幼师专业学生儿歌弹唱比赛的通知

第一篇：幼师专业学生儿歌弹唱比赛的通知

关于开展12级幼师专业儿歌弹唱培训及比赛的通知

儿歌弹唱课程在幼师专业占据着重要地位,可以培养学生动手、动脑的能力,也是启发学生创造性思维的重要方式。通过培训和竞技，使学生能产生浓厚的学习兴趣,从而不断提高学生的艺术素质与审美能力,使学生成为全面的会学、会做、适应职业实践要求的创新型合格幼教2013-2014学年第二学期 人才。

一、培训时间：2013年9月23日至2013年11月。

二、演出时间：2013年11月20日15:00—16:30

三、演出地点：学校广场

四、参展班级：全校幼师专业学生

五、活动形式：现场表演

六、比赛内容及要求：

七、评分标准及分值

1、总分为100分

2、选题突出主题，（20分）

3、弹奏流畅，节奏准确无误（50分）

4、仪表大方，动作、姿态优美（30分）

八、评分规则

1、评委由10人组成，记分员2人

2、评分时保留小数点后2位数，十、评委：王永权廖敏程文宇张健银娇张弘引

刘佳兰唐燚

十一、记分员：林前意韩非

十二、奖项设置：个人奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

十三、比赛场地布置：高二幼师（1）（2）（3）班全体学生

道真职高艺术旅游组

2013年9月20日

周晶晶王贵正优秀奖若干名

第二篇：弹唱比赛彰显幼师风采

弹唱比赛彰显幼师风采

弹唱是幼儿教师必备的基本功之一，是有效开展音乐活动的基本保证。按照学期初工作安排，我园利用12月27日下午放学后的时间，举办了“教师基本功大赛---弹唱”。园内共有27名教师参加比赛，比赛形式分为现场抽曲目和固定曲目两种，比赛内容为幼儿园小、中、大班教材上的歌曲。

比赛按照事先抽签的顺序依次进行。为迎接本次比赛，每位教师都做了充分地准备，她们姿态优美，神情怡然，指法轻巧灵活，旋律顺畅，婉转动听，不时引来阵阵掌声。比赛结束，张园长在总结发言中肯定了近段时间老师们在基本功比武活动训练过程中付出的努力，对五位新教师的成长给予了赞扬，同时勉励大家要长期坚持基本功训练，熟练地握教育活动中教师们应该掌握的一切知识和技能，做一名真正合格的幼儿教师！

本次活动的开展对促进幼儿教师积极主动提高自身素质，增强幼儿教师专业水平，更新观念，提高教师教育教学水平和综合素质，提高幼儿园的保教质量起到了良好的推动作用。通过本次弹唱切磋技艺，取长补短，提高全园教师音乐教学能力，提升专业水平。

第三篇：幼师专业学生简笔画比赛的通知

关于开展幼师专业学手工制作培训及展出的通知

手工制作课程在幼师专业占据着重要地位,可以培养学生动手、动脑的能力,也是启发学生创造性思维的重要方式。幼师专业手工教学的内容丰富、形式多样。如,剪纸、折纸、布艺等。剪刻一件件形象夸张、富有趣味的剪纸作品,使参加手工制作课程的学生能产生浓厚的兴趣,激发学生动手 可以提高学生的艺术素质与审美能力,使学生成为全面的会学、会做、适应职业实践要求的创新型合格幼教人才。

一、培训时间：2013年9月23日至2013年11月。

二、展出时间：2013年11月25日8:00—17:00

三、展出地点：学校广场

四、参展班级：高二幼师（1）（2）（3）班

五、活动形式：手工作品展

六、比赛内容及要求：

七、评分标准及分值

1、总分为100分

2、画面干净生动 突出主题（20分）

3、色彩搭配构图合理（50分）

4、画面生动有趣，能吸引人（30分）

八、评分规则

1、评委由10人组成，记分员2人

2、评分时保留小数点后2位数，十、评委：王永权 廖敏 程文宇张健陈淑娟银娇 周双萍张弘引周晶晶王贵正刘佳兰林前意唐燚

十二、奖项设置：个人奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名优秀奖若干名

十三、比赛场地布置：高二幼师（1）（2）（3）班全体学生

2013-2014学年第二学期

道真职高艺术旅游组

2013年9月23日

第四篇：青年教师弹唱比赛方案

青年教师弹唱比赛方案

一、指导思想

“以赛促训”一直是我园倡导的园本研训之一，通过技能大练兵，促进教师各项技能技巧的提高。“青年教师弹唱比赛”活动，给教师一个展示的平台和锻炼的机会，旨在提高45周岁以下教师自弹自唱的基本功。

二、参赛对象

1.安峰镇所有执教音乐的教师。

2.45周岁以下教师。

3.45周岁以上教师自愿报名

三、评比标准（满分10分）

1． 吐字清晰，音调准确。（3分）

2． 声音优美，富有感染力。（2分）

3． 弹奏旋律流畅。（3分）

4． 伴奏和谐。（2分）

四、评比方法

1． 分层评比。(音乐教师组；教师组；保育员组)

2． 音乐教师练习8首，届时任抽1首；教师练习5首，届时任抽1首；保育员自备1首。

3． 每组各产生特等奖1/5；一等奖1/5；二等奖1/5；三等奖1/5；其余1/5没获奖的教师将纳入基本功训练安排。

4． 评委、监督组、主持人等人员交换赛场参赛。

五、参与人员

1． 参赛人员。

2． 评委组：部分教干和超龄教师。

3． 评比监督监督。

六、参赛曲目

1． 音乐教师曲目共8首。

中班教材《好妈妈》 《小娃娃跌倒了》 《小猫咪》 《大树妈妈》 大班教材《拉拉勾》 《小树叶》 《小熊过桥》 《买菜》

2． 教师教曲目共5首。

中班教材《好妈妈》 《小娃娃跌倒了》

大班教材《拉拉勾》 《小树叶》 《小熊过桥》

3． 保育员曲目不限。

七、时间

四月份（具体时间待定）

八、地点

1．大活动室——音乐教师组。

2．小三班——教师组。

3．中四班——保育员组。

九、主持人（待定）

安峰中心幼儿园

第五篇：2016年技能高考学前教育专业儿歌弹唱标准说明

儿歌弹唱题库标准说明

歌曲长度不低于10小节，一段体结构，调式为C大调或F大调或G大调，一段歌词。

1.拔萝卜，C大调，2/4拍，一段体，12小节 2.报春，F大调，3/4拍，一段体，12小节 3.打电话，F大调，2/4拍，一段体，12小节 4.大馒头，F大调，2/4拍，一段体，16小节 5.拍手拍手，F大调，2/4拍，一段体，16小节 6.大树妈妈，C大调，2/4拍，一段体，16小节 7.大鞋与小鞋，F大调，2/4拍，一段体，12小节 8.勾勾手，F大调，2/4拍，一段体，16小节 9.国旗多美丽，C大调，2/4拍，一段体，16小节 10.好朋友，F大调，2/4拍，一段体，11小节 11.划船，C大调，2/4拍，一段体，16小节 12.滑滑梯，C大调，2/4拍，一段体，16小节 13.拍皮球，F大调，2/4拍，二段体，12小节 14.数字歌，C大调，2/4拍，一段体，12小节

15.我有一双小小手，G大调，2/4拍，一段体，10小节 16.小茶杯，F大调，2/4 拍，一段体，12小节 17.小茶壶，C大调，2/4 拍，一段体，16小节 18.小花伞，C大调，2/4拍，一段体，12小节 19.小蜜蜂，C大调，2/4拍，一段体，12小节 20.小小的船，F大调，3/4拍，一段体，16小节 21.小鸭嘎嘎，F大调，2/4拍，一段体，17小节 22.小医生，C大调，2/4拍，一段体，15小节 23.小雨沙沙，F大调，2/4拍，一段体，14小节 24.小猪，F大调，2/4拍，一段体，16小节 25.雪花和雨滴，C大调，2/4拍，一段体，16小节 26.幼儿园里朋友多，C大调，2/4拍，一段体，20小节 27.云，C大调，3/4拍，一段体，16小节 28.种瓜，C大调，2/4拍，一段体，18小节 29.蚂蚁搬豆，F大调，2/4拍，一段体，12小节 30.夏天的雷雨，C大调，2/4拍，一段体，16小节 31.小蜻蜓，F大调，3/4拍，一段体，16小节 32.火车呜呜叫，C大调，2/4拍，一段体，16小节 33.山谷回音真好听，C大调，2/4 拍，一段体，20小节 34.小兔乖乖，C大调，2/4 拍，一段体，14小节 35.小毛驴，C大调，2/4拍，一段体，16小节 36.小树叶，F大调，2/4拍，一段体，16小节 37.小娃娃跌到了，C大调，2/4拍，一段体，16小节 38.蝴蝶花，F大调，2/4拍，一段体，21小节 39.邮递员叔叔，C大调，2/4拍，一段体，16小节 40.新年带着幸福来，F大调，2/4拍，一段体，16小节 41.办家家，F大调，2/4拍，一段体，20小节 42.保尔的母鸡，C大调，2/4拍，一段体，16小节 43.春姑娘，F大调，3/4拍，一段体，16小节

44.嘀哩嘀哩（节选），F大调，2/4拍，一段体，16小节 45.粉刷匠，C大调，2/4拍，一段体，16小节 46.数鸭子，C大调，4/4拍，一段体，10小节 47.送别，C大调，4/4拍，一段体，16小节

48.大红苹果红艳艳，F大调，2/4拍，一段体，18小节 49.买菜，F大调，2/4拍，一段体，25小节 50.小乌鸦爱妈妈，F大调，2/4拍，一段体，20小节