当值岗位职责（推荐阅读）

第一篇：当值岗位职责

工程部当值岗位职责

1.监督、执行、协调日常所有供配电、空调、给排水、厨房洗衣房及消防设备的正常运行情况。

有权了解所有不正常设备维修情况，便于当值在日常运作中做好相应措施。

2.相关专业主管应将异常设备情况记录在当班纪录簿上，并告知当值人员。如隐瞒设备异常情况

且造成酒店荣誉受损和正常运作。核实后作违纪处理。

3.安排好日常维修工作，并有权调动当班维修人员，处理相关维修和安装工作，在必要时可以安

排人员加班或上班（不服从调动作违纪处理）。

4.领导、控制、处理在其负责下的工作人员有关事件。

5.工程部值班记录的内容：当班日期、时间、当班负责人、本班成员、天气情况，以及主要设备

运作情况、重要工作安排、设备异常工作情况、客人报修情况处理过程和结果、外委施工情况。下班时写明有否异常。

6.当值人员应认真阅读值班记录，了解上一班次的工作情况。若接班当值人员是休假后上班，则

应同时阅读休假期间的工作情况，了解整个工作的运行情况。

7.交班当值人员应明确回复接班人员提出的各种问题，并同接班人员共同核实及检查设备的运行

情况和参数。内容包括安全附件、运行设备、工具、钥匙、环境卫生。

8.在处理设备及附属设备事件时，不得进行交班，交班当值人员应坚守岗位，继续事件处理，并

有权指挥接班人员配合工作，接班当值人应协助处理事件

9.当值人员若发现交班当值人员未认真完成有关工作以及检查中发现问题，应及时向交班当值人

员提出。若交班当值人员不能给予明确回复或不加以改善，接班当值人员可以拒绝接班，并报上级领导处理。

10.当值人员必须巡检酒店设施、照明、酒店电视、电梯、给排水、锅炉、冷冻机、高低压配电柜、应急发电机，保持其在良好状态。

11.任何时候都必须提供专业的，热情周到的服务。

12.负责接收和发放维修单，按维修单或电话报修（电脑生成维修单），记录好维修单号码、报修人、时间、部门、事由、处理结果，时常检查完成的维修工作，对维修状况进行跟踪和核查。

13.每日统计维修单、物品损坏、能源消耗等，并记录汇总在表格中存档。

14.与其他部门密切合作，了解有关信息，合理安排工作。

第二篇：当值保安主管岗位职责

1.检查保安员履行岗位职责情况。

2.检查酒店大门前及大堂安全情况。

3.检查酒店公共场所、娱乐场所的安全情况。

4.检查酒店环境、客房楼层的安全情况。

5.检査要害、危险部位的安全情况，尤其要注意深夜后酒店的安全检查。

6.配合大堂经理处理各类安全方面的事件。

7.每班做好记录，将事件处理报告上呈经理。

8.保安部经理不在时，可指挥处理突发事件。

第三篇：我当值日班长

我当值日班长

班长可是不容易当的。想当班长首先就要做到以身作则，比如在学校里不奔跑，不骂人，不打架，做到良好的纪律，老师之所以让全班同学轮流当一次值日班长，是因为想让同学们都体验一下当值日班长的乐趣和责任感。

同学推荐我当值日班长时，我非常激动。这是我第一次当班长，也有点紧张。那天早上我先把鲜艳的红领巾带上，然后把“值日班长”往胸前一挂，虽然是一霎那，但是我感到无比的骄傲，同时体会到了巨大的责任感，我不但要以身作则，同时还要指出和监督同学的不规范行为。在进教室前先检查自己的仪容仪表是否规范。在这一天里我克制着约束自己，为了让还没当过值日班长的同学能从我身上汲取一些经验，我就全身心的非常小心翼翼的当了一天值日班长，没有乱扔垃圾，不在走廊里乱蹦乱跑。我还显得有点儿谦虚，让别人知道当班长不是想干什么就干什么。放学了当我把“值日班长”交给老师的时候真有点恋恋不舍，不知道下次什么时候再当。

到家后我想了很多，也体会到了做班长的责任感，我会像今天那样，尽量做好自己的职位，尽自己的能力。如果有小差错，我就听老师给我讲解。让我在值日的那一天做到“虚心认错”。

如果下次还轮到我当值日班长时，我会更加努力，更加认真，更加仔细！

第四篇：夏令营当值营长开场白讲话

各位营员，大家好！我是阿甲，是红泥巴村夏令营的当值营长。下面由我来向大家介绍一下红泥巴夏令营的各方面情况，尽快让大家熟悉夏令营的生活。也欢迎路过的游客朋友们来听听，只要不大声喧哗就行。我们夏令营的开放时间是2000年7月22日至9月17日，营地的驻地设在红泥巴村的山那边。红泥巴村与夏令营之间设有“直通车”，大家只要按页面右上角的那个图标就可以在两地间直通。夏令营说明红泥巴夏令营，是为了丰富大家的暑期生活、增进大家对电脑与网络的兴趣，而特别准备的系列节目。网络对于大多数中国的孩子们还是一个新奇的世界，我们应当怎样来迎接她的到来呢？我们的建议是：理解、发现和参与。红泥巴村将通过这个网上虚拟夏令营的方式，让大家来共同分享网络的奇妙和快乐。夏令营以“让孩子们通过网络充分表现自己”为主题，由三个活动版块，六个特色营队组成。第一个活动版块是：通过网络进行沟通、表达。在这个版块中，红泥巴村将提供公众留言簿、主题论坛、主题聊天室、我的快乐站、泥巴传闻发送站等等多种形式的交互方式，组织营员或由营员们自发组织聊天、讨论、交友、笔会活动，让大家通过网络充分自由地表达情感与思想。这个版块的主战场是：红泥巴留言簿、大榕树聊天室、红泥巴论坛、“我的快乐”酷、泥巴传闻中心发送站等。参加的方式为：自由参加、自由组合、自由发挥。第二个活动版块是：发现、展示、欣赏、讨论好泥巴。在红泥巴村的语言中，泥巴就是那些为孩子们制作的网络作品，可以是网站，也可以是网站的栏目或网页。好的泥巴不但需要好的制作者，更需要好的发现者、鉴赏者。在这个版块中，营员们的活动内容就是，去网络世界发现好泥巴，相互推荐，共同探讨，共同分享发现的快乐，并且深入了解好泥巴的特有品性，学会用自己的眼光去鉴别，用自己的语言来表达。这个版块的主战场是：各特色营队的主题论坛、我的泥巴展活动、我的泥巴“酷”讨论站、泥巴传闻中心之泥巴推荐。参加的方式为：红泥巴村组建营队，大家自由参加、自由发挥。第三个活动版块是：跟我一起捏泥巴！这是最激动人心的部分。什么是捏泥巴？当然是做网页啊！再没有比自己亲自动手捏泥巴，更能充分表现自己的才华和想像力的方式了！捏泥巴很困难吗？看起来是，但是一旦你学会后，你会发现那实在是太简单、太好玩的事情了。红泥巴村特地组建了由专业设计师北冰洋、副村长，泥坛好手萝卜探长、阿甲、山水、乐咪咪、小冒失、小虎龙、露露等组成的阵容强大的泥巴制作师资队，分别进驻各特色营队中，亲手炮制特色泥巴，更将制作的秘技向营员们详细讲解，解答营员们的问题，为营员自己制作的泥巴提供帮助。夏令营的队员们，可以自己独立制作泥巴，可以自发组成泥巴制作小组，可以参与各分队的主题泥巴制作工作。在制作过程中遇到的问题，可以随时与其他队员一起讨论，也可以直接请教各队的领队或总设计师；无论是正在制作中的泥巴、还是已经制作完成的泥巴都可以向大家展示，由大家共同品评、推选好泥巴！在以上活动中表现出色者，将有机会升级为红泥巴村分论坛版主与泥巴传闻中心特约编辑，制作完成的好泥巴，将在红泥巴导航中心向全世界，长期推荐展示。夏令营各特色营队介绍营篷队：夏令营的管理队与师资队，负责管理和教学，由北冰洋、副村长、阿甲轮值主持。探险队：以各类趣味逻辑游戏为主题的营队，口号是：“聪明者的乐园，挑战大脑极限”！由萝卜探长担任领队。漂流队：以体验网际冲浪快乐为主题的营队，口号是：“扬起想象的风帆，展示漫游冲浪特技”！由小冒失担任领队。篝火队：以儿童诗歌、童谣欣赏为主题的营队，口号是：“围坐篝火，让我们快乐吟唱诗歌童谣”！由乐咪咪担任领队。采摘队：以趣味语言游戏为主题的营队，口号是：“以游戏的趣味，从语言文字中采摘开心果实”！由露露担任领队。种植队：以展示儿童原创文艺作品为主题的营队，口号是：“快去到绿色的山坡上，播种育苗，绽放艺术的花朵”！由小虎龙担任领队。以上除营篷队外，各特色队的队长由参加的营员担任，竞争上岗，轮流值日，负责组织各队队员分工协作，及时汇报活动进展状况。另外，巴西木博士应邀为夏令营主持自动答疑FAQ系统，有技术上的问题，随时可以点击巴西木博士，他要么直接回答大家提出的问题，要么会在尽可能快的时间内将问题的答案寄到提问营员的邮箱。巴西木博士的格言是“不怕有问题，就怕没人问问题”！营员参加活动的步骤听了我刚才的介绍，大家肯定很想知道，参加这个夏令营后应该怎么活动呢？下面我就来说说这个问题。红泥巴夏令营的特色在于自主性，既然是玩，我们的意见是不要有太多规矩，营员们可以在营地里自由活动，到聊天室聊天、论坛上去评评说说、泥巴传闻里去讲点身边的故事、或者把自己的日常活动记录到营记里，各位营员也可以自发地组织起来，四处冲浪，或者一起合作捏泥巴。总之，只要大家觉得开心，可以自由选择自己的行动方向。不过红泥巴夏令营也是一个非常有挑战性的夏令营，如果你想学会更好地在网上生活，夏令营会提供各种学习的机会。捏泥巴，也就是做网页，是我们的主题。大家可不要小看做网页的技能，要想做好网页，必须先学会各种各样的电脑与网络技能，还必须有很好的鉴赏能力和想像力。而一旦你学会了制作网页之后，你会发现一个新的世界在你的面前展开，在网上世界的生活会变得更有趣味。我相信每个孩子都有艺术家的天分，只要努力，一定能成为制作网页的高手。我这里主要说说在夏令营里如何学习做网页的步骤：如果你已经决定要学做网页了，那么在登记注册后，一定要选择一支自己感兴趣的特色分队，参加到集体活动中来；如果你在活动中，发现对另外一支队的活动更感兴趣，也可以随时更改自己的选择，只要到总营篷里再次登记一下就行了。每个分队的领队，自己会做一个示范性的主题小网站，刚刚入门的营员可以首先参与到这个示范网站的工作中来，了解这个网站的制作过程，学习制作网页的基本技能；已经有一定经验的营员，或者说已经有自己的网页的营员，可以一边学习、一边讨论、一边指导其他的营员。在各分队中，大家自由地评论网站，互相交流，互相帮助。遇到问题随时向领队、当值教师、巴西木博士或者其他的营员请教。

要学会做网页，通常要经过以下一些步骤：

1、了解关于网络与网页的一些基础知识，增进冲浪的经验；

2、学会通过网络与其他人交流，以及学会如何从网上下载一些有用的资源，比如制作网页必须的工具软件和图片、声音素材；

3、学会在自己的电脑上安装制作网页用的基本的工具，如网页制作工具、图片处理工具、文字处理工具、以及文件压缩与传输工具，安装完毕之后必须尽快学会使用它们；

4、学会从技术的角度与创意的角度来欣赏别人制作的网页，除了学会浏览网页外，还应该尽可能学会阅读网页的源代码；

5、选择制作网页的合适的主题，选择合适的素材；

6、做好制作的计划，精心设计并制作；http://sq.k12.com.cn活动注意事项最后，我们来说说参加夏令营活动的注意事项。主要就是安全问题。在我们的夏令营里有来自全国各地的朋友，大家要学会友好相处，发扬热心互助的精神。不过一定要注意，网上认识的朋友毕竟是陌生人，大家千万不要把自己的真实身份、地址、联系电话告诉其他人！另外，在野外冲浪有时难免会有一些危险，所以各营队要集体行动，营员相互之间多进行沟通，有问题及时报告队长和领队。热心的营员申请担任队长的，一般都有机会担任轮值队长，队长在当值期间，一定要热心负责，及时整理队记，带领大家愉快合作、共同进步！好，我要介绍的就这么多。怎么？已经有小朋友打瞌睡了！把他们叫醒吧，散会。

www.xiexiebang.com【xiexiebang.com范文网】

第五篇：写当值日班长的作文

写当值日班长的作文

写当值日班长的作文

第一次当值日班长

好开心！明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，一股兴奋劲油然而生。想想吧：当我走进教室的时候，威风凛凛地扫同学们一眼，清清嗓子，“xx同学，身子坐直，别东倒西歪的。”“xx同学，早自习别说话。”那感觉，不知有多神气。我幻想着，不知不觉已到了天明。

早上，我早早起床，提前十分钟来到教室。一走近教室，便闻到一股臭味，原来在教室门口有一堆垃圾，可能是别的班同学扔的吧。没办法，我面对这个问题，只好自己亲自动手处理。

处理完后，校门便开了，同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤，大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时，同学们极不安稳，有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画，有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业，有的同学顾自己谈着空天„„看到这情景，我便走过去，对他们提出了批评。没想到，尽管有人稍作收敛，可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。

终于，等来了下课铃声„„

这一天，原本是高兴的一天，但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了，一回到家就扑在床上，浮现在眼前的只有十个字：万事皆有难，只有踏实干！

《写当值日班长的作文》