第一篇:绿化美化活动实施方案
绿化美化活动实施方案
为真正达到绿在林场、美在家庭的目标,根据县精神文明办指示精神,结合林场实际制定本方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“两个提高、两个延伸”为重点,在改变林场环境面貌上取得突破,追求科学健康文明的生活方式,进一步树立“山美、水美、林场美、人更美”的新形象。
二、目标
在林场主公路两侧、房前屋后种花植绿,提高绿化、美化档次,变人为景观为自然景观,美在庭院,家家户户院落干净整洁,屋内窗明几净,盆栽花卉争奇斗艳。处处充满春意,让春的气息永驻人间。
三、主要任务
(一)强化林场管理,集中开展环境整治工作,基本实现“五化”标准,达到绿在林场、美在庭院标准。
1、道路沙化、路面平整、清洁通畅,两侧环境整洁美观。
2、街道绿化:合理绿化布局,绿化树种丰富,以榆树墙、鱼鳞松为主,派专人负责,基本达到了三季有花、四季常青。
3、广场绿化:广场平整,四周装上宣传牌,种植绿树和鲜花。
4、庭院香化:各户庭院种植果树、鲜花,春季花香、秋季果香。
5、全场净化:清除垃圾、排除污水,一年四季空气清新,无死角死面。
(二)加强庭院管理,开展美在家庭评比活动。主要开展比庭院、比厕所、比厨房、比被褥、比室内和比个人卫生为主要内容的“六比”活动。
1、庭院:房屋规整、门窗完好、无私接乱建,板杖子整齐划一,物品摆放整齐,烧材不超储,院内和房前屋后无垃圾,无私堆杂物。
2、厕所:搭建位置合理,造型美观,定期清扫、消毒、无蝇蛆。好范文版权所有
3、厨房:厨间通风良好,灶台、厨具干净整洁、碗筷定期消毒、墙面无油污和灰尘、无四害孽生。
4、被褥:经常清洗,晾晒除菌,干净整洁,摆放整齐。
5、室内:室内通风和采光良好,定期粉刷,及时清扫除尘,做到窗明几净、空气清新、物品摆放整齐,盆栽花卉不少于四盆,花香四溢,绿色盎然。
6、个人经常洗澡、理发,衣着整洁,养成良好卫生习惯,不随地吐痰,不随地便溺,不乱扔垃圾。
四、方法步骤
(一)精心谋划阶段(2—3月)立足本场实际,精心谋划好全年的绿化美化工作,绿化以街道两侧、广场四周种植榆树墙和鱼鳞松为主要树种,巷道主要以波斯菊为主要品种;美在家庭以开展“六评比”为主要内容,庭院种植果树,结合庭院经济搭配美观,屋内窗明几净,盆栽花卉,绿色植物争奇斗艳。
(二)实施阶段
4—5月是集中清理阶段。清除冬储垃圾、乱堆乱放、拌子城,同时扶正夹齐板杖子。
6月份是绿化、美化阶段。在主要街道两侧种植榆树苗和花卉
7—8月专题推进阶段。主要整理庭院,修厕所,建设亮点。
9—10月巩固提高阶段。修建广场,四周绿化,安装宣传牌。
11—12月是冬季治理阶段。主要是合理治理垃圾点并用雪围成美观形状。屋内窗明几净,盆栽花卉、绿化植物各显奇观,形成室外冰天雪地,室内春意盎然,并采取有效形式装点节日气氛。
五、成立领导小组
组长:xxx
副组长:xx、xxx
成员:xxx、xxx、xx、
第二篇:美化绿化活动实施方案
岩坪小学校园“美化、绿化”活动
实施方案
一、指导思想
目前正值春季植树绿化的大好时机,为切实提高校园净化绿化美化水平,进一步加强校园管理,促进校园的美化、绿化和文化建设,创设良好的校园环境,实现以优美的环境熏陶人、感染人、影响人和教育人,全面提升校园的形象,全面提升学校的育人水平和育人质量,根据县教体局确定的“学校管理水平新提升”的目标要求,并结合学校实际,决定在全校开展“美化、绿化”活动。
二、时间安排
本次“美化绿化月”活动定为今年三月份。
三、活动目标
1、净化目标
建立完善的校园净化管理制度,保持校园的整洁性、条理性,达到“十无”。即:地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。要扎实开展“爱我学校,美我校园”系列活动,在校园内开展“你的一弯腰、校园就洁净”和 “向不文明习惯告别”活动,形成人人参与、各负其责、共同创建和谐校园的良好局面。
2、美化目标
美化活动要与校园文化建设紧密结合起来,增强校园的文化氛围,积极建设书香校园、礼仪校园和文明教室。要有醒目的校风、校训,有
内容常新、版面活泼的黑板报;室内墙上有体现学生成长、进步的专栏和墙报;学校广播站要按时播报,真正形成“点、线、路、面、空”结合的立体文化育人空间。
3、绿化目标
绿色让环境清新,给校园带来生机和活力,引发人的审美情趣,使人从中得到陶冶和教育。根据我校实际,因地制宜,灵活选择栽植花草树木,能花则花、宜树则树、适草则草,三处联小以种植三叶草为主。要尽最大可能地增加校园绿地,要达到三季有花,草要成片,形成绿化美化规模;做到校内无空地,黄土不露天。
四、重点部位
教室、办公室内物品摆放整洁有序,四壁、门窗无灰尘蜘蛛网,地面干净无痕迹、脏物,墙角无蜘蛛网和痕迹。积极创建文明卫生班级。
公共厕所必须做到清洁卫生,做到无蛆、无蝇。
五、保证措施
1、加强领导,提高认识。要充分认识环境教育人、环境改变人的重要性,把净化美化绿化校园环境作为服务于教学、提高育人质量、提升管理水平、展示校园风貌、树立教育形象的重要途径和措施,作为近期的一项重点工作抓实、抓好、抓出成效。
2、认真搞好布局规划。本着“经济、美观、实用”的原则,对环境进行实地规划,制定符合校园实际、布局合理、搭配得当、特色鲜明的总体规划。从点、线、路、面的设置和美化绿化物的选择应用达到有机结合,实现生态、文化育人的完美统一。
3、建立健全责任制。实行领导责任制和分工承办制,对净化美化绿化区实行区域化管理,活动进程要具体到人、到天、到事,各项任务的完成要限时、限质、限量,落实责任追究制。对乱扔纸屑果皮、乱倒污水、乱倒垃圾者,要及时查处。对未达到要求的,视其情节,分别给予批评教育、限期改进至合格为止,坚决杜绝卫生死角,并按学校卫生规定进行严格考核,开展文明寝室、卫生班级、文明班级评选活动,切实做到奖惩兑现。
4、建立净化美化绿化长效机制。净化美化绿化建设的实质是管理,创建优美校园要靠优化管理。要着力建立健全卫生管理机制,完善和落实各种规章制度,形成校园净化美化绿化长效机制。
宽阔镇岩坪小学
2013年3月
第三篇:校园绿化美化实施方案[模版]
校园绿化美化实施方案
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
五、2011年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校
园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。
今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。
西羊羔中学
2011-2-21
第四篇:校园绿化美化实施方案一小范文
校园绿化美化实施方案
大碱厂镇第一小学
2013.3校园绿化美化实施方案
校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化水平,优化育人环境。根据上级指示精神和我校校园实地情况制定我校校园绿化工作方案。
一、指导思想
以科学发展观和可持续发展理念为指导,进一步绿化、美化校园,建设绿色校园,体现“人与自然,和谐发展”的理念。为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理布局校园绿化美化结构,促进人与自然的和谐发展。
二、规划原则:
校园绿化美化要遵循为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。
三、组织领导:
成立绿化美化领导小组。
组长:闫恕
副组长:武明丽、张志强、仁宝仲、周春旺
组员:赵国印、刘志夺、刘克实、郑春凤、张永富、李华娟、陈少红、刘学明、刘凤红
四、绿化、美化规划内容:
1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽
乔木和花草。建好校门前绿化区(以楼前为区域进行盆栽花草,每班两盆草花,分班级管理,摆放样式学校统一)、校园绿化带(在原有树木的基础上扩栽桂花树20棵)、田径场除跑道铺设塑胶300米跑道外铺设草坪10000平方米,操场南面有篮球场和羽毛球场,外围铺设草坪,砖操场东侧内栽茶花或栀子花等灌木(12棵),操场四周栽种法桐、桂花树、樟树、雪松等观赏树木(各50棵),中间穿插种杏树、紫叶桃、梨树(各20棵)等春季开花树木,透视墙外种植地锦(50株)。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。(除草坪和塑胶跑道外大约155000元。草花20株×20元+桂花20棵×500元+茶花或栀子花12株×200元+法桐50棵×800元+桂花50棵×500元+樟树50棵×1000元+雪松50棵×400元+杏树紫桃树梨树各20棵×3×100元+地锦50株×20元)
2、从大门至教学楼铺设方砖,原甬路两侧树木移植别处,扩大学生活动范围。使整个校园既美观、实用又极具人文关怀。(大约3000平米连工带料60000元)
3、教学楼外墙体补刷、后车棚维修、楼大厅正面装饰滚动电子屏。(大约30000元)
4、、新建规范的运动场地(环形跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场预算略)
五、具体措施:
⒈有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。⒉发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
⒊加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
第五篇:校园绿化美化实施方案及措施
校园绿化美化实施方案及措施
2013---2014学
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。
五、2008年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。