第一篇:音乐室学生活动守则
音乐室学生活动守则
1、学生进音乐、舞蹈室上课,应排队有序进入教室,做到不嬉闹、不喧哗,下课时依次离开教室。
2、学生应爱护乐器等各种器材,养成音乐器材用前、用后应整齐规范摆放的好习惯。音乐教室乐器与器械应在任课教师指导下使用,未经许可不随意动手。
3、音乐室应经常保持清洁卫生。不在室内乱扔纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
4、上课、排练节目,学生要着装整洁。在教师指导下按要求认真上课、排练节目。
5、未经教师许可,不随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失,应照价赔偿。
6、每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。
第二篇:少年宫音乐室活动工作计划
少年宫音乐室活动工作计划
一、指导思想:
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。
二、教学目标:
1、让学生在娱乐中学习知识,不仅陶冶了学生的身心,也锻炼了学生的自主能动性。
2、拓展学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣。
三、兴趣小组指导教师、成员:
何京利老师、李丽江老师
学生自愿报名(20人左右)。
四、活动时间安排: 每周两次,五、活动地点:
少年宫音乐教室
六、教学要求:
1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:
1.上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。
4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。
第三篇:少年宫音乐室活动工作计划
夏河县扎油乡寄宿制小学
乡村少年宫音乐室
活
动
工
作
计
划
夏河县扎油乡寄宿制小学
2016年3月1日 夏河县扎油乡寄宿制小学乡村少年宫
音乐室活动工作计划
一、指导思想:
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。
二、教学目标
让学生们自愿的学好民族的特色音乐,提高唱歌的能力
三、兴趣小组指导教师、成员:
勒毛、宗者老师,学生自愿报名(15人左右)。
四、活动时间安排:每周一次,五、活动地点:少年宫音乐教室
六、教学要求:
1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:
1.上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。
4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。
夏河县扎油乡寄宿制小学2016年3月1日
第四篇:少年宫音乐室活动工作计划
少年宫音乐室活动工作计划
华堡镇中学
少年宫音乐室活动工作计划
一、指导思想:
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。
二、教学目标
三、兴趣小组指导教师、成员:
王秀娜老师,学生自愿报名(15人左右)。
四、活动时间安排:每周一次,五、活动地点:少年宫音乐教室
六、教学要求:
1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:
1.上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。
4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。
第五篇:五寨一中音乐室学生安全协议书
五寨一中音乐室学生行为规则安全协议书
1、高
一、高二、高三的音乐上课时间为:星期一至星期五的每天下午自习
一、自习二为上课时
间,星期六和星期日一中音乐室不上课。
2、上课时间音乐室内须保持安静,禁止大声喧哗、接拨手机、吃零食和抽烟等影响他人的不良行
为;
3、在上音乐课的自习时间段,学生须按时上课,不迟到、早退,不旷课,特殊情况下(如急事、生病等)必须向班主任请假,同时经音乐室管理人员同意方可生效;
4、音乐室实行教学考勤制,定期将其出勤状况及学习情况向学生家长或所在班级班主任进行如实
汇报;
5、上课时间内学生禁止逗留宿舍(病假除外)或去网吧、游戏厅等娱乐/赌博场所;
6、学生在一个月内旷课节数超过三次者(迟到或早退两次者视为旷课一次),视为自动退学,音
乐室对其一切行为及后果不付任何责任;
7、学生禁止在音乐室、教室内从事赌博、酗酒、抽烟等影响他人的不良行为;
8、高
一、高
二、高三学生在晚间7:30时前一律回到自己所在班级,凡私自外出逗留者,其产生的一切后果自负。
9、爱护公共财物,音乐室、教室和宿舍内每天须有学生轮流打扫卫生,以保持学习、休息环境的干净、整洁;
10、妥善保管音乐室钥匙,离开音乐室须锁门,如遇钥匙丢失等,严禁私自撬门、爬窗,应及时
向音乐室管理人员说明情况;
11、在音乐室规定的在校时间内,违反规定私自外出而造成的交通事故、伤害事故及引起其他民
事纠纷造成人身、财产伤害或损失的,由学生本人及其监护人负责;
12、在音乐室规定在校时间内,在校内因学生违纪或违反操作规程等过错造成伤害事故或引起其
他民事纠纷的,由学生个人及其监护人负责;
13、学生在音乐室学习期间的安全等事宜以教育部文件《学生伤害事故处理方法》为依据处理;
14、对于本音乐室的学生,在上课时间以外发生的任何事情及其后果由学生自己和其监护人负责;
以上各项行为规则学生须仔细阅读,同意后签字生效。
学生签字:家长签字:
班主任签字:年级主任签字:
音乐室负责人签字:五寨一中音乐室2013年9月24日星期二