阿热买里小学科学教学检查评估结果无表

时间:2019-05-12 19:44:26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《阿热买里小学科学教学检查评估结果无表》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《阿热买里小学科学教学检查评估结果无表》。

第一篇:阿热买里小学科学教学检查评估结果无表

托万买里小学科学教学检查评估结果

学校有一名校长负责分管,实验室和实验教学工作。得分:2

实验室设主任或组长,协调、安排、完成实验室管理教学任务。得分:3

分管领导每学期听实验课并做听课记录。得分:3

主管领导每月对教学仪器设备的使用、管理情况进行全面检查,并有检查记录。

得分:2

小学科学实验室面积达到标准,并设有满足需要的仪器室一间,没有准备实。

得分:8

学校科学实验室没有做到电到桌、水到桌。

得分:0

橱柜数量基本满足仪器存放需求。

得分:1.5

有通风、防火、防盗、防尘、遮光等设施。

得分:2

实验室人员兼职人员不足。

得分:2

实验人员相当稳定,学历合格,专业对口,但并没有经过专业培

训。

得分:0.7

实验操作能力强,能组织和指导本学科课外活动小组开展活动。

得分:2

熟悉本学科教学仪器的性能、结构。有维修养护仪器的技能,能

胜任实验室管理工作。

得分:2

仪器分类进柜。仪器药品分类科学,管理规范,使用方便。提高

仪器使用率,无未开箱,无入情况。

得分:2

实验室有实验室管理制度,并已上墙。没有仪器管理制度,仪器

使用赔偿制度,实验室安全制度与执行制度记录。

得分:1

有一本新的仪器设备标准,和此标准的仪器登记管理册,仪器明

细账,固定资产账。能够作实验教学的各种档案资料及仪器使用

说明书保存齐全规范。实验室没有专业的杂志和参考书。得分:3

到账务相符,票据齐全。

得分:1

电教仪器,计算机用品,无被私人占用、丢失、被盗情况。得分:1

仪器陈列基本整齐干净。无维修情况,保养完好。

得分: 1

实验教学每学期有实验教学计划和总结。实验进度计划未上墙,学科教研组有开展实验教学研究的原始资料。得分:4

实验室管理教师每学期开学前没有设定仪器、设备、消耗品的购

置计划。

得分:1

教师教案有实验教学内容并有实验分析,校领导有听实验课记

录,学生并没有做实验报告。得分:2

教师演示实验完成95%以上。

得分:15

学生实验完成较好。

得分:13

学校得分:72.2

第二篇:2011阿湖乡阿热买里小学远程教育工作检查自查评估

2011阿湖乡托万买里小学远程教育工作检查自查评估

第一,成立远程教育工作领导小组,校长重视并带头参与应用,班子分工明确。得分:1

第二,每学期教研,教学计划要体现远教设备教学应用研究内容

得分:1

第三,建立各类管理制度,有应用记录,维修,总结和工作计划等文字档案材料。得分:1

第四,有数量足够,相对稳定的专兼职管理人员,参加培训并取得相应合格证书;课时

量符合要求,职责明确;熟练使用和维护设备,承担相应的技术支持服务。得分:2.5

第五,有远程教育工作专项工作经费,按照有关文件规定,学校对远程教育工作专项经

费投入不得少于生均公用经费的5%。

得分:2.5

第六,加强校园网络的建设和管理,通过各种方式接入国际互联网,推进校园网络安全,持续,健康发展。

得分:2

第七,对设备和财产进行编号登记,帐物相符。设备的完好率在95%以上。得分:1.5

第八,各类设备至于教学场所或专用教室。格室有课表。

得分:2

第九,及时完整接受教学资源并有序归类整理或刻录光盘。

得分:1.5

第十,积极搜集,自制教育教学资源。建立校本资源库,并编制目录定期公告。得分:3

第十一,进行教学应用的检查与考评,并与业绩考核挂钩,落实到位。

得分:3.5

第十二,利用远教设备和资源并结合教师教育技术能力建设项目开展校本培训。培训有计划,有考核,并有记录。

得分:4

第十三,校本培训每学期每人不少于8课时。

得分:3

第十四,组织学科教师参加相关的课题研究及上级部门组织的技能和教法的培训。得分:4

第十五,专用教室应用每周不少于20课时,教师使用普及率达到50%以上。得分:15

第十六,按照指导纲要和课程标准的要求开足《信息技术》课程。定期定时开放计算机教室,为学生提供自主学习,研究性学习的场所。

得分:10

第十七,利用各类资源进行学科整合教学,教师应用远程资源进行教学的课时每学期不低于总课时数的40%。

得分:10

第十八,鼓励教师整合使用远程教育资源,教师有教案,使用记录及心得。得分5

第十九,学校利用远程教育资源,每周组织学生收看一直两次思品,卫生,法制,安全,环保及爱国主义影片等节目。

得分:10

第二十,利用各类远程教育设备学习先进的教学方法,理念和新课程知识,并与实际教学有机结合。

得分:6

第二十一,组织参加校内,校际等课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上。得分:4.5

第二十二,有教学研究安排,总结,教研活动每周不少于2课时。

得分:1.5

第二十三,教师在县(市)级以上获奖或发表论文;学生在县(市)级以上获奖。得分1

自查评估总分:89.5

第三篇:2013年阿热买里村扶贫开发项目申请报告

排乡政发〔2012〕38号

排先拜巴扎乡2013年扶贫开发项目申请报告

县扶贫办:

我乡阿热买里村为自治区确定的新一轮扶贫开发整村推进重点村。根据自治区扶贫开发工作总体部署和要求,结合新和县排先拜巴扎乡阿热买里村2011—2015年扶贫开发规划及扶贫开发项目库的编制情况,经实地走访调研,最终从影响阿热买里村发展的生产生活基础条件改善、构建贫困户增收致富的生产产业、民生类等方面,确定了四项2013年扶贫开发项目。现将排先拜巴扎乡2013年扶贫开发项目申请报告如下:

一、畜牧养殖

2013年3—9月拟实施购买麦盖提种养500只,项目总投资约85万元,申请自治区扶贫资金50万元。

二、家禽养殖

2013年3—9月拟实施购买鸡苗1.5万只,项目总投资约

4.5万元,申请自治区扶贫资金4.5万元。

三、庭院经济

2013年3—9月拟实施庭院改造101户,项目总投资约75万元,申请自治区扶贫资金50.5万元。

四、修建防渗渠

2013年4—10月拟新建防渗渠3公里,项目总投资约105万元,申请自治区扶贫资金45万元。

上述四项扶贫项目共需申请自治区扶贫资金150万元,项目具有可实施性,且2013年当年均可实施完成,能有效发挥扶贫项目资金的最大效益,实现扶贫村整村推进的目标。

特此报告。

附件:

1、2013年阿克苏地区新和县财政扶贫资金项目申报表;

2、新和县排先拜巴扎乡阿热买里村畜牧养殖项目可行性报告;

3、新和县排先拜巴扎乡阿热买里村家禽养殖项目可行性报告;

4、新和县排先拜巴扎乡阿热买里村庭院改造项目可行性报告;

5、新和县排先拜巴扎乡阿热买里村防渗渠及配套设施建设项目可行性报告。

新和县排先拜巴扎乡人民政府

2012年3月31日

主题词:扶贫项目申请

报:新和县扶贫开发领导小组办公室

送:乡党委各委员、政府各副乡长

新和县排先拜巴扎乡人民政府2012年3月31日印发(汉文共印 10份)2

第四篇:阿克陶县巴仁乡阿热买里小学第29个民族团结教育月活动方案

阿克陶县巴仁乡阿热买里小学第 30 个民族团结教育月活 动方案
根据州教育局 《关于开展克州教育系统第 30 个民族团结教育 月活动的通知》的文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步 巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造 稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展 2012 年 “民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为 保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施 方案如下:

一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代 表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以中央新疆工 作座谈会的召开和新一轮对口援疆工作为契机,围绕“热爱伟大 祖国,建设美好家园”为主题,积极引导学生毫不动摇地高举中 国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道 路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地坚 持民族区域自治制度,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一 和各民族团结,为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展营造 良好的社会氛围。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要 意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将 民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教 育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,切 实提升全校各族师生的民族团结意识,筑牢维护民族团结的思想 防线。

三、民族团结教育月活动领导小组
组 长:阿依夏木古丽·图尔洪(阿热买里小学书记、校长)副组长:图尔逊江·买买提(阿热买里小学副校长)成 员:阿迪力江·托合提(阿热买里小学教务主任)哈尼克孜·亚森(阿热买里小学沙伊瓦克教学点教务主任)阿依夏木古丽·阿布拉(阿热买里小学德育主任)阿卜拉江· 卡德尔(阿热买里小学沙伊瓦克教学点德育主任)

四、活动时间 民族团结教育贯穿全年,5 月为集中教育月

五、活动安排 1.“我身边的变化”演讲比赛

活动主题: 讲述中央新疆工作座谈会召开两周年和开展新一 轮对口援疆工作以来克州经济社会各方面取得的成绩,谈感受、说事实,讲述身边发生的变化。活动时间:2012 年 5 月 11 日 活动地点:本校 主要负责人:阿依夏木古丽·阿布拉 2.“六史”知识竞赛 活动主题:深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开 放史、和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育,大力宣传 必须坚持中国特色社会主义道路不动摇,必须坚持共同奋斗、共 同

繁荣发展不动摇,努力营造人人讲团结、促团结的浓厚氛围。活动时间:2012 年 5 月 13 日 活动地点:本校 主要负责人:库尔班江·阿卜杜热依木 3.红歌比赛 活动主题:庆祝建党 90 周年,唱红歌,忆党恩。活动时间:2012 年 5 月 18 日 活动地点:本校 主要负责人:买吾丽旦·艾力

4.反对邪教宣传教育活动 活动主题:弘扬科学精神、认清邪教本质、坚定理想信念、坚决抵制邪教。活动时间:2012 年 5 月 20 日 活动地点:本校和沙依瓦克教学点 主要负责人:阿依夏木古丽·阿布拉、阿卜拉江·卡德尔 5.读书比赛 活动主题:认真了解党的历史和光辉历程,大力宣传党的丰 功伟绩,激发学生爱党、爱祖国、爱家园的信念。活动时间:2012 年 5 月 25 日 活动地点:本校和沙依瓦克教学点 主要负责人:阿迪力江·托合提、比力克孜·卡斯木 6.观看电影《乌鲁木齐的天空》 活动主题:看电影,学知识,促团结。活动时间:2012 年 5 月 27 日 活动地点:本校和沙依瓦克教学点 主要负责人:臧宝莹、阿卜拉江·卡德尔 7.困难师生帮扶活动

活动主题:帮扶困难师生,奉献一片爱心。活动时间:2012 年 5 月 30 日 活动地点:本校和沙依瓦克教学点 主要负责人:阿依夏木古丽·图尔洪、图尔逊江·买买提

六、对先进班级和个人进行表彰 对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内 学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民 族团结的伟大事业添砖加瓦。

阿克陶县巴仁乡阿热买里小学 2012 年 5 月 13 日

阿克陶县巴仁乡阿热买 里小学第 30 个民族团结教 育月活动方案

阿克陶县巴仁乡阿热买里小学 2012 年 5 月 13 日


第五篇:阿热曼里小学意识形态领域下的反分裂教育讲座活动简报

简 报

阿热曼里小学活动简报第二期 ★ 2014年11月19日 阿热曼里小学开展意识形态领域下的反分裂教育讲座活动

为使学生家长在意识形态领域能够坚定反分裂反渗透斗争,认识到反分裂斗争是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和未来发展。为此,我校开展了意识形态领域下的反分裂教育讲座活动。

本次讲座活动在11月19日下午顺利的在学校会议室展开,从参加讲座的家长的数量来看,家长对本次活动非常支持,以致很多家长都没有座位,全程站着参加了本次讲座。此次讲座主讲人是我校校长侯云霞,侯校长在讲座中重点讲了意识形态领域下的反分裂教育的重要性,侯校长的精彩讲话赢得了家长们的热烈掌声,此次讲座对家长们的影响很大,同时对学校各类工作的开展也有很大的作用。总之,本次活动开展的非常顺利。

下载阿热买里小学科学教学检查评估结果无表word格式文档
下载阿热买里小学科学教学检查评估结果无表.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐