乌什二中2007——2008年第一学期德育工作计划

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第一篇:乌什二中2007——2008年第一学期德育工作计划

2007——2008年第一学期德育工作计划

一、指导思想

以党的“十六大”精神为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步落实《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,在上半年的工作基础上,继续坚持以“五爱”教育为基本内容,加强思想政治教育、品德教育、国情教育、纪律教育、法制及心理健康教育、安全教育、环保与可持续发展教育;转变观念,增强服务学生、服务教师的意识,加强指导,形成合力,有序有效地组织好德育工作,抓常规薄弱环节,抓特色打品牌;引导学生塑造良好的公民道德品质,学会合作互助,学会自立与负责,提高素质修养;加强师德建设,夯实理论业务素养,以“课改”促提高,勇于实践,善于总结,与时俱进,提升学校人文品位,为争创本县一流的优质学校而努力奋斗。

二、工作目标

严格落实德育目标管理制度,立足落实班主任量化考评方案,依托德育科研优势,逐步锤炼我校德育工作特色,以课堂为主阵地,以学校、家庭和社会三结合为依托,以丰富多彩的社会实践活动为途径,以创新为手段,使学生学会生活,学会学习,学会做人,提高学生的基础道德素养和知识水平及实践能力。

三、工作重点

1、加强德育队伍的建设

成立德育管理领导小组,健全德育管理网络。明永木校长、文新平书记为组长、佘以疆、阿建新、钱有琼、李寿成、赵彦、祝勇、徐皎、各班班主任为成员。抓好五条德育工作线:班主任老师的教育主导线,生活老师的生活指导线,学科老师的学习指导线,学生自我管理线,家庭社会辅导线

教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。要组织全体教师学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》等文件精神,切实加强教师职业道德教育,以《中小学教师职业道德规范》、《教育法》和《教师法》为准绳,进一步提高为人师表及管理育人、教学育人、服务育人的自觉性,同时通过组织学习、集中培训、以老带新等途径,提高班主任队伍的整体素质。全体教师应充分认识到教会学生科学思维是教师的首要任务,教会学生做人是教师的永远职责,积极拓展德育途径,把德育寓于各学科教学和丰富多彩的教育活动中,把学科教学的科学性与思想性,教书与育人有机的结合起来,同时、各班要调整充实班(团)干部队伍,引导学生 1

自我教育、自我管理,发挥学生干部的骨干与桥梁作用,全面推进素质教育。

2、加强年级组和班级的建设

进一步加强年级组全局观念,抓好年级、班级德育工作,及时通报年级、班级德育工作发展状况。全体班主任要按《乌什二中班主任量化考评方案》要求,进一步明确并履行岗位职责,加强对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定、班容班貌的整改、学生仪容仪表(头发、服装、首饰、拖鞋、配证、胸卡等)的规范、环境卫生的保洁、纪律安全的教育、学校家庭的联系、特殊学生的教育等工作,积极深入开展创建优秀班级活动。

3、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(1)、针对性的教育。七年级要着重学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强行为习惯的养成教育,使学生尽快适应初中生活,能基本遵守中学生日常行为规范。八年级要重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌。班主任则应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求须因人而宜,要有正确的人才观。高中部要根据学生的心理和智力的发展水平,在德育内容上,遵照德育发展的层次性、阶段性、渗透性和连续性的规律,对学生进行系统教育,引导学生树立远大的理想、坚定的信念和明确的政治方向。

(2)、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。

(3)、开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地,参加社会实践的活动,对学生进行热爱劳动,保护生态的教育,让学生增强环保意识,树立环保观念,养成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片,开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。

4、确立全员全方位全过程的大德育观。

组织教职工学习《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部颁发的《中小学德育工作规程》。充分认识德育首位的重要性,引导大家进一步更新教育观念,树立“德育是培养四有新人的伟大基础工程”的思想,明确人人都是

德育工作者,要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人”。

5、优化班主任队伍结构。

定期组织班主任学习教育管理理论和经验材料,吸收新的教育信息,增强班主任的改革创新意识和务实奉献精神,提高他们的工作艺术水平。班主任要敬业爱生,严谨治教、为人师表,做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级,勤抓学习,勤教研,勤做思想工作;“五心”:热心、诚心、细心、耐心、恒心)。对班主任工作实行量质化考核,考核中力求做到公平、合理,努力提高班主任强化管理的积极性、主动性。

6、加强安全教育和法制教育

认真落实县教育局关于安全教育的要求,坚持“预防为主,安全第一”的创安工作原则,加强校园保卫管理,完善岗位责任制,强化值日教师值周检查和领导干部值勤责任制。继续大力开展“安全文明校园”的共建活动,密切与派出所干警联系,进一步加强校园治安综合治理,密切配合学生家长做好学生安全教育和防范工作,要求学生家长积极履行监护学生的责任。严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育,聘请法制副校长做法制报告;举办现身说法报告会;开展禁毒教育,举行《拒绝毒品,珍惜生命》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》法制教育周。对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”,加强安全教育,编发安全知识宣传材料,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,提高学生的自我保护意识。

7、加强劳动和社会实践教育

加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育,促使学生养成良好的劳动习惯。班主任要继续强化卫生值日制度,坚持每天下午进行卫生大扫除,要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角),同时要加强教育学生自觉遵守社会公德,爱护公物,养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯,不乱扔废弃物,不在校园内随处零食,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。环境卫生工作由专人负责检查评比,其成绩将做为年级组、班级工作的一项重要考绩依据,各年级组长、班主任必须长抓不懈。

同时,有计划地利用十一假期、寒期等时间组织学生开展社会实践活动,通过社会调查、生产实践、公益劳动、社区服务、科技文化活动等途径,对学生进行社会实践教育,拓展学生的视野,并要求学生认真做好社会实践活动的登记和撰写调查报告(劳动心得)。

8、加强心理健康教育,培养学生健康人格

积极开展心理健康教育辅导讲座,组织观看心理健康教育录像,进一步发挥心理咨询作用,用好心理健康教育导向丛书,及时解开学生心中的疙瘩。积极倡导广大教师结合教育教学活动,热情做好学生的心理健康咨询教育工作,班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。学期末要通过个案分析、调查研究、工作总结、理论探讨等形式开展心理教育论文征集评选活动,把心理健康教育列入德育理论研究的重要课题。

9、加强家校联系,构建和谐校园

继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,成立家长委员会,重视通过家访、电访、信访、召开家长会议,进一步密切家校联系。完善家长学校的各种制度,办好家长学校。

10、加强德育科研。

以心理健康教育为先导,以“生命教育研究”为主题,深化“分年级德育目标内容的深化研究”的课题研究。积极筹备乌什二中德育工作研讨会。

三、各月份的德育工作要点

八月份——九月份:

1、班主任注册,编班、开学前养成行为习惯教育

2、整顿校容校貌和班容班貌并进行检查。

3、开学典礼。

4、编排中层以上领导、教师、学生会、广播室、国旗班及各教学班值周表

5、汇总关于《阿克苏地区教育系统师生参与宗教活动及“法轮功”等邪教组织

情况个人调查表》并报教育局

6、各班调整充实班团干部队伍,并召开班干部工作会议

7、弘扬民族精神教育活动

十月份:

1、召开德育工作会议,布置本学期德育工作主要内容。

2、结合国庆节组织学生开展社会实践活动。

3、主题班会《安全教育》。

4、组织学生观看心理健康教育录像。

5、班主任工作经验交流会。

6、班容班貌、仪容仪表检查

7、召开“校园是我家,美化靠大家”主题班会。

十一月份:

1、召开“端正学习态度,严肃考纪考风”主题班会。

2、利用期中考试召开家长联系会议,全面家访,征求家长反馈意见。

3、各班召开“找差距,努力拼搏”主题班会。

4、开展法制教育讲座

十二月份:

1、开展“校园劳动周”活动,积极组织学生参加劳动。

2、、举办庆祝元旦活动

3、班容班貌、仪容仪表检查。

4、宣传“教师职业道德教育”月活动。

5、主题班会观摩活动。

6、举行一二〃九纪念活动

一月份:

1、班主任布置开展学生自我鉴定,班主任做好操行评语和评定工作。

2、召开“用实际行动迎接学期期末考试”主题班会。

3、发放《寒假致学生家长的一封信》并进行放假前的安全教育活动。

4、布置学生参加寒假社会实践活动。

5、各班主任做好工作总结,填写班主任工作手册。

6、全体班主任上交有关班级德育工作总结材料并整理归档。

乌什县第二中学

二00七年八月三十一日

第二篇:乌什二中教研工作总结

乌什二中教研工作总结

一、活动思路

我校教研活动立足于发展素质教育,积极推进教育教学改革,面向一线教师,发挥同伴互助、努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的创造一个展示舞台;有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动。

二、活动回顾

1、群策群力,制定活动方案。

2014年3月,学校领导与各学科组长开会明确了本学年教研活动的指导思想要求各科组制定教研活动方案,对怎样开展活动作了重要指示:教研活动是教学研究的重要形式,是推进教育改革的重要手段,活动的开展必须坚持以素质教育为核心,抓住教育改革的契机,不断提高教师的业务能力;必须面对学校的教育教学实际,深入教学第一线,解决师生最需要解决的教学问题,大面积提高教育教学质量;活动要发挥本校的整体优势,发挥好引领、辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。

2、同伴互助,竞展教学风采。

教研室的五个教研组,充分发挥专家引领,同伴互助的优势,一学期来各教研组集体备课共8次,各教研组开展校内公开课共18节。采用教师间互听互评,观看教学直播课堂,做同伴指导教师等方式,全员参与了教研活动,其中教师间互听互评500节,观看教学直播课堂16节,收到了良好的效果,提高了教师们业务能力和钻研业务的热情。一学期来教师们各撰写论文1篇。这一学期来多位老师获县级以上教学质量奖,本学期中考中,我校有17位学生考上地区二中。再创我校辉煌。

三、活动不足与努力方向

1、不足之处。

(1).教研活动仍停留于初级阶段,质量不高,效果不突出,形式主义依然严重。

(2).教师被“逼”转变观念,参加教研的主动性、积极性还不够。(3).中青年教师还缺少一股积极主动争着上公开课的热情,有些教师“怕”上公开课。

2、努力方向。

(1).教研活动应轻“形式”重“质量”,确保每次教研活动有主题、有任务、有方向,尤其要把好“议课关”,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有点收获。要实现教研促进全校教学质量的提高这一最终目标。

(2).要做好教研后续效益。①特别是对一些不能上好课的老师,要落实跟踪听课、师徒结对、外出培训等各项措施,提高这些教师的课堂教学能力。今年, 教导处在这方面已有了些努力,但是做得远不够。主要是,没有落实跟踪听课工作。

乌什二中 2014年7月3日

第三篇:2007—2008学第一学期德育工作计划

2007—2008学第一学期德育工作计划

无 锡 市 华 庄 中 心 小 学

一、指导思想:

树立“研究性、人文性、实效性”理念,坚持理论指导下的德育、理性思维中的德育、理论和实践相结合的德育,认真贯彻中央8号、16号文件精神和区“五五”普法规划,坚持以生为本,遵循学生身心发展规律,以养成教育为重点,以实践体验为抓手,立足学生发展,为学生终身发展奠基,并不断完善和丰富以“情感教育”为主题的德育品牌。

二、工作重点:

(一)狠抓养成教育,促学生全面提高

1、确立训练内容,突出训练重点。

九月份:文明礼仪(家庭、社会、学校);十月份:卫生习惯;十一月份:路队、课间活动;十二月份:学习习惯;一月份:文明礼仪(家庭、社会、学校)。

周一:集体晨会:国旗下讲话;周二:《守则》、《规范》教育;周三:读书读报或时事政治、法制学习;周四:红领巾电视台或各班自行安排内容;周五:一周总结。

德育处将根据每月的训练重点制定每周训练目标(在每周的工作安排中公示),各班级可借鉴德育处意见具体确立班级的每周训练目标.2、通过多种形式的宣传、教育、导行,使学生深入了解掌握《守则》、《规范》的内容和要求。同时要从细节入手,以抓班级的班容、班貌、学生行为习惯等为操作点,加强引导和监督,不断提升学生的文明程度。

3、年级组要确立以“年级为责任单位、以班级为实践舞台”的德育组织形式,通过设立分年级德育目标和设计班级德育工作为目标,逐步形成学校养成教育系列目标,努力使德育活动开展具有系列性、渐进性和多样性的特点

4、进一步健全和完善原有的“日查、周评、月反馈” 的制度,做到定期检查和不定期抽查相结合,做到检查细致、客观,反馈及时、仔细。同时将这些检查结果和“争十星”活动、评选“文明标兵”等活动结合起来。

5、切实组织开展并落实形式多样的校园活动、年级活动、班队活动,加强班队建设和管理,为学生营造丰富多彩的校园生活,不断陶冶学生文化修养,净化学生心灵。

6、用好《滨湖区青少年文明行为养成手册》。结合“文明养成”,按时规范使 1

用,切实将养成手册用出实效,对学生的文明习惯起指导和促进作用。对于《手册》的使用情况将进行定期的检查和不定期的抽查,及时反馈情况,以利改进。期末评出“文明标兵”,进行全校表彰。

(二)加强德育队伍建设,促教师整体素质提高

(1)全体教师要进一步树立“人人育人,事事育人”的育人思想,不断增强学习意识、竞争意识、创新意识,讲究德育教育的策略途径,不断提高在学生、家长心中的满意率。

(2)继续加强班主任队伍、年级组长、思品骨干力量的培养和建设。架设学习成长的平台,多渠道多层面开展各种活动,通过青年班主任效能培训、撰写德育论文及手记、开设师德讲座、进行典型案例分析、举办成功经验交流、举行先进事迹演讲等形式的活动,不断提高年级组长和班主任的工作积极性和管理水平。(另见“年级组长例会安排”、“班主任例会安排”)

(三)注重家校、社区的沟通,提高教育实效

积极构建学校、家庭、社会三级教育网络,充分发挥教师、家长、社区在德育工作的作用,认真落实“千名教师进万家”、“家长评教”、“家长开放日”、“开放课堂”等活动,创造性地开展各种家校联谊活动。主动联系社区、街道、派出所,强化社区教育动能,加大警校共建和师生安全教育规范力度,营造良好的德育教育教学氛围。(另见“家长学校安排”)

(四)加强心理健康、法制教育

进一步落实、规范心理健康教育的各类常规工作,力争将工作落到实到。(具体见“心理健康教育计划”)要与镇关工委加强联系,多方面、多渠道关心青少年的成长。同时充分发挥学校法制副校长的作用,拓展法制教育的形式和内容,让学生受到多层次、多方位的法制教育。

(五)丰富德育活动特色,争创德育品牌

1、深入开展《班集体中儿童情感发展经历教育研究》课题研究,通过班集体情感文化的研究、富有个性化的班级情感布置、开展丰富多彩的道德情感经历活动等。

2、大队部在《花文化与儿童道德情感发展的实践研究》课题研究和活动开展的基础上,继续深入开展“花文化节日”教育活动,并且用好“七色花吧”的校本教材,深化学校“情感教育”的研究,努力打造“花样华小”、“花香华小”品牌。本学期开展以“桂花”为主题的“花文化节日”教育活动。(具体另见方

案)

(六)加强音体美几支队伍的建设

学校合唱队、舞蹈队、二胡队、运动队形成长期训练机制,优化训练方法,力争在原有成绩上有新的提高。

三、具体活动:

(一)以“桂花”为主题,继续开展丰富多彩的花文化节的相关研究实践性活动。

(具体见“桂花节”活动方案。)

(二)继续开展“践行雷锋精神,争做世纪新人”的活动。组织学生参加各种社会实践活动(如打扫红领巾街、敬老院慰问、观看电影等),让雷锋精神内化在平时的生活和学习中。

(三)开展“弘扬和培育民族精神月”的相关活动。

围绕第4个“中小学弘扬和培育民族精神月”,围绕“感觉新变化,迎接十七大”开展相关活动。主要是

1、收看“感觉新变化,迎接十七大”形式教育报告;

2、利用建国58周年和建军80年的契机,开展形式多样的爱国主义、革命传统、环保、文明礼仪等教育。(具体见相关活动方案)

(四)开展庆祝教师节等节日教育活动

以“你好,教师”为主题开展庆祝教师节的相关活动,通过收看电影、开展“爱心助学捐款”“百名教师访千家”活动,举行“师恩难忘”主题班会等活动,形成“社会尊师重教,教师回报社会”的良好道德风尚。同时围绕“国庆节”“元旦”等节日开展节日教育主题活动。

(五)开展“迎接奥运,从我做起”活动。

结合全国上下开展的“迎奥运,讲文明,树新风”活动的相关精神,在校园内开展“迎接奥运,从我做起”的相关活动,培养学生的爱国热情,文明新风。

(六)继续开展环保系列活动。要求学生从身边做起,从小事做起,为建设环保、节约型社会贡献自己的一份力量。

(七)继续开展“献爱心”活动。通过教师向学生献爱心,学生之间互相帮助等种种形式,和谐温馨的校园氛围逐步形成。

(八)深化《青少年网络文明公约》,通过读书征文、竞赛、书信等活动,引导少先队员树立文明上网的意识。

(九)安全、有序地组织秋游活动。

四、月份工作安排

九月份

1、暑假活动小结。

2、完成第一期宣传橱窗布置、第一期黑板报。

3、组织开学典礼。

4、完成辅导区“一免一补”申请并汇总。

5、下发各类资料,完成各类表格的制定

6、召开值勤学生会议。

7、发放第七批“华庄中心小学爱心助学基金”(9月中旬)。

8、开展“弘扬和培育民族精神月”活动

9、大队辅导员例会、班主任例会、年级组长例会

10、第一期红领巾电视节目(第四周)。

11、完成大队委员竞选。

12、上交区“关爱母亲湖”征文。

13、完成德育、少先队、心理健康工作计划。

14、完成“花文化”主题活动方案(桂花节)

15、做好“星级队室”的准备工作。

16、“优秀读书笔记”评选活动。

17、第一期“年级组风采展”。

18、庆祝“教师节”活动

19、举办一、二年级家长学校

20、运动员组队训练

21、班级常规考评

22、开展“弘扬和培育民族精神月”活动

23、完成少年宫的报名开办工作

24、本月训练重点:文明礼仪(家庭、社会、学校)

十月份

1、庆祝国庆

2、参加区“法在我身边”征文活动。

3、第二、三期红领巾电视节目。

4、第一期“学校明星窗”布置。

5、第二期宣传橱窗布置、第二期黑板报(迎国庆)。

6、继续做好“星级队室”的准备工作。

7、队前知识教育。

8、第二期“年级组风采展”。

9、开展花文化节日相关活动。

10、年级组长、班主任例会

11、学生秋游

12、举办三、四年级家长学校

13、一年级常规验收

14、班级常规考评

15、滨湖区科技特色学校验收

16、本月训练重点:卫生习惯;

十一月份

1、区“星级队室”验收。

2、第三期宣传橱窗布置、第三期黑板报(另定)

3、第四、五期红领巾电视节目

4、开展花文化节日相关活动

5、辅导区队活动观摩

6、第二次大队辅导员例会。

7、第三期“年级组风采展”。

8、年级组长、班主任例会

9、无锡市绿色学校验收

10、举办五、六年级家长学校

11、班级常规考评

12、本月训练重点:路队、课间活动

十二月份

1、法制教育讲座。

2、第四期宣传橱窗布置、第四期黑板报(迎新年)

3、第六、七期红领巾电视节目。

4、开展花文化相关活动

5、第二期“学校明星窗”布置。

6、第四期“年级组风采展”。

7、年级组长、班主任例会

8、班级常规考评

9、开展冬锻活动。

10、本月训练重点:学习习惯

一月份

1、庆祝元旦

2、第五期宣传橱窗布置、第五期黑板报(复习迎考)。

3、第八期红领巾电视节目。

4、班主任工作总结交流

5、初评优秀班集体、优秀班主任

6、完成各类总结。

7、部署寒假生活

8、资料归档。

9、本月训练重点:文明礼仪(家庭、社会、学校)

附:

1、学校德育工作领导小组:

组长:过骏

副组长:冯志英钱风浪

组员:王冠峰李敏各年级组长各德育实验班班主任

2、学校德育实验班:

一(2)班二(6)班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班

第四篇:2011学年第一学期德育工作计划

2011学年第一学期德育工作计划

一、指导思想

以十七大精神为指导,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯。继续坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,拓展少先队活动的时空,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。

二、工作目标

1、切实加强未成年人思想道德建设,形成全员育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设,提高班主任整体素质。激发班主任参与德育科研的热情,努力提高德育科研水平。

3、培养学生的自律、自我管理能力,培养队干部的自主管理能力与策划活动能力3。

4、注重结合节假日、重大活动开展各类主题性活动。加强学生行为规范训练,培养学生良好的环境意识。

5、做好少先队阵地建设工作,利用“三结合”德育网络大力拓展社区少先队工作舞台,保障少先队各项工作的顺利开展。

三、工作重点

1、继续加强学生的行为规范养成教育,从小处着手,从小处落实。对《好习惯记录册》进行修改,并开展每两周为周期的“好习惯之星”评选。

2、紧抓祖国华诞60周年这一契机,以此为主题整和各项活动,使德育活动形成系列。继续开展“四色”实践活动,推进德育主题教育。

a、红色系列:

活动一:九月底开展“红诗会”,以爱国诗歌朗诵的形式迎接祖国六十华诞。

活动二:十二月底开展“红歌会”,以爱国歌曲大合唱的形式迎接元旦。(欢迎访问范文网http://www.xiexiebang.com,范文大全)

b、绿色系列:

活动一:结合10月4日“世界动物日”、10月16日“世界粮食日”等开展环保活动。

活动二:十一月开展科技月活动。

c、蓝色系列:

活动一:开展交通安全教育活动。

活动二:结合11月9日“全国消防日”开展消防安全教育。

d、粉色系列:

活动一:九月份开展推普周活动。

活动二:十二月开展读书月活动。

活动三:结合重阳节、12月3日“世界残疾人日”开展慈孝教育、文明礼仪教育。

4、继续开展班主任培训活动。

四、工作安排

九月份:

1、开学式:言行举止显规范,诗书歌乐庆华诞

2、班主任例会

3、庆祝教师节

4、第十二届全国推普周活动

5、爱国主义教育周活动

6、迎国庆活动:红诗会

十月份:

1、班主任例会

2、环保教育

3、庆祝建队60周年

4、儿童军校第21期集训活动

十一月份:

1、班主任例会

2、科技节活动

3、消防安全教育

4、期中家长会

十二月份:

1、班主任例会

2、读书周活动

3、迎新年活动:红歌会一、二月份:

1、班主任例会

2、交通安全教育

3、总结评比:星级学生;班级考核

4、布置寒假活动

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第五篇:2010学年第一学期德育工作计划

一、工作要点

1.从规范文明行为做起,把养成教育始终作为日常工作来抓。继续开展“养成一个好习惯,做个文明小公民”的教育,把“做有修养的人”校训落到实处。

2..加强德育实践,充分利用社会大课堂资源推进课程德育,以“我爱我的祖国”为活动主线,为学生提供体验式教育,营造良好的育人范围,增强全员育人、教育教学过程育人的意识。

3.继续发挥学生发展中心作用,开展德育工作研究,制定德育工作计划,指导教育活动的开展。

4.继续推进家长教师协会工作,充分发挥合力作用。

5.继续推进“读好书、写好字、做好人”的育人工程,把弟子规诵读与学生的养成习惯紧密结合。

二、教育活动

1.少先队工作

围绕国庆60周年这一中心工作,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

②结合建国60周年和改革开放三十周年,组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

③结合师生参加新中国成立60周年庆典活动,采取多种形式开展志愿服务精神教育,培养学生从小树立志愿服务和奉献社会的意识。

④ 抓好少先队小家务,办好班级壁报,抓好鼓号队的训练。

⑤充分利用广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

⑥继续以小记者为平台,加强培训与实践,为他们搭建展示的平台,提高综合素质。

⑦继续开展“一张纸献爱心”的活动,使学生受到环保和节约资源的教育。相关专题:德育工作计划第一学期德育工作计划2010学年第一学期德育工作计划仅供范文写作参考,切勿完全照抄!2.班主任工作

继续校科研课题为主线,加强班主任的校本培训,从而提高班主任整体素质和班级管理工作的能力。

① 开学初依据学校教育工作主题,结合本班学生实际做好班级工作计划,填好班主任教育工作手册。

② 组织班主任学习班级管理的好经验并进行研讨,提高班主任的管理水平。

③ 进行如何规范队会仪式的培训。

④ 设计并召开“我与祖国共成长”主题班队会。

⑤ 加强班主任家访制度,制定家访计划,对本班学生除有针对性地有计划地进行家访外,并有家访记录。

⑥ 对班级工作进行量化管理。

3.开展丰富多彩的艺术教育活动

①组织好学生参加区艺术节参赛工作。

②充分发挥小雨点画社和校合唱队作用,提高学生的艺术修养。

4.加强社区教育,充分利用社区教育阵地,开展能丰富多彩的社会实践活动。

①少先队组织学生通过小队活动开展社会文明实践活动。

②充分利用新华社武警中队的教育阵地,开学典礼请新华社武警战士举行升旗仪式和军体表演,对学生进行国防教育。

③寒假组织好学生的雏鹰假日小队活动。

5.加强心理健康教育。

(1)建立一支心理健康教育的教师队伍。由心理教师主抓,全体教师共同参与的心理健康教育工作机制。

(2)切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。

(3)开好心理健康教育课的同时,搞好心理辅导。让心语室发挥其最大的作用,拉近老师和学生的距离,及时揭开孩子心中的疑难,确保每一个孩子的身心健康成长。

(4)努力探索心理健康教育的途径与方法:可以通过墙报、广播等多渠道进行心理健康教育工作;继续通过个体和团体咨询解决学生和教师的心理问题。

(5)深入开展教师与特需生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。

6.加强对学生的法制和安全教育

①强化校园安全教育,不定期的组织学生进行操场捡拾垃圾的维护卫生劳动,班级维护教室卫生和教室周边环境保护。培养学生“我是校园小主人”的意识,养成爱劳动的好习惯。

②开学第一周组织学生进行预防突发意外事件的疏散演习,使学生知道遇到突发事件如何进行紧急疏散,教工如何在突发事件中组织和管理学生进行疏散。

③班级设立安全员,加强学生安全的自我管理。

④进行节假日的安全教育。

7、抓好家长学校工作

①教师继续做好对学生的家访工作,重点解决一两个问题并做好记录。

②开好家长会,学期初和期末分别举行两次家长学校活动

③召开两次家长委员会。

三、1班启动家长教师协会工作。其他班根据实际情况进行试行。

三、日常管理工作

1、加强値周生的管理,抓好小黄帽路队制,开展常规评比和竞赛。

2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。

3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。

4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。

5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。相关专题:德育工作计划第一学期德育工作计划2010学年第一学期德育工作计划仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

四、具体工作安排:

九月份:

1、开学典礼,上好爱国主义教育第一课。请新华社武警战士进行升旗仪式。国庆志愿者进行训练汇报表演。

2、制订班级新学期工作计划。

3、重温《小学生礼仪常规》,开展礼仪常规教育。

4、各班行为规范评比进一步细化,对组织委员进行统一培训。

5、9月10日教师节开展“感念师恩”庆祝活动。

6、班队干部进行新学期的改选。

7、备竞选大队干部工作。

8、召开班主任例会

十月份

1、国庆节庆祝活动

2、庆队日,进行大队干部的换届选举。

3、对新一届队干部进行培训

4、召开班主任例会

十一月份

1、科技节主题教育。

2、结合11月9日消防日开展安全周教育活动

3、召开 “祖国发展我成长”主题班队会

4、召开班主任例会

十二月份

1、筹备迎新年活动(以年级为单位开展)

2、期末复习动员。

3、召开班主任例会

2010年一月份:

1、做好行为规范综合评价工作。

2、优秀少先队员和队干部的评选工作。

3、布置假期活动。

4、结业典礼。

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