第一篇：弟子规学习心得李永贵
弟子规学习心得
康家坪完小李永贵
记得小时候首先接触的是《三字经》，总是喜欢和同学比，看谁背的多，背的熟。其实那些故事的真正含义都是后来才慢慢明白的。第一次接触到《弟子规》，这伟大的中国传统文化经典。不得不深感惭愧，这么晚才学习《弟子规》。经过几天的学习下来，令我受益匪浅。今天就把学习心得和大家分享一下：
首先通过学习《弟子规》给我最大的影响就是“孝”。“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信”百善孝为先，这就是最简单的做人原则。一个对自己父母都不善的人对他身边的亲人朋友也一定不会好。我很赞同这种教育观念，对长辈一向是比较尊重，所以在父辈或长者也对我很关心。这点我深深明白，什么都是相互的，只有自己尊重他人，善待他人才能更好的得到别人的尊重。《弟子规》中提到最多的就是“父母”，换句话说，我们要孝顺父母长辈，也应善待他人！
《弟子规》提到“信”说道：“凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉”。就是开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！对于“诚信”我想很多人都深有体会。如果我说过要做的事一次没做到，两次没完成，第三次便不会有人相信你了。言出必行，言而有信才能更好的得到朋友的信任！
“话说多 不如少 惟其是 勿佞巧”话多不如话少，话少不如话好。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的绝对不说，立身处世
应该谨言慎行，谈话内容要实事求是，所谓：‘词，达而已矣！’；不要花言巧语，好听却靠不住。我是个爱说话的人，很外向的性格促使我喜欢在任何场合表现一番。看到“话说多 不如少 惟其是 勿佞巧”我心里深感内疚。我以前从来没有重视过说话的艺术，从来没有认真的反省自己在说话方面有什么缺点，所以经常会因为自己说话不妥与朋友产生不必要的误会。今天《弟子规》让我知道了，我要刻骨铭心的记得说话不要多说，要说到点上，说得具体明白。
“见未真 勿轻言 知未的 勿轻传，事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错，凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊，彼说长 此说短 不关己 莫闲管” 就是说任何事情在没有看到真相之前，不要轻易发表意见，对事情了解得不够清楚明白时，不可以任意传播，以免造成不良后果。（谣言止于智者，不要被谣言所利用。）不合义理的事，不要轻易答应，如果轻易允诺，会造成做也不是，不做也不好，使自己进退两难。讲话时要口齿清晰，咬字应该清楚，慢慢讲，不要太快，更不要模糊不清。遇到他人来说是非，听听就算了，要有智慧判断，不要受影响，不要介入是非，事不关己不必多管。
“己有能 勿自私 人所能 勿轻訾，勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新，人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰”这句的意思是当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。对于他人的才华，应当学习欣赏赞叹，而不是批评、嫉妒、毁谤。不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大，或者轻视他们。不要喜新厌旧，对于老朋友要珍惜，不要贪恋新朋友或新事物。
对于正在忙碌的人，不要去打扰他，当别人心情不好，身心欠安的时候，不要闲言闲语干扰他，增加他的烦恼与不安。
最后说说生活习惯，《弟子规》道：“朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时” 早上要早点起床，晚上也别很早就睡觉。因为时光宝贵，转瞬即逝，应当好好珍惜和努力。
学习是不断的，生活更是学习做人最好的平台。感谢《弟子规》巩固了我做人的道理，教训了我要在生活中不断都告诫自己有很多不足，谦虚的接受别人善意的批评并加以改之。在今后的生活工作中我将要继续学习《弟子规》的传统教育，做好工作的同时要学会珍惜每一次自我提高的机会，乐观积极的面对各种挑战。
第二篇：《高中历史新课标》学习心得-李贵年
《高中历史新课标》学习心得
经过一个阶段的高中历史新课程的学习,使我受益匪浅，感受很多，总的来说通过紧张而又认真的学习，让我在教育教学方面有了更深切的感受，以下就是我的一点心得。
一、经过近两年来的历史教学，更加清楚的认识了高中历史新课程的内容。通过学习我清楚的认识了高中历史教学内容的增减与知识分布；怎样把握知识的广度和深度。对于一名高中历史教师，要在新课改下备好课上好课，首先必须要不停地为自己充电。要不断更新知识，对考纲上的增减，重难点要做到心中有数。要建立各个章节的联系，吃透教材，选取有效的教学手段。研究新课标与新教材必须和比照旧大纲旧教材同时进行，这样才能在实施新课程的时候心中有数，知道哪些地方是更新的，哪些地方是保留的，哪些地方是舍弃的，才能更好地把握新课程的实施方向。我认为在聆听专家进行新课程新教材的解析之后，最好是能组织教师将本学科新旧课标与教材中的相同与不同之处列出，进行比较研究。
二、突出教师为主导，学生为主体和学生学习过程。
高中历史新课程标准与高中历史教学大纲比较看，有一点值得提醒的，就是课程目标有明显的不同，在高中历史教学大纲中教学目的分为：知识学习、能力培养和思想教育，而在新课程标准中，把课程目标分为：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。这里的“过程与方法”体现了新课程“以学生为主体”的教学理念。所以在实施新课程的过程中，教师尤其应该当重视学生学习的过程，一般来说学生学习历史的过程主要有七个环节：一是学习动机的确立；二是历史知识的积累；三是对历史的体验与感受；四是相关能力的培养；五是对历史事件、历史人物和历史现象的评价与理解；六是对历史线索、历史规律的概括与总结；七是对相关历史知识、方法和理论的应用。
三、通过网络上具体的课堂案例的学习，专家的经典点评，使我认识到应该如何把握高中历史教学。
网络上一些老师的具体课堂案例学习，专家的经典剖析，使我们认识到应该怎样突破教材的重点和难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维；怎样才能激发学生的兴趣。一个合格的历史教师应该通过把握课堂教学来达到两个教学目标：一是通过我们的日常教学，能有效的帮助学生提高学习成绩，以便深入理想的大学继续深造。二是从根本上提高学生的综合素质，为将来的持续发展奠定基础。新教材的安排与设计充分体现了编者的良苦用心，作为教师，应该通过自己与集体的创造，更好地为学生和社会服务。
高中新课程的实施是我国高中教育战线上一场深刻的变革。新一轮的高中历史课程改革，带来了教育理念、内容、方式方法等方面很大的变化；新一轮高中历史课程改革，全面实施了素质教育，大力推进教育创新。我深切感受到更新教学理念，这是新课程对教师的基本要求。同时也对教师提出了较高层次的要求：要不断的更新知识，关注史学研究新动态，引入新观点激发学生的思维活动，为学生更好地认识现实，适应新时代。
第三篇：(闫永贵)整改措施
整
改
措
施
观音寺镇中心小学---闫永贵
（2014年8月）
按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合自己的思想和工作实际，通过群众提、干部评、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，尤其是在9月1日的机关党员组织生活会上，自我批评不回避、不掩饰、不评功摆好，相互批评开门见山、真刀真枪、辣味十足，我更好地认清和找准了自身存在的突出问题，深入剖析了产生问题的思想根源，受到了一次激烈的思想碰撞、一场深刻的灵魂洗礼。为进一步强化理论武装、加强党性锻炼、强化宗旨意识、筑牢理想信念，我决心从现在改起、从具体工作抓起，立行立改、善做善成，特制定以下整改措施：
一、针对理论学习不足，理论功底不强，专业知识缺乏的问题 理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。
整改目标：理想信念进一步增强，理论和业务学习进一步深入。
整改措施：提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不
平。
整改时限：立整立改，长期坚持。
三、针对要进一步保持清正廉洁，拒腐防变的问题 对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。
整改目标：党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风廉政建设各项规定。
整改措施：
（1）、在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端主义的侵蚀面前一尘不染、一身正气；
（2）、要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、认生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象做斗争，带头树立高度责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
整改时限：边学边查，边查边改，常抓不懈。
四、针对务实创新不够，工作实效不强的问题
对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。
整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。
第四篇：承诺书茆永贵
承诺书
我的家是世文之家，是贫穷变成幸福之家。回顾自己的一生，真是有难有喜，有苦有甜，有忧有福。
我的父亲曾教过私塾，后因世乱务农，1951年家乡水灾，民不聊生，我随母去老家茆圩逃荒要饭。后来家中生活好转了，1966年高中毕业就在供销社工作。正是“文革”期间，被大姓红卫兵造反逼回家务农一年。我做16年民办老师时受人鄙夷、欺讹，做22年校长时，又遭二次挫折。把儿子培养到南师大毕业，娶妻一起从教，一家人过上幸福生活时，又被人嫉妒、遭二次伺机盗窃….思忖这些，逃荒要饭是天灾所致，被人欺讹，受到挫折是孤门小姓，没有得力关系之因。再思量，我虽然退休公职，但是在家颐养天年是忘记过去。理应用过去的遭遇激发我关爱宗族、关爱宗亲，激发我为宗族、为宗亲竭诚服务。我们宗亲能严教子女，勤奋好学，快出人才，多出人才，使更多人打进上层社会，成为上层之士，使更多人打进知识阶层，成为仁人志士，这是我的意旨：我要团结宗亲，和宗亲建立深情厚谊，携手共建美好家园，使家运兴旺，宗族强盛，使茆族在中华大家庭里成为一颗灿烂的明珠，又是我的意旨。敬爱的宗亲们，努力奋斗吧！我们携起手来，共创美好未来！
诚然，我要有崇高的思想境界，光明磊落的良好行为，决心为宗族办好公益之事，福利之事，提升茆族品位，引导宗亲相互交流，友好合作，以臻合作共赢，这不是合法郅事吗？我这样做既对宗亲有利，对宗族有利，又为构建和谐社会献力，真是至高无上、其乐无穷啊！
再说，我做这些事，不但可以提高自己的威望，彰显个人的人格魅力，而且对我的儿孙也是熏陶和感化，可以引导儿孙一直走在正道上。
我要矢志不渝地为茆族的崛起而奋斗，出力流汗心更甜，死而后已在夕阳。坚决做到诚实守信，遵纪守法，缺德事不干，昧心钱不赚，无私奉献，仗义疏财，种德扬善，为品位茆民生活新高度，铸就茆族新辉煌而全心全意地工作。我坚决恪守信用，遵照诺言，敬请广大宗亲监督，以励后昆！
二十五世孙茆云贵
2008年4月21日
身份证明
友情号：
宅电：0527-83460989（早晚）***（白天）邮政号码：223633儿子：茆学彪沭阳县杨岗寄宿学校手机: ***
通讯地址：江苏省沭阳县湖东乡杨跳村四组（老宅长期住）
第五篇：学习钱永贵
1． 通过本次学习，认识到美国次贷危机对中国汽车行业的影响，中国汽车行业将迈进崭新的发展阶段。钱永贵的断言充分说明了我国汽车企业要扩大产能，调整市场战略，促进企业跨越式发展。
2． 钱永贵矢志不渝地奋斗精神深深感触了我的内心，61岁的他仍然在为推动科技进步，振
兴名族科技做出贡献，我们要以他的典范作为榜样，做好自己的工作，为社会发展贡献出自己的力量。
3． “有影响，有信心，有对策，有增长”这12个字体现了钱永贵在经济危机到来时，未
雨绸缪，果断的调整企业战略方针，实现企业战略性发展。我们在工作中要学习钱永贵对待问题决策时当机立断，斩钉截铁的，更好的完成工作。
4． 不忘当年老师的教诲，把老师的教诲谨记于心，一步一步朝着梦想发展。这种永不气馁的精神我们要好好学习。
5． 50岁的钱永贵为了自己的理想，不惜放弃30年的工龄。我们应该也有自己的理想，年
轻人就要有追求梦想的决心和勇气，这对社会是一种责任对自己也是一种激励。
6． 钱永贵工作勤奋，努力钻研，是我们学习的楷模。我们要把这种精神带动到的工作中去，努力做好每一项工作任务。
7． 我们要学习钱永贵永不服输的精神，别人能做到的，自己同样能做到。工作中遇到困难，不退缩，不放弃。
8． 科技就是力量，只有科技进步了，才能促进企业的发展和进步，直接影响到企业的命运。
9． 我们在工作中要学习钱永贵遇到困难，永不放弃，持之以恒，努力寻求克服困难的办法。
10． 钱永贵不断创新的精神是值得我们学习和借鉴的，我们在工作中也应该不断创新，只有创新才能提高工作效率。
11． 钱永贵把每一件事都考虑的详细周到，面对问题头脑冷静。我们在遇到事情的同时
也要考虑到每个细节，做到运筹帷幄。
12． 面临挑战的钱永贵胸有成竹，他知道创业之路并非一帆风顺。遇事沉着，冷静的态
度，是我们所要学习的。
13． 钱永贵为中国汽车行业做出了巨大的贡献，他是汽车工业领域名族品牌的第一人，他带动了中国汽车行业的发展，是名族的骄傲。
14． 钱永贵的创新的涡旋式空调压缩机是抢占技术的最高点，为了实现这一创新，钱永
贵不畏艰险，勇往直前。
15． 钱永贵不断创新已将从信念变成了事业。我们也应该不断创新，只有淘汰落后的方
法，工作质量才有提高。
16． 钱永贵无私的为社会做出的贡献。我们要学习这种对社会有责任心，无私奉献的精
神。
17． 面对亲友的反对，钱永贵义无反顾坚持自己的理想。为了自己的理想，钱永贵不惜
放弃一切，这种精神我们要好好学习
18． 钱永贵在追求自己的理想中，多次遇到困难，钱永贵从未放弃，一步一步，脚踏实
地的，为完成自己的理想不断地努力着。
19． 钱永贵的创新，为中国汽车行业迈进了一个崭新的阶段，促进了中国汽车行业的发
展。钱永贵的坚持不懈，精诚所至是他成功的关键，也是值得我们学习的。
20． 我们要学习钱永贵的不断创新精神，所以我们一定要加强学习，加强读书，自我激
励、自我提升、自我约束，克服懒散习惯，不断学习提升自己，用自己的汗水和智慧去铸就人生。
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