料观赏评价 2、96戛纳广告作品影视部分

第五周讲 授 参考书

第三章 广告人与广告人的培养

1、《广告学概论》P69-105

第一节 广告人

2、詹姆斯?扬《怎样成为广告人》

第二节 广告人的培养

第六周讲 授 参考书

第四章 广告组织

1、《广告学概论》P106-114

第一节 企业广告组给

2、傅慧芬：《西方广告世界》P15-27 第七周讲 授 参考书

第一节 广告公司

1、《广告学概论》P115-1522、傅慧芬：《西方广告世界》P50-72

第八周讲 授 参考书

第三节 媒介广告组织与广告社团

1、《广告学概论》P153-158 教学资料观摩、评析

2、《龙吟卷》（香港）

讲 授 参考书

第五章 广告计划

1、《广告学概论》P159-169

第一节 广告计划的内涵

2、汤?狄龙《怎样创作广告》P25-37 第十周讲 授 参考书

第二节 广告目标

1、《广告学概论》P170-1802、《怎样创作广告》P52-59

第十一周讲 授 参考书

第三节 广告调查

1、《广告学概论》P181-2102、《西方广告世界》P73-88

第十二周讲 授 参考书

第六章 广告定位

1、《广告学概论》P211-234

第一节 广告定位的内涵

2、艾里斯《广告攻心战略》

第二节 广告定位理论

3、Jak Trout:“The New Positioning” 教学资料观摩评析 4、96戛纳广告节（平面设计类）获奖作品 第十三周讲 授 参考书

第三节 广告定位的具体内容 《广告学概论》P235-247 第十四周讲 授 参考书

第七章 广告创意

1、《广告学概论》P248-260

第一节 广告创意的涵义

2、詹姆斯?扬《怎样进行创意》

第二节 广告创意的过程与思维方法

第十五周讲 授 参考书

第三节 广告创意的类型和应注意的问题 《广告学概论》P261-280 第十六周讲 授 参考书

第八章 广告文案

1、《广告学概论》P281-325

第一节 广告文案与要求

2、丹海金司：《广告写作艺术》

第二节 广告标题、正文与口号 3、97戛纳广告获奖作品

第三节 图像与音响表现

教学资料观赏、评析

第十七周讲 授 参考书

第九章 广告媒介

1、《广告学概论》P326-347

第一节 广告媒介的基本分析

2、《媒介管理》

第二节 主要传播媒介的特点

第十八周讲 授 参考书

第三节 四大媒介广告的表现技巧

1、《广告学概论》P348-373

第四节 广告媒介的选择与组合

2、《媒介管理》

第十九周讲 授 参考书

第十章 广告法规管理

1、《广告学概论》P379-397

第一节 广告法规

2、齐向东《广告管理与广告法规》

第二节 国外广告管理 3、98、99戛纳（平面）广告获奖作品 第二十周复习、答疑、考试

第五篇：中国传媒大学新闻专业考研资料

中国传媒大学传播学新闻专业考研资料

1.理论传播学方向

在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。

本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。

本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。

2.应用传播学方向

(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。

本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。

本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。

本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。

本研究方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才，硕士生应通晓传媒经济和传媒经营管理的实务，具备传媒专业素养以及经营管理的素质和技能，同时具有较强的理论研究能力和一定的教学能力。对学生量才侧重培养，毕业学生可为胜任传媒产业领域专业性经营管理工作的应用型人才，可为承担政府和行业主管部门高层次的媒介管理工作的管理型人才，可为高校和科研机构的教学与科研工作的研究型人才。

(2)媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新性、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。

创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，在理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面

总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。

本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域;从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。

(3)传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。

本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。

(4)受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。

受众研究是横贯传播学与应用传播学诸学科方向之间的一个重要桥梁，发展前景广阔。受众研究广泛融合多学科理论和知识，注重定量与定性方法的结合，采用结构性、行为性、社会文化性等多种研究路径，对受众规律进行探讨，同时关注社会转型期尤其是新媒体环境下，受众的动态与生态。受众研究对于传播学、传媒经济学、传媒生态学、广告学等学科研究的发展，对于媒体经营和管理、媒体策划、节目评估与编排、广告媒体计划等应用领域的发展，都具有积极的推动作用。

作为与传媒业实践对接的一个重要途径，受众研究既为传播活动提供决策依据，也为衡量传播效果提供尺度标准，它的量化形态(如收视率等)还是媒介与广告市场的通用货币。以受众理论为指导，采用传播学研究方法所进行的受众调研，如收视率调研、收听率调研、阅读率调研、点击率调研等，本身已经成为媒介产业的一个重要组成部分。

本专业方向以三个并重为特征：宏观与微观研究并重，理论、方法与实际应用并重，文理并重。注重培养三种高级专门人才，即从事受众理论研究的人才，从事受众调研分析的人才，基于受众调研进行媒体策划、媒体经营、节目评估、节目编排、广告媒体计划、购买和效果评估的复合型人才。本专业方向的研究生需要熟悉和掌握有关受众研究的基本原理和研究方法，对各种与受众相关的理论、方法、应用领域有清醒的认识和把握。

从历年毕业生的就业情况下，本专业方向的职业选择包括，高校教师，相关国家机构公务员，科研机构研究人员，媒体总编室、广告部、节目中心管理者和数据分析评估人员，新闻出版、网络新媒体从业人员，媒体和市场调研公司的数据调研和分析咨询人员，相关机构的经营管理和公关人员。

3.传播学研究方法方向

传播学是研究人类信息交流的科学，是研究人类传播活动的发生、发展及其规律的一门具有多学科性的边缘学科。传播学研究方法方向则是研究如何充分利用现代科学和技术，有效、客观地进行传播学及其相关领域的科学研究，尤其是实证研究的学科。其中包括如何进行研究方案的设计;信息的收集、处理和分析;结果的描述、解释以及理论模型的检验和修正等，从而达到综合地、深层次地、定性和定量相结合地探索和研究人类传播活动的客观规律及其传播效果的目的。

研究内容：培养掌握现代科学语言，熟悉逻辑思维模式，能够运用归纳、演绎、分析、建模等方法从事传播学研究的复合型的高级研究人才。培养既懂定性分析方法，又能综合运用现代定量分析方法和各种计算机辅助手段，进行有关传播学前沿课题和实用课题研究的应用型人才。

研究方法：通过理论学习和实际研究课题的实践，掌握传播学研究、特别是实证研究的常用方法。研究重点和教学内容主要包括三大类，研究方法类(科学的基本原理、抽样调查原理、计算机辅助调查技术、实验、内容分析、定性研究法、媒介研究、数据处理等)、统计分析类(初级分析法、高级分析法、时间序列分析、结构方程式模型，等)和实用软件类(数据录入软件、统计分析软件、问卷调查分析软件、专业分析软件，等)。

研究特色是文理综合，学科交叉;既研究定性研究方法，又重视定量研究方法;既强调基本的理论和框架，又注重现代化的技术手段和计算机软件;既要与国际的研究方法同步，又要适应我国本土的研究实际。研究优势在于本方向拥有结构合理、老中青相结合的高素质的人才。目前6位教师中有1名教授、4名副教授和1名讲师;有3位博士和3位兼职在读博士;有1位35岁以下、4位35-50岁、1位50岁以上的教师;这些教师大多拥有丰富的研究实践和经验。

传播学研究方法方向的目标是，培养掌握现代科学语言，熟悉逻辑思维模式，能够运用归纳、演绎、分析、建模等方法从事传播学研究的复合型的人才。

所培养的人才应该既掌握传播学的理论和研究方法，又了解相关领域如社会学、心理学、市场营销学、行为科学等领域的理论和研究方法。应该熟练掌握实证研究的主要方法和技术，既懂定性分析方法，又能综合地运用现代定量分析方法和各种计算机辅助手段。目标是能够从事有关传播学前沿课题和实用课题研究的应用型人才。

未来可能从事的职业包括高校相关专业的教师，国家机关、科研机构、媒体、市场研究公司和企业从事调查、数据分析和咨询的研究人员或实际工作者。(参考数据：2006年毕业的19名硕士生中，就职在高校1名、媒体/媒体研究机构或公司6名、市场研究公司6名、各类企业6名。2006年毕业的3名博士生中，就职在高校1名、广电总局1名、研究公司1名)。

4.电视文化传播方向

电视文化传播方向是对电视影像符号、各种节目形态作整体性的研究。它跨多种学科，如：哲学美学、社会学、传播学、人类学、新闻学、心理学、影视理论。研究范围广阔而深透，是电视新理念、新观念、新社会文化现象的研究。

电视文化传播在整个现代媒介文化中处主导地位，影像文化现正取代印刷文化的中心位置，成为主导文化。电视文化是大众文化中对社会最具影响力的文化，在整个现代媒介文化研究中，它处于学术最重要的地位。而以往我们对电视文化研究不够，常陷入各分支学科之中，难免只见树木，不见森林。对电视文化的深入研究可以让各个分支学科从整体上观照电视媒体文化。由于电视文化对整个社会的影响力巨大，我国电视媒体的不断开放，影视文化在国际竞争的加剧，对电视文化的研究具有极广阔的前景。如：对世界各个文化差异性和体制的研究;各国家、各地域的观众文化心理研究;电视的策划;数字互动电视：电视功能和DV影像文化的研究，将推动电视理论各学科的发展，并能产生众多的边缘学科。它应成为媒介文化的主导学科。

电视文化传播方向培养的学生，能更深透地理解电视对社会的作用，视野更开阔，具有深厚的文化学养，在电视台和理论研究上更具创新思维和研究能力，媒体业将更需要此专业方向培养的智能策型划和多视野观念的电视人。

5.媒介与女性方向

随着社会经济文化的发展，社会性别与媒介传播的关系逐渐成为跨学科研究的核心课题之一，尤其是从性别平等的视角进行媒介研究，以及对媒介在女性文化与现实发展中的诗学研究，更是学界前沿学术的发展需要。该领域的研究内容主要包括，媒介与女性学术成果和业界产品的现状和发展走向(特征、属性、视角、横向及纵向理论支点)，女性媒介工作者和女性受众的调查研究(性别观念对媒介影响、媒介女性文化再现等)，以及具有中国本土特色的该领域学科框架和理论体系的建构和完善等。

媒介与女性研究正成为国际学术界的新兴领域。与欧美国家研究水平相比，我国的媒介与女性研究尚处在起步阶段。推动教学科研

整体实力的提高，培养专业的研究人才，形成持续稳定的学术力量，已成为推进我国媒介与女性研究新阶段的战略要务。中国传媒大学招收“媒介与女性”硕士生、开设研究课程，将对我国的媒介与女性研究产生深远的奠基作用，也将积极推动中国传媒大学学科体系的整合、创新。

媒介与女性研究具有较高的学术和实践的参考价值。通过开展研究、教学工作，可以提高媒介工作者、特别是女性媒介工作者和媒介决策者确立科学的社会性别意识，促进媒介生产无性别歧视和性别刻板印象的媒介产品，使大众传媒成为宣传社会性别意识、促进社会平等和社会文明的社会舆论平台;还可以为党和政府、新闻媒体、媒体业界关注妇女、消除性别歧视现象提供理论支持，在监督和促进等方面发挥理论指导作用，从而建立有利于妇女争取“平等、进步、发展”的媒介环境，承担起促进社会性别平等的社会责任。

6.国际传播方向

国际传播方向属于传播学专业(二级学科)下面的一个研究方向(三级学科)。研究内容是跨越国界的信息传播现象及其规律，学科内涵有传播学、政治学、社会学和人类学，学习重点是依据国际传播发生发展的基本史实和实践内涵，从技术、机构、表现、规则等内容的分析入手，全面考察国际传播所产生的政治、经济和文化功能及其发展趋势。

要求学生把历史考察和现实应用相结合，在掌握现当代以来国际传播发展历程的主要线索的同时，充分认识国际传播在当今全球经济一体化当中的战略意义和功能延伸，从国际传播覆盖的不同层面去了解和掌握传播国际化的演变特征以及对全球社会的政治、经济和文化各个方面产生的传播效果。重点掌握国际传播如何成为塑造国际竞争中的“软实力”的重要手段，充分认识到中国的改革开放需要不断发展中国的外向型信息传播，积极扮演国际传播中的主体角色。

20世纪90年代中期，随着改革开放的深入和国际交往的进一步扩大，在传播学的基础上，我国高校相继开展了国际传播学的教学和研究工作。中国传媒大学是一所以发展国家信息传播事业为教学和科研宗旨的高校，在国际传播的教学和科研领域已取得丰富的成果，有优质的教学科研资源，师资队伍有着良好的学术背景和知识结构，正在积极成为国内一流的专业教学平台。

培养目标是：培养掌握马克思主义基本理论，具有较高的政治和学术素养，掌握国际传播、跨文化传播、国际关系及新闻传播学等领域系统知识，具有较强的综合素质和涉外工作能力、熟练应用一至两门外语的复合型人才。就业去向广泛，主要包括：新闻媒体、政府机构、高校及科研机构、企事业单位、在华外资企业、国际组织、驻外机构等。

7.新媒体方向

本研究方向重点研究新媒体产业经营和理论建构，旨在培养新媒体领域的相关人才，引领新媒体业界实践的发展。

本方向的研究内容主要涵盖包括移动媒体、有线数字电视、宽带互联网在内的各种新媒体形态以及数字内容产业。同时，也将针对新媒体产业发展、新媒体经营以及新旧媒体融合等领域开展一系列相关研究。在研究方法上，由于新媒体本身具有多学科交叉性，因此，本研究方向将采取学术理论研究与业界项目实践相结合的方式。

本研究方向具有较强的探索性和开创性，可借鉴的成果不多，因此，需要研究者具有较强的吸收、创新能力，方能在学习中融会贯通，同时还要应对繁重的科研、实践压力，在业界实践中丰富学术理论。当前，社会媒介机构亟需大量新媒体经营和研究人才，通过本专业方向的学习，毕业生将形成较完备的新媒体理论体系，掌握一定的新媒体经营技能，从而能够较好地满足这一社会需求。同时，毕业生也可以在开设相关专业的高校任教，继续从事相关研究