微电子专业就业前景5则范文

第一篇：微电子专业就业前景

微电子专业就业前景

班级：微电子（1）姓名：薛成楼喻飞于达

一．专业介绍

微电子学是电子学的一门分支学科，主要是研究电子或离子在固体材料中的运动规律及其应用，并利用它实现信号处理功能的学科。它以实现电路和系统的集成为目的的。

微电子学中实现的电路和系统又成为集成电路和集成系统，是微小化的；在微电子学中的空间尺寸通常是以微米和纳米为单位的。作为电子学的分支学科，它主要研究电子或粒子在固体材料中的运动规律及其应用，并利用它实现信号处理功能的科学，以实现电路的系统和集成为目的，实用性强。

微电子学又是信息领域的重要基础学科，在这一领域上，微电子学是研究并实现信息获取、传输、存储、处理和输出的科学，是研究信息获取的科学，构成了信息科学的基石，其发展水平直接影响着整个信息技术的发展。微电子科学技术的发展水平和产业规模是一个国家经济实力的重要标志.专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础

理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。

微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工等。

二．就业方向

微电子学专业适宜在微电子领域从事微电子元器件和集成电路的设计、制造、产品开发和管理等方面的工作，也可以在所有电子电器、自动控制、软件开发等高科技领域从事电子电器产品开发、生产和经营等各方面的工作，同时也可进入相关专业攻读硕士研究.微电子学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为45%，13%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.96，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏上.随着社会信息化程度的推进，集成电路的应用领域将越来越广泛，而且应用的程度将越来越深入，这一方面将越来越多的信息处理功能集成于芯片上，而在另一方面将发展使信息采集、传输和随动作用功能也“系统地”集成于芯片上。这是发展的必然趋势。必将推动集成电路科学技术特别是设计技术和设计业的发展。这是整整一个历史阶段，不是一朝一夕的事。这个历史阶段多长还不好预测，但可以肯定地说“21世纪”整个世纪将是蓬勃发展的时期

三．对本专业打算

1微电子比较难学，数学和基础物理都必须特好才能学好，要是能修成微电子工程师，那肯定前景特别好（中国不行，亚洲四小龙目前这方面的人才都是高薪高待遇），如果学得一般，也只能混个学士学位了（98%的人都这样）

2不排除机遇问题。（国家喊了好多年节能，运气好毕业了正好赶得上）感觉我们这个专业挺高端的，查了下基本所有的比较好的公司或者企业招聘的最低水平就是本科生，正常水平的都是研究生，而且，我们这个专业的企业或公司大都在比较发达的城市，例如：北京中星微电子有限公司，大唐微电子技术有限公司，深圳海思半导体有限公司，上海华虹集成电路有限公司，北京清华同方微电子有限公司等。但是我们正常工资都是5到8万一年，这是需要小心的生活的。我感觉我们以后混的好的应该会不错，不好的估计糊口都是问题，所以我们要多才多艺，趁着大学有时间，有能力，多学些东西，会有用的！

第二篇：微电子就业

微电子学

A微电子学毕业之后一般做什么？近几年的就业率和收入怎么样，能不能说一下你们毕业班的情况？

微电子分大概的分设计和工艺2块，本科毕业去设计的方向比较少，这2块都是比较累人的行当。工艺的就是工厂型，本科去做PE和QC比较多，研究生多数搞设计，收入比工艺要高，基本在入行时在6000+的样子(合肥工大)

能做很多啊,很多微电子方面的公司啊,有做工艺工程师的,有做版图设计的,有在网通的,有在电信的,我做PE(南邮)

如果学微电子毕业后做本专业基本上有3个方向的,1前端设计2是把前端设计的图纸实现电路功能,3是后端的封装.不过本科毕业直接做本专业工作基本上什么都不懂的,也得一点点从头开始,在学校学的大部分东西都用不到的,个人认为想做本专业的话,读研可能会好一点,其实很多东西是看自己的,你不是也上过大学么,其实专业都差不多的,关键看个人了,象学我们专业的,也可以去做销售 市场什么的.我想你最好树立个目标,有个方向,这样才知道自己想要追求什么,让他们想想以后想做什么,并为之去努力,个人感觉现在的大学生大部分早就没了自己的思想了,都迷迷糊糊走了个过程,也包括我,最好去培养他们的意识,感觉这样比上个好专业要好.(合肥工大)

做什么都行，我不想做技术类的！我的同学他们都是在搞电路方面的工作，还有的在做IC设计的，还有通信行业，也可以向微系统方向发展，这科发展的方向还是比较广的。(南邮)

微电子愿意进厂里做制造的工作基本都有人要，国企两千多，台企三千多，外企就更高了。不过难度依次递增……工作也枯燥的。做设计类的本科比较少，我们班近三分之二的人读研很能说明问题的（电子科大）

我们这个专业分光电子和微电子，微电子工作比较好找，光电子考研比较多。我们找了工作的同学在富士康，富士通，比亚迪，天地伟业，锢锝等，本科毕业一般不是研发，主要在生产线上，也有干销售的。（山东大学）

还好吧.收入也不错.就业率也不错.（南开大学）

如果在大学里面专业知识学的比较扎实的话找个不错的工作还是比较容易的,而且待遇大概在25003000左右,如果其他的能力不错的话,还可以找一些和我们专业相关的工作,工资也在20003000左右.毕业时班里就有一个没有拿到毕业证的没有找到工作,其他的都还可以(合肥工大)

微电子现在比较火，就业应该比较容易，待遇也很不错，但是本科出去的话可能会做一些画版图，做封装，测试，工艺之类的，搞设计的比较少，只有极个别学得很好的．我现在在读研究生，出去一般是电路或者器件设计．微电子我们学校待遇一般为本科３０００＋硕士６０００＋（电子科大）

B微电子学学些什么？适合什么样的人学？有没有什么特殊要求？

微电子学其实是很大的学科，它里面包括主要两大类：设计电路和制造工艺。设计主要分为

模拟电路和数字电路，前者需要较强的知识根基，而后者相对要求低些，尤其是从事超大规模集成电路设计工作，说白了就是应用所学专业知识以写程序的形式表现出来，用各种软件实现设计！当然现在很多要设计的东西几乎都要用软件的。当然，这不是简单的程序员！要在这行做出成绩来，最好能将来读研或出国。因为本科生所学应付深些的专业的知识就不够了。而且将来研究生越来越多，使本科生压力更大。由于专业的特殊性，我感觉要学这专业最好对理科比较感兴趣，至少是不讨厌理科，比如物理之类，微电子课程是比较多、任务较重的，而且知识更新比较快，不过我感觉这不是太难的，只要自己肯下功夫我想难度因人而异。你既然能上网不如多看一些相关信息，若有相关专业的同学问问最好，我这仅供参考。高考能考好学校当然好，不行最好弄个好专业（就业好）。微电子就业待遇至少在南方尤其东南沿海还是不错的，当然也是工作压力比重的行业。(合肥工大)

没有什么特别的要求，感兴趣就学！主要是学一些半导体，集成电路，电路设计方面的！不过这个专业学起来很累，工科类的课程比较多，也烦。跟经济类的没法比。学经济类的也不错。（山东大学）

没什么特殊要求，只要身体健康，不要看到理科就要睡觉，物理还行，特别是对电路感兴趣最好了；但如果是只打算读到本科毕业这期间不是特别优秀的话，可能就要做工艺方向了，如果想做设计必须读到硕士以上！这方面在将来人才的缺口很大(南邮)

C微电子学专业在你们学校怎么样？这个专业前景如何？

我们学校得这个专业不是很好，但是个人觉得这么专业前景不，学的好不愁找不到好工作的(合肥工大)

就业率很高,只要你学的好,将会有非常光明的前景(南邮)

我就是微电子专业毕业的，山大还是文科见长，真想学这个专业还是去北京邮电，是全国第一，出来很好找工作的，（山东大学）

D微电子学专业好不好？你对要学这个地专业的学弟学妹有什么建议？

目前就业还可以吧，(合肥工大)

这个专业是个很有发展前景的专业 但是并非谁都能学 与智商无关 关键看兴趣 它是一门理论性比较强的学科 说白了很枯燥 总体上来说 不太适合女生学 当然 那种天生就特有研究欲望与天赋的女孩除外 它主修集成电路 芯片这部分 不得不说 男孩子在这方面是比女孩子有天赋的 还有 在以后就业方面 女孩子相对比较困难 而且工作环境一般 要从最基本的做起 很累 男孩子也一样 我大学的同学现在在做本专业的不多 还有这个专业比较好的一条出路还得算是一直学下去 至少读到博士以上 留研究所也好 在高校任教也好(合肥工大)

E微电子学专业本科毕业了适合考研还是找工作？

读研比较好些，但要考名校，出国读研（money要充足）也是要考名校，现在是海归成群，所以考名校对以后找工作是好的选择至于家庭情况，(合肥工大)

如果想搞设计那就读研，如想搞工艺、封装、测试的话，本科就 够了(电子科大)

出国读研（电子科大）

F微电子学专业的在校生大学应该怎么过？

大一其实主要上基础课，例如高数，英语，电路，数模电等等，并动手接触一些基础实验，到大二大三渐渐开始学习专业课，并在学习过程中知道自己日后发展的方向，是想走集成电路方向还是工艺方向，而集成电路方向又可以细分为模拟和数字两部分。（南开大学）

微电子是很好得专业，在这个方向打有可为。微电子是知识、技术、资金很密集的行业，想要作出些成绩就必须下一番苦功夫。首先基础一定要大好，大学里一定少逃课，要逃也不能逃和专业有关的课。坚持每天自习，要知道他们身上是有使命的。微电子产业属于国家战略，象863计划等等不一而足。半导体（广义的微电子）在推进人类文明方面的贡献太大了，说现在是硅时代一点都不为过。要是没有半导体产业没有微电子，现在所有的数码产品和几乎所有的电子设备都无从谈起。硅是可以战胜钢铁的！还有就是微电子的工作好找些，待遇也算不错。具体一些课程嘛，公共基础课象数学，物理，英语根基要打好，基础好了才能把房子盖好了。专业基础课（不同学校不同方向会有些不一样）模电、数电、电路理论、半导体物理要理解得很深刻很透彻，尽量多找些资料来看，不要局限于课本。这些课程直接决定你在这个行业的潜力有多大。如果觉得很吃力，自己实在学不来，就建议你转行（明白这些课程的重要性了吗？）专业核心课如：器件原理（其实半导体物理也应该属于核心课），集成电路工艺、Verilog(VHDL)等EDA工具就不用多说了。举个例，EDA工具中有个叫Candence的，只要学好了找个很好的工作简直是轻而易举的事情。要在哪一行做得好都不是件容易的事情，所以不要因为自己是微电子专业的学生就沾沾自喜，天下没有白痴的午餐，想必你们也听过做IT的过劳死最严重，年纪轻轻就将生命献给了工作实在可叹。平时也要多锻炼多发展些爱好，千万不能把时间荒废在游戏中。刚进大学会觉得课程太多，要把所有的都学好是很困难的，不比高中。所以一定要有轻重缓急，目标要明确，这就是我在上面说那么多的原因。(四川大学)

我觉得大一是一个适应性的阶段，应该多学习多观察。专业课的东西还不是很多，更多的是一些学校开的基本的课程，比如高数，英语之类的。应该学好对以后的学习很关键。试着去接触一些实践性的东西，对巩固所学知识很有用。无论是对以后找工作，还是考研都有用。（山东大学）

G微电子学专业毕业去哪些单位比较好？

intel，AMD,VIA,freescale,IBM 可能比较难进 国内也有许多微电子公司 微电子也分制造，设计 也可以做销售，市场吧 国内微电子产业还是比较落后的，但是最近几年还是有比较好的发展的(南邮)

第三篇：审计学专业就业前景

审计学专业就业前景

审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。

专业能力要求

本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能;

2.掌握审计的定性和定量的分析方法;

3.熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势;

4.能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业方向

本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

审计学培养熟悉国际会计准则、掌握审计技术、具有扎实的审计理论与实务，具备注册会计师(CPA)、注册内部审计师(CIA)和信息系统审计师(CISA)的业务知识与专业技能，能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估以及教学、科研工作的高级专门人才。

审计学学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

就业前景

现代审计是现代市场经济发展的产物。由于科学技术的发展，商品经济的发达，对经济管理与监督提出了更高的要求。由于审计职能的扩大，不仅财务审计有了很大发展，经营审计、管理审计、绩效审计也应运而生。不仅政府审计日渐完善，随着股份公司的发展，跨国公司的涌现，也促进了内部审计和社会审计的发展，特别是会计电算化之后，使审计又提出了新的挑战，这些都为现代审计体系的建立和发展创造了良好的条件。由于把哲学的世界观和方法论应用于审计科学领域，使世界审计理论水平有了很大提高，审计理论结构体系正在逐步形成。审计学科是任何学科均不能包容或代替的一门独立学科，其主要研究对象是审计理论、审计方法、审计组织和审计制度等审计活动。

审计学专业的就业前景不错，毕业生可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

某名企人力资源总监曾先生表示，审计是独立于被审计单位的机构和人员，对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。中国的审计包括三种类型，即国家审计、内部审计和社会审计。

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第四篇：市场营销专业就业前景

市场营销专业就业前景

市场营销专业是需求较大的专业，各类企业均需要，就业前景很广阔，历年平均就业率达97%左右。据教育部公布的信息：2010年就业率在80%以上。惠普前总裁孙振耀曾在“退休感言”中提到，“有个有趣的现象就是，500强的CEO当中最多的是销售出身，第二多的人是财务出身，这两者加起来大概超过95％。”为何有这样的“规律”？就在于“销售”有助于了解整个公司的运营，与人打交道的经验积累也有助于人力管理。在此状况下，雇主对经历过“市场营销”专业训练的人才需求量较大。

根据权威数据咨询公司麦可思的调查显示，就业市场在未来4至5年需求量最大的30个职业中有6个与市场营销专业的匹配度都相当高，例如客服代表、销售代表、销售工程师等。往届高考生的调查反馈里，选报该专业的首要理由为“就业好”，这也在一定程度上反映了对本专业人才市场需求的看好。

在麦可思对2011届大学毕业生的调查中，市场营销专业本科生毕业半年后的就业率为90%，比全国同届毕业生半年后平均就业率高两个百分点，与同专业中类工商管理类持平。从收入情况看，该专业本科生毕业半年后的平均月收入为2298元，比全国同届本科毕业生平均高8%。工作与专业对口率方面，比全国平均71%的水平高出6个百分点。（麦可思机构调查报告）素质要求：有良好的策划专业知识和市场运作知识，同时必须掌握经济学、管理学、系统工程等知识，具备包括判断力、创意力和执行力为主体的策划力以及集智慧、研究、策划三位一体的综合能力。

市场营销专业有自己的优势同时也有不足，这就要求我们要正确认识自己，树立目标，认真学习专业知识，提高技能水平，同时多参加社会实践，全方位提高自己的能力。

场营销毕业生应获得的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；首先我们应该了解市

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

所以我们现在要好好学习专业知识，掌握一些必须的技能。在学习掌握了一些专业知识后，更重要的是要多参加社会实践，增强营销实践能力。营销实践能力是指营销人员进行营销实践时所具备的组织、谋划、实施能力,是对营销人员解决问题的进程及方式直接起稳定的调节控制作用的个体生理和心理特征的总和。营销实践能力包括专业能力、社会能力和方法能力。其中专业能力具体分为:市场环境分析能力、消费者购买行为分析能力、市场细分能力、营销组合能力、营销战略能力。方法能力分为:学习能力、分析与综合能力、决策能力、逻辑思维能力、提出合理化建议能力。

随着社会的不断发展，市场经济的不断完善，企业对营销的要求也越来越高，营销的内容也越来越丰富，实际性也越来越强，这也就更加要求我们要多参加社会实践，在具体问题中学习提高，更好的适应社会的需求。

第五篇：计算机专业就业前景

计算机科学与技术专业介绍就业前景

一、当前高校计算机专业毕业生就业的主要特点

根据对近几年计算机专业毕业生就业情况的统计分析，计算机专业毕业生的就业具有如下特点：

1．供与求平行上升，供求矛盾并不突出。截止到2004年初，全国共有505所学校开办有计算机本科专业，共有在校学生近30万人。同其它专业相比，这 两个数字均居国内第一。因此，计算机专业毕业生均超过其它专业的学生。从高校就业需求来看，由于受到“9.11”事件的影响，全球IT行业一度陷入低迷，影响了IT行业的发展，加之随着我国高校的不断扩招，特别是计算机专业学生人数的急剧增加，对高校计算机专业毕业生的就业产生了一定的冲击。在这种不利的 背景下，计算机专业显得没有以前那样过热。但从近几年的就业情况来看，社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求仍然较大。据2003－2004年我国高校 毕业生就业需求人数最多的10大专业排名中，除计算机专业在医疗系统未进入前10名外，其它行业均进入了前三位。进入国家机关的，计算机专业排在第2位，仅次于法学专业；进入科研单位的，计算机专业排在第3位，仅次于金融学和会计学专业；进入高校的，计算机专业排在第2位，仅次于英语专业；进入金融单位 的，计算机专业排在第3位，仅次于金融学和会计学；进入企业的，计算机专业排在第3位，仅次于机械设计及自动化和土木工程专业；进入三资企业的，计算机专 业排在第1位。从以上比较分析，尽管近几年IT行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多，但与其它专业相比，社会和用人单位对计算机专业 毕业生的需求量最大，供求矛盾并不突出。

2．量与质逆向而驰，量稳质降十分明显。衡量毕业生就业状况的标准，既要考虑到毕业生的就业率，又要 考虑毕业生的就业质量。三年前，我国对计算机专业人才的需求非常大，计算机专业十分火爆，毕业生十分抢手，最多时毕业生与用人需求信息的比例高达1：10 以上，名牌学校的比例甚至更高，学生就业可谓是“皇帝的女儿不愁嫁”。计算机专业毕业生不仅就业率高，而且就业质量也非常高，学生就业主要面向机关、金融 单位、事业单位和高收入的大型企业。随着高校研究生和本科学生的扩招，特别是计算机专业学生人数的急剧增加，以及受到经济因素的影响，计算机专业毕业生的 就业不如从前那样火爆，但计算机专业毕业生就业的总体状况是好的，学生就业不存在根本性的问题，只要定位准确，均能找到比较满意的工作，但就业的整体质量 存在明显下降，用人单位更注重高学历毕业生的引进。

3．冷与热分布不均，冷热两极反差强烈。在高校计算机专业毕业生就业过程中，常常表现出一 头冷、一头热的现象，主要表现在以下方面：一是不同高校计算机专业毕业生的就业不平衡，名牌大学、工科院系计算机专业毕业生的就业表现为热，而一般院校毕 业生的就业表现为冷。二是用人单位热，计算机专业

毕业生表现冷。从社会总体需求来看，社会及用人单位对计算机专业毕业生的需求量大，很多单位急需计算机专 业人才，有的单位是高薪引进，有的单位则是降格以求。而现在计算机专业的毕业生还不能认清当前的就业形势，认为学计算机专业是高投入，在找工作时应该得到 高的回报，习惯于和以前的师兄师姐们的工作环境和待遇攀比，导致期望值与用人单位所能提供的报酬相距甚远。计算机专业毕业生对一般用人单位表现出极为冷 淡，有的甚至“宁愿失业，也不要找一个自己不满意的工作”。三是学校热，用人单位冷。当前，各高校十分重视毕业生的就业工作，主动跑市场、跑职场，为学生 找就业的门路。但由于高校师资队伍老化、知识陈旧、教学方法呆板，毕业生的专业素养和综合素质远不能满足用人单位的要求，用人单位很难找到令自己满意的毕 业生，对毕业生表现为冷。四是动手能力强的同学在就业时热，而能力差的同学在就业时受到用人单位的冷遇。在机关、事业单位，对计算机专业毕业生的要求是在 掌握一定计算机技术的前提下考虑学生的综合素质，而企业更看重的是毕业生的动手能力。因此，专业素养高、综合能力强、动手能力突出的学生在就业时非常抢 手，而素质一般的学生在就业时就显得十分困难。

二、计算机专业毕业生就业趋向分析

目前，社会各界对计算机专业毕业生的就业问题，可谓是仁者见仁，智者见智，日益引起了社会上的高度重视。我认为，计算机专业毕业生的就业将呈现三种趋势：

第一，短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷、大有卷土重 来之势，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从我国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万，印度达到90万，而我国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明，我国计算机软件人才短缺，这将严重束缚我国IT行业的发展，特别是直 接影响到我国经济的发展和社会的进步。与此同时，由于我国经济社会发展的不平衡，导致我国东部与西部之间，城乡之间出现很大的差距，特别是我国经济发展比 较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。因此，随着我国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。

第二，随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争将更为激烈。有关资料显示，截止2003年，我国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机 科学与技术”专业，是全国专业点数之首；2003年，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到 63万人。也就是说，信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3强。这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。

第三，用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。由于今后一段时间内，由于我国经济发展的不平衡，我国计算机专业毕业生的就业仍将 存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业 生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

三、加强计算机专业毕业生就业的对策与思考

面对社会再就业和高校大学生就业的巨大压力以及高校毕业生就业的剧烈竞争，如何提高毕业生就业竞争力已成为各高校的当务之急。做好高校毕业生的就业工 作，是一项系统工程，它不是一个单纯的就业问题，它涉及到学校工作的观念转变、教学和课程改革、育人模式更新、教材建设、师资队伍建设等各个方面。因此，做好高校毕业生的就业工作，要多管齐下，实现全方位地改进。下面就如何加强计算机专业毕业生的就业工作提出以下思考：

一是要加强教学和课程改 革，积极开展第二课堂活动，形成自己学校的特色，增强就业竞争力。实践证明，毕业生的专业素养和综合素质是直接影响高校就业竞争力的关键所在。课堂教学是 培养学生专业素养的重要途径。目前，高校教学管理在办学过程中存在明显的突出问题，如：计算机专业师资队全老化，年轻老师缺乏，导致教师为学生传授知识显 得陈旧，学生不能及时了解和掌握计算机学科最先进的知识和最前沿的动态；教材建设滞后，知识更新缓慢，理论脱离实际，不能真正地面向市场，只能在岸上教学 生游泳，导致学校培养与用人单位脱节，有专业能力而缺乏专业素养。除综合性重点大学和工科院系对计算机人才培养形成规范体系外，其它院校包括师范院校在建 设计算机专业建设方面，缺乏经验，总是用师范专业模式办非师范专业。特别是对计算机专业学生缺乏科学的评价体系，仍然采用单一的分数标准来衡量学生，导致 人才培养规格出现严重偏差。女学生学习成绩普遍偏高，但动手能力缺乏，在就业过程中往往受到用人单位的冷遇，而计算机专业的男生学习成绩虽不如女生，但动 手能力普遍好于女生，在找工作过程中受到用人单位的青睐。因此，高校要按照将社会人塑造校园人、将校园人育成社会人的要求，真正面向市场、面向社会，加强 学校教学和课程改革。

二是加强对学生的职业指导与培训，帮助大学生树立正确的择业观念，掌握职业发展的基本技能和求职技术。高校的价值在于培 养的学生为社会所接纳和认可。高校要把毕业生教育贯穿于学生大学四年的始终，要把专业培养和职业教育同步开展。要通过职业教育，帮助大学生树立先就业、再 创业的就业观念；树立个人理想与社会需求相统一的价值观，鼓励大学生到基层、到西部、到社会最需要的地方去；加强对大学生进行“五业”一体结构的指导，即 “学业－职业－就业－创业－事业”，指导学生做好学业生涯设计和职业生涯设计。与此同时，还要不断加强对大学生职业基本技能和求职技术的培训，指导学生如 何进行职业分析、职业设计，培训大学生的职业观念、职业道德、职业理念、职业心理、职业规范、择业知识与要领等职业素质，使学生掌握一些求职的技术与方 法。

三是要切实采取措施，努力构建计算机专业毕业生就业工作的服务体系。学校要加大经费的投入，真正形成学生就业的保障机制；加强与人才市 场、劳动力市场和高校就业市场的联系，努力形成学生就业的信息网络，为学生就业提供有效信息；加强就业信息的充分利用，提高就业信息利用率；完善毕业生就 业与毕业实习相统一的机制，为学生就业提供机会和平台；建立一支高校就业工作的职业指导队伍，加强对学生学业和职业生涯规划的指导；充分利用校友资源，发 挥校友在学生就业中的作用；要做到高校就业工作的全程化、全员化、信息化、职业化和专业化，努力提高学生就业工作的服务水平；要努力拓展就业市场和就业渠 道，真正地请进来、走出去；重视毕业生就业工作中的弱势群体工作，在就业工作中要善于抓重点。