2012微电子专业考研院校推荐

第一篇：2012微电子专业考研院校推荐

2012微电子专业考研院校推荐上篇

一、中国科学院

中科院和微电子领域关系最密切的研究所有3个：微电子所、半导体所和微系统所，这3个所的师资、资金实力在国内同行中处于领先水平。

二、北京大学

北京大学微电子学系是国家大力支持的重点学科点。

北京大学微电子学系，又称微电子学研究所（院），有着源远流长的学术传统。1956年，由著名物理学家黄昆院士在北大物理系领导创建了我国第一个半导体专业机构，之后在我国著名微电子专家王阳元院士的带领下，北京大学微电子学系发展成为我国培养高水平微电子人才的一个重要基地，是国家的重点学科点。

三、清华大学

清华大学微电子所是全国微电子学领域首个重点学科点。

清华大学微电子学研究所成立于1980年9月，第一任所长由全国著名半导体物理学家、中科院院士李志坚担任。该所是国家重点支持的北方微电子研究开发基地的主要组成单位，是高素质微纳电子科技人才的培养基地，1988年被定为全国微电子学领域第一个重点学科点。

四、电子科技大学

电子科技大学位于具有“天府之国”美誉的成都，是“211”和“985”名校之一，在2006年中国高校国际学术会议排名中名列第四，被誉为“我国电子类院校的排头兵”。其微电子与固体电子学院拥有一支以中科院院士陈星弼领衔的包括16名博士生导师、27名教授在内的雄厚师资力量，与国内外相关公司、高校和研究机构有着广泛的合作关系。

五、东南大学

东南大学的微电子研究比较特殊，既有以射频闻名的射光所，又有在MEMS方向颇具实力的微电子所。射光所下属于在无线电系，而微电子所则下属于电子工程系。两个研究所各有所长，优势互补。

六、西安电子科技大学

西安电子科技大学微电子学院是国家集成电路人才培养基地。

西安电子科技大学微电子学院是在原微电子研究所及技术物理学院微电子系的基础上组建而成，是科技部资助的5个国家集成电路人才培养基地之一。

七、天津大学

天津大学电子科学与技术系以传感器为主的科研特色。

天津大学微电子专业隶属于电子信息工程学院，下设两个机构：天津大学专用集成电路（IC）设计中心和半导体传感器研究室。该所拥有全套的Cadence、Synopsys、MentorGraphics和ADS服务器、工作站等。

八、武汉大学

武汉大学位于风景秀丽的东湖之滨、珞珈山麓，是中国最美丽的大学之一。微电子学研究院很年轻，成立于2004年4月，有3个实验室：电子设计自动化（EDA）实验室、集成电路与半导体器件实验室和嵌入式系统实验室。

九、华中科技大学

华中科技大学微电子专业材料方向全国领先。

华中科大微电子专业隶属于电子科学与技术系，拥有国家集成电路人才培养基地、微电子器件与集成技术研究所、电力电子技术研究所、微纳电子器件研究室等多个部门和实验室。主要有材料、电路和器件三个大的方向。科研课题涵盖超大规模数模混合集成电路设计、高性能低功耗模拟电路设计、MEMS设计和集成电路工艺等领域。华中科大微电子的材料方向在全国高校都处于领先地位，其中陶瓷材料和信息存储与薄膜技术更是领先，PTC热敏电阻系列产业化曾获教育部科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。

十、复旦大学

复旦大学集成电路设计方向全国领先。

复旦微电子国家重点学科、国家重点实验室、一级博士点、博士后流动站俱全，1956年谢希德院士（曾任复旦校长）创办半导体物理专业。1984年设立微电博士点，全国最早一批博士点之一。1988年即被评为国家重点学科，还是全国第一批。1992年成立国家重点实验室，至今仍是全国高校唯一的集成电路国家重点实验室。2004年成立复旦微纳创新平台。

十一、上海交通大学

上海交通大学微电子学院以处理器和电路设计为研究重点

上海交大微电子学院拥有很好的硬件设施，包括SOC系统芯片集成实验室、EDA基础教学实验室、电路基础实验室、集成电路测试分析实验室、模拟电路/混合信号实验室等。主要以处理器和电路设计为研究重点，当然是以培养工程型人才为主的，这点跟清华有一些类似。该院的师资、资金实力雄厚，毕业生中有很多去了国内外的著名IC企业（如上海通用、英特尔等），发展前景非常好。

十二、北京理工大学

北京理工大学物理电子学为国家重点学科。

本学科点于1993年由国务院学位委员会批准建立，2001年批准为国家重点学科，具有博士后科研流动站。物理电子学是近代物理学、电子学、光学、光电子学、量子电子学及相关技术与学科的交叉与融合，主要在电子工程和信息科学技术领域进行基础和应用研究。主要研究方向有：新型激光器件与技术、光电子微器件与技术、光电子信息技术与系统、多电

子高激发态结构和光谱研究、光电子生物医学工程。

十三、西安理工大学

西安理工大学微电子学与固体电子学学科建于70年代，80年代开始培养硕士研究生，2001年获博士学位授权，现设有陕西省半导体功能材料及设备工程中心、陕西省军民两用集成电路设计中心等研究机构。致力于新型半导体材料与新器件、大规模集成电路设计与制造技术、电力电子器件与电路、光电子器件和集成光学器件的研究和开发。承担多项国家自然科学基金项目、国家科技攻关项目、国家863科技计划及省部级等科研课题。

十四、合肥工业大学

合肥工大微电子设计研究所也是国内较早研究集成电路的单位之一，该所主要以超大规模集成电路设计为研究方向，其科研平台是“国家教育部IC设计网上合作研究中心”，产业平台是“合肥工大先行微电子技术有限公司”，具体方向有超大规模ASIC和SOC设计方法学、IP软核设计和IP评测技术。

十五、浙江大学

浙江大学超大规模集成电路设计研究所是专门从事超大规模集成电路设计及其自动化研究的学术机构，创建于2000年，是浙江省大规模集成电路设计重点实验室和浙江大学系统芯片SOC交叉研究中心的主要依托单位。

十六、哈尔滨工业大学

微电子学与固体电子学学科于1982年被批准建立硕士点，1994年开始招收博士生。1998年被批准建立微电子学与固体电子学博士点，及在“电子科学与技术”一级学科建立博士后流动站。2000年被批准建立“电子科学与技术”一级学科博士点。本学科设有微电子中心和MEMS中心两个科学研究开发实体和一个微电子技术教研室。

十七、南京大学

微电子学与固体电子学是国家重点学科。

本学科的主干学科是我国最早（56年）设立的半导体学科之一，93年被国务院学位委员会批准为博士点，94年被评为江苏省重点学科，98年设立“电子科学与技术”博士后流动站，99年设立长江计划特聘教授岗，2001年申报国家重点学科在“微电子学与固体电子学”学科评审中名列前茅。主要研究方向：1.半导体光电子科学与技术；2.半导体异质结构电子学；

3.半导体纳米结构与纳电子学；4.现代固体电子应用技术；5.半导体光电器件产业化技术。

十八、吉林大学

微电子学是研究半导体物理语器件及芯片级微电路系统的科学，是国家重点学科单位，主要学习半导体物理，器件物理，工艺技术和超大规模集成电路（VLSI）设计与制造等的基本理论，掌握电子学与信息系统的基本理论与设计方法。

十九、西安交通大学

微电子学专业主要培养在集成电路设计、半导体物理与器件和微电子工艺技术领域具有创新能力和国际竞争力的高素质人才。其所属的“微电子学与固体电子学”学科是国家重点学科，具有博士、硕士学位授予权。该专业是国家设立的15个国家集成电路人才培养基地之一，拥有一流的科研和教学条件、完整的课程培养体系和一支能满足各层次教学需求、学术造诣高的教师队伍。

该专业主要研究以集成电路为核心的微电子科学与技术，涉及大规模集成电路及半导体器件的设计、制造及测试，是国家优先发展的学科。在人才培养的过程中，该专业十分注重整体设计学生的知识结构，着重培养学生创新能力、实践能力和就业竞争力。

第二篇：微电子专业考研重点院校推荐

一、北京大学

北京大学微电子学系是国家大力支持的重点学科点。

北京大学微电子学系，又称微电子学研究所（院），有着源远流长的学术传统。1956年，由著名物理学家黄昆院士在北大物理系领导创建了我国第一个半导体专业机构，之后在我国著名微电子专家王阳元院士的带领下，北京大学微电子学系发展成为我国培养高水平微电子人才的一个重要基地，是国家的重点学科点。

二、清华大学

清华大学微电子所是全国微电子学领域首个重点学科点。

清华大学微电子学研究所成立于1980年9月，第一任所长由全国著名半导体物理学家、中科院院士李志坚担任。该所是国家重点支持的北方微电子研究开发基地的主要组成单位，是高素质微纳电子科技人才的培养基地，1988年被定为全国微电子学领域第一个重点学科点。

三、中科院

中科院和微电子领域关系最密切的研究所有3个：微电子所、半导体所和微系统所，这3个所的师资、资金实力在国内同行中处于领先水平。

四、电子科技大学

电子科技大学位于具有“天府之国”美誉的成都，是“211”和“985”名校之一，在2006年中国高校国际学术会议排名中名列第四，被誉为“我国电子类院校的排头兵”。其微电子与固体电子学院拥有一支以中科院院士陈星弼领衔的包括16名博士生导师、27名教授在内的雄厚师资力量，与国内外相关公司、高校和研究机构有着广泛的合作关系。

五、东南大学

东南大学的微电子研究比较特殊，既有以射频闻名的射光所，又有在MEMS方向颇具实力的微电子所。射光所下属于在无线电系，而微电子所则下属于电子工程系。两个研究所各有所长，优势互补。

六、西安电子科技大学

西安电子科技大学微电子学院是国家集成电路人才培养基地。

西安电子科技大学微电子学院是在原微电子研究所及技术物理学院微电子系的基础上组建而成，是科技部资助的5个国家集成电路人才培养基地之一。

七、天津大学

天津大学电子科学与技术系以传感器为主的科研特色。

天津大学微电子专业隶属于电子信息工程学院，下设两个机构：天津大学专用集成电路（IC）设计中心和半导体传感器研究室。该所拥有全套的Cadence、Synopsys、MentorGraphics和ADS服务器、工作站等。

八、武汉大学

武汉大学位于风景秀丽的东湖之滨、珞珈山麓，是中国最美丽的大学之一。微电子学研究院很年轻，成立于2004年4月，有3个实验室：电子设计自动化（EDA）实验室、集成电路与半导体器件实验室和嵌入式系统实验室。

九、华中科技大学

华中科技大学微电子专业材料方向全国领先。

华中科大微电子专业隶属于电子科学与技术系，拥有国家集成电路人才培养基地、微电子器件与集成技术研究所、电力电子技术研究所、微纳电子器件研究室等多个部门和实验室。主要有材料、电路和器件三个大的方向。科研课题涵盖超大规模数模混合集成电路设计、高性能低功耗模拟电路设计、MEMS设计和集成电路工艺等领域。华中科大微电子的材料方向在全国高校都处于领先地位，其中陶瓷材料和信息存储与薄膜技术更是领先，PTC热敏电阻系列产业化曾获教育部科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。

十、上海交通大学

上海交通大学微电子学院以处理器和电路设计为研究重点

上海交大微电子学院拥有很好的硬件设施，包括SOC系统芯片集成实验室、EDA基础教学实验室、电路基础实验室、集成电路测试分析实验室、模拟电路/混合信号实验室等。主要以处理器和电路设计为研究重点，当然是以培养工程型人才为主的，这点跟清华有一些类似。该院的师资、资金实力雄厚，毕业生中有很多去了国内外的著名IC企业（如上海通用、英特尔等），发展前景非常好。

十一、合肥工业大学

合肥工大微电子设计研究所也是国内较早研究集成电路的单位之一，该所主要以超大规模集成电路设计为研究方向，其科研平台是“国家教育部IC设计网上合作研究中心”，产业平台是“合肥工大先行微电子技术有限公司”，具体方向有超大规模ASIC和SOC设计方法学、IP软核设计和IP评测技术。

第三篇：计算机专业考研院校

计算机专业考研院校

计算机系统结构前20名（总共47所高校）

1.清华大学，2.华中科技大学，3.西安交通大学，4.上海交通大学，5.浙江大学，6.西安电子科技大学，7.武汉大学，8.复旦大学，9.哈尔滨工业大学，10.东北大学，11.北京大学，12.东南大学，13.北京航空航天大学，14.中国科学技术大学，15.电子科技大学，16.吉林大学，17.南京理工大学，18.重庆大学，19.北京科技大学，20.同济大学

计算机软件与理论前40名（总共158所高校）

1.上海交通大学，2.南京大学，3.北京大学，4.北京航空航天大学，5.吉林大学，6.清华大学，7.浙江大学，8.西安交通大学，9.东南大学，10.电子科技大学，11.中国科学技术大学，12.哈尔滨工业大学，13.大连理工大学，14.华中科技大学，15.武汉大学，16.复旦大学，17.中山大学，18.西安电子科技大学，19.东北大学，20.西北工业大学，21.北京理工大学，22.北京交通大学，23.南京理工大学，24.重庆大学，25.山东大学，26.四川大学，27.中南大学，28.云南大学，29.上海大学，30.同济大学，31.河海大学，32.北京邮电大学，33.山东科技大学，34.中国人民大学，35.南京邮电大学，36.西北大学，37.武汉理工大学，38.贵州大学，39.陕西师范大学，40.天津大学

计算机应用技术前60名（总共271所高校）

1.清华大学，2.浙江大学，3.哈尔滨工业大学，4.北京大学，5.东南大学，6.东北大学，7.西北工业大学，8.安徽大学，9.上海交通大学，10.华中科技大学，11.北京航空航天大学，12.北京理工大学，13.西安电子科技大学，14.西安交通大学，15.吉林大学，16.西南交通学，17.大连理工大学，18.电子科技大学，19.北京工业大学，20.重庆大学，21.复旦大学，22.哈尔滨工程大学，23.武汉理工大学，24.武汉大学，25.同济大学，26.南京大学，27.中国科学技术大学，28.华南理工大学，29.南京理工大学，30.四川大学，31.南京航空航天大学，32.天津大学，33.上海大学，34.北京邮电大学，35.北京科技大学，36.北京交通大学，37.中南大学，38.合肥工业大学，39.山东大学，40.江苏大学，41.湖南大学，42.大连海事大学，43.中山大学，44.河北科技大学，45.中国矿业大学，46.南开大学，47.华东师范大学，48.太原理工大学，49.苏州大学，50.河海大学，51.燕山大学，52.中国海洋大学，53.中国人民大学，54.华东理工大学，55.山西大学，56.重庆邮电大学，57.新疆大学，58.内蒙古大学，59.哈尔滨理工大学，60.南京邮电大学

二、不过还有人认为：

计算机统考是09年开始的，所以09年以前都是各个大学自己命题，所以各个大学的复试分数没有可比性。所以只有09年可以参考。以下就是09年给NB大学的复试分数线。其他一些不入流的大学就不用看了，计算机考研就在这些大学里挑。

北京大学(分数排名)330

数学自主命题,进复试的60多人,被刷了10个左右,330+的几个基本全留下了,复试率基本1:1.2,今年360以下的基本都去软院,录取除特殊人物外,基本看排名总排名40开外,专业排名6之外的都很危险,排名之间还要看分数差距

清华大学 352(含工程硕士)

清华工程不享受奖学金,不享受国家补助,不享受公费医疗,工学录了35个,5个去深圳,每年工学收30个左右

南京大学 341(不含工程硕士,南大工程的复试线是其工科校线到341之间)计划招收工学硕士90人,本校和外校推免生一共34人,通过考试招收56人,按照1:1.2的比例,共有68人进入复试,工学刷下来的可以直接选读工程硕士(南大工程硕士可以评定奖学金的),无需复试

浙江大学(分数排名)320(不含工程硕士)

浙大复试比例:1:1.5,进入复试240人,录取140+,刷了90人。实际录取线在350分左右,140人中只有30人公费(其中浙大本校免复试占去15个名额),剩下的大部分交一半学费,少数全交

复旦大学 325(不含工程硕士)

工学招80个,已有48名免推生,复旦专硕的复试线是其工科校线310,复旦专硕和清华专硕待遇一样

哈尔滨工业大学(分数排名)320(含工程硕士)

360以上的87个

上海交通大学 333(含工程硕士)

工程硕士享受奖学金,享受公费医疗,可参与学校专业奖学金评比

中科院计算所 338(含工程硕士,同软件所待遇)

今年扩招了11个工程,计算所的工程与工学硕士待遇没有差别,只是不能直博

中科院软件所 300(含工程硕士)

软件所工程全部公费,享受中科院每月补助!09软件所分数很异常。因为08年分数线过高,比计算所的还高5分,所以09很多人都不敢报,加上扩招,分数线自然就低了。10分数线肯定会提高的,要说稳定和实力更强的还是计算所,如果相信自己的实力,还是考计算所吧

中国科学技术大学 315(含工程硕士,中科大工程无奖学金,无国家补助)今年中科大没公费了,80个工学硕士,前40第一年学费全免,后40免一半学费,60个工程学费全额交,第二年的学费到第一年结束时候再讲

北京航空航天大学 323(含工程硕士)

上线248个,有几个没报道,工学招151个,拟录取155个,工程拟录取50个 实际录取的各个分数段

工学硕士

>=400 7个 其中420以上两个

399-390 11个

389-380 15

379-370 23

369-360 31

359-350 28

349-340 14

339-325 26

工程

370以上 1个

369-360 2个

359-350 4

349-340 11

339-330 19

329-323 13

一二等奖学金是考生和保送的名额的60%,保送的都有一二等奖学金,考的一等奖学金有12个,二等的截止到369分

华中科技大学 305(含工程硕士)(复试名单)

复试的310人,录取277人,工程没有奖学金

西安交通大学 300(包括工程硕士)

招收85个人,65个公费,今年刚过线也有上的,340以上也有刷的,复试很重要,不过今年初试350以上复试不是太烂问题不大,交大本校最低的有个302的,貌似一个本校都没刷,外校最高的刷了340+的东北大学 295(一志愿没满)

三个方向都没满,共计缺少31人,只有软件与应用可以调剂,计算机系统结构要65,只有48人进名单了(包括保送)

武汉大学

300(含工程硕士)

156人复试(含强军计划),前101人工学,后30人工程,工程学费全交,10%普通奖学金,工学实际315+

东南大学 315(包括工程硕士), 进复试的总共是110到120个人左右,340分排名72,东南计算机工学硕士今年保研的大概在50左右,考取的在30人左右

华南理工大学 310(含工程硕士,有专项奖学金)

过复试线的有140人,来复试的122人,前82名工学硕士,接着30名是工程硕士,淘汰了10个人,不过这10个人也可以选择去读软件学院.前18名一等奖学金,前32名有奖学金,二等好像是到26名左右

大连理工大学(分数排名)305(含工程硕士),实际录取线在320左右

复试名单共有109人,实际去了多少不太清楚,不过可能有1,2个放弃的,实际录取工学硕士80人加工程硕士15人,还有国防生若干,名单上待录取考生不知道是怎么回事,估计是调剂去别专业的的,实际刷下去的人应该不超过10个。

北京理工大学 305(复试名单)

复试刷了30多人,也就是说即使你初试成绩很高,照样有被刷的可能。复试占很大的比重,北理工的工程待遇同清华,无奖学金,无补助,无公费医疗

山东大学

290(一志愿没满)(拟录取名单)

上线人数不足,接受调剂,其中14个工学,10个工程

电子科技大学(分数排名)305(工学),288(工程)

工程硕士有奖学金,不过比较少

南开大学(分数排名)300(一志愿没满),各科是50,50,80,85

计划招55人,就36人进复试名单

天津大学 300(不含工程硕士)

湖南大学(分数排名)300(一志愿没满)

计算机原预计招150,但只有63人上线参加复试,最后录取62人,有一个没参加复试,原来在论坛里炒得很火的关于湖南大学校内调剂通信学生其实是不存在的,扩招的实际是通信的专业硕士

吉林大学(分数排名)290(一志愿没满)

专业 招收人数 录取比率 报考人数 计算机科学与技术学院 招收184人 计算机系统结构 18 2.2 40

计算机软件与理论 36 2.9 105

计算机应用技术 98 2.5 254

生物信息学 18 0.7 14

网络与信息安全 14 3.0

43重庆大学 275(包括工程硕士)

今年重大1:1.4,调剂30多个来,加上第一志愿的共有140多个人,但只招学术性硕士80人,专业硕士26,调剂来的学生,补充一下，重大调剂过去的和统考生一起参加复试，条件一样。所以让很多第一志愿报考重大的人很不爽，报考哈工大的今年大概有5个左右调剂过去的，只有1个进了工程，其他都是工学。不过还是有大多的调剂生被录取为工程硕士

调剂条件是本科学校是211。

厦门大学 工程290工学300(一志愿没满)

中山大学 280

计算机应用技术331 排名15 ,329分,排名16,计算机软件与理论,322分也排16,至少招60人,是统一招的,不分专业

四川大学 295(含工程硕士)(初试和录取名单)

川大计算机是理科,不参加全国统考,不考数一,自己出题,很简单,一共招收了199名研究生,其中29个单考的,63个保送的,107个统考的,并有30个调剂到工程硕士

中国农业大学 30

5北京师范大学 300(一志愿没满)

28人参加复试,调剂的分比国家线高很多,而且只要比师大排名考前的调剂进去

中南大学 305(一志愿没满)

上线的34人,288分排91名,今年好象招140个

西北工业大学 290(不含工程硕士)

300以上99人,340能排前30名,106个人参加复试,收90人,除去保送的以外

同济大学 300

兰州大学 应用299,软件、系统结构275

希望这些资料对你有点

第四篇：微电子专业自荐书

微电子专业自荐书

尊敬的领导：

您好！

我是**大学**系微电子专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了电子科学与技术、半导体物理及实验、半导体器件物理、集成电路设计原理、集成电路工艺原理、集成电路CAD、微电子学专业实验和集成电路工艺实习等。

通过学习，本人系统掌握微电子学专业所必需的基础知识、基本理论和基本实验技能，微电子学的基本理论和基本知识，受到科学实验与科学思维的基本训练，具有良好科学素养，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造及测试所必需的基本理论和方法，具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等的基本能力。能成为在微电子学及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握固体物理学、电子学和VLSI设计与制造等方面的基本理论和基本知识，掌握集成电路和其它半导体器件的分析与设计方法，具有独立进行版图设计、器件性能分析和指导VLSI工艺流程的基本能力；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家电子产业政策、国内外有关的知识产权及其它法律法规；

5．了解VLSI和其它新型半导体器件的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进缺是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会，我在此静候佳音。谢谢！

第五篇：教育学考研专业院校排名

教育学考研专业院校排名

1.北京师范大学

教育学最牛的学校当然首推北师大。北京师范大学的教育学科历史悠久，实力强劲，是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3个国家级重点学科，比较教育研究中心、教师教育研究中心2个国家人文社会科学重点研究基地，教育经济与管理，1个北京市重点学科，《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。北师大教育学师资最为强劲。聚集了一大批教育学大师。如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授，著名中国教育史学家王炳照教授等。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家，有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院，使得北师教育类的很多专业在全国名列前茅。

最优势的专业：教育史，排名全国第一；比较教育学，排名全国第一；教育技术学，排名全国第一；教育学原理，排名全国第二；课程与教学论，排名全国第二；高等教育学，排名全国第四。

2.华东师范大学

教育学NO.2的学校是华东师大。华东师大教育学院历史悠久。由我国著名教育家、教育学家刘佛年教授倡导创立，是我国高校中第一个教育科学学院。现有两个一级学科博士学位授权点——教育学、心理学；两个博士后科研流动站——教育学、心理学；两个教育部人文学科重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所；四个全国重点学科——教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学；一个国家自然科学人才培养和科学研究基地——心理学；一个上海市教育学一级重点学科；十三个二级学科博士点和硕士点——教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。九个自主设置专业博士点：领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理信息工程学、临床心理学；华师大拥有一批在国内外知名的教授和专家，像叶澜、丁纲、倪文锦等，在教育学研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。

最优势的专业：教育学原理，全国排名第一；课程与教学论，全国排名第一；成人教育学，全国排名第一；职业技术教育学，全国排名第一；特殊教育学，全国排名第一。

3.北京大学

北京大学教育学院尽管成立比较晚，2000年10月刚刚成立，但由于在高等教育学和教育经济学方面的研究比较强劲，再加上本身的名气，教育学的排名也跃居第三。

北京大学教育学院主要进行教育领域的理论和应用研究，特别注重对中国及国际教育发展和改革所面临的重大问题的探讨和研究，并为有关教育决策部门和高等学校提供咨询服务。学院现设有高等教育学、教育经济与管理学两个博士点，高等教育学、教育经济与管理学、教育技术学三个硕士点，并提供继续教育和在职培训课程。其中，教育经济与管理学科点被评为国家重点学科。北大教育学院还是全国高等教育情报网总站和全国高校教育技术信息中心挂靠单位、联合国教科文组织亚太地区高等教育教席的所在单位，并与北京大学学报编辑部联合承办国内外公开发行的学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)。

北大教育学院的师资比较年轻化、且学科背景多样化。承担多项课题，并和国际学术界有着密切的联系。与世界上多所著名大学的相关研究机构及世界银行、亚洲开发银行、福特基金会等国际组织保持着合作和交流关系。

所谓的树大枝叶也茂说的就是这个道理，尽管教育学不是北大最优势的学科，可作为中国文科类专业最牛的学校，其教育学科的发展也不容小觑，是教育学类专业最难考的几所院校之一。教育学最优势的专业是高等教育学，排名全国第二。

4.南京师范大学

教育学排名第四的学校是南师大。南师大的历史也很悠久，也曾经名家林立。著名教育家陶行知曾任教育科主任。著名教育家陈鹤琴为南京师范学院院长兼幼儿教育系主任。现任南京师范大学教育科学学院名誉院长鲁洁教授，院长胡建华教授。

南师大的教育科学院拥有国家重点学科教育学原理、学前教育学以及省重点学科基础心理学、课程与教学论等四个重点学科。依托学院的学科力量，还设有教育部人文社会科学重点研究基地――南京师范大学道德教育研究所、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心等学术机构。“九五”、“十五”期间，学院教师共主持纵向科研项目326项，获得纵向科研经费近1500万元。并和国外很多的大学建立了合作关系。

优势专业：学前教育学，全国排名第一；教育学原理，全国排名第三；教育技术学，全国排名第三。

5.西南大学

西南大学的教育学排名位居全国第五，这很大程度上是由于它的教育学院是由国立女子师范学院教育系、四川省立教育系、重庆大学教育系、复旦大学相辉学院教育系、川东教育学院教育系、四川大学教育系和公民训育系、华西协和大学家政系、昆明师范学院教育系、贵州师范学院教育系等九单位合并而成。师资等各方面的力量大大加强。现有1个博士后流动站、14个博士点、15个硕士点和4个本科专业。现有教授20人，副教授21人。主持或参与的国家级、省部级科研课题110项。并与英国女王大学、美国伊利诺斯大学、威斯康星大学、瑞士苏黎士大学等一批海外名校建立了国际友好合作关系。

优势专业：课程与教学论，全国排名第三。

6.华南师范大学

华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心，基础教育研究中心和教师教育中心。现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科,教育学原理1个省级重点学科，教育学和心理学2个博士后流动站，国家教育部人文社会科学重点研究基地心理应用研究中心1个，广东省人文社会科学重点研究基地现代教育研究与开发中心1个，拥有教育学与心理学2个广东省名牌专业。华南师范大学教育科学学院还主办了《小学德育》(教育部委托主办)、《现代教育论丛》、《中小学教材教法》3种杂志。共承担过国家级、省部级科研项目120项；先后出版学术著作133部、教材102部；教育学方面不论是师资实力还是科研能力都还是比较雄厚的。

优势专业：教育技术学，全国排名第二；课程与教学论，全国排名第四。

7.浙江大学

浙江大学的教育学系创建于1929年8月，是我国近代高等教育机构中设置最早的教育系科之一。教育学系拥有的教育学为一级学科博士授予点。

在该学科覆盖的二级学科中，教育史和比较教育学为浙江省重点学科，课程与教学论为浙江省重点扶持学科。现拥有中外教育现代化、教育科学与技术两个研究所，教育部浙江大学基础教育课程研究中心，联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处。近年来承担省部级以上课题数十项。其中教育史是他们比较优势的专业，排名全国第三。

8.东北师范大学

东北师范大学教育科学学院组建于1994年，其前身是创建于1951年的东北

师范大学教育系。学院下设国家基础教育实验中心、农村教育研究所、国际与比较教育研究所、教育信息中心、全国现代教育技术培训中心、教育部东北师大基础教育课程研究中心、高等教育研究所、儿童发展研究中心。

现有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、教育经济与管理、基础性理学、发展与教育心理学、应用心理学九个硕士学位点；教育学原理、课程与教学论、比较教育学、发展与教育心理学四个博士学位。

优势专业：比较教育学，全国排名第三；教育学原理，全国排名第四；学前教育学，全国排名第四；课程与教学论，全国排名第八。

9.首都师范大学

首都师范大学教育科学学院拥有发展与教育心理学博士授权点1个，拥有发展与教育心理学、基础心理学、比较教育学、课程与教学论、教育原理等硕士授权点5个，承担40余项国家及部委级的科研项目。出版的《教育文化研究》(内刊)、与中国人民大学书报资料中心合办的《教育学文摘卡片》，向国内公开发表。

优势专业：课程与教学论，全国排名第七