建工系广播体操比赛策划书（最终定稿）

第一篇：建工系广播体操比赛策划书

广播体操策划书

各位老师、同学们：

大家好！今天校园里乐曲飘扬，歌声回荡，为了提高学生的身体素质，培养团结协作精神，增强集体荣誉感，促进全面发展，学校隆重举行第八套广播体操比赛。

为了迎接这次比赛，各班抓住空余时间刻苦训练，都付出了辛勤的劳动，我相信，你们的汗水不会白流！我希望你们在比赛中团结协作、文明向上、奋勇拼搏：用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现迷人的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩交出最美的答卷。

希望各班赛出风格，赛出水平，取得优异成绩！

最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

一、活动目的：

为了实现我校育人目标：“学会求知，学会技能，合作创新，学会做人”，增强学生体质和集体主义精神，促进学生良好行为习惯形成，增强班级凝聚力，：

促进班风建设。

二、在院领导和院团委的指导下，学生会的帮助下，比赛安排如下：

1、比赛内容：第九套广播体操

2、比赛时间：2012年11月12日（星期二）（天雨另期举行）。

3、比赛方法：分年级在电子阅览室前的场地举行。

三、评奖方案：

（1）评出集体奖，一等奖1个；二等奖1个，三等奖1个，精神

文明奖1个。

（2）奖品为一张集体“荣誉奖”

（3）从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。

说明：（1）评分标准精确到0.1分

（2）动作要求准确整齐，错误动作1—3人扣1分，4—7

人扣3分，7人以上整节操不得分

（3）每班人数缺1人在总分中扣.0.5分

（4）指挥员得分不记入比赛分数中，作为评优秀指挥员依据。

四、评委安排：

1、评委聘请及安排责任人：

2、负责人：

五、参赛班级：

建筑1201建筑1202造价1201造价1202

六、指导老师：

2011造价 1203造价1204 建筑系体育部 年11月1日

第二篇：广播体操比赛策划书

广播体操比赛策划书

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书要写哪些内容呢？下面是小编精心整理的广播体操比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

为丰富学生的校园文化生活，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高两操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。树立“健康第一”的思想，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富学生的业余文化生活，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯为全面增强学生体质，丰富课外活动，建立和谐的人际关系与良好的合作精神，提高学生的健身锻炼意识和健康水平，促使学校课间操质量登上新台阶。特举办本次广播操比赛。

三、赛事主办及管理：

主办：四川核工业工程学校一校区学生处

承办：一校区学生处、学生会体育部

四、比赛地点：一校区操场

五、比赛时间：

20xx年9月29日下午四点三十（如遇天气问题，另行通知）

六、参赛要求

1、以班级为单位参赛

2、各班级可除去体育部成员及其他不能参赛人员

七、比赛规则

1、比赛开始前，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班班主任提前上报体育组宝鑫老师处。

2、队员人数要求：各班全班全部参赛，如有特殊情况，班主任提前说明。

3、体操比赛评分细则（附后）

八、比赛方法及注意事项

1、下午四点三十准时开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达场地，排队，准备比赛，第2个班级在前个班级比赛开始后，整队准备，依次类推。

2、赛前5分钟，检查应到实到人数。

3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，比赛顺序由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，但作装必须统一，严禁穿拖鞋。

4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（1个班级）、三等奖（1个班级）、“精神风尚奖”班级1个。

九、人员

仲裁组：

裁判组成员：

体育部：

1、组织参赛班级进行抽签

2、布置会场（评委席、工作席、横幅、场地规划、）

3、相关物品准备（奖品、引用水、音响设备、照相机、计算器、稿纸）

4、组织比赛秩序（上下场、台阶就坐顺序按抽签顺序）

5、统计参赛班级成绩

为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质、规范广播操的动作，同时增强同学们的.班集体主义感和荣誉感，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定于4月30日举行“七彩阳光” 广播操和大课间 “快乐宝贝” 舞蹈比赛。具体方案如下：

一、比赛时间：20xx年4月30日

二、比赛地点：学校运动场。

三、参赛对象：一～六年级全体学生。

四、比赛项目：

第三套广播体操“七彩阳光”和大课间舞蹈“快乐宝贝”

五、奖项设置：

本次比赛按年级分为高、中、低三段，即一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。每段分别设一等奖1名 高段二等奖2名。同时各段设最佳领操员奖1名。

六、比赛顺序：

分年级段进行比赛：1-2年级、3-4年级、5-6年级。每个年级段的班级按抽签顺次出场。

七、计分及奖励办法：

按年级段评比:取评委打分的平均分，按分数高低设奖。每段一等奖1名，高段二等奖2名

八、比赛要求：

1、各班可选1名领操员。

2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

3、领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，×年×班总员××人,出席××人,缺席××人）之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

4、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强（领操员的要求也是如此）。

5、参赛项目每班只做一遍。

6、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

7、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

8、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

九、具体人员安排

总指挥： 王 刚

组 长： 周 杰

副组长： 叶自江 张问琴

后 勤： 樊春梅

主 持： 郑 勇 郑旭芳

评 委： 周忠燕 潘周贤 周玉兰 陈艳萍 王明义

写奖状： 李晓旭

计 分： 朱贵平陈建涛 吴建芬 刘 芳

场地安排：叶自江 龚 超 李星远

摄 影： 李晓峰

音 响： 刘少强

十、评比细则

(一)、进退场（1分）

1、进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

2、指挥员（领操员）要口令清晰洪亮。

3、退场要、快、静、齐。

(二)、队

1、进场后队列成四横队散开。

2、口令和动作一致、动作规范、整齐。

(三)、广播操（6分）

1、动作要求：准确、到位5分

2、力度及节奏感强1分。

（四）、服装（0.5分）

要求服装统一。

（五）、出勤情况（0.5分）

1、学生出勤情况（有缺席者不给分）。

（六）、领操员（1分）

要求同广播操的整体要求。

十一、要求

1、活动期间教师考勤按平常上课同等对待。

2、各班班主任负责组织学生进场出场，维护本班纪律，注意比赛期间学生安全。

3、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。

十二、未尽事宜，由组委会研究决定。

为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛。

具体策划如下：

一、比赛时间：20xx年4月

二、比赛地点：学校中心马路

三、参赛对象：一～五年级全体学生

四、比赛项目：小学生广播体操“七彩阳光”。

五、参赛方法和要求：

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用“七彩阳光”的音乐伴奏带，每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

六、比赛评比标准，总分共计100分

1、学生人员齐，服装基本统一、整洁。（总计10分。）

2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)

4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)

5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)

6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)

七、评奖办法：

1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。

2、全校评出两个精神文明奖。

3、全校评出两名优秀领操员。

八、评比委员会

评委：杨玉明 范祥龙 杨洋 任海玲 曹丽蓉 胡小燕

魏俊星 陶娟

计分员：孟继武 周婷婷

九、活动工作安排：

1、主持人：周婷婷

2、放音乐：孟继武

3、摄像：范祥龙

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序：

1、宣布比赛办法

2、介绍评委、计分工作人员

3、宣布比赛开始

4、广播操比赛

5、评委负责人宣布比赛成绩

6、颁奖

7、呼号：我运动，我阳光

希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。

为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

一、参加对象： 全校全体小学生

二、比赛时间：20xx年5月10日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）

三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场。

四、比赛内容：进退场、队列、小学生广播操——七彩阳光。

五、比赛方法：先由少先队大队部组织集体训练，然后各班自行组织训练,按低、高两个组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、三年级）进场比赛，结束后低段退场，高段（四、五、六年级）等待进场音乐后进场。

六、参赛要求及标准

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计10分）

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。（20分）

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）

4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。)

5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）

6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)

八、计分及奖励办法：

1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法：

（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

（2）全校评出两个精神文明奖。

（3）全校评出两名优秀领操员。

九、比赛评委：

各班级班主任及学生家长（高段评低段，低段评高段），记分员钱卫高、金琼

十、活动工作安排：

1、主持人：龚小红

2、放音乐：姜能华

3、摄像：徐燕

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十一、活动程序：

1、宣布比赛办法

2、介绍评委、计分工作人员

3、宣布比赛开始

4、广播操比赛

5、评委负责人宣布比赛成绩

6、颁奖

7、由校长作活动总结

第三篇：广播体操比赛策划书

广播体操策划书

各位老师、同学们：

大家好！今天校园里乐曲飘扬，歌声回荡，为了提高学生的身体素质，培养团结协作精神，增强集体荣誉感，促进全面发展，学校隆重举行第八套广播体操比赛。

为了迎接这次比赛，各班抓住空余时间刻苦训练，都付出了辛勤的劳动，我相信，你们的汗水不会白流！我希望你们在比赛中团结协作、文明向上、奋勇拼搏：用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现迷人的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩交出最美的答卷。

希望各班赛出风格，赛出水平，取得优异成绩！

最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

一、活动目的：

为了实现我校育人目标：“学会求知，学会技能，合作创新，学会做人”，增强学生体质和集体主义精神，促进学生良好行为习惯形成，增强班级凝聚力，： 促进班风建设。

二、在院领导和院团委的指导下，学生会的帮助下，比赛安排如下：

1、比赛内容：第八套广播体操

2、比赛时间：2011年4月12日（星期二）（天雨另期举行）。

3、比赛方法：分年级在电子阅览室前的场地举行。

三、评奖方案：

（1）评出集体奖，一等奖1个；二等奖1个，三等奖1个，精神文明奖1个。

（2）奖品为一张集体“荣誉奖”

（3）从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。

说明：（1）评分标准精确到0.1分

（2）动作要求准确整齐，错误动作1—3人扣1分，4—7

人扣3分，7人以上整节操不得分

（3）每班人数缺1人在总分中扣.0.5分

（4）指挥员得分不记入比赛分数中，作为评优秀指挥员依据。

四、评委安排：

1、评委聘请及安排责任人：

2、负责人：

五、参赛班级：

09级测量0931班测量0932班

测量0933班地信0934班

10级

六、指导老师：

测量1031班地信1031班测量1032班地信1032班测绘学院体育部 2011年3月28日

第四篇：广播体操比赛策划书

时间：二○一二年三月一日主办：江西师范大学科学技术学院团委学生会承办：江西师范大学科学技术学院团委学生会自律部

江西师范大学科学技术学院

广播体操大赛

策

划

书

目 录

一、活动宗旨

二、活动目的

三、活动时间

四、活动地点

五、活动对象

六、活动前期准备及时间安排

七、工作安排

八、活动预算

九、附录

江西师范大学科学技术学院广播体操大赛

为了培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，江西师范大学科学技术学院团委学生会决定组织举办一场针对11级新生全体广播体操大赛。我们有一个共同的目标：给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会，提供展现集体风采的舞台

一、活动宗旨

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的

1、丰富大学生校园文化生活

2、增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念

3、提高大学生的竞争意识

4、促进江西师大科院各班级之间相互了解、交流和学习

5、引导同学们形成良好的生活习惯，培养同学们积极参与体育锻炼的意识

三、活动时间

2012年3月24日

四、活动地点

江西师范大学青山湖校区田径场

五、活动对象

江西师大科院11级全体新生

六、活动前期准备及时间安排

3月5日：拟定出详细的工作计划，并以书面的形式提出申请 3月6日：召集各班级班长和体育委员开第一次会议，说明活动的意义和方式，并征集大家的宝贵意见。并以抽签的形式决定各班级的出场顺序。通知各班级准备书面形式的广播解说词

3月7日：要求学生会宣传部利用海报的形式进行此次活动的早期宣传

3月12日：召集各班班长和体育委员进行第二次会议，收集广播操解说词，并通知具体的站位以及比赛进出场流程，对大家说明必要的注意事项

3月17日：上午8点30分各班级按指定的位置准时在操场集体进行进出场预演。针对存在的问题进行纠正，并对组织不充分之处进行补充

3月24日：上午8点30分入场正式开始

七、工作安排

活动组织策划 自律部

前期宣传 宣传部

前期拉赞助 勤工创业部部和外联部

负责场地的申请、上报和审批工作 组织部

会场秩序 自律、权益部和体育部 会场布置 社联及青年志愿者协会 现场报道 青年信息中心 现场广播 团委办公室

附录：

关于举办江西师范大学科学技术学院广播体操大赛活动的通知 为了培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，江西师范大学科学技术学院团委学生会决定组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。我们有一个共同的目标：给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会，提供展现集体风采的舞台

一、时间：2012年3月1日

二、活动对象：江西师大科院11级全体新生

三、活动内容：

1、各班级以班级为单位，全体有31个班参加比赛。比赛期间同学们统一服装，步伐整齐，口号响亮，动作规范，随着青春旋律展现在师生们眼前并要求每班带操人员一名

2、要求各班级进出比赛场地是整齐有序地进行并由各班班长或体育委员负责带队

四、活动要求

1、所参赛者必须以班级为单位，派代表参加，每班参赛人数不少于本班人数的4/5

2、报名的班级要认真准备

五、奖项设置：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳组织奖一名

第五篇：策划书 大学生广播体操比赛

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

为了响应《国家阳光体育工程》的号召，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。

二、赛事主办及管理

本次比赛由建筑工程系系办公室主办，系团总支学生会体育部承办。

四、比赛地点

工学楼前

五、比赛时间

周四、周五（5.29~5.30）下午五点（如遇天气问题，另行通知）。

六、参赛要求

1、以班级为单位参赛

2、各班级可除去系体育部成员及校篮球队队员

七、比赛规则

1、比赛开始前，班级要以四队队型排列，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班辅导员提前上报系办公室领导

2、比赛评分细则，动作：正确性（10分）；规范性（10分）；整齐率（10分）；精神态度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）

3、队员人数要求：缺勤人数达10人（含10人）算该班级自动弃权。

八、比赛方法及注意事项

1、下午五点准时开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达场地，排队，准备比赛，一天比赛10个班级，分2天进行，当天第2个班级在前个班级比赛开始后，整队准备，依次类推。

2、赛前5分钟，检查应到实到人数。

3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，时间由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，严禁穿拖鞋。

4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（2个班级）、三等奖（3个班级）、“精神风尚奖”班级一个。

九、人员及经费安排

邀请一名系领导或老师做嘉宾，共设五位裁判：本系老师二名，体育老师一名，学生代表二名。

十、本赛事如有未尽事宜，由系团总支学生会体育部负责解释。