义工小结

第一篇：义工小结

今天是第一次做义工，去之前是很担心的，觉得不知道要聊什么要怎么开始聊，担心自己什么都不懂去添乱。早上到了之后一进大门，就有大妈来招呼，真的很亲切，很热情，当她和学姐拥抱的时候我觉得很有感触，说明我们的活动对他们很有帮助，他们很喜欢我们来到玉福。然后会有老人主动跟你打招呼，和你亲近，他们都很可爱。第一次去，跟着学姐一块到一位老大爷的屋子里，老大爷虽然是盲人，六十六岁，但是身体很硬朗，并且懂好多好多的东西，和他聊天就能增长知识，并且他们那一代人对事物的态度也对我有触动，我听到那些话会反思自己。怎么说呢，去玉福我们的目的是陪着那些老人，给他们带来快乐，但是活动中我们会收获更多！赠人玫瑰，手有余香~~

第二篇：家长义工活动小结

让孩子更快乐地成长——家长义工活动总结

本学期，我校如火如荼地开展了家长义工活动。我们班的家长也积极地参与到家长义工活动中来了。家长义工活动不但能够开发家长资源，整合社会力量，使我们的校园更加和谐，更能使学生收益更多。

在家长会那天，我们向家长宣传了家长义工活动，鼓励家长利用闲暇时间参加到各种义工活动中来，比如：他们可以在校门口带着微笑迎接上学的孩子；课间，他们可以在校园内巡视，维持秩序；课中，他们可以走进课堂，走上讲台，一展所长……向同学们介绍各种课内外的知识，能丰富学生们的视野，增长他们的知识，提高他们的能力。热心的家长们纷纷表示愿意参加到义工活动中来。

五（6）班一位学生家长笑盈盈地走进教室，给每位小朋友发了一张彩色的折纸。接着，她耐心地一步一步地教着同学们。有小朋友们不知下一步该怎么折的时候，该家长马上走到孩子们的面前耐心地折给他们看。终于，一只惟妙惟肖、活泼可爱的小白兔出现在孩子们手中。接着，她还精心准备了许多趣味性的知识问答题，同时答对的小朋友能够得到一张精美的粘纸。孩子们都争先恐后地回答着问题。下课铃声响了，孩子们都不愿下课，不愿家长义工离去。

这学期的家长义工活动能够这样顺利地开展，离不开家长的支持和参与。活动使家长更深刻地感受到教师们的爱岗敬业，感受到教育孩子不仅仅是学校的责任，更是全社会的责任。看着这些家长们忙碌的身影，我的内心除了感动，更感觉到了一种动力。今后要更加努

力地工作，与家长们密切合作，教育好这些可爱的孩子们！

东胜区第五小学五（6）班

2009年10月15日

第三篇：家长义工活动小结

家园互动，合作共治

为了让家长充分体验幼儿园的一日活动，深入班级了解孩子在园生活，11月10日，城西幼儿园开展了家长义工走进幼儿园活动。

在活动筹备阶段，家长们自愿报名参加，每班两名家长来做义工，他们都来自不同的行业，本次家长义工活动除了体验幼儿的一日活动外，还给班级孩子们上了一堂有意义的课，孩子们都很喜欢。

通过这次活动，真正让家长感受到老师们的爱岗敬业，感受到教育孩子不仅仅需要耐心、爱心更需要技巧和智慧！更重要的义工活动让更多的家长参与到幼儿园的日常管理中来，让他们深切了解幼儿园对孩子们的教育。看到家长们忙碌的身影，热情的干劲，我们知道，这条“家园互动，合作共治”的新路，一定会快乐地向前延展！

第四篇：义工小结

义工小结

在墓园的义工活动到今天也圆满结束了。当中的辛酸也只有自己知道。不论别人是怎么想的，至少我认为这一切都是值得的，这也是成长历程中一个重要的环节，踏入社会前的一个体验。

虽然只有短短四天。可是对于我来说，却仿佛每一分每一秒都放大了许多倍。

第一天的工作在相关人员的指导下开始有序进行。我们要对落葬的单子进行分类。先是大区的种类，然后大区的细分。最后还要把墓穴号进行排序。看起来很繁琐，实际上的确很繁琐。在我们大家的努力下，进度很快。当我们对大区细分完觉得结束的时候，却得知还要进行墓穴号的排序，真是透心凉啊！

当然这活直到第二天中午前才完全结束。第二天下午是把理出来的单子放在档案袋里。我们这时才发现之前要理单子的原因。因为档案袋也是根据大区和墓穴号装在档案盒里的。除此之外，还有一些单子也要装进去。在此过程中，我发现许多档案袋都是没有的。这说明一定是之前做档案的人出了问题。在其它方面也是如此，每一个环节都非常重要。前一个环节出错了，必定影响后一个环节。所以我们也要非常细心，避免造成不必要的麻烦。

第三天和昨天下午是一样的。不过感觉更加麻烦。经常缺失东西。有时为了装一份单子要打开一个盒子。而且如果材料比较齐却没有袋子的话，还要重新开一个。

第四天也就是今天。上午我们还是在理档案。不过下午我们参观了整个松鹤园。其中特有的文化也让我们陶醉。

四天就这样过去了。刚刚开始或许的确觉得很无聊很枯燥。但是时间长了也就慢慢习惯了。我们也就只有四天，而墓园的员工却要一直要做这种繁琐而又极其无聊的工作。我们很幸运。园里有自己的食堂和美味的饭菜。有一个宽敞的会议室可供我们中午休息。在中午的这段时间。我们分享了许多红色小故事，增长了知识。也观看了各种精彩的电影。我们的团队也变得越来越团结，许多人得到了个人精神层面的升华。

能够有这样义工的机会实在难得。这将会使我的人生道路更加的一帆风顺。如果还有这样的机会，我一定会参加的。

第五篇：10月份保卫处义工管理工作小结

10月份保卫处义工管理工作小结

10月份保卫处义工巡逻队员从上岗情况来说，两批队员整体素质不错，工作认真负责，每天晚上在没课时都能提前到岗，做好巡逻准备工作。为了做好巡逻队员的考核工作，保卫处一直严格按义工巡逻岗进行考核，并根据需要进行适当修改。就目前义工使用来看，保卫处现将10月工作做一次总结。

一、院领导高度重视，全体员工积极配合

保卫处的义工巡逻岗，从上到下，都特别关注，罗院长、刘副院长检查工作时，经常会关注义工巡逻情况，并多次强调，抓好几只队伍（保安、校卫队、义务巡逻人员）的建设，其中就有义工巡逻队员。

二、主管制定各项制度，员工依据制度考核

每一批义工上岗之初，保卫处都要对新上岗队员进行相关知识培训，培训内容包括：阐述做义工的意义，说明岗位工作主要内容，工作中应特别注意的事项及表达个人的衷心感谢等等，做到培训有记录，工作有考核，为了确保考核实效，每天晚上保卫处安排人员在办公室值班，9点义工到岗，巡逻期间到各楼栋找保安签名，巡逻结束后签退，由公寓保安负责，整个过程形成一条线。为了让考核更加有效，干事考核义工工作时，严格按义工巡逻队相关文件进行考核，便可以据此做到“有法可依”，但“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”，所以在日常义工管理中随时关注制度的执行情况，一旦出现“有法不依或执法不严”的情况及时处理，不留后患，保证制度执行的长效性。

三、任务分解，分工明确，各施其职

处长负责义工管理全面工作，主抓每批新义工的岗前集中培训，培训内容包括：阐述做义工的意义，说明岗位工作主要内容，工作中应特别注意的事项及表达个人的衷心感谢等等。每天晚上有什么问题，可以直接找保卫处人员。接下来的义工岗的具体业务培训交由干事负责，并由保卫处对各岗义工进行日常考核，每天及时填写义工手册纸质记录，每批义工完成服务后要及时对其进行总评，并将总评交由监督人员带回。

义工办公室在义工管理过程中给予了密切配合，安排一位义工管理员专门负责保卫处的义工，由其负责岗位派工，每批优秀义工评选表的汇总，使各项工作的检查落到实处。

四、加强沟通，促进互动

为实行管理的平面化，进行快捷有效的沟通，每批义工到保卫处来服务，当天晚上就将相关事项告诉巡逻人员，保卫处巡逻岗，时间虽然只有3小时，任务看上去也不是特别的重，但是，巡逻时间是晚上9-12点，从大门向学校各点位走动，其实是瞒累人的活，做义工不难，难的是长期做义工。每两周更换一批，每批到来，都由干事将相关事项告诉义工。由于天气影响下，义工很难正常巡逻，但是严格要求他们坚持值勤，为了做到人性化管理，并要求队员有事向小组长请假，小组长向保卫处干事请假，但是请假要分明，理由要合理，杜绝30分钟内不到岗。

五、奖罚分明，表扬为主

我院义工是志愿性、无偿性、公益性和组织性，虽然我们制定了严格的义工考核制度，但在实际操作过程中并没有像考核我们的员工一样非常刻板地去考核义工，要求虽然很严格，但执行中却不乏温情，主要以鼓励和表扬为主，我们要做的是如何在保证一定的组织纪律性的基础上小心呵护他们工作的主动性和积极性，尽量地让他们感受到关怀感受到快乐，而不是痛苦和压抑。工作要做，人情一定要有，无偿，义务的，我们应该大力支持。

六、关注义工自我小结、意见，及时总结，义工的自我小结，意见每次都要查看，对于好的意见，应及时采纳，发现的问题可以在下次义工培训时进行整改。以上是我们保卫处对义工管理的几点体会，几点浅显的见解，现呈院领导审阅，并多提宝贵意见，谢谢！

保卫处

2008年11月5日