《三个强盗》读后感(共5篇)

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第一篇:《三个强盗》读后感

这是一个有点吓人的故事。不要说故事了,就是书名加上封面,也会让胆小的孩子紧张得透不过气来。

三个强盗扛着一把红色的大斧头,头戴黑色高帽、身披黑色斗篷,只露出一双白色的眼睛,像三个可怕的鬼影一样从黑夜里冒了出来,他们身后的天空蓝得异样。这样一个黑夜,三个黑衣强盗会干出什么样的罪恶勾当呢?

汤米·温格尔说《三个强盗》是献给女儿phoebe的,不知道他是不是知道女儿长大了会喜欢听恐怖故事,才创作了这本“月黑风高”的图画书?

这三个强盗刚一开始登场时,还和别的故事里的强盗一样的坏,一样的十恶不赦,你看,他们不是用胡椒粉喷马的眼睛,就是抡起斧头砸车轮……如果不是有一天他们无意中劫持了一个名叫芬妮的孤儿,这三个蒙面大盗可能会一辈子这样坏下去,这样十恶不赦下去,永远做强盗。可是,天真无邪的芬妮的一句话,却让这三个罪孽深重的强盗迷途知返了。小小的芬妮说了一句什么话呢?其实,她面对一箱箱的金银财宝,只是问了一声“这些是做什么用的?”就是这么一句话,让三个强盗的人生来了一个一百八十度的大转弯。他们弃恶从善,坏人变成了好人,成了“所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩”的养父。

芬妮是天使,她拯救了三个强盗的灵魂,让他们获得了新生。可是,一个小女孩的一句话,就让三个坏人在一夜之间变成了三个好人吗?

汤米·温格尔是借用了民间故事的躯壳。透过民间故事这种最古老的文学形式,汤米·温格尔是想向孩子们传递这样一种现代的思想:坏人的恶,不是与生俱来的;好人的善,也不是与生俱来的。一个坏人可以变成一个好人,同样,一个好人也可以变成一个坏人。

他进一步解释自己的这部作品的主题说:“我认为人不单纯,即使只有一个身体,也可以拥有多重人格。人有善恶两面,在善恶之间有一块既不是善也不是恶的‘无人地带’。我不知道《三个强盗》里所描绘的三个强盗,是不是坏人。这三个强盗在通过善恶之间的那块既不是善也不是恶的的领域时,时而变善,时而变恶。这一点对于孩子来说十分关键。不管孩子过去干过什么坏事,也没有必要一直追究下去,持有‘明天就会好的’这样一种心情才是最重要的。我想不断地传递这种心声。故事里包含这种心声,比起看上去醒目的口号来,记忆更深刻。”

实际上,当故事里的三个强盗还是三个冷酷无情的坏人时,他就已经在为我们悄悄地展示三个强盗人性中温柔、善良的一面了。你看,当强盗用暖和的斗篷紧紧地裹住小芬妮时,那是一种怎样爱怜的表情啊。还有,你看他们还会像父亲一样,体贴入微地为小芬妮铺上一张柔软的床……

《三个强盗》既然是汤米·温格尔的代表作,当然就缺少不了“温格尔式”的讽刺与幽默了!故事的开头还有点吓人,但读着读着,作者的那颗“游戏心”就渐渐地浮现出来了——昏过去的淑女、吓得一大群男男女女瑟瑟发抖的喇叭枪、孤儿们的高帽子、三座和三个强盗的高帽子一样形状的高塔,都会让孩子发出一阵阵会心的微笑。

汤米·温格尔不是一位墨守成规的艺术家,在表现手法上他更是喜欢推陈出新,他自己就曾经说过:“我乐意尝试用不同的表达方法去打破单调,我讨厌用老一套来重复自己。”在这本《三个强盗》里,他不但大胆配色,还用颜色来讲出文字所没有讲出来的故事。

例如红色,在封面及故事的前半段那些以黑、蓝为基调的画面中,一把红色的斧头格外的刺眼。这时的红色,毫无疑问,是血、暴力及杀戮的象征。但到了后面,就是一群穿着红斗篷、戴着红帽子的孤儿走进城堡的那一幅画面时,红色则又可以看成是一种生命的延续了。

还有一个例子不知你看出来了没有?最后一页,长大的孤儿们为纪念三个强盗的养育之恩而建的那三座帽子形状的高塔,被涂成了苔绿色,这其实就是芬妮打开装满金银财宝的箱子、问三个强盗“这些是做什么用的”时穿的那条连衫裙的颜色。这既可以看作是对唤醒三个强盗良知的芬妮的怀念,也可以看作是三个强盗弃邪归正的象征。

“汤米·温格尔影响了大家,”《野兽国》的作者莫里斯·桑达克说,“他的出现是对这个职业的一个巨大的补充。没有人、我敢说没有人像汤米?温格尔那样独树一帜。”

读后感悟:

这是怎样的三个强盗呢?

他们很凶地抢别人的东西,但是却那么温柔、善良地对待一个女孩。你看看他们抱着芬妮时的神情,那样的小心翼翼和爱惜!他们还让很多很多的孩子都戴上红帽子、穿土红斗篷,过上幸福的生活。

所以,这是三个怎样的强盗?

他们总是在那里恶狠狠地抢,不辞辛劳地把财宝扛到很高的山上藏起来,可是当芬妮看见这些财宝,问他们,这是做什么用的?他们竟然张口结舌说不出是做什么用的。他们的确没有认认真真地想过。他们抢啊抢啊,金手表更多了,金戒子更多了,宝石更多了,可是这“更多更多”用来做什么呢?

这莫非是只有这三个强盗才有的稀里糊涂和莫名其妙吗?我们不少看上去不是强盗的人,虽然不穿黑斗篷,不戴黑帽子,手里也不拿喇叭枪、红斧头和胡椒喷壶,可是他们不是也说不清楚为什么要那样穷凶极恶地“得到”“得到”“得到”,攫取、攫取、攫取吗?

这莫非是说,那三个强盗的“黑影子”在我们这些不是强盗的人身上也是可以看见的?我们弄得不好正在当着这样的强盗呢!

这个故事实在不是只在那儿责骂强盗的。它既是在说一个奇怪的故事,几个奇怪的人,也是在指出着很多人身上都有的“黑影子”,提醒很多的人,要清楚自己“努力’’是为了什么,“得到”又是为了什么。我们何必要把那“财富”都搬到高高山上的洞里藏起来,暗无天日,即使是黄金,暗无天日也没意思!

三个强盗终于知道要用财富来做一些有意思的事情了。他们知道要这样做,是因为女孩子芬妮的疑问和提醒。

是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。

原来一个孩子的力量是那么大的!

所以,在三个强盗拦路打劫的无数次收获里,他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。

所以,你再看看强盗打开车门时的神情,那不是看见了真正的宝贝才有的意外和喜悦吗?那就是看见了真正的宝贝才有的神情啊!

这是一个被黑暗的颜色笼罩住的故事。可是后来黑暗消失了。孩子们为三个强盗建起的高塔不再是黑暗的了。这个世界也不再是黑暗的了。画面的明朗,是因为世界的明朗;世界的明朗是因为孩子的力量;而其实孩子的力量正是最深刻的哲学的力量,正是人性里面最简单最智慧的部分。

第二篇:三个强盗读后感

这是一个有点吓人的故事。不要说故事了,就是书名加上封面,也会让胆小的孩子紧张得透不过气来。

三个强盗扛着一把红色的大斧头,头戴黑色高帽、身披黑色斗篷,只露出一双白色的眼睛,像三个可怕的鬼影一样从黑夜里冒了出来,他们身后的天空蓝得异样。这样一个黑夜,三个黑衣强盗会干出什么样的罪恶勾当呢?

汤米·温格尔说《三个强盗》是献给女儿Phoebe的,不知道他是不是知道女儿长大了会喜欢听恐怖故事,才创作了这本“月黑风高”的图画书?

这三个强盗刚一开始登场时,还和别的故事里的强盗一样的坏,一样的十恶不赦,你看,他们不是用胡椒粉喷马的眼睛,就是抡起斧头砸车轮……如果不是有一天他们无意中劫持了一个名叫芬妮的孤儿,这三个蒙面大盗可能会一辈子这样坏下去,这样十恶不赦下去,永远做强盗。可是,天真无邪的芬妮的一句话,却让这三个罪孽深重的强盗迷途知返了。小小的芬妮说了一句什么话呢?其实,她面对一箱箱的金银财宝,只是问了一声“这些是做什么用的?”就是这么一句话,让三个强盗的人生来了一个一百八十度的大转弯。他们弃恶从善,坏人变成了好人,成了“所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩”的养父。

芬妮是天使,她拯救了三个强盗的灵魂,让他们获得了新生。可是,一个小女孩的一句话,就让三个坏人在一夜之间变成了三个好人吗

汤米·温格尔是借用了民间故事的躯壳。透过民间故事这种最古老的文学形式,汤米·温格尔是想向孩子们传递这样一种现代的思想:坏人的恶,不是与生俱来的;好人的善,也不是与生俱来的。一个坏人可以变成一个好人,同样,一个好人也可以变成一个坏人。

他进一步解释自己的这部作品的主题说:“我认为人不单纯,即使只有一个身体,也可以拥有多重人格。人有善恶两面,在善恶之间有一块既不是善也不是恶的‘无人地带’。我不知道《三个强盗》里所描绘的三个强盗,是不是坏人。这三个强盗在通过善恶之间的那块既不是善也不是恶的的领域时,时而变善,时而变恶。这一点对于孩子来说十分关键。不管孩子过去干过什么坏事,也没有必要一直追究下去,持有‘明天就会好的’这样一种心情才是最重要的。我想不断地传递这种心声。故事里包含这种心声,比起看上去醒目的口号来,记忆更深刻。”

实际上,当故事里的三个强盗还是三个冷酷无情的坏人时,他就已经在为我们悄悄地展示三个强盗人性中温柔、善良的一面了。你看,当强盗用暖和的斗篷紧紧地裹住小芬妮时,那是一种怎样爱怜的表情啊。还有,你看他们还会像父亲一样,体贴入微地为小芬妮铺上一张柔软的床……

《三个强盗》既然是汤米·温格尔的代表作,当然就缺少不了“温格尔式”的讽刺与幽默了!故事的开头还有点吓人,但读着读着,作者的那颗“游戏心”就渐渐地浮现出来了——昏过去的淑女、吓得一大群男男女女瑟瑟发抖的喇叭枪、孤儿们的高帽子、三座和三个强盗的高帽子一样形状的高塔,都会让孩子发出一阵阵会心的微笑。

汤米·温格尔不是一位墨守成规的艺术家,在表现手法上他更是喜欢推陈出新,他自己就曾经说过:“我乐意尝试用不同的表达方法去打破单调,我讨厌用老一套来重复自己。”在这本《三个强盗》里,他不但大胆配色,还用颜色来讲出文字所没有讲出来的故事。

例如红色,在封面及故事的前半段那些以黑、蓝为基调的画面中,一把红色的斧头格外的刺眼。这时的红色,毫无疑问,是血、暴力及杀戮的象征。但到了后面,就是一群穿着红斗篷、戴着红帽子的孤儿走进城堡的那一幅画面时,红色则又可以看成是一种生命的延续了。

还有一个例子不知你看出来了没有?最后一页,长大的孤儿们为纪念三个强盗的养育之恩而建的那三座帽子形状的高塔,被涂成了苔绿色,这其实就是芬妮打开装满金银财宝的箱子、问三个强盗“这些是做什么用的”时穿的那条连衫裙的颜色。这既可以看作是对唤醒三个强盗良知的芬妮的怀念,也可以看作是三个强盗弃邪归正的象征。

第三篇:三个强盗读后感200字

三个强盗读后感范文200字1

“妈妈,你看《三个强盗》,我早就想看了!”晚上接阳阳时,他兴奋地冲着我说。回到家,我俩迫不急待地拿出书,封面是深深的黑色,哄托出一种吓人的气氛。阳阳和我一个一个字地开始读了,越读越有兴趣,当我读到强盗用宽大、暖和的斗蓬裹住小芬妮时,孩子感到强盗不是那么可怕了,而是变得温柔、善良了。还会和父亲一样给小芬妮准备一张柔软的小床,让她像在自已家里一样。

强盗用抢来的财宝去帮助那些无家可归的的孩子,把他们当作自已的孩子一样来关心、爱护。后来,孩子们长大了,又去帮助其他需要帮助的人,这种爱会一直延续下去。本书的开头与结尾形成了鲜明的对比,让读者感到坏人也是可以改邪归正,变为好人的。

“我们应该多关心、帮助别人。”这是孩子读完后说的。意犹未尽的他,又开始了第二遍的阅读。

三个强盗读后感范文200字2

寒假里看了一篇故事,故事的名字叫三个强盗。这个故事主要讲了三个强盗救了一个小女孩,他们被小女孩的一颗善良的心给感动了,他们抢来的金银财宝从来都没有用过,最后,他们最后决定把世界上所有没人要的孩子都找回来。

三个强盗给孩子们都穿上红斗篷,戴上红帽子。后来,孩子们长大了,为了纪念三个强盗们,孩子们给三个强盗每人建一座高塔,从此,三个强盗过着块乐的生活。

读了这个故事我明白一个道理,假如养成了一个坏习惯,想把它给改掉,只要你有耐心,就能把它改掉,没有耐心是改不掉的。

三个强盗读后感范文200字3

我今天和妈妈一起读了三个强盗的故事,三个强盗每天都抢大家的东西,所有的人都好害怕他们,强盗把抢来的东西放到他们住的地方,他们住的地方其实就是个黑呼呼的山洞。

他们抢了好多的好东西和钱,可是他们不知道怎么去花,有一天他们没抢上东西,却不小心抢了一个小女孩,这个小女孩是个孤儿,后来小女孩就被强盗带到山洞里养着。然后他们就把小女孩养大,还变成了好人,用这些抢来的钱盖了学校还有收留孤儿的地方,很多被遗弃的孩子都被他们带到学校收养。后来他们慢慢老了,这些孩子也长大了,就在他盖的学校旁边也盖了很多小房子生活,还盖了三个很高的楼来纪念他们。

原来强盗也可以学好,妈妈说,每一个人生下来都是天使,都有他最美最善良的一面。我觉得是小女孩让他们又做回了天使。

三个强盗读后感范文200字4

今天,我看了《三个强盗》这本书,我看到书面的封面时,很害怕。三个强盗穿着黑色的斗篷,戴着黑色的帽子,只露出凶狠的眼睛。

我很好奇地打开了这本书,一口气读完了,故事和画面并没有我相像的那么可怕。读后,反而让我觉得三个强盗也挺可爱的。他们收养了许多许多的孩子,他们的城堡变成了一个美丽的孤儿院,后来变成了一个小村子。

原来,一个孩子有那么大的力量,可以把坏人变成好人。孩子可以改变整个世界,爱会让我们得到幸福。

三个强盗读后感范文200字5

今天我读了绘本《三个强盗》,我非常喜欢芬妮。

这本书主要讲的是:从前有三个很凶的强盗,第一个强盗有一支喇叭枪。第二个强盗有一个撒胡椒粉的喷壶。第三个强盗有一把巨大的红斧头。晚上他们到路上抢劫财物。第二个强盗先把胡椒粉喷到马的眼睛里,第三个强盗再用斧头把马车的轮子砍碎,第一个强盗用喇叭枪把乘客赶跑,抢走他们的财物。可是有一天晚上,这三个强盗又拦到了一辆马车,车上只有孤儿芬妮一个人。她正要去投靠姑妈,因为她的姑妈是个坏心肠的人,所以见到这三个强盗,她还笑呢。三个强盗就用自己暖和的黑斗篷把芬妮抱走了。他们给芬妮铺了一张柔软的床,芬妮她一躺下去,就睡着了。芬妮一睡醒,发现屋子里都是金银财宝。芬妮问:“这些用来干什么的?”。三个强盗听了结结巴巴地说不出话来,因为他们从来没有想到要用这些财宝。于是,为了要花掉这些钱,他们把所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩,统统找了来。他们还买了一座美丽的城堡,让这些孩子住下来。这些孩子都戴着红帽子,穿着红斗篷,快乐的生活在一起。后来,三个强盗把他们养大了。他们又给自己的养父每人建了一座高塔,一共建造了三座高高的塔。

看这本书的时候,刚开始我不喜欢这三个强盗,因为他们抢别人的东西。后来,他们为了芬妮变好了,我又喜欢上了这三个强盗。这就像老师说的:知错能改,就是好孩子。我明白了:坏人不是永远都是坏人,通过有些事情坏人也会变好。

三个强盗读后感范文200字6

今天,老师给我们讲了一个好听的故事,名字叫《三个强盗》。

故事讲的是有三个强盗,经常抢劫马车。有一回,他们又抢劫了一辆马车,马车里有一个小女孩,她是一个孤儿,要去投靠她的姑妈,因为她的姑妈是一个坏人,她很高兴遇到了这三个强盗。三个强盗抓住小姑娘后,渐渐被小姑娘感化成善良的人,他们用以前抢来的钱财买了一座大大的城堡,专门收养没有父母的孩子。这些孩子渐渐长大,孩子们建了三所房子来报答强盗。

听了这篇故事,我懂得了:再坏的人,也有善良的一面。

三个强盗读后感范文200字7

今天,刘老师给我们讲了《三个强盗》的故事,我来给你们讲一讲吧。

从前,有三个强盗,他们穿着黑色的袍子,戴着黑色的帽子。有一天,他们遇见一个小女孩,她是一个孤儿。当这个小女孩问:“要这么多钱干什么呀?”三个强盗无言以对。后来,三个强盗就用这些钱买了一座城堡,把许多孤儿都送到了这座城堡里生活。他们都穿着红袍子,戴着红帽子。这些孤儿长大后,为了纪念这三个强盗,就盖了三座宝塔。

为什么这三个强盗本来有一颗黑色的心,后来变成红色的心呢?是因为小女孩说:“要这么多钱干什么呀?”她是多么天真!多么善良!她的话感动了那三个强盗,所以他们就变好了,并用那些抢来的钱去帮助许多孤儿。我非常喜欢那个小女孩!是她让三个强盗变成了善良的人。

三个强盗读后感范文200字8

这个故事可有意思了。

从前有三个强盗,他们都戴着黑帽子,穿着黑衣服,第一个强盗的武器是喇叭枪,第二个强盗的武器是胡椒粉的喷壶,第三个强盗的武器是一把红色的斧头。

到晚上,他们开始行动了。哪个人看见强盗都吓跑了——男人跑了,女人昏过去了,小狗飞快地跑了。三个强盗每天拦截一辆马车,先把胡椒粉喷到马眼里,第三个强盗用斧头把车轮弄坏,第一个强盗用喇叭腔把车上的人赶走,三个强盗把车上的珠宝运到高山上,他们觉得把宝藏藏在那里比较安全。当强盗们打开宝箱时,眼前金光闪闪,他们看见宝石很亮,都瞪直了眼了。

夜里,强盗们又拦截一辆马车,车上有一个孤儿,三个强盗把那个孤儿带到他们家里,他们弄了一张大床,哄着小女孩睡着了,小女孩早晨起来,发现好刺眼睛的金色的东西——她看见好多亮亮的珠宝,小女孩就问:“你们用这么多珠宝干什么呀?”三个强盗把孤儿都用马拉到一座城堡里,从城堡里出来一个人,那个人说:“让这些孤儿住到城堡里吧。”孤儿们戴上红色的帽子,穿上红色的衣服。三个强盗每在他们家门口发现一个孤儿,就把孤儿带回城堡……

渐渐地,孤儿长大了,有的人要结婚了,他们建了很多房子,也给三个强盗建了三个高塔。

由此,我明白强盗们以前是坏的,现在他们已经变好了,他们把孤儿弄到城堡里是对的,孤儿们感谢三个强盗对他们的照顾,他们给强盗盖了宝塔,强盗和孤儿们在一起快快乐乐的玩耍,这是多美好的一件事啊!

第四篇:《“强盗世界”》读后感

《“强盗世界”》读后感

读了《“强盗世界”》这篇文章后,我感觉到无比的愤怒。这些自称是“文明人”的强盗就像是一群披着羊皮的狼,他们一踏上中国的土地,伴随而来的是一连串残暴无比的杀人放火、奸淫抢劫,干出种种没有人性的暴行,给中国人民造成了空前的劫难。

这群明火执仗的强盗,他们跑到中国来,“所想者杀人”“所望者劫掠”“除此之外,心无他念”。这些可恨的帝国强盗们不仅借“保护”皇宫的名义把清宫珍宝洗劫一空,还把我国的国宝《永乐大典》拿来铺地、作枕头、垫枪炮„„使《永乐大典》损失307册。

一些修道士居然也参加了烧、杀、抢、淫、掠,给那些帝国强盗当向导,怂恿强盗们屠杀抢掠。

同学们,你们是否想过,这些可恨的帝国强盗为什么会到我们中国的土地上来撒野?欺负我们中国人,践踏我们的国土?让中国的稀世珍宝流失国外?还不是因为旧中国的软弱和无能。身为中国人,我们应当记住这段屈辱的历史,不忘国耻,振兴中华!

苍南第一实验小学五年级:豆豆

第五篇:三个强盗读书笔记

三个强盗读书笔记(精选10篇)

当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗?下面是小编整理的三个强盗读书笔记(精选10篇),欢迎大家分享。

三个强盗读书笔记1

今天我和妈妈读了三个强盗,这个故事讲了有三个强盗晚上经常去抢劫东西,他们把抢来的财物放在一个高高的山洞里。在一个寒冷的晚上,三个强盗又拦住了一辆马车,那个马车里没有财宝,只有一个小女孩,三个强盗就把小女孩抱回山洞里,把她放到床上,她一躺在床上就睡着了。第二天早上小女孩睡醒后看见好多金银财宝,小女孩问这些金银财宝有什么用,三个强盗没话说,他们从来没想过用这些财宝干什么。后来他们买了一座城堡,让那些走丢的、不快乐孩子住在城堡。日子一天天过去了,那些孩子长大了,他们建造了许多楼房,为了纪念三个强盗他们盖了三座高塔。

读了这个故事我想说:每个人都要有爱心,帮助他人,并懂得感恩。

三个强盗读书笔记2

《三个强盗》是苏老师推荐给我们的书,主要讲了三个凶恶的手持红斧头、喇叭枪和胡椒喷雾剂的强盗,平时最热衷的事就是抢劫马车上的金银财宝。一次偶然的机会,使他们遇到了芬妮,而芬妮一句天真的语言“这些东西是干什么用的?”使三个强盗触动了内心深处的善良和爱心,使他们重新懂得了做人的道理,找到了人生的真谛。善良还促使这三个强盗收养了更多的弃儿,让孩子们穿上红衣物,希望他们能健康、幸福、热情、勇敢地成长起来。

那三个强盗第一眼看到芬妮时,一定没有想到她会改变他们的一生。但是,三个强盗一定是靠着他们敏锐的直觉,发现了这一点——因为芬妮看上去可爱又令人怜悯,使人一眼就爱上了她,她也许有意或无意地说出了这句改变强盗人生的话—指着装金银财宝的箱子问:“这些东西是干什么用的?”这句话无意之间引发了强盗们无限的深思—他们经过了风风雨雨,抢来了金银财宝,却一直无法满足自己贪婪的致富愿望,总是没有的要有,而又了这个还要更多......芬妮提醒了他们,终于使他们觉醒过来,开始利用金钱做善事。试着学会从另一个角度去对待生活。

这本书告诫读者:贪心要适可而止,也要学会正确的利用获得的东西,要从另一方面考虑生活。这个道理无疑是对阅读的人一种深刻的启示,是《三个强盗》这本书中一个最大的亮点。我相信,众多读者中必定有人是像文中“三个强盗”一样贪婪,而读过了这本书过后,一定也会深深地反思,并改邪归正的。你说对吗?

《三个强盗》告诉了我们人生的真谛,是童话中的经典。不同职位的大人与小孩读了它,一定会有所感悟。读《三个强盗》吧,这是永恒不变的经典!

三个强盗读书笔记3

这是一个有点吓人的故事。不要说故事了,就是书名加上封面,也会让胆小的孩子紧张得透不过气来。

三个强盗扛着一把红色的大斧头,头戴黑色高帽、身披黑色斗篷,只露出一双白色的眼睛,像三个可怕的鬼影一样从黑夜里冒了出来,他们身后的天空蓝得异样。这样一个黑夜,三个黑衣强盗会干出什么样的罪恶勾当呢?

汤米·温格尔说《三个强盗》是献给女儿Phoebe的,不知道他是不是知道女儿长大了会喜欢听恐怖故事,才创作了这本“月黑风高”的图画书?

这三个强盗刚一开始登场时,还和别的故事里的强盗一样的坏,一样的十恶不赦,你看,他们不是用胡椒粉喷马的眼睛,就是抡起斧头砸车轮……如果不是有一天他们无意中劫持了一个名叫芬妮的孤儿,这三个蒙面大盗可能会一辈子这样坏下去,这样十恶不赦下去,永远做强盗。可是,天真无邪的芬妮的一句话,却让这三个罪孽深重的强盗迷途知返了。小小的芬妮说了一句什么话呢?其实,她面对一箱箱的金银财宝,只是问了一声“这些是做什么用的?”就是这么一句话,让三个强盗的人生来了一个一百八十度的大转弯。他们弃恶从善,坏人变成了好人,成了“所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩”的养父。

芬妮是天使,她拯救了三个强盗的灵魂,让他们获得了新生。可是,一个小女孩的一句话,就让三个坏人在一夜之间变成了三个好人吗

汤米·温格尔是借用了民间故事的躯壳。透过民间故事这种最古老的文学形式,汤米·温格尔是想向孩子们传递这样一种现代的思想:坏人的恶,不是与生俱来的;好人的善,也不是与生俱来的。一个坏人可以变成一个好人,同样,一个好人也可以变成一个坏人。

他进一步解释自己的这部作品的主题说:“我认为人不单纯,即使只有一个身体,也可以拥有多重人格。人有善恶两面,在善恶之间有一块既不是善也不是恶的‘无人地带’。我不知道《三个强盗》里所描绘的三个强盗,是不是坏人。这三个强盗在通过善恶之间的'那块既不是善也不是恶的的领域时,时而变善,时而变恶。这一点对于孩子来说十分关键。不管孩子过去干过什么坏事,也没有必要一直追究下去,持有‘明天就会好的’这样一种心情才是最重要的。我想不断地传递这种心声。故事里包含这种心声,比起看上去醒目的口号来,记忆更深刻。”

实际上,当故事里的三个强盗还是三个冷酷无情的坏人时,他就已经在为我们悄悄地展示三个强盗人性中温柔、善良的一面了。你看,当强盗用暖和的斗篷紧紧地裹住小芬妮时,那是一种怎样爱怜的表情啊。还有,你看他们还会像父亲一样,体贴入微地为小芬妮铺上一张柔软的床……

《三个强盗》既然是汤米·温格尔的代表作,当然就缺少不了“温格尔式”的讽刺与幽默了!故事的开头还有点吓人,但读着读着,作者的那颗“游戏心”就渐渐地浮现出来了——昏过去的淑女、吓得一大群男男女女瑟瑟发抖的喇叭枪、孤儿们的高帽子、三座和三个强盗的高帽子一样形状的高塔,都会让孩子发出一阵阵会心的微笑。

汤米·温格尔不是一位墨守成规的艺术家,在表现手法上他更是喜欢推陈出新,他自己就曾经说过:“我乐意尝试用不同的表达方法去打破单调,我讨厌用老一套来重复自己。”在这本《三个强盗》里,他不但大胆配色,还用颜色来讲出文字所没有讲出来的故事。

例如红色,在封面及故事的前半段那些以黑、蓝为基调的画面中,一把红色的斧头格外的刺眼。这时的红色,毫无疑问,是血、暴力及杀戮的象征。但到了后面,就是一群穿着红斗篷、戴着红帽子的孤儿走进城堡的那一幅画面时,红色则又可以看成是一种生命的延续了。

还有一个例子不知你看出来了没有?最后一页,长大的孤儿们为纪念三个强盗的养育之恩而建的那三座帽子形状的高塔,被涂成了苔绿色,这其实就是芬妮打开装满金银财宝的箱子、问三个强盗“这些是做什么用的”时穿的那条连衫裙的颜色。这既可以看作是对唤醒三个强盗良知的芬妮的怀念,也可以看作是三个强盗弃邪归正的象征。

三个强盗读书笔记4

今天我读了《三个强盗》这本书,故事的开始讲述了三个强盗凶狠地抢劫财宝,后来碰到了小姑娘芬妮,通过芬妮问他们财宝的用处,进而改变了三个强盗的行径,使他们改恶从善,找到了财宝真正的用处,就是帮助那些可怜的孩子。

我从中学到了很多道理,财富不是要藏起来的,而是应该去帮助那些需要帮助的人,而我现在主要任务就是好好学习,不断提高自己,为了以后更好的帮助别人,打下坚实的基础。

三个强盗读书笔记5

我今天和妈妈一起读了《三个强盗》的故事,强盗做坏事抢来好多金子,却不知道要金子做什么。一个孩子改变了强盗的想法,强盗开始做好事,用抢来的金子帮助孤儿,搭建城堡。

给孤儿们穿上红斗篷,戴上红帽子,住进城堡里,让孩子们快乐生活。孩子们长大了,盖了三座塔纪念好心的强盗。我觉得强盗,抢劫是不对的,但后来收留孤儿变的很好,很伟大。

三个强盗读书笔记6

今天我读了《三个强盗》,他们的装备是这样的,第一个强盗有一把喇叭枪,第二个强盗有一个胡椒粉的喷壶,第三个强盗有一把大斧头。他们去截马车的时候会用三个武器一起截马车,每次都截到了很多财宝。在一次截马车的时候截到了一个孤儿,他们用暖和的斗篷把她带到山洞。

因为孤儿的一句话三个强盗就改邪归正,把没人要的小孩都收养了回来。这本书的意思是坏人不一定一直是坏的,他也是可以变好的。

三个强盗读书笔记7

这个故事描述了三个装扮和武器都很奇特的强盗,他们抢了一箱宝珠却没有用。直到有一个夜晚,他们拦下的马车里竟然有一个孤儿,他们三个就把小女孩带回山洞,之后,强盗就被纯真的小女孩感动了,于是将抢回来的财宝买了一座城堡,建起了福利院。把所有走丢的孩子、不快乐的孩子和没有人要的孩子都接到城堡里,让孩子们都有地方住,孩子越来越多。最后,孩子们长大了,他们非常感激三个强盗,于是就建了三座帽子形状的塔,来纪念三个强盗。

读完这本书后,我和爸爸说了我的看法和想法,这个社会最终还是好人多,坏人也可以变成好人。我要在生活中多做一些好事、善事多去帮助别人,做一个有爱心的人。

三个强盗读书笔记8

今天下午,王老师带着我们去电教室听故事。故事主要讲,从前有三个强盗,他们心狠手辣,什么都干得出来。有一天,他们劫了一辆马车,发现里面有一个小女孩,她叫芬妮。于是强盗就把她带回了家。从此,芬妮改变了他们。

感想:你们这些强盗太坏了,什么都敢偷。幸运的是你们遇到了芬妮,是芬妮让你们从坏人变成好人,是芬妮让你们从心狠手辣变成心地善良,是芬妮的爱让你们有所改变,你们应该谢谢芬妮。

三个强盗读书笔记9

今天我读了一篇文章,题目是《三个强盗》。我读了此文,受益匪浅。

书里面主要讲三个可怕的强盗。每天晚上都要去抢别人的金银财宝。然后他们把抢来的金银财宝藏在一个山上。强盗们的武器也很奇怪。第一个是拿喇叭枪的,第二个是拿胡椒粉喷壶的,第三个是那巨大的红色斧头,可有意思了。有一次三个强盗做了一件好事,三个强盗去抢劫一辆马车,却发现车上有一小女孩,其中一个强盗把小女孩从马车上抱下来,抱在自己的怀里,把她带回了山洞。到了山洞,小女孩问强盗,你们抢来这么多钱做什么用?三个强盗结结巴巴的说不出话来。后来三个强盗好像明白了什么,最后决定将以前抢来的财宝,拿来盖一座巨大的城堡,把所有走丢的小孩,不快乐的小孩和没人要的小孩,统统找了来,让孩子都有地方住。孩子们长大了,心存感激,便建了三座强盗帽子形状的塔,来纪念三个强盗。

这三个强盗被一个可爱的芬妮小女孩给改变了行径和思维,从做恶事转为做善事,真是难能可贵。这篇文章让我明白了:我們要帮助別人,不要欺负別人,要不然会有报应。我们要像故事里的强盗一样,做错事要诚实,虛心改进,大家才会原谅你,自己才会不断的进步。只有多做好事才会快乐,大家也才会喜欢你。从现在开始,我要关爱身边的人,义务献一次血,向灾区捐零用钱;关爱无家可归的穷苦人,给他们一个硬币,一瓶纯净的水。

三个强盗读书笔记10

今天我看了一本书,名叫《三个强盗》,从前有三个强盗,每个人的手里都拿着一个兵器,强盗们只抢财宝不伤害人,有一次强盗们发现了一辆马车,车里坐着一个孤儿,三个强盗就用他们抢到的钱,把全城没人要的小孩和走丢了的小孩,还有不开心的小孩养了起来。

我觉得三个强盗都是善良的好强盗,因为强盗们帮助了需要帮助的人!

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