优秀德育工作者典型材料

第一篇：优秀德育工作者典型材料

优秀德育工作者典型材料

高志刚 男 1977年3月出生，中学二级教师。他于1996年8月参加工作，1998年9月任富锦市兴隆岗镇中学团总支书记，2005年11月至今任富锦市兴隆岗镇中学政教处主任，主管学校德育、学籍、督导、招生、学生安全等工作。

作为一名党员，他能以身作则，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱德育工作，事业心、责任感强，工作态度端正，为人正派，踏实肯干，团结同志，无私奉献，有较高的德育理论水平和较强的德育工作能力。

他能认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规，重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作，不断开创了学校德育工作的新局面。

他忠诚于教育工作，潜心于教育教学研究，以良好的心态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，认真学习新课标，认真钻研教材，认真总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，组织多种形式的爱国主义班会，使学生爱到良好地品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对学生进行教育。

他工作认真细致，积极探索德育工作的新路子。他努力推进学校德育工作的系统化、序列化，坚持开展每月一主题系列教育活动。认真抓好学生的养成教育，建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络，多方配合，形成合力。加强班级管理，重视思想品德课和心理健康教育，坚持先进典型和“文明班级”评选活动，促进良好的校风、班风、学风的形成。他非常重视德育工作的针对性和实效性，根据新时期的要求，组织开展了“八荣八耻”教育、远离网吧、远离毒品等专题教育活动。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。几年来多次接手脏乱差的班级最终成功地完成扭转过程，并在其间转化了很多顽劣调皮的学生。学生德育考核评定优良率90％以上，违法犯罪率为零。

近年来，他坚持继往开来、循序渐进的工作方式，学校德育工作成效显著。

一、爱校如家，全身心地扑在工作上。

对工作充满热情，责任心强，自担任学校行政后，一心扑在工作上。坚持上班早下班迟，经常不计报酬的加班加点，有时为了处理一些偶发事件，要加班到很迟，可他从来没有一句怨言，在他的努力下，学校良好的校风正在一天天地形成。

二、爱生如子，做好“学困生”的转化工作。

作为政教处主任，他始终认定一个信念：绝不放弃一个“学困生”，绝不将一个“学困生”推出校门。他动员所有教师积极关注每一位“学困生”的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。

三、建章立制，抓好德育队伍建设。

他担任行政后，不断完善各项考核和评价制度，推行值周检查制度，选拔一批学习成绩教好、思想品德合格、在学生当中有威信的学生队伍，配备两名专职值周负责人，把值周考核成绩与班主任考核、奖励直接挂钩，周公布班级值周考核分，并颁发文明班级流动红旗，月公布班级值周检查结果并根据分值记入班主任考核档案，使学校德育工作出现勃勃生机。今年，认真执行市教育局各项要求指示精神，狠抓了班主任的培训，坚持每学期一次的专题培训和平时的以会代训相结合，组织教师学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，使教师具有了较高的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。大大提高了德育队伍的整体水平。

四、狠抓班主任队伍管理，实施量化考核

适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，根据班主任工作的实质，制定了班主任月量化考核细则，细则从11个方面对班主任的工作进行具体量化，每月通过对11方面工作的检查，分项累计得分，11项最后累加算出对班主任的月考核总分，做到每月一公布，每月一总结，年末按月份累积分算出年度总分，把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

五、构建社会、家庭、学校同步教育网络

为了确实加强未成年人思想道德建设，在他的大力倡导下，立足学校、家庭、社会，构建了“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络。一是以学校为龙头，发挥主渠道作用，做好正面宣传，加强积极引导；二是以家庭为基础，发挥家庭作用，建立和完善家长委员会和家访制度；三是以社会为平台，开辟爱国主义教育基地，发挥它们在学校德育工用中的作用。“三位一体”德育网络的建立，为学校加强未成年人思想道德建设创立了有效的操作机制，使学校的德育工作水平上了一个新台阶。为此积极构建家庭、学校德育工作网络，每班印发了家长的联系电话，定期与家长进行沟通，定期召开家长会，对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理。减少了打仗、上网吧等现象的发生，提高了学生分辨是非的能力，促进了学生健康的发展。

六、加强校园文化建设，优化育人环境

进一步加强校园文化建设，优化育人环境。发挥校园观念文化的导向下功能，观念文化是校园文化建设的核心，近年来在校园各个方位，逐步布置校训、三风、名人名言、优秀毕业生人生格言的宣传牌及行为规范警示牌，运用积极的舆论导向，强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯。发挥校园组织文化的教育功能。

七、实施多层次德育教育功能

德育网络的立体化，在德育机构和组织方面，开辟了三条德育渠道，形成立体化德育网络。一是以教师为主体的德育渠道，由校级德育领导小组、年级德育指导小组、班级德育工作小组三级构成，三者职责分明，一级对一级负责，保证学校各项德育任务的落实。二是以学生干部为主体的德育渠道，由校级的德育处，团总支部、学生会，班级的团支部、班委会三级构成，主要任务是根据学校、年级的安排，根据年龄特点组织学生开展各种德育活动，充分发挥学生在德育中的主体作用，寓德育于各项活动中。三是学校、家庭、社会三结合的教育渠道，主要是通过开办家长学校，建立警校共建，加强同社会各界的联系，建立校外德育基地，发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。

德育形式的多样化，一方面各科教师备课上课中坚持德育渗透，寓德育于各学科教学中，另一方面开发活动课程和环境课程，寓教育于各种形式的活动和环境熏陶之中：每年重大节日、纪念日学校都组织大型教育活动；每周一次的升国旗仪式严肃隆重，国旗下讲话结合实际，常讲常新；各班主题班会每周一次，生动活泼；开设的心理活动课，培养了学生良好的意志品质，请专家到校作科普讲座、法制报告等丰富了学生的知识；“红五月”、“校园之星”艺术节展现了当代学生的风采；每年新生的军训活动增强了学生的组织纪律性。

德育手段的现代化，充分利用本校一流的装备设施，发挥它们在德育中的作用。一运用校园广播，每天中午和晚自修前的时间，播放新闻，科技博览、焦点访谈等节目，使学生及时了解国内外大事，了解科技动态，关注社会生活。二运用多媒体技术，开展主题班会，增加活动容量，提高活动效果。三利用网络技术，下载德育信息和理论，以共享文件在校园网中供教师学习，或组织学生在班会课上集中讨论，提高德育的时效性。

几年来，高志刚同志为学校德育工作作出了突出的贡献，硕果累累。学校连续几年被评为

市级“教育系统先进集体”“德育工作先进集体”、他本人多次被评为“优秀德育工作者”、“督导先进工作者”“继续教育培训工作先进个人“等荣誉称号。

第二篇：先进德育工作者典型事迹材料

先进德育工作者事迹材料

我叫高维洲，是桐川初中一名教师。本人一直坚持在教育教学工作第一线，主抓学校的德育工作。“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单”。17年来，热爱党的教育事业，热爱学生，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，严格履行教师职责，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、以人为本，德育为先

作为政教主任兼班主任，是充实和快乐的。我总是脚踏实地走好每一步，我注重全面贯彻党的教育方针，落实好《中小学德育纲要》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合学校和学生实际，积极探索规律，创新方法，守好德育工作主阵地。通过黑板报，手抄报以及集会，主题班会等形式，广泛宣传《中学生日常行为规范》，《公民道德建设实施纲要》等道德规范，同时，制定了《桐川初中学生日常行为规范》，大力弘扬爱国主义，集体主义精神，努力建设健康向上的班级文化，营造良好的德育氛围，学生的道德认知感不断增强。慢慢的我总结出了一套自己的管理经验，也取得了一些成绩。发表省级德育论文一篇。我带班的方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩，所带班级师生关系融洽，班级管理井然有序，凝聚力强。在2009被评为乡级优秀教师，2011年、2014年分别被评为乡级先进个人和优秀共产党员，所教班级连续两年获校级优秀班集体称号。

二、身体力行，为人师表

人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有身体力行，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。我是教师的良师益友，更是教师的知音，言必行，行必果，要求教师做到的，我一定会做到。我从不害怕别人超过自己，承认别人的贡献，虚心听取别人的意见，知道怎样欣赏别人。

在平时的教育中，我凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，我自己先带头遵守。在班级管理中，我把自己当成是班级的一员，以实际行动影响学生，我采用师生共同参与管理班级和“班上的人，人人有事干；班上的事，事事有人管”的办法，如把教室的卫生、财产等划分成小块，承包管理，师生共同参与监督，这便激发了学生管理班级的热情，最大限度地培养了学生的民主意识。

在政教管理方面，积极参与，循循善诱，特别是学生的晚休，协同宿舍管理员每晚坚持巡查五十几个宿舍，深入宿舍，了解学生情况，发现问题及时处理。引导班主任树立新的学生观，增强责任感，广泛地深入学生，了解学生的真实思想情感，及时调整工作思路，有力地促进了《规范》的落实和学生文明水平的提高，促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。

三、动之以情，晓之以理

“有了爱，就有了一切”。在班级管理方面，实施“耐心教育”，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，我既是严厉 的师长，又是慈爱的长者。给学生以空间，让他们有展示的余地，但当学生出现问题时，绝不姑息，严肃批评。我不仅关心同学们的学习，而且关心同学们的身体和生活。对单亲家庭，留守儿童特别关注。我经常走到学生中间，问寒问暖，有同学因病不能来上课，我便主动电话联系，对家庭有困难的学生，我总是为学生送去温暖，如我班学生刘博博父母离异，家庭生活困难，了解到这个情况后我迅速组织全班为该生捐一些学习用品；还有我班学生方玉普，由于患癫痫病，不能很好地与同学交流，经常发病，我便经常和他谈心，指导他与同学和睦相处。正是这些爱的付出，我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。

“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切的手势都会给学生带来无限温暖，点燃我们进取的火花，从而拉近师生间的距离。我们班的张树旺，学习差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，多次教育，都收效甚微。一次，这个学生骑车摔伤，几天不能到校上课，我几次去看他，并安排代课老师为他补课。使他很感动，当即向我发誓要做个好学生。后来，这名同学不仅学习进步很快，而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的好学生。

四、注重方法，科学管理

教育是一门艺术，我深有体会。我在教育过程中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。在学生管理方面，我坚持“以人为本，德育为先”的理念。以学生的发展为本，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育、自我管理的新机制。为此我推行

了“学生值周制”，加强了学生组织建设，成立学生会，推行“班干部轮换制”，真正践行了“人人有事干，事事有人管”的自我管理模式。极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。

作为政教主任，为了丰富师生的精神文化生活，高度重视校园文化建设。班会、升旗仪式、板报画廊、校园广播无一不向学生传递着文化的信息；“美丽校园”、“平安校园”、“书香校园”等专题活动，营造着良好的校园环境和氛围； “与文明同行”、“感恩的心” 等系列主题教育，似春风化雨，滋润着学生美好的心灵。为充分发挥德育工作的耳濡目染、激励功效，开拓创新，成立学生会，学校原有的常规扣分的他律式管理已经不同程度的束缚着学校的发展，创新开展了自律式管理——“创先争星”活动。组织完成了新生入学教育工作，通过开展新生养成教育动员大会，守则学习与考核等多种形式，让学生尽快融入到新的集体。举办了“心理健康教育案例”评选活动，积极开展阳光体育活动。密切联系家长，召开家长会，评选优质家长会课，成立了家长委员会，最大限度挖掘学生教育的资源。

在整个管理过程中，充分体现为教师服务、为学生服务、为教师和学生创造良好的工作学习氛围的人性化管理理念。作为学校的中层干部，把校长的决议不折不扣地落实到行动上，经常找教师谈心，关心他们的工作生活，及时解决他们的困难；对年青教师，给以业务指导，使他们很快适应教育教学工作。

作为一名历史教师，注重自身业务能力的提高，平时，认真钻研教材，讲究教法，备好每节课，上好每节课。

敬业，是一种发自内心的激情，也深藏，也外露。“博学，不误子弟同仁；敦品，不辱教坛形象；躬行，不合世俗浊流”。

善于思考，崇尚实践，用自己的智慧与激情，不懈地追求着教育的幸福境界，成就了一份让人感动的教育事业。要想在教育教学方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，只有扑下身子，把每一件平凡的事做好，并且不断学习，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩，我不会停步，决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业！

二〇一四年十月二十六日

育工作先进个人事迹材料

我叫王艳丽，是蛤泊乡王深港小学的一名普通教师。任班主任工作，始终把德育工作放在首要位置。

工作十几年来一直担

“把每一件平凡的事做好，就

是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。

”这就是我的格言。14 年来，我

一心扑在工作上，得 恪尽职守，甘于奉献，严格履行教师职责，热爱学生，赢

了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、坚守德育工作主阵地。作为班主任，我是充实和快乐的。我始终这样

想：在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，我

这才是爱的真谛。所以，我总是脚踏实地地走着每一步。

第三篇：优秀思想政治工作者典型材料

优秀思想政治工作者典型材料

发挥思想政治工作优势促进经济社会又好又快发展

—xxx同志优秀思想政治工作者典型材料

xxx同志系xxx镇党委宣传委员。该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为自己工作的重点,积极探索新时期党的思想政治工作的新途径,不断开拓进取,使xxx镇的思想政治工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到县委宣传部、xxx镇党委的认可并深受广大党员干部和群众的好评。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养

作为一名党员干部,xxx同志深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,与镇党委保持高度一致。紧密结合xxx各项工作实际,自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力,用“三个代表”重要思想指导工作实践,为xxx镇的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。

二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平

xxx同志注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。在改革与发展过程中,需要全方位作好广大群众的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,xxx同志一直走在了前面。他深知一个地区各项工作好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。为此,他根据党委的安排抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果,增强领导了班子的领导能力的决策水平。根据形势的变化,该同志不断改进和加强基层党组织的自身建设和党员的组织活动形式,把党员的组织活动融于生产经营工作中,既充实了党员组织活动内容,也提高了党员在群众中的信任度。他敏锐地看到思想政治工作具有群众性的特点,抓住一些先进人物的闪光点,在全镇范围内,大力进行宣传,使思想政治工作在群众中产生积极的反响产生了良好的劳模效应,激发广大群众热情,促进了生产的发展。xxx镇党委几年来连年被县委评为先进党委,并被评为xx县精神文明建设标兵单位,他本人也连续几年被xxx县委宣传部评为宣传思想工作先进个人。

三、扎实开展工作,促进xxx经济社会又快又好发展提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件

第一,坚持不懈抓教育。一是突出政治理论教育。建立了镇党委中心学习组和24个行政村及镇直机关学习日,坚持雷打不动。通过辅导讲座、入村宣讲、座谈讨论、组织考试等形式,用科学的理论武装了干部和群众的头脑。二是突出公民道德素质教育。认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》和开展社会主义荣辱观教育。三是突出科技文化教育。广泛开展以讲文明、讲科学、讲卫生、树新风为主要内容的“三讲一树”活动,在全镇形成了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。四是加强青少年法制宣传教育。组织的法律知识宣讲团,深入各中小学,采用以案说法的形式,为青少年讲法30场(次),授课师生达到3420人,通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识。

第二,破除陋习树新风。在全镇开展了荣辱观教育努力营造良好的社会氛围。一是抓好村民文明言行规范活动。大力倡导文明习惯,倡导“学习、开放、创新、超越”的新时期精神,有力地促进了公民文明素质的提高。二是抓好移风易俗活动。开展了“婚育新风万里行”、“感动宁城”、“百佳”、“六十佳”等评选活动,提高广大群众对科学文明的认识,破除封建陋习,在全镇大力提倡“婚事新办、丧事简办、喜事省办”的社会新风。

第三,推进“三大创建”工作。一是突出抓好xx城区的自治区“七星级”文明城镇创建工作,加大对城区内的环境卫生治理工作,集中整治乱堆乱放、乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱卖等不文明行为,改善城区环境卫生,加大城市基础设施建设,提高居民综合素质,确保了天义城区在“六星”级文明县城的基础上,成功创建“七星”级文明县城。二是大力开展文明生态村创建活动。实施“三清”。即清垃圾、清路障、清庭院。积极推进“四改”,即改水、改厨、改厕、改圈。三是抓好多层次、多领域的文明创建工作,在服务行业组织开展“文明杯”竞赛活动,在党政机关开展“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动,推动职能转变,提高社会公信力。

第四,全面落实“五个一”工程。一是继续开展了“文明单位与新农村结对共建”的“一对一”活动。这些文明单位的共建活动,充分发挥了它们的职能作用和模范带头作用,帮助被包扶村解决了一定的实际困难,为民办实事、办好事,真正体现了文明共建。二是丰富群众文化生活,建设“一处文化大院”。投资5万余元建设了一处占地近400平方米的群众健身文化活动广场,购置了蓝球架、跑步机、摇臂机等10套健身器材。投资近6000余元,建设了居民图书阅览室和农民夜校,配有电教设备及图书资料近1200余册,图书阅览室和农民夜校的建立在一定程序上满足了农民需要科学致富知识的需求,为提高农民素质,推动新农村建设起到了一定的作用。三是结合“七星级文明城”创建活动,集中开展了三次以清理“小五堆”为重点的村容村貌整治活动和“文明示范街”创建活动。四是加快农业产业化进程,增加农民收入,建立“科技致富基地”。充分发挥xxx镇城郊结合的优势和传统基础,大力发展以蔬菜、烟叶、瓜果、制种为主的设施农业,拓宽增收渠道,加快农民致富步伐。XX年发展露地蔬菜5000亩,新增日光温室150亩,冷棚400亩,发展食用菌40万单位,发展烤烟XX亩,晒烟1600亩。通过招商引资在xx村新建投资500万元,占地320亩的四新高科技农业示范园区,并建立长丰蔬菜有限公司。目前该项目主体建设已经完成,正在育苗进行生产。该项目通过引进新技术、新品种,使用新材料,利用秸秆收回和粪便产生沼气,建成冷暖搭配的新模式,通过与辽宁省农科院、辽宁农业大学合作,做为研发新品种的实验基地。该项目和自治区千亩烟叶示范基地作为xx镇两个重点建设的“科技致富基地”,引领广大农民科技致富,带动xx县的设施农业向集约化、高科技、高效益方向发展。

四、坚持开拓创新,积极探索思想政治工作新途径

xxx同志深刻地分析思想政治工作的现状,认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题,从中寻找其规律和特点,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,使思想政治工作在促进改革、发展、稳定方面发挥重要作用。随着时代的不断进步与发展,广大群众的思想观念日益复杂,思想政治工作面临着许多新情况新问题,这对思想政治工作提出了新的要求。在这种情况下,xxx同志勇于探索,注意吸收借鉴心理学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果,努力做到潜移默化,进一步增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。根据社会经济、政治、文化生活的实际和变化,来制定思想政治工作的目标任务、方式步骤和相应措施,增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要形成科学的决策机制,提高决策水平,确保党的各项中心工作任务的完成。

总之,该同志热爱思想政治工作,坚持全心全意为人民服务的宗旨,顾全大局,维护团结,廉洁奉公,敢于同违反原则的行为作斗争。作风民主,善于联系群众,倾听群众意见,关心群众生活,努力为群众办实事。他以一个共产党员的的实际行动,在体现着党员的先进性;他用自己的人格魅力,在广大干部群众中树立了很高的威信。

第四篇：优秀党务工作者典型材料

注重调查

联系实际 促进工作

保持先进

吴 遵 桥

我于二〇〇三年调到镇组织室工作直至现在（乡镇机构改革后叫党建办），在工作中理清纷繁的工作头绪，深入基层组织，注重调查研究，紧密联系实际，综合情况分析，切实开展组织工作，与办公室同志一起共同努力奋斗，为平溪镇党建工作的推进作出了自己一定的贡献。在工作中做到严格按照共产党员的先进标准来要求自己，不断推动自身业务水平、理论水平的提高和工作的进步，党建办于2005年被镇党委授予“先进工作部门”荣誉称号，本人两次被镇党委评为优秀共产党员，于2006年被县委评为“优秀共产党员”。

一、加强理论学习，提高自身素质

党建工作是党员干部队伍建设工作，党的各项大改方针政策就是靠党的干部队伍来执行的，毛主席说过政治路线一经确定，干部就是一个决定的因素，所以十分重要。党建工作不是孤立的存在，而是站在时代的前沿，根据国际国内的发展形势，紧握时代的脉搏来建立一支适应社会主义现代化建设的队伍的工作。在工作中，必须有广泛的知识和敏锐的政治性和深刻的见解，作出准确的判断，才能真正搞好党建工作。我在工作中及时看大量的报刊书籍，如《参考消息》、《环球时报》及历史书籍和各类有关党报党刊杂志，学习“三个代表”和科学发展观有关知识，做到以保持共产党员的先进性来严格要求自己，提高自己的知识水平、理论水平和业务素质，每写一件材料和每做一项工作，都做到联系党的大方针和根据时代的发展形势来进行思考和写作，与时俱进，创新工作，使自己的材料和工作开展都具有根据和创新精神，强调时代精神，促进工作纵深开展。

二、认真调查工作，撰写党性材料

在工作中深入基层调查研究，根据上级要求和时代精神，对党建每项工作进行综合的分析和思考，紧密联系实际，查找问题，写出深刻的有关分析材料，给上级领导班子和领导决策提供科学的决策和依据。没有正确的理论，便没有正确的行动。党建工作是党中央根据时代风云和我国我党的实情为加强思想和队伍建设而作的重要工作，不是孤立的存在，不是说说写写，不是做虚活路。实践证明，没有正确的理论依据，社会主义建设事业便不会成功。世界上其他国家政党的兴衰及我国社会主义建设正反两方面经验表明了党建理论工作的重要性。就是正确的社会主义理论建设是建设社会主义的决定性因素。所以说，调查研究所写的调研理论文章是党委进行卓有成效的开展党建工作的重要依据。

三、加强协调工作，促进工作开展

党建工作是做人的工作，牵涉到千头万绪，只是人际关系协调工作做好了做通了，才能有效推动党建工作和其他工作顺利开展。我在工作中一是认真做好上级领导的协调工作，适时给领导提供正确的意见和建议，结合各位领导的意见，寻求领导的支持，认真联系工作实际，推动工作的开展。二是充分协调各支部各部门的工作，做到配合与协调，听取各方面意见，进行综合分析，以正确的意见促进党建工作开展。通过协调工作，同意大家意见，形成强大工作合力。

四、理清工作思路，各个开展工作

由于党建工作是其他工作的基础，包括方方面面的内容，牵涉到各方面的问题，十分繁杂。反应在具体的工作中，包括发展党员、理论调研、调查走访、思想工作、培训工作、干部考察工作，事务多，内容繁，有时工作一忙，乱成一锅粥，处处出问题。我在工作中，联系工作实际，把党建工作分成理论工作、调研工作、党员干部工作、协调工作、思想培训工作几个方面，做到分类进行，联合开展，以理论作指导，以实践促工作，做到头绪清楚，条块分明，从这几个方面扎实推进工作的开展，与同志们一起促进了工作的进步，使我镇党建工作从历年稳步推进，同时也因为党委政策明确，干部得力，全面推进了我镇各项工作的进步，改变了党建工作在广大干部群众心目中只是说说写写的工作，使他们明白了党建工作的重要性，他们大大加强了对党建工作的配合和支持。

五、总结工作经验，力求开拓创新

在工作中，全面总结党建工作经验，联系实际情况，做到开拓创新。一是在理论学习上开阔视野，加大学习的广度，把党建工作放在世界风云中去考虑，写出具有一定深度的理论方案为党委领导提供决策；二是针对广大党员干部实际情况，联系社会的发展，在培训工作中扩大形势分析、党员先进性、农村经济调整、队伍建设、理论调研、工作手册、考核办法的内容方面的资料学习，促进了党员干部的自身素质的提高，为工作顺利开展奠定了基础；三是在工作中耐心向党员干部做思想工作，解除他们心中的疑团，放下包袱，开动机器，推进工作。

总之，本人在工作中的成绩是与同志们一起总结成功经验，改进工作不足，共同努力奋斗所取得的。我被党组织评为先进典型，既光荣又惭愧，因为在工作中像我这样的同志太多了。在今后的工作中，我将与他们一起为推进党建工作的全面进步而继续努力奋斗！

2011年4月20日

第五篇：优秀党务工作者典型材料

注重调查联系实际

促进工作保持先进

吴 遵 桥

我于二〇〇三年调到镇组织室工作直至现在（乡镇机构改革后叫党建办），在工作中理清纷繁的工作头绪，深入基层组织，注重调查研究，紧密联系实际，综合情况分析，切实开展组织工作，与办公室同志一起共同努力奋斗，为平溪镇党建工作的推进作出了自己一定的贡献。在工作中做到严格按照共产党员的先进标准来要求自己，不断推动自身业务水平、理论水平的提高和工作的进步，党建办于2005年被镇党委授予“先进工作部门”荣誉称号，本人两次被镇党委评为优秀共产党员，于2006年被县委评为“优秀共产党员”。

一、加强理论学习，提高自身素质

党建工作是党员干部队伍建设工作，党的各项大改方针政策就是靠党的干部队伍来执行的，毛主席说过政治路线一经确定，干部就是一个决定的因素，所以十分重要。党建工作不是孤立的存在，而是站在时代的前沿，根据国际国内的发展形势，紧握时代的脉搏来建立一支适应社会主义现代化建设的队伍的工作。在工作中，必须有广泛的知识和敏锐的政治性和深刻的见解，作出准确的判断，才能真正搞好党建工作。我在工作中及时看大量的报刊书籍，如《参考消息》、《环球时报》及历史书籍和各类有关党报党刊杂志，学习“三个代表”和科学发展观有关知识，做到以保持共产党员的先进性来严格要求自己，提高自己的知识水平、理论水平和业务素质，每写一件材料和每做一项工作，都做到联系党的大方针和根据时代的发展形势来进行思考和写作，与时俱进，创新工作，使自己的材料和工作开展都具有根据和创新精神，强调时代精神，促进工作纵深开展。

二、认真调查工作，撰写党性材料

在工作中深入基层调查研究，根据上级要求和时代精神，对党建每项工作进行综合的分析和思考，紧密联系实际，查找问题，写出深刻的有关分析材料，给上级领导班子和领导决策提供科学的决策和依据。没有正确的理论，便没有正确的行动。党建工作是党中央根据时代风云和我国我党的实情为加强思想和队伍建设而作的重要工作，不是孤立的存在，不是说说写写，不是做虚活路。实践证明，没有正确的理论依据，社会主义建设事业便不会成功。世界上其他国家政党的兴衰及我国社会主义建设正反两方面经验表明了党建理论工作的重要性。就是正确的社会主义理论建设是建设社会主义的决定性因素。所以说，调查研究所写的调研理论文章是党委进行卓有成效的开展党建工作的重要依据。

三、加强协调工作，促进工作开展

党建工作是做人的工作，牵涉到千头万绪，只是人际关系协调工作做好了做通了，才能有效推动党建工作和其他工作顺利开展。我在工作中一是认真做好上级领导的协调工作，适时给领导提供正确的意见和建议，结合各位领导的意见，寻求领导的支持，认真联系工作实际，推动工作的开展。二是充分协调各支部各部门的工作，做到配合与协调，听取各方面意见，进行综合分析，以正确的意见促进党建工作开展。通过协调工作，同意大家意见，形成强大工作合力。

四、理清工作思路，各个开展工作

由于党建工作是其他工作的基础，包括方方面面的内容，牵涉到各方面的问题，十分繁杂。反应在具体的工作中，包括发展党员、理论调研、调查走访、思想工作、培训工作、干部考察工作，事务多，内容繁，有时工作一忙，乱成一锅粥，处处出问题。我在工作中，联系工作实际，把党建工作分成理论工作、调研工作、党员干部工作、协调工作、思想培训工

作几个方面，做到分类进行，联合开展，以理论作指导，以实践促工作，做到头绪清楚，条块分明，从这几个方面扎实推进工作的开展，与同志们一起促进了工作的进步，使我镇党建工作从历年稳步推进，同时也因为党委政策明确，干部得力，全面推进了我镇各项工作的进步，改变了党建工作在广大干部群众心目中只是说说写写的工作，使他们明白了党建工作的重要性，他们大大加强了对党建工作的配合和支持。

五、总结工作经验，力求开拓创新

在工作中，全面总结党建工作经验，联系实际情况，做到开拓创新。一是在理论学习上开阔视野，加大学习的广度，把党建工作放在世界风云中去考虑，写出具有一定深度的理论方案为党委领导提供决策；二是针对广大党员干部实际情况，联系社会的发展，在培训工作中扩大形势分析、党员先进性、农村经济调整、队伍建设、理论调研、工作手册、考核办法的内容方面的资料学习，促进了党员干部的自身素质的提高，为工作顺利开展奠定了基础；三是在工作中耐心向党员干部做思想工作，解除他们心中的疑团，放下包袱，开动机器，推进工作。

总之，本人在工作中的成绩是与同志们一起总结成功经验，改进工作不足，共同努力奋斗所取得的。我被党组织评为先进典型，既光荣又惭愧，因为在工作中像我这样的同志太多了。在今后的工作中，我将与他们一起为推进党建工作的全面进步而继续努力奋斗！

2011年4月20日