第一篇：开场游戏汇总
开场游戏汇总
1.请听我说
【指导语】
A：请大家按照我说的做；
B：伸出你的左手，尽量向上伸展；
C：用你的左手中指去够你的拇指；
D：把中指与拇指形成的的环放在你的下巴上面；
E：看看大家的下巴在哪儿。
【注意】
A、B、C指导语和肢体演示一致，D步骤肢体展示出现了不一致，主讲人将自己的手放到了脸颊上。
【引申】
① 当视觉信息和听觉信息不一致后会怎样；
② 当语言和非语言信息不一致会怎样；
③ 从众与服从权威；
④ 独立意志；
⑤ 身教胜于言教
【人群】
所有，例如讲沟通、领导力、自主创新等。
2．粉色的大象
【指导语】
A：请大家闭上眼睛；
B：在下面的十五秒内请大家不要想“粉色的大象”，请大家一定不要想（可多次强调）； C：（15秒后）有谁在这段时间内一次都没想，有谁想了好几次的？ 【注意】
可采访成功的学员和未成功的学员。
【引申】
当我们努力想忘记或回避一样东西时，反而更加强化了它，但是也有人能够成功转移注意力，他们是怎么做到的。
【人群】
所有，讲专注力和强迫症治疗时。
3．准确扫描
【指导语】
A：请大家环顾四周的人，一定要仔细观察；
B：好，请闭上眼睛；
C：请回忆刚才你看到班里有几个人穿了红色的衣服；
D：请睁开眼睛，看看你的回忆是否正确；
E：为什么“红色”这么明显的衣服大家注意不到呢？
【引申】
目标或注意力可以整合资源。
【人群】
所有，讲目标管理、专注力训练等。
4．鼓掌
【指导语】
A：请大家思考一下，“掌”字是怎么写的；
B：上边一个“高尚”的“尚”字，下边一个“手”字；
C：有人这样解释这个字，说鼓掌的人是高尚的人；
D：请大家鼓掌体验做一个高尚的人；
E：好，谢谢大家的掌声。
【引申】
激发兴趣，调动热烈的情绪。
【注意】
成人团体已不太适合。
【人群】
大学生团体，适用于团体辅导的开始。
5．PK21
【游戏规则】
两人游戏，顺序从“1”开始报数，最少报一个数，最多报两个数，谁先报到“21”为赢。
【引申】
定义一个问题比解决一个问题更重要
【注意】
适合在学员疲劳或注意力分散时使用。
6．放下你的脑子
【指导语】
A：请大家左手打圈；
B：放下；
C：请大家右手打圈；
D：放下；
E：请大家左右手一起打圈。
【引申】
放松紧张的情绪，舒缓身心。
【注意】
音乐节奏感强。
【人群】
用脑过度、控制型人群。
7．小游戏
【指导语】
A：请大家左手做OK手势，右手伸出食指；
B：请你左边的人将食指放进你的左手的圈中，右边的人的圈圈套住你的左食指；
C：这样将左手和右手与你身边的人联结起来；
D：下面我讲一个故事，故事中出现“9”音的时候，让你的左手圈住左边人的食指，同时让你的右手食指逃出你右边人的圈。
【引申】
测试你的反应快吗，是什么分散你的注意力？
你常常这样吗，你觉得是为什么呢？
8．下雨
【指导语】
A：我说“小雨”，大家跟我这样做（做代表“小雨”的动作）；
B：我说“中雨”，大家跟我这样做（做代表“中雨”的动作）；
C：我说“大雨”，大家跟我这样做（做代表“大雨”的动作）；
D：好，我们连起来做一遍，“小雨，中雨，大雨”；
E：下面，我随机喊天气，大家来做动作“大雨、小雨、中雨、暴雨、雷阵雨„„”（加入没有教过的动作，大家可以任意发挥）。
【引申】
情绪管理，团队精神，积极思维。
【注意】
激情带领。
【人群】
中年、少年。
9．手指操
【指导语】
A：我喊“准备”，大家竖起双手食指，平行举于胸前；
B：我说“做”，大家双手食指弯曲；
C：我说“早”，大家双手食指呈平行状，指尖接触；
D：我说“操”，大家双手食指并拢；
E：我说“Hi”，大家双手恢复准备动作；
F：我来喊口号，大家来做“做早操hi，做早操hi，我们一起做早操hi”
【引申】
协调左右脑，过程中大家一起互动。
【注意】
口手一致，一个字一个指动作。
【人群】
年龄不限，反复练习即可。
10．找朋友
【游戏规则】
按现场人数的一半准备A4白纸（如20人，准备10张白纸），把每张A4纸都任意撕成两半，次序打乱，待培训学员入场时每人发一半。培训开始时，让每人拿着手中纸寻找被撕开的纸的另一半。当寻找成功后，互相认识，自我介绍。
【引申】
加快熟悉速度，提高培训效果。
【注意】
确保人数和纸张对应，不要遗漏。
【人群】
陌生群体。
11．数数
【游戏规则】
A：令全部人员分2组，人员均等，人员不足由培训助理补齐；
B：每组围成一个圈，按人头数数，看哪个组用时最短；
C：有3分钟讨论和练习时间；
D：可做三次，以最短的时间计，每次两个小组同时开始，由工作坊助教计时； 【引申】
有效沟通。
【注意】
人数要求在40人以上。
【人群】
在职成人培训。
12．手掌的潜力（掌声的力量）
【指导语】
A：请各位猜猜30秒能快速几张多少次；
B：好，我们用实际掌声告诉我们答案。
【引申】
认识自己，了解自己。
【人群】
大学生、中学生。
第二篇：亲子游戏活动开场主持词集锦
【篇一】亲子游戏活动开场主持词
各位家长、亲爱的小朋友：
大家上午好！首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：
（幼儿入场）
为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。
（幼儿做操）
谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗?）老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗?
从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们可以做的更棒！
下面是幼儿游戏：过小河
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?（等待回答）用我们的掌声来邀请家长！下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。
小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧！
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?（等待回答）
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！
小朋友们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！
【篇二】亲子游戏活动开场主持词
尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：
大家下午好！
感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会，欢迎你们！本届亲子活动的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届亲子活动的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过亲子活动，促进家庭和谐，开展互动，比赛是契机，我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在亲子活动中体验亲情，感受温暖吧！瞧，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立上厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。
请家长朋友注意几点事项。
请您在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤。
在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。
【篇三】亲子游戏活动开场主持词
尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：
大家上午好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了新昆幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。我园举办这次亲子活动的目的就是丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。
朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐的游戏中，一起为孩子创造美好的回忆。
下面，我来介绍一下今天活动的四个环节。
第一个环节是园长致辞，第二个环节是宝贝们的韵律操展示，第三个环节是各班级分区域的亲子游戏活动，第四个环节则是颁奖环节。
现在，让我们以最热烈的掌声请出我们的园长妈妈为我们致辞。（园长致辞）感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。
【篇四】亲子游戏活动开场主持词
（女）敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的来宾，你们好！
（男）今天，我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。
（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
（男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。
（女）是您们给予我们无限的关爱，让我们幸福的成长。
（男）今天，我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢！
（女）我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
（男）现在，我宣布，实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始！
（女）小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?万喆，你来给大家讲讲怎么样?（男）好啊！《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，他们知道了妈妈的外貌特征，最后他们终于找到了自己的妈妈。
（女）讲得真好！今天，我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则：每班有两对妈妈和孩子参加游戏，游戏分两组进行，每组7对。请参加游戏的小朋友面向观众，妈妈们坐在屏障后面，从屏障的洞洞中伸出自己的双手，由小朋友们来认手，小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来，看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。（认对了颁发奖品，认错了的发纪念品）
（女）孩子们，妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭，为我们打扫、整理，多么辛苦呀！小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈，以后自己能做的事情就自己做，不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了，好吗?
（男）老师，老师！我知道，妈妈是家里最辛苦的人，妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一个懂事的好孩子！
（男）我有个小小的请求，我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》，送给我们的妈妈可以吗?
第三篇：培训师开场及互动游戏
下面是５０种鼓掌的方式：
1、朋友，当别人身处困境时，请给他温暖的掌声；当别人表现非凡时，请给他喝彩的掌声，当自己收获成功时，请珍惜那阵阵掌声。
2、昨天已经过去，明天还未到来，我们要好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌，对吗？
3、让我们用掌声来预祝明天的成功。
4、伸出你的金掌、银掌、锌掌，欢迎„„登场。
5、要不要了解一下/想听吗？那就先来点掌声吧
6、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下
7、让我们用热烈的掌声来迎接今天下面的课程
8、大胆鼓掌，我别人，也为自己；更为丰富多彩的人生和美好的生活。
9、父母把我们生下来，我们才有机会在这里相聚，为我们伟大的父母亲掌声鼓励一下。
10、把掌声送给会务组织的每一个人，感谢他们给哦我们一个这么好的学习机会
11、把掌声送给前后左右的人，谢谢你们（即将）给我一个好的安静的学习环境
12、在这里我们要感谢先烈，为国争光的人，有他们才有我们自豪的今天。
13、献给那些默默奉献的人，你们平凡但伟大，暗淡但灿烂。
14、我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下？
15、别人在娱乐，而我们在学习，为我们自己的选择掌声鼓励一下
16、今天我们讲学习到很多好的方法、技巧，我自己即将有的进步掌声鼓励祝贺一下
17、我可以，在座的各位你们都可以，觉得可以的给自己掌声鼓励一下。可以超过我的再鼓励一下，超过我10倍的，给自己一流榜的自信热烈掌声鼓励一下。
18、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样，两只爪子使劲拍，而有时许多人鼓掌时却面无表情。
19、掌声即心声，相由心生。
20、生命中不缺美，而缺赞美的掌声，对吗？
21、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱，也同样渴望掌声。讲师也不列外
22、有人说：没有掌声的演出时可怕的，谁受的了那死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，谁愿意在压抑种生存。对吗？
23、这段时间讲课比较多，嗓子也有点问题，不知道今天能否坚持讲完，不过据说掌声是可以产生奇迹的。
24、今天感冒了，不过据说掌声能够治疗感冒，让我讲的更好。
25、其实讲师不像你们想象中的那样坚强，他们内心深处也是很脆弱的，也需要掌声来支撑。
26、我有个缺点，就是一听到掌声就比较兴奋，一兴奋就讲的比较好。
27、据说掌声越热烈我就越兴奋，越兴奋就讲的越好
28、我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张，一紧张就紧张，我相信如果能有点掌声，我会克服紧张的。
29、我有个缺点，就是人一多就脸红，一脸红就紧张，一紧张就讲不好，听说掌声可以可以消除紧张。
30、谢谢你们稀稀拉拉的掌声
31、在我刚学演讲的时候，我老师告诉我一个很棒的观点，千万别辜负鼓掌的听众
32、掌声能带给我们鼓励、自尊和爱，你的自尊和爱在哪里
33、只要右手就有掌声，声音存在于两手间，随时都可以发出
34、像鼓掌就鼓掌吧，想大叫就大叫
35、把内心的欢呼、兴奋、高兴„„都用手表现出来吧！
36、各位，此时此刻我们状态好不好，怎么好的？
37、我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人，所以不怎么自信，据说掌声可以让人产生自信，不知道各位能否帮我验证一下。
38、各位，你们快乐吗？快乐的声音在哪里？
39、给两毛钱的掌声
40、掌声能代表群体的文明程度
41、给点反应好吗？
42、给点有味道/带盐/带糖的掌声
43、你们现在的掌声只够我讲注解
44、据说是自我肯定，自我暗示、自我确认的表现
45、男生请鼓掌，女生请鼓掌，不男不女的请鼓掌。
46、让我感受一下当时的掌声好吗？
47、现在为别人鼓掌，待会人家才为我们鼓掌。
48、左边的朋友给右边的朋友，右边给左边
49、据说成功者从不吝啬掌声
50、每种掌声都负有使命，或高兴或肯定或敬佩，所以鼓掌的人也是有使命的人。
主持暖场、会议、培训、晚会等可用的游戏...007游戏
规则：
1、大家站成一圈，5-10人为佳。
2、A任意指一个人（B）说“0”，B接着任意指一个人（C）说“0”，C接着任意指一个人（D）说“7”。D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。总结：这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。
游戏名：应答自如 游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 „„”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
总结 1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有 “嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
松鼠大树
活动人数： 13人以上，3的倍数+1或+2人数。
场地要求：需要可以容纳小幅跑动，比如大的KTV包厢也可以。游戏规则：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人。
2、自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个：
第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由人。
第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大
第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。
3、听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。4、2个自由人的时候，相互商量共同喊出口令。
大冒险 活动规则：
1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好；
2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目，如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你’”“向在场一个异性表白《大话西游》‘曾经有一段真挚的感情’片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目，每个题目一张纸条；
3、主持人或者嘉宾开始抽名字，抽中者去抽取题目纸条，抽中则按照题目执行，所需要的配合的参与者也必须高度配合。
由于出题刁钻，本游戏对很多人比较具有难度，甚至是冒险，但很容易融合大家。
过程中，欢声笑语也比较多，还起到破冰作用。该游戏的变种：
1、参与人分别写一个想写的名字（在场的参与人之一），折好，交到主持人手上；
2、参与人分别写一个动作或者描述的题目，如“在火星裸奔”“骑着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股写自己的名字”等，折好，交到主持人手上；
3、主持人或嘉宾抽取名字，抽到名字者去抽取题目，并照着表演或者执行。
相比上一个游戏，这个游戏的题目来源更丰富一些。
马兰花开
游戏人数：15人以上，人越多越好。游戏规则：
1、主持人一人，站在场地中央；
2、参与人员围城一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触；
3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。
4、最后剩下的2个人，可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么就很快会结束游戏了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢！
这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我„„不要脸”或“不„„我爱你”之类的经典“自白”。
记名字
围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。
刮大风（适合人多口杂时）。规则：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
爆笑成语
（适合很多人，效果暴强）。
1、每个人随口说出一句成语，不用和前面人说的有任何联系，随便什么都可以。
2、每个人说完后记住自己的，然后从第一个人再开始说：“洞房花烛夜，我在XXXX”，xxxx即为刚刚说的成语，几乎每个都有爆笑的效果。
寻宝大行动
先准备好“宝物”（即字条上可以写表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人兑奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人兑奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个，那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说“我爱你们！”，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。猜猜猜
1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
2、让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
嘴巴手指不一样 好久没有来喂贴了。
今天发一个快乐大本营玩过的弱智游戏吧。
游戏人数：2人以上，人数不限，一般比较少人的时候 游戏规则：
1、可以分组派人PK形式组织，也可以大家一起来。
2、如，口念“嘴巴手指不一样——5”，然后出手指，不能和嘴巴口念的数字一样，如果一样就错了。
3、没有错误，就继续下去，有人错误可以累计或者施行处罚。
4、速度要越来越快。
游戏效果：很简单的游戏，一般没有什么爆笑的效果，属于偶尔可以调剂一下的游戏。
游戏名：成语接龙、歌名趣连
把木易在论坛里发的帖子《成语接龙》当游戏玩，比如周日聚乐部组织的活动，在车上就很好玩，以过道为中线分成左右两队，左边先说一个成语，右边的以这个成语的最后一个字或他的谐音字为开头组一个新成语，这样左右两边轮流，那一边在10秒种之内答不上，就罚说一个笑话，说完再接着玩，既可消除旅途中的无聊又可以锻炼头脑的思维反应能力。
歌名趣连
再一个也可以把我在论坛里发的帖子歌名趣连拿过来玩，同样分成两边，一边提问一边作答，作答后再提问，轮番上阵。不过这个难度会大一点，时间可以规定长一点（比如30秒可60秒），当一边答不上来的时候，主持人可以联合出题的一边向另一边一直重复这个问题，这样可以调动车上的气氛。有一些问题是很有趣的，比如《亲爱的你会想我吗》？《真的好想你》；《明天你是否依然爱我》？《爱你和从前一样》。真的答不上来或答非所问，就罚说笑话。
扮时钟 游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
猜五官 游戏说明：
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
第四篇：团队培训开场游戏：破冰船
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破冰船
前言：破冰船是“打破坚冰”的活动，目的是创造融洽的气氛。运用在培训的开始，打破人们的冷淡，将学员的第一印象定格为积极的感觉，建立相互支持、通力合作的群体关系，使人们更开朗、坦率以利于人与人的攀谈。破冰船：姓名联想+记者采访
一、目的：练习成功的自我推销，从一开始就告诉同学，我是一个很特殊的人，请记住我的特色。让新学员相互结缘，相互采访，把他或她隆重介绍给全体。
二、时间：参训人员
三、道具：纸和笔
四、步骤：
1、学员们找到自己的拍档，请参训人员每人做1分钟的自我介绍。要求讲到我是谁，来自哪里，曾有过什么样的成绩以及对课程的期望。在介绍姓名时，为了更好地让大家记住，要对姓名做强制联想，如姓名的由来、典故，拆字解字，名人效应等等。
2、搭档其中一人作为记者对这位拍档进行采访，采访的形式及内容都由自己而定，时间为2分钟。你目的是在2分钟内尽可能获取有深度的信息，要求你在采访过程中做笔记，完成后再进行角色交换。
3、完成采访后，每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲，目的是把你所采访的人以最佳的表达方法介绍给大家。
我们的团队：召之即来，来之能战，战之能胜
烟台健龙置业有限公司
五、分享：
1、怎样的联想最具成效？
2、认识到整理自己、了解自己，才能更有效地自我成长。
3、评价记者的信息收集能力，组织能力及表达能力。
我们的团队：召之即来，来之能战，战之能胜
第五篇：各类暖场开场游戏锦集
1.小游戏；可怜的小猫
方法：
1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
2.现场借东西的游戏（10分钟）
团培 备注：主持人现场要求每个小组派出的一名代表在现场寻找两样东西（五个小组所要寻找的东西都不同）可以在本小组内借，也可以到其他小组借，看你怎样与人沟通。
最后：游戏结束后请借完东西的同学站在台上。给出一段歌词，没人改变一句歌词，内容必须与自己成为一名团支书的心情或是今天培训的感受。
3.抬人：
团培 结束时，可以由全体培训工作人员上台进行这个游戏。选出一人，先躺在地上，剩下的人每人伸出每只手的一根手指一起用力就可以把这个人抬起一个人（5分钟）
4.松鼠抱大树。（20分钟）
团培 规则：
1、将所有人分为两组，三人一小组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人。
2、自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个： 第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由人。
第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮演大树，落单的人就变成了新的自由人。
第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。
3、听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。
4、自由人可以相互商量共同喊出口令。最后一次游戏落单的人须做一次自我介绍。
5.传数字。
团陪 每组队员排成一列，面朝一个方向。我们将告知最后一名队员一个数字（1-999且有小数点）。每个小组目的是通过非言语的方法，将这个数字准确快速地传递给第一名队员。在传递过程中，只允许后一名队员用手接触前一名队员的背部，且只能用两个动作：广义的捶和捏。游戏过程中，只允许前面队员向后面队员说“重来！”二字，除此之外，严禁说话及回头。最后第一名队员将所接收到的数字写在纸上，并交给站在每组队伍最前排的成绩记录人员。以准确为前提，速度最快的小组获胜。游戏进行三轮，最终由根据总成绩评选出1、2、3名，分别加30、20、10分。
6.蒙眼画海宝
团培 2 每组派一人作画，其余人描述，将作画人的双眼用布蒙住，PPT上显示海宝图像。在描述人的描述中，作画人蒙眼作画。完成后，每组展示自己的成果，并为其余各组打分。最终根据总和分数评选出1、2、3名，分别加30、20、10分。
7.热场：雨点变奏曲
人力 搓手—微风 打响指—小雨 鼓掌—大雨 用身体部位敲击以发出最大的声音（可以边鼓掌边跺脚或敲桌子）---狂风暴雨
a开始前让所有社团人利用自己的身体部分碰撞发出声音，会发现有各种各样的声音出来，现场一片混乱；
b然后让社团人让自己最擅长的方式发音（这时，会发现社团人的声音会汇合）； c引导大家形成上述四种声音；
d主持人慢慢引导，从微风—小雨---大雨---狂风暴雨，或者再回落，最后以狂风暴雨结束就可以了；
8.【 马兰花开】
人力未用 游戏规则：参与人员围城一个圆圈队列，工作人员站中间，游戏开始，大家围着工作人员走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。（主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。）
每组淘汰一定人数，留下6名选手组成小队，选出队长，进入下一轮。
9.【yes or no】(部门小队PK赛)（15min）
人力 队长出列抽签排序，依次PK 游戏规则：两小队面对面，每个的头上放一个题板，题板上的词是小组要猜得人或事物，彼此先告诉对方一个大概范围。每组依次轮流问对方问题，用一般疑问句来确定答案，另一队只回答YES /NO,直到最后才出具体是什么。
最先猜出题板的一队保留所有队友，另一队裁掉一半队友。（抽签形式）（保留队长）（给六个队长编号，从一到六）各对人数：6 6 6 3 3 3
10.【6盒冰红茶】（15min）
人力一用 队长出列，剩下幸存者抽签分成组，按组参与游戏。（除去队长5+5+5+2+2+2=21，分成6组 4 4 4 3 3 3）
游戏规则: 一个队长+一个小组成为一个竞赛小队，一个竞赛小队中先由队长背着小组在自己桌上用6盒冰红茶摆成任意形状，然后通过语言描述给小组成员，成员听到描述后即开始摆放，1分钟后，哪一组摆放正确就进入下一轮，队长不被淘汰。
游戏结束清算人数，原始小队每留下一人加10分，这些幸存者中的幸存者进入下一轮.【气球大作战】
人力未用 每人身上绑上气球，扎别人的气球，先扎完别人身上的气球者，获胜！获胜者为自己队伍加30分。
12.真心话大冒险 ：
团学联 1游戏规则：众人按顺序坐好，主持人开始放一段音乐，众人开始传一包餐巾纸（或其他可行物品），当音乐停止，手持餐巾纸的同学到主持人处抽纸条（纸条中有10个真心话，20个大冒险），并按照纸条中所写的内容做出回答或相应动作。
游戏时间：预计25至35分钟 3 游戏道具:音乐、一个袋子、纸条（可将下面文字打印出来并裁剪为一条条 纸
条，折叠好放入带子内）、一包餐巾纸
游戏预算：一包餐巾纸1元，一个塑料袋1角，打印2角 总计1.3元
附：需打印出的文字： 真心话问题：请问： 1 自己最丢人的事
2最后一次发自内心的笑是什么时候
3如果有来生，你选择当？
4：哭得最伤心的是哪一次？为什么？
5：如果跟你喜欢的人约会，碰到前任的男（女）朋友，会有什么表现？
6：如果有一天我对你说我爱上你了，你怎么办？ 你爱吃青椒吗
8说出你第一个喜欢上的人的名字
9（男生）：如果你要在以下几人中选择女朋友，你会选谁？A,杨贵妃B,西施C 王 昭君D貂蝉E小龙女F黄蓉G胡一菲
（女生）如果你要在以下几人中选择女朋友，你会选谁？A郭靖B李逍遥C杨过 D傅红雪 E卓一航F清朝八阿哥G四阿哥胤禛
10假如明天就是世界末日，你今天会干什么
大冒险惩罚
1唱青藏高原最后一句
2做一个大家都满意的鬼脸
3围着大家走猫步，4做自己最性感、最妩媚的表情或动作
5.蹲在凳子上作便秘状
6.神情的吻墙10秒 7模仿古代特殊职业女子拉客
8模仿脑白金广告，边唱边跳
9.让他到街上大喊“卖拖鞋啦～2块一双，买一送3”
10对陌生人美眉挤眉弄眼
对外大喊我是猪；
12冲到门外撕心裂肺的喊“台湾回归啦！台湾回归啦！大家快看中央一台„„”（跟真 有那么回事似的）
13大喊燃烧吧，小宇宙～
选一个人一边捶他的胸一边说：你好讨厌哦
站起来,大喊"我是超人,我要回家了！”；
16学水兵月做动作，然后对一个人说: 我要代替月亮惩罚你！
17男生摸自己胸说“唉太小了”；是女生的话，放回去继续抽奖
18.对窗外大喊“我好寂寞啊”；站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作
19学超级名模走秀，绕桌子或教室一圈
20右手捏住左耳垂，弯下腰，顺时针转10圈，再金鸡独立15秒不许倒。
13.齐心合力运气球
团学连 1比赛规则: a.3人一队（一般是学导与2位学生）, 5队一组比赛.共进行3组比赛（45人）b.3人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点，终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。
c在跑动过程中若气球落地,要捡起回到气球掉落的地方重新开始，不能用手触摸 气球, 不能挤爆气球.挤爆直接接受惩罚。
2游戏结果说明： 共3组，每一组都有赢组，共3位赢组，9人每人均有奖励（可为学习用品或零食）。同样，共3组输组，这3组的惩罚是：
每组挑出一个人，此人要喝一大口水并含在嘴里(不能咽下去)，按照主持人提示说一句话并让另 2个人猜他说的话，直至猜出为止。
（附：主持人可把纸条给此人看，纸条内容：
1、我爱华师大，华师大爱我
2、一二三四五，五四三二一
3、Jack,oh,I can fly,I can fly!
4、快使用双截棍，哼哼哈嘿！
5、零零8，我是007，听到请回答 6，不，是我的益达
7.大家好，好男人就是我，我就是曾小贤 8.黑化肥发黑会挥发
9.偶爸，刚男style（一首韩文歌）10.我一定会回来的！）
11.你是我心中最美的云彩，让我用心把你留下来 12.爸爸爱宝宝，宝宝也爱爸爸 13.嘻唰唰，嘻唰唰，耶耶
3.游戏时间预算：视来回距离而定，预计15至20分钟 4游戏道具及预算：气球15至20个，6元至8元。
打印纸条1角
椅子5把
奖品（零食或文具）27元
共计33.1至35.1元
14.魔法师变石头[破冰游戏] 活动目的：
藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程
活动器材：
室内或室外平坦的场地均可 16～50人以内，人数不宜过少
2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）
活动规则：
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法
2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头
4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手
5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒
6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务
活动分享：
短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。
15一块钱、两块钱[破冰游戏]
适合对象：10人以上 场地要求：无 游戏性质：破冰 游戏时间：10分钟 游戏操作：
1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。第六个： 吸引力[破冰游戏]
游戏类型：破冰游戏 适合人数：不限 游戏道具：无 游戏步骤：
1、培训师问：“吸引力” 学员回答：“吸什么？”
培训师答：“吸第三排的第一个女同学！”
2、根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问：“吸引力” 学员回答：“吸什么？” 培训师答：“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起，则培训师可进行相应的趣味惩罚。
17第七个： 应答自如[破冰游戏]
参与人数：4人一组
时间：15分钟
场地：不限
道具：无
应用：
（1）创造性解决问题能力的训练
（2）应变能力的训练
（3）培训、会议前活跃气氛使用
在巨大压力的情况下，人们往往会面对大脑短路的情况，但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。
游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等 等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
相关讨论
这种给大脑巨大压力的做法对于你思考问题是否有帮助？
总结
1.本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有“嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要成员发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
18看到自己[破冰游戏]
游戏类型：个人成长类、破冰类
道具：一张一面页眉贴有双面胶的A4白纸若干张
游戏操作步骤
1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己认为自己在别人心目中的形象”，例如“我认为我在别人眼里是亲和的”等句子，时间1分钟。
2、写完之后，交由其他人帮忙将白纸贴在自己的身后
3、所有人都起身，在别人贴有白纸的背上写对别人的看法，尽可能的多给更多人写，同时，也让更多人为自己写，并保持客观的评价。时间3分钟。
4、写完之后，可选代表上台来说出自己对自己的评价和别人对自己的评价，并进行问题的探讨。——为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同？
注意事项：
此类游戏非常适合在相互比较熟悉的人之间进行，特别是在同一个部门或同一家公司里的同事之间进行，效果更好。
写的时候注意不要让墨水把衣服弄脏
游戏点评点：
1、大家可以讨论：为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同？
2、因为这样认知的差距，会导致什么样的后果？
3、同时，自己是否应该调整自己，是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致？
19.四分之一感觉[破冰游戏]
1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员
20言不由衷[破冰游戏] 人数队形：10-20人，男女对半更佳 游戏方法：
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。
2、如：对一位男生说：“你常擦口红？”男生必须回答“是”
3、指定一个人当鬼，由鬼依次发问，答错的人就换当鬼。注意：如果对一个人各问两个问题，则会相当有趣。波涛汹涌
目的：让气球停留在空中，激发欢乐 时间：5~10分钟 材料：气球多个
内容：组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗？” 1． 每人一个不同颜色的气球。
2． 每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。3． 气球跌在地上的人即被淘汰。4． 气球保持在空中最久的人便算赢。5． 组长总结：“好啦！大家都出了气！”
22． 对对碰
目的：合作、沟通 时间：10~15分钟 材料：音乐 内容：
1.众人围坐一个大圈，留一张空椅。
2.音乐开始，坐在空椅左右边的两个人，要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。3 被带走的人留下空位，两旁的人就要起身拉人。4.音乐停止，还在走着的人便算输。
变化：被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。
23.3多足少
目的：合群 内容：
1.全组为为3小组。
2.一双手和脚各代表一分，即一个人有4分。当带领者讲出一个数字，各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如：带领者说：“我要3”，而小组有4人，那么应该有3位组员要单脚站立，有一位要被背起。
备注：带领者要预先计算好一个最大的数目，如小组只有3人，数目便不可大于12。
24.解结 1全组人围圈站着。
2.当主持人数出“1.2.3！”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。限定时间为半分钟，一定要快。
3.等待三组捉好后，主持人宣布解结，并有专人计时。
此时各小组便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果断开则此小组即为零分。按时间长短将各组进行排序，第一名即为6分，第二名为5分，以此类推，最后一名即为1分
（备注：主持人讲解规则2分钟，）
25站得稳（主持人讲解规则2分钟，游戏进行5分钟）
保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒：“你们要站立得稳，凡所领受的教训``````”（帖后二15）。我们青年基督徒要在信仰上站立得稳，不可见异思迁，人云亦云
1.每组派出两名代表，进行下面的游戏（12人）
2.大家手牵手站在大圈上。音乐开始，大家向右绕大圈走。靠近小圈时，可以用力拉自己左右的人，使他站不稳而踏入小圈内。（事先已经用粉笔在地上画一个大圈，加两个小圈于大圈上。）3.音乐停了再开始，大家改向左移动，走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈的，就是没有“站立得稳”的人，被淘汰。
4.最终剩下的3人获胜，每人加3分。
注意：亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后，再开始时，就换方向走，一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。26吸豆竟走
目的：体会合作的重要性 时间：20~30分钟
材料：空碗、吸管、比吸管直径大的豆 内容：
1.组员分成两队，各成单行纵队，站在线的后面。
2.在起点上各摆一只空碗；在对面的终点上也各放一只碗，碗内盛有与各队人数等量的豆子。
3.游戏开始，第一人拿着吸管跑到对面终点，用吸管吸起一粒豆子，跑回来放在起点空碗内，若途中豆落地要重新吸起再跑。
4.然后交第二人继续。如此类推。先跑完的一队得胜。
27造反运动
10-20人为宜，围成一个圆圈 游戏方法：
1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。
2、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。
3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即为获胜。注意：不一定要转头，也可用手上下左右动
28.人力已用 抽“奖”-拯救环节
1.抽“奖”：慢慢念出扑克牌的数字、花色，每组选出两个“幸运儿”到台前作为被拯救对象，脚踩报纸一张，不可踩在报纸范围之外的地方。
2.拯救：其余组员参与抢答题环节，答对队伍的被拯救对象原地不动，其余被拯救对象脚下的报纸被对折，以此类推，站不稳的被拯救对象就被淘汰。
3.抢答题（出题）是关于社团联和社团的一切问题，可从周一见面会中提炼，回答者仅限于新干事。“预备开始”后，由每组的领队举手抢答，可以由组员回答。
4.最后真正被拯救的队伍获得奖品。
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