2012春开学汇报材料

第一篇：2012春开学汇报材料

着力环境建设让校园充满生机与活力

——杨集小学2012春季学期开学工作汇报材料 新学期已拉开帷幕，为确保开学工作顺利进行，我校按照县局和镇教育总支的统一部署，及早思考，周密安排，着力环境建设，让校园充满了生机与活力。本学期在岗教师25人，6个教学班，应到学生149人，现已到校149人。现将学校开学情况汇报如下：

一、用“两会”为开学工作铺路

学校校委会正月十三上午就聚集在一起，学习县局2012工作要点和卢局长讲话精神，讨论新学期学校计划的拟订，筹划开学工作。正月十四召开了全体教职工大会，会议传达了县局会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各处室、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。

教职工会上，教导处将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位，任课教师提前备课。正月十六，免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中，按课表正式上课，学校恢复正常教学。

政教处2月10日举办了开学典礼，教导处在2月13日上午开展第一次教学常规检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好。

开学的有关筹备工作中，全体班主任全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、让安全为开学工作护航

2月4日，师生到校之前，校委会成员在乔校长的带领下对学校所有住房设施进行了安全隐患排查，对排查出的安全隐患采取了有效措施，学校废弃的猪屋，学校请人工把它拆除，鱼池南围墙出现裂缝，学校请泥工进行了维修、粉刷，把一切安全事故消除在萌芽状态。本年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，开学教职工大会以后，我们专门召开全体班主任会议，规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、校园安全、家中安全等等。在学校2月10日的开学典礼上，政教处就安全工作向学生进行了专题教育。上期末，我们向全体学生发放了有关安全的《致学生家长的一封信》，动员家长与学校联合起来，共同为学生的安全教育和管理撑起一片蔚蓝的天空。

三、优环境为开学工作添彩

正月十三，县局卢局长到校，对我校校园环境高度关

注，正月十四日，县局包镇领导和镇教育总支领导亲临校园，对校园环境建设提出了指导性的方案，学校专门召开了全体教职工会议和园内住户会议，对校园环境建设进行全面动员，强化认识。学校成立了三个工作专班，对校园环境进行专项整治。一是绿化工作小组，负责清除运动场、篮球场、鱼池周围的菜园，种植了200平方米的草坪，新栽150棵风景树。二是维修工作小组，对校门、教学楼、活动场、围墙进行全面维修。三是布置工作小组，对校园文化、班级文化进行重新布置，所有班级按“班级常规管理”“班级成果展示”“班级学习园地”三大板块统一规划布置。目前，校园环境焕然一新。

一年之计在于春，面对全新的2012年，我们信心百倍，在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将按照县教育局、镇教育总支的工作指导思想，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作，为杨小教育的美好明天作出新的贡献！

第二篇：2012春开学汇报材料

2012年春季开学工作汇报

2012

秦 村 九 年 制

2月22

年日秦村九年制学校2012年春季开学工作汇报

宁县教育局：

我校严格遵守县局安排，于2012年2月19日收假，上午召开校行政会议，讨论本学期各项工作。截止28日下午教师到岗44人，全部到齐，下午7点召开全体教职工会议，专题安排有关开学事宜。2月20日一至九年级全天报道，同时组织学生全面彻底地清理了校园杂草和室内卫生，发放了书作业，已于2月22日正式开课。我校全体教职工尽职尽责、辛勤努力，使学校各项教育教学工作井然有序、收效良好。现就开学具体情况汇报如下：

一、高度重视，精心安排。

为了确保开学工作顺利进行，学校班子成员及全体教职工、后勤人员均按照上学期放假时的要求准时预先到岗，通过校行政会及全体教职工会对开学工作精心进行安排，明确了分工，落实了责任。

1.安全排查，消除隐患。

学校组织相关人员对各类设施，如教师宿舍、教室、用电线路、锅炉房等进行了全面而认真的排查，对损坏部分及时进行了维修和更换，消除各种不安全隐患，充分做好了迎接学生入学的准备工作。

2、作业及课本及时运回，分类待发。

为了使学生书本发放工作有条不紊，学校提前安排人员运回了书本，并科学分类，使学生能够及时有序地领到书本，为上好第一节课提供了保障。

3、各类表册及时发放，教师工作有章可循。

学校教导处及时下发了时间表、课表、行事历、自习辅导表等各类表册。按时正式开课，通过查阅教案、推门听课等方式使教学秩序步入正轨。

4、清扫校园卫生，优化育人环境。

在校领导的带动下，全体教职工自觉清扫校园卫生，为学生报到提供了优美整洁的环境氛围。（开学后，学生将进行更彻底的清扫。）

二、认真履行职责，确保报到工作顺利开展。

1、严格执行要求教师不得向学生收取任何费用。在学生报到期间，学校严格执行县局通知，自觉接受社会、家长监督。杜绝乱收费现象。

2、认真落实寄宿生住宿工作。

学校本着认真、负责的态度对各班寄宿学生进行登记并详细了解学生住宿情况，真正把住宿工作落到了实处。

三、积极开展“控辍保学”工作，加强初三职中报名动 员力度。

1、针对入学报到工作中少数学生流失的现象，学校一方面认真备案，另一方面抽出时间上门动员，已有部分学生返校。“控辍保学”工作收效明显。

2、根据上级主管部门的有关要求，学校认真对待初三级学生上职中这一工作，通过个别谈话、家访等形式的努力，初三级学生对职中教育的认识更加明晰，推进了该项工作的进展。

四、教科书及作业发放工作扎实到位。

1、教科书发放及循环使用成效显著。

学校以高度的责任心使教科书按时发放到了学生手中，并加大了循环教科书的回收、检查力度，确保了学生课本无短缺现象。

2、作业发放保质保量。

在作业发放过程中，学校严把质量关，对不合格的作业及时联系更换，使每一位学生都按时领到了质量较好的作业。

五、检查寒假作业，掌握学生学习动态。

开学初，为了更加详实地了解学生寒假期间的学习情况，有针对性开展本期工作，学校以班级为单位，认真扎实地对学生寒假作业进行了检查，对完成较好者进行了表彰奖励，并对存在的问题再三分析，制定了相应的补救措施。

六、积极开展校纪、校风专项教育活动。

为进一步展示示范性学校的风采，学校积极制定了切实有效的校纪、校风专项教育活动方案，通过班级进行的纪律常规教育和国旗下讲话等方式，良好的校园氛围已逐步形成。

七、留守儿童及残疾学生调查工作卓有成效。为了便于针对性教育，学校深入班级认真调查摸底，如实填写了《农村留守儿童情况登记表》、《农村残疾儿童情况登记表》，并专题研究制定了相应的留守儿童、残疾儿童教育预案，且正在逐步实施。

八、加强教学管理，紧抓教师素质教育。

为了使我校的教学质量进一步提升，学校领导班子成员勇于承担教学重担，主动担任与自己专业相符的教学任务，及时召开了教研组、年级组会，在鼓励教师加强自身学习的同时，讨论并制定了教研组、年级组和课改等计划，压实了具体的担子，为教师队伍的优化发展奠定了坚实的基础。

当前，学校各项工作虽已步入正轨，但肯定还存在着一些我们尚未发现的问题，我校全体师生将进一步查缺补漏、开拓进取，使教育教学工作再上新台阶。

2012-02-22

第三篇：2011春期开学工作检查汇报材料

2011年春期开学工作检查汇报材料

春回大地，万象更新，我们迎来了2011年春期的教育教学工作。2月22---23日，我们一行3人深入乡中、3所中心小学及8所其它小学，通过听、查、看、访等形式对开学工作进行了认真细致地检查，现将有关情况汇报如下：

一、新学期正常教育教学秩序建立情况

（一）、2月12日，乡中心校召开班子会议，研究布臵开学工作：要求各中小学校（幼儿园）教师2月18日到校集中，主要任务是分课、备课，制定工作计划，清理校园杂草，排除各种安全隐患等开学前的各项准备工作；《“高效课堂年”活动方案》；修改完善《 教师目标管理量化考评细则》；制定《 教育教学工作方案》等。

2月19日正式开学，全乡中小学（幼儿园）教师329人（含去年招教分配教师2人），全部到岗，无脱岗、离岗、代岗现象。

（二）、学生到校情况：今春开学学生到校较好，与上期相比，中学在校生有所减少,上学期7—9年级在校人数分别是359、277、173,合计809人，本学期七至九年级学生数分别为356、265、168、合计789人，流失学生20人。小学在校生与上期相比略有上升，上学期小学一至六年级学生分别777、625、536、502、396、405人，合计3241人，本学期小学一至六年级学生分别787、628、557、500、387、401人，合计3260人，其中转入学生59人，流失40人，小学在校生与上期相比净增19人。学生流失主要去向是随父母外出打工入学就读，转入学生也是本乡学生在外就读返回入学。

全乡中小学生合计为4049人。幼儿园在园幼儿382人。

（三）、中心校于2月15日上午召开中小学校长（幼儿园长）会，传达了新学期的工作计划、绩效工资发放实施方案和教师目标管理量化考评细则及“高效课堂年”活动方案。中心校要求中小学校（幼儿园）要在2月18日前将新学期学校各项计划、制度、方案修订完善或建立健全，并在19日传达给教师。

通过检查，各校的每项计划、制度、方案齐全、规范，针对性强。

（四）、教师的备课、讲课，各校都能充分体现“先学后教、当堂训练”的永威教学模式。多数教师储备课在两周以上，特别像乡中九年级化学教师，中心小学四年级语文教师、中心小学五年级语文教师老师等，储备课均在两单元以上，且书写认真美观、实用性强，完全体现了永威模式。学生的作业批改，教师都能全批全改，及时认真且有鼓励性的评价。

二、学校管理

各校都编排了新课表，能够按标准开足开全课程，体、音、健康教育做到了教材、教师、教案三落实。中心校寒假期间，通过召开专题会议，传达上级精神，制定有效措施。因此，学校和教师无乱办班现象，也无提前开学现象。各校都有高效课堂年活动方案，领导机构及活动记录。

开学前，中心学校要求各中小学校（幼儿园）教师提前到校，既备课写计划，又清理校园，特别是操场等处的杂草，做到校园整洁、干净、无死角。开学后，要求各校坚持每天两大扫，使校园经常性的保持整洁、干净的要求，达到环境育人的目的。各校建立了安全工作规范制度、实施方案、紧急预案。范围较大的学校有门卫

工作人员，进出校园必须登记，像乡中、其它小学，要求学生在校期间，大门紧锁，由领导或教师轮流值日。

全乡中小学校新增D级危房21间，陈营小学6间，邓庄小学3间，柳坡小学12间，均已封闭停用。已有D级危房已拆除或封闭停用。学校房舍、线路等设施均在开学前检查消除，并做书了面记录。寒假期间无重大安全事故，无财产损失、流失和被盗现象。春季传染病防控工作。中心校及各中小学校（幼儿园）均成立了了防控领导小组，实施方案，紧急预案等措施。初中、老龙镇中心小学学生食宿在校，食堂管理制度齐全，从业人员有“二证”、有“三防”设施，贮藏室与操作间分开，生、熟食分开，贮藏室物品存放整齐有序，干净卫生，无使用塑料盒和塑料袋现象。寝室管理制度齐全，符合安全、卫生、整洁的要求，两校均有专职寝室管理员，交接手续严格完备，有日志。女寝封闭管理。

三、先进典型

老师2月份已退休，但看到学校师资紧张和学生们的渴望求知的眼神，主动提出继续工作，且不要任何报酬。她无私奉献的精神，难能可贵，且对身边的教师具有无形的正面影响，使全校教师干劲倍增。

第四篇：春开学工作现场会汇报材料

各位领导：

新年好！

新学期伴随着春节的喜庆和春天的脚步拉开了帷幕，我校开学工作紧紧围绕上级组织的指示精神操作。时至今日，开学报名已经结束，学校各项工作以走上正轨，一切呈现良好态势。现将开学工作与本期工作目标汇报如下：

一、本期开学工作安排

1，日程安排

正月十一：校级干部、中层干部参加教管组会议

正月十二：上午，教师上班签到

下午，召开班子会议，学习县局“治庸问责”文件，安排各线工作

正月十三：上午，召开全体教职工大会，学习《中小学教师职业道德规范》，布置开学报名访万家工作；

召开班主任会议，安排学生返校具体接待工作。

下午，开展“访万家”活动；张贴开学通知；校园环境清理；安全排查

正月十四：全天报名

正月十五：上午：报名

下午：过元宵节

正月十六：正式上课

举行开学典礼，升国旗，入学教育

上课，做第一次练习

各种计划制定上交

2，具体安排

政教处：

（1）负责整个报名开学。访万家安排，报名人员安排，报名流程安排，家长接待安排等

（2）准备开学典礼、升国旗、入学教育

（3）悬挂学生平安返校标语，治庸问责宣传标语

（4）安排领导、老师值周表，学生值日表

教导处：

（1）教师分工，“四表”制定

（2）教学用品准备，学生资料准备

（3）安排学科教师制定计划、备课

（4）“班班通”设备检查，调试

（5）召开教研组长会议

（6）开学第一次备改检查

（7）做好插班生的有关工作

﹙8﹚公示非免费资料的收费标准

总务处：

（1）清理学生课桌凳

（2）清理、清洁食堂

（3）学生早中餐自愿消费，在校园服务部刷卡

（4）准备必需的设施与物品

（5）按时供应早中餐，确保食品安全

（6）科学、规范制定公用经费预算，严格执行报账制

（7）把握好开学报名的相关开支

（8）完善上学期遗留下来的有关工作

（9）安排报名期间的生活

﹙10﹚清洁校园卫生

安全：

（1）排查设施，及时整改，消除隐患

（2）签订安全责任状

（3）与乘车生家长签订安全协议书

（4）入学安全教育

本期，我校应到教职员工70人，实到69人（一人婚假）；应到学生1511人，实到1503人。还有70多名插班生已经登记，统一安排在2月10日集中进班上课（因为要准备教材与课桌凳）。

全体教职员工在开学中有精神、有热情，学校工作开局良好。

二、本期工作目标

抓管理、抓安全、抓质量、建特色

1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。

2、以“治庸问责“为契机，加强干部队伍建设，以教科研为导向，加强师资队伍建设，努力建设学习型、实干型干部教师队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极开展“课内比教学，课外访万家”活动，打造高效课堂。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、优化后勤管理，真正做到服务于师生。在不违背政策的前提下着力提高教职员工待遇。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

8、做好学校基础设施建设工作。重点是综合楼的征地于修建。

9、加大体卫艺工作力度，促进学生全面发展。

10、妥善做好岗位设置工作，确保平稳顺利实施。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、少先队的作用。结合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育大环境教育态势。转变教育工作思路，尊重、团结、挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在学校工作中发

挥更为积极的作用。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期组织召开一次家长会。

4、通过开展丰富多彩的德育活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行入学教育和爱校教育，充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）每周星期一举行升旗仪式。

（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明班级带动学生品德的形成。

（4）大力加强儒雅教育，深入开展“创建儒雅校园，培育儒雅师生”活动。

（5）充分利用各类节日，结合班会等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

（6）加强法制教育，坚持依法治教。积极组织法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

（7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识；签订各类安全工作责任状。

（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。通过“四风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境.6、重视学生心理健康教育。开展心理咨询活动，建立“问题学生”档案，加大学生心理健康的研究与教育。

（二）教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕“课内比教学”活动，提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学月检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果；注视学生对教师教学态度、水平的评价，督促有关教师及时改进教学。

（2）围绕“课内比教学”活动，进一步完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导和教师都要按要求不折不扣完成听评课任务。

（3）加强教研组建设。落实集体备课制度，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，增强团体精神和协作意识。

（4）按照课程计划开齐、开足课程，同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（5）围绕“课内比教学”活动，做好青年教师的培养工作。重点是省派资教生。教导处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”等多种方式提高青年教师的教学水平。

2、立足课堂教学，进一步推进和打造高效课堂。

（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。鼓励教师坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。

﹙3﹚加强“班班通”培训，鼓励教师上课节节使用，提高学生学习兴趣。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）加强教科研理论学习。

（2）教务处要着力整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校校本教科研的能力。

（3）积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

（三）大力加强体卫艺工作

1、坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的阳光体育活动，切实提高学生的体质和健康水平。决定在四月中旬举办新校园第一次学生运动会。

2、认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防各科传染病的发生，加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。创建“卫生厕所”。

3、进一步贯彻落实《毛市小学食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。创建“十佳食堂”。

4、进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养能力，利用“六一”举办新校园的第一次庆祝大会。

5、开展好书法、歌咏、球类、棋类等各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

(四)师资队伍建设

1、师德师风建设。进一步学习《教师职业道德规范》；围绕“课内比教学，课外访万家”组织开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型教师；②读教育经典著作、名家、

名著，与智者对话，做智慧型教师；③读自己喜欢的个性化的书，做特色型教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴；通过及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的；通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。加强对教师的平常考评，如实记载，打出积分，为绩效工资的等次确定与发放提供原始、真实数据。

(五)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，严格按报账制要求与程序执行。做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，对服务性收费和代收费严格执行“预约征订、自愿购买、超市经营”的原则，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

（五）其它工作

1、工会要开展好教职工代表大会和适宜的教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

2、支部要定期组织党员学习，定期召开党员生活会；培养党员积极分子。

3、积极做好并完成上级布置和安排的其它各项工作。

新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

顺祝各位领导龙年身体安康、工作顺利！谢谢大家！

2012-2-8

第五篇：2012年春开学工作检查汇报材料

凝心聚力再创辉煌

颍州区三十里铺镇中心学校亓东

2011我镇教育工作取得了翻天覆地变化，新的中心校领导高瞻远瞩、高屋建瓴提出了新的工作思路，内外关系得到了进一步协调，周边环境得到了进一步的治理。本学期，我校继续以党的十七大及十七届四中全会的精神为指导，落实科学的发展观，坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强效”办学理念和“以人为本，科学发展”的办学宗旨，在上级的领导下，全镇教师要紧密团结，群策群力，凝心聚力，开拓创新，目前各项工作以正常的运转，现就本期工作作以下汇报。

一、工作目标与思路

一个中心： “以人为本、科学发展”，大力推进素质教育进程，全面提高教育教学质量。

二个基本点：

1、加强领导组织建设，强化部门管理职能，实现学校管理的科学化、规范化，促进学校的改革与发展。

2、加强教师队伍建设，提高教师的专业技能，激发教师的工作热情，强化凝聚力，形成合力，大力推进素质教育进程，全面提高教育教学质量。三项措施：

1、加强制度建设，严格考勤、考课、考绩。

①、严格考勤制度，本期实行了领导值班全程监督考勤，设立满勤奖，奖优罚劣。

②、严格考课制度，严禁随意调课，缺、旷课现象，无故缺、旷课一节扣5分，迟到或早退5分钟内扣2分，请假按请假制度执行。

③、落实量化考评细则，严格考绩。认真落实《三十里铺中心学校教职工量化考评细则》。首先抓常规管理，本期实行“月考”、“联考”制度，正确、创造性的利用“月考”、“联考”及期中、期末考试结果。其次抓毕业班管理，改革中考激励制度，确保中考创佳绩。

2、坚持财务、政务公开，行政职能阳光透明，提高部门的岗位管理能力、工作效率及执行力，给全体教职工提供一个监督和参与学校管理的平台。

强化部门职能及岗位职能，向管理要质量，向管理要效益。各部门各岗位都要各司其职，各负其责，人尽其才。突出部门及岗位职能，提高管理意识，增强岗位责任感。规范各种开支，严格财务管理制度。原则上学校的日常事务性开支均要有总务部门审核的《开支报告单》，经校长审批，按要求落实开支计划。规范购物及报帐手续，所有购物均凭《开支报告单》购物，300元以内，必须有两人集体采购，300元以上必须由3人以上集体采购。1000元以上的必须财务室审核，2000元以上的必须经中心学校办公会议研究同意方可实施。报账凭《开支报告单》、正规发票、经办人、接收人签字后方可报账。报账严格按照中心校《公物采购及报账制度》实时报帐。实行财务月兑现制度。

3、以课堂教学改革为契机，提高课堂教学的质量，从而全面推进教育教学质量的提高。

教学质量是学校的生命线，是学校各项工作的出发点和立足点，要学习借鉴杜郎口、洋思、梅岭等优秀学校的成功经验和做法，立足课堂教学改革，围绕提高课堂教学效率，切实优化教师的教育行为和学生的学习行为，把“精、细、实、严、治、恒”落实到课堂教学的各个环节，提高课堂管理水平和课堂效率，实现有效课堂向高效课堂过渡，从而全面提高教育教学质量。

二、具体工作：

（一）、开学常规工作落在实处

本学期中心校于正月十二召开了全镇各中小学幼儿园负责人会议，传达区教育局教育会议精神，布置安排本期开学工作，会上要求要安全、准时、稳定的开学，开学前要做好校园安全隐患排查，开学后要上好“安全第一课”。我校于正月十三日召开了全体教师会，通过了学校工作计划和教师备课计划，各科室酝酿制定科室计划。正月十四日正式开学上课。目前，学校各项工作已正常运行。

本期我校共有教师86人，学生1236人，其中住宿生 982人。目前教材已全部发放学生手中，教辅均为自愿征订，有学生个人签订的《自愿征订单》。对于循环教科书的使用我们认为教科书循环使用的重大意义：使用循环教科书，是建设节约型社会的需要，既可以引导老师更新教育观念，改变教学方式，又可以增强学生爱护课本，节约资源，养成良好的学习习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识，减少财政投入，节约资金。我校有留守儿童650人，对于留守儿童的管理本期我们征求学生家长意见，开通了“校讯通”工程，建立了班主任及学生家长短信沟通的桥梁，安装10兆光纤，利用农远工程开通网上亲情专线，制订班主任家访制度，建立留守孩子档案，以班级为单位成立留守孩子结对子，解决留守儿童孤独、无助、亲情谈化等心理障碍。

本期我校辍学学生22人，辍学率为：1.7%。，面对学生辍学情况，我们专门制定了防流控辍工作制度，结合《班主任量化管理100分》，严格督查。目前各班主任正在完善该项工作。

（二）、以法治校，严格规范办学行为

我校认真落实了州教[2012]8号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的紧急通知》文件精神，严格执行教育教学管理规定，均衡配备教师，均衡编班教学，实行小班制教学，不分“尖子班”“实验班”“特长班”。加强教师队伍建设，规范教师行为，师德师风常抓不懈，计划本期继续通过抓师德师风建设正教风、正学风，正工作作风。我校教师无一违反“十不准”之规定，无有偿家教、有偿补课，在外兼课、兼职，无举办“小饭桌”、变相推销教辅资料的现象。全体教师都能够做到尊重学生人格，不歧视学生，不体罚及变相体罚学生，积极维护学生的合法权益。全体教师均按时上下班，严格遵守考勤纪律，执行工作制度。我校一贯重视师训工作，成立由中心学校校长高原为组长的师训工作领导小组，确定由副校长常玉灵具体负责。制订了切实可行的《中小学全员培训工作实施方案》。

认真落实教育局下发的《关于深入推行校务公开制度的实施意见》，深入开展校务公开。校务公开紧紧围绕学校的中心工作，将社会普遍关心和涉及教职工、学生切身利益的有关事项作为公开的内容，分为四大板：政务公开、财务公开、教务公开、班级学生管理。增强了广大教职工民主参与、民主监督的意识和能力，提高了学校管理的群众意识、民主意识及勤政廉政意识，努力营造了平等、公正、公平的和谐校园氛围，切实保障全体教师的知情权、参与权、推动了学校健康有序地发展。

（三）、严格执行收费文件，切实规范收费行为。

本期我们认真贯彻落实皖价电[2009]4号文件及阜教内电[2012]5号《关于进一步加强全市中小学收费管理的通知》的神，严格收费项目及标准，按规定只

收取了学生作业本费。同步作业自愿征订，费用由新华书店收取。所有收费一律按规定使用财政部门或税务部门统一印制的收费票据，填写规范、准确。认真做好“两免一补”工作，上学期：减免同步作业及作业本43人，5160计元；补助贫困寄宿生213人，计106500元；发放奖学金257人次，计16300元。本期减免同步作业及作业本48人，计7788.3元。

（四）、学校安全、卫生工作常抓不懈

学校制定了安全工作的各项制度，健全了各种组织机构，认真落实安全工作周报告制度，建立安全工作台帐。学校聘请两位专职保安，负责学校的门卫和校内的安全巡逻，学校的财产及师生安全得到保障，去年一年没发生一起安全事故。2011年我校荣获区安全工作督导评估“先进单位”，授予颍州区“平安校园”及市级“依法治校” 示范校荣誉称号。校安工程项目男生宿舍楼于2011年10月投入使用，学校危房全部拆除。本期加强了寝室、食堂环境改造，卫生达标。成立了以中心学校校长高原为组长的爱国卫生运动工作领导小组，由范茂林校长具体抓，每学期初组织一次大型文明创建检查，召开专题会及时总结，奖优惩劣。正月初十，由中心校成立了专门的检查组对全镇对民办学校进行检查，对校车手续，检测证明，驾驶员资质进行了检查，对非法办学的几家幼儿园下发了停办通知，目前已有两家幼儿园停办，该项工作初具成效。“麻腮风”防疫工作由政教处主任王成标专人负责，认真宣传、统计和上报，记录详实，目前该项工作已全面完成。

（五）、深化基础教育课程改革，全面提高教育教学质量。

本期我们课改工作的重点：一是立足课堂教学，围绕提高课堂效率，切实优化教师的教育行为和学生的学习行为；二是积极开发综合实践活动课程，努力提高实施水平；三是加强考试评价制度改革，努力构建学校、教师、学生及家长等多层面的科学合理的素质教育评价体系。四是以艺术展演为契机，加强音、体、美等艺术学科的督导，开展大课间活动，创建音体美艺术成果展室。本期我们严格执行国家的课程标准，科学制订《课程表》并认真落实实施。五是借开展读书年活动，打造书香校园。

校本教研工作我们立足校情，真抓实干，求真务实。不搞花架子，不搞形势，上期我们针对我校实际，强化了教师基本功训练，举行了“青年教师说课大赛”，全体教师的“经典诵读普通话大赛”，全体教师“三字一画大赛”，连续两届成功举办了教学公开周活动，受到区教育局、兄弟学校的大力支持和高度评价。本期制定了科学的校本教研制度及学科教研组制度，各种计划、记录、总结齐全，要求各组开展的评教评学活动必须有集体备课记录、授课者教案、听课记录、评课记录、教研成果以及各个环节的图片记录。目前各组正在按计划开展工作。我校“三室”使用正常，“农远”工程设备因教室的更换正在安装和调试阶段，很快投入使用并发挥其应有的作用。

（六）、与时俱进、开拓创新，全面推进中心学校办学水平再上新台阶。根据州教督【2010】5号文件精神，我校了建立规范、科学的学校发展规划和督导评估制度，形成学校自我评价与外部评价相互动的监控机制，充分发挥学校依法办学的主动性和积极性，以促进学校办学水平的不断提高，实现学校的可持续发展。督导评估工作作为促进学校依法办学和促进师生发展的重要环节，并纳入现代学校建设的重要内容。为了适应教育事业的发展，积极推进学校各项工作的科学化、规范化管理，不断提高教学质量，努力实现办人民满意的教育，我校成立了以中心学校高原校长为组长；副校长为副组长，全体中层班子为成员的领导小组，明确分工，落实了责任，并对照督导评估体系，进行了认真细致地研究，立足实地创新的开展各项工作，求真务实，力求实效，全面推进中心学校的办学水平再上新台阶，力争在2012年的中心学校办学水平督导评估中再创佳绩。

新的一学期已经开始，在新的形势下，我们全体师生仍将保持清醒头脑，充分认清“优胜劣汰”是事物发展的必然规律，正确树立“校兴我荣，校衰我耻”荣辱观。牢记“态度决定一切，细节决定成败”。今后，我们将在区教育局的正确领导下，继续扎扎实实的开展工作，强化管理手段，努力提高教师职业道德修养和专业技能，凝心聚力，构建和谐校园，创办人民满意教育！

凝心聚力再创辉煌

颍州区三十里铺镇中心学校

二〇一二年二月