田柳一中关于开展“夸夸我的老师”、“讲述自己的故事”师德主题征文活动的通知

第一篇：田柳一中关于开展“夸夸我的老师”、“讲述自己的故事”师德主题征文活动的通知

田柳一中关于开展“夸夸我的老师”、“讲述自己的故事”

师德主题征文活动的通知

各级部处室：

为进一步推进师德建设月活动的深入开展，丰富活动内容，弘扬尊师爱生的良好风尚。田柳一中按照教育局通知要求，决定在全校开展“夸夸我的好老师”、“讲述教师自己的故事”师德主题征文活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

通过开展“讲述自己的故事”主题征文活动，大力弘扬广大教育工作者爱岗爱生、潜心育人、无私奉献的精神风貌，展现新时期广大教育工作者的崇高精神境界和高尚道德情操； 通过开展“夸夸我的老师”主题征文活动，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验尊敬老师的愉悦感受。

二、征文活动相关要求

（一）征文对象：

1.“夸夸我的老师”主题征文，面向全体学生；

2.“讲述自己的故事”主题征文，面向全体教师。

（二）征文要求：文体不限，题目自拟，紧扣师德教育主题，联系开展师德建设月活动中的感人事例；立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征；联系实际，反映现实，内容真实生动；字数2000-3000字，A4纸打印。交稿时请在封面页注明作品名称、作者姓名、作者单位等信息（征文打印格式参见附件1）。

（三）评选办法：

“夸夸我的老师”主题征文：每班选出１篇。“讲述自己的故事”主题征文：每位老师一篇。以上征文电子稿上传１１政教处／师德征文文件夹。

（四）评审与奖励：学校将组织老师对选送的学生征文进行评审，评出本次征文活动的一等奖、二等奖、三等奖，并颁发获奖证书。同时，评选出的优秀作品上交教育局参加上级评选。教育局对于本次师德征文活动中的优秀作品，将在寿光日报、寿光教育信息网开设专栏，予以刊发宣传。

征文上交时间：2014年4月24日前。

田柳一中政教处

2014/4/11

第二篇：夸夸自己的闪光点(我的师德故事)

高尚的师德，心灵的归宿

一说起教师，人们大概头脑中就会立即蹦出诸如“无私”、“奉献”、“辛勤耕耘”之类无比高尚的词语。自从踏上了教师岗位，我一直以教书育人为己任，把尊重学生、关心学生放在第一位，把真诚的爱奉献给学生，把师爱作为我永远的追求。

这学期我刚接了五年级四班，给他们上语文，经过两个月的接触，现在我能很快叫出班里所有学生的名字，而且了解他们各自的语文学习情况。我爱班级里的每一个学生，无论他是否成绩优异，在我眼里，他们都是可爱的。比如王茂钰同学，学习基础较差，每次考试都徘徊于60分左右，上课容易开小差，生性调皮，是班级里比较让人头痛的学生之一。但我并没有放弃象他这样的一类学生，如果用欣赏的眼光去看他，活泼可爱，本性善良等词语还是可以用来形容他，在学习上，对于一些简单的问题，我就请他回答，当回答正确时，我给予及时的表扬和鼓励，建立他的自信心，作业当中发现问题时，我又单独进行辅导，严格要求。下课，我经常找他聊天，时时的去关心了解他，他也会和我侃侃而谈。希望通过各任课老师的努力，他的学习成绩能有所提高。

对于教学工作，我也是一丝不苟的，在教学中，我注重因材施教，根据不同的学生以不同的教育教学方式，引导他们积极思造性思维活动，锻炼学生自己动手、动口、动脑，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。在语文课上，较简单的读字词任务，我让李京坤，李佳俊等几个基础较差的学生来回答，并给予他们鼓励，让他们对学习充满信心。对于较难的任务，这就需要那些思维积极，敢于大胆想象的李佳伟，徐明瑞，高文超等同学来发表自己的见解。同时培养学生的想象能力，精心设计教学方案，不断改进教法，充分利用现代化的教学手段，对学生采取多鼓励的方法，以增强学生的成功感和自信心。力求做到“寓教于乐”，使学生都喜欢上语文课。

再就是，我善于发现工作中失误的原因。上次月考，我们班考得不好，试卷发下来一看，我首先对试卷进行了分析，不看题的正确率，最让我头疼的是学生的书写，学生的卷面划得划，涂得涂，乱七八糟，尤其是作文，不仅字数少，而且书写特不认真。他们真的写不好吗？于是，在语文课上，我发了方格纸，让他们写课本上的生字，要求是尽自己最大的努力去写，认认真真的写，下课我收上来，发现每个学生都写得很认真，而且我让崔老师，还有班主任卢玉凤老师看了，他们都一致认为写得很好。于是，我得出一个结论，学生不是写不好，是缺乏严格的要求。在以后的语文课上，无论是写生字，做练习题，还是抄写作文，我都会严格要求。希望经过学生与老师的努力，学生的书写能有所进步。

常言到：“德是师之本，爱是德之魂。”只有热爱教育事业，才能换来桃李满天下。

第三篇：关于开展我的青春故事征文活动通知

关于转发《关于开展“我的青春故事”纪念建团90周年征文活动的通知》的通知

各乡（镇）团委，各中学团委，区直有关单位团（总）支部，自治区、市驻江州区有关单位团组织，公司企业团组织：

现将崇左团市委《关于开展“我的青春故事”纪念建团90周年征文活动的通知》转发给你们，请结合实际，认真组织好本次活动。

请各团委收集好本单位作品的电子版，在5月9日上午10点前发送至江州区团委邮箱jzqtw2006@163.com。

联系人：饶学开，联系方式：0771-7820039，***。

注：请用第一人称撰写作品。

共青团崇左市江州区委员会

2012年5月7日

共青团崇左市委员会

关于开展 “我的青春故事”纪念建团90周年征文活动的通知

各县（市、区）团委，市直团工委，市直、企业、高校、驻崇左中直、区直有关单位团委、团（总）支部，南疆青年联席会议成员单位：

今年是中国共青团成立90周年，为纪念建团90周年，团结带领广大青年弘扬爱国、民主、科学的“五四”精神，继承和发扬优良传统，牢固树立科学发展观，增强社会责任感和历史使命感，充分展现广大南疆青年团结拼搏、开拓创新的良好精神风貌，团市委、南疆青年工作联席会议秘书处决定，开展“我的青春故事”纪念建团90周年征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文主题

参赛作品应围绕“青春不停步 永远跟党走”这一主题，突出纪念建团90周年这一主线，通过展现各个年代的青春故事，表现我市共青团九十年来的风雨历程。内容要积极向上，具有一定的思想性、故事性，充分体现团员青年团结一致、奋发向上、与时俱进、开拓创新的进取精神和远大志向。

二、征文要求

（一）作品体裁不限，题目自拟。字数不超过3000字为宜。

（二）参赛作品应为自己真实的所感、所思，严禁抄袭或网络下载等非自创行为。

（三）报送的作品需在正文标题下注明：作者姓名、工作（学习）单位、准确的个人联系方式，页面设臵统一为A4，标题用二号黑体，正文用三号仿宋字体。只报送电子稿，邮箱：czstw@163.com。

（四）各县（市、区）团委推荐参赛作品不得少于3篇。

（五）上报截止时间：4月30日17：00前。

三、奖项设置 由团市委牵头，组织市文联、左江日报社等相关部门组成联合评审组开展评选工作，并将优秀作品在《左江日报》进行刊登。

本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖、组织奖若干名。

联系人：陈燕、秦赐芳，电话：7969054，手机：***，***，电子邮箱：czstw@163.com。

共青团崇左市委员会

2012年4月19日

南疆青年工作联席会议秘书处

第四篇：关于开展“我的勤工助学故事”征文活动的通知

关于开展“我的勤工助学故事”征文活动的通知 各学院：

勤工助学是学生资助的重要组成部分，是提高学生综合能力的有效途径。为鼓励家庭经济困难学生积极参与勤工助学，充分发挥勤工助学的资助育人功能，根据《浙江省学生资助管理中心关于组织开展 2012年“感恩季”系列活动的通知》（浙学助〔2012〕5号）要求，经研究，决定在全校开展“我的勤工助学故事”征文活动。浙江省学生资助管理中心决定在全省高校范围内举办征文活动，本次征文获奖作品将编印成册，并在浙江学生资助网（xszz.zjedc.com）开辟专区集中进行展示。将评选出一等奖10篇，二等奖20篇，三等奖30篇，优秀奖若干篇。同时设优秀组织奖。现将有关事项通知如下：

一、征文对象：参加勤工助学的在校学生。

二、选报的征文体裁不限，必须为参赛者本人独立完成，并未经发表的作品。征文内容要求真实，感情真挚，文风平实,字数控制在2000字左右。

三、征文电子稿格式要求：页面设置为A4纸，文稿格式为word格式，word文件命名格式为“学校名称+学生姓名”，学校名称为：浙江万里学院，征文标题使用仿宋_GB2312、小二号字体并加粗，征文正文使用仿宋_GB2312、四号字体。

四、上交征文材料数量请参照贷款人数和受助人数总和20%比例分配（不封上限），具体见附表1。

五、请于2012年6月25日前将征文电子稿、学院学生征文比赛汇总表附表2交学生事务与发展中心。

各学院要认真做好宣传组织工作，积极发动本院学生参与征文活动，要组织力量对学生征文予以指导并进行初选，以确保征文质量。

学生事务与发展中心

2012-6-

5备注：

请各学院广泛发动所有参加勤工俭学的学生，及获得国家奖助学金、校内奖助学金、国家助学贷款的在校大学生。按照“优中选优”原则推荐。

第五篇：关于开展“感恩学校、感恩老师”主题征文活动的通知

关于开展“感恩学校、感恩老师”主题征文活动的通知

一、征文主题

以“知恩”、“感恩”、“报恩”为主题，表达广大学生对学校、对老师的感恩之情。

二、参赛对象

高二年级全体同学（每人上交一份征文）。

三、征文要求

1.题目自拟，体裁不限。

2.内容健康朴实，乐观向上，情真感切。（内容参考：①学校取得的教学成绩；②学校先进的教学理念；③优秀的教师团队；④教工心中有学生，学生身边有教工；⑤浓厚的学风、积极向上的校风……）

3．采用“爸爸（妈妈），我想对您说”的形式。

4.参赛作品必须是本人的创作，严禁抄袭他人作品。

五、征文时间

从2014年1月11日起至2014年1月12日止。星期日下午返校后，各班级以班为单位收齐后交回306。