第一篇:初中清明扫墓方案
设计思想
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
活动一:寒食节
活动目的:
1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1、介之推与寒食节的故事。
①请学生说一说:自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事:
远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。
2、讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3、词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4、游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请学生从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让学生连线。
活动二:扫墓
活动目的:
1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:人们是怎样过清明节的?
2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。
3、组织学生在院子周围进行插柳活动。
①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。
③学生动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后,教师组织学生将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。
⑤要求学生每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。
活动五:荡秋千
活动目的:
1、让学生了解秋千的来历。
2、培养学生的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。
活动准备:
在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。
活动过程:
1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)
“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)
2、介绍秋千的来历。
让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法,引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。
①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求学生排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的学生。
4、命题画:“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
活动六:放风筝
活动目的:
1、让学生了解风筝的种类及结构。
2、培养学生放风筝的兴趣,增强学生的活动能力。
活动准备:
各种类型的风筝各一个。
活动过程:
1、让学生猜谜语:风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。
①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构,以提高学生的审美能力。
②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。
4、游戏“放风筝”,让学生体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:
学生成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个学生手中,第二个学生拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的学生都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
第二篇:清明扫墓方案
清明节扫墓活动方案策划
一、活动背景及意义:
清明节即将来临,是开展扫墓活动缅怀革命先烈,进行爱国主义教育好时机,为加强倾斜内部组织建设,促进青协成员的交流,便于今后更好的开展工作,同时也为了对协会成员进行爱国主义教育和民族精神教育,弘扬爱国主义精神,特举办这次革命烈士陵园扫墓活动,使青年志愿者们在缅怀革命先烈的同时不忘历史。立志好好学习,做一名优秀的大学生,担负起振兴中华的责任。
二、活动时间:2010年04月05日
三、活动人员:数学与统计学院青年志愿者15—20名
四、活动内容: 1、4月5日早上7:30全体人员在建行广场前集合,乘车前往烈士公墓,7:50准时出发; 2、8:50到达目的地,各队队长带队,整理队伍,清点人员,分发青年志愿者帽子,并佩花; 3、9:00到达烈士陵园门口,再次整队,宣布纪律;
4、听从烈士陵园领导安排有秩序的进行志愿服务活动; 5、10:10后自由活动,11:00于陵园门口集合,队长清点人数带队回校。
五、活动纪律:
活动期间禁止个人乱跑,注意个人形象,不乱扔垃圾,举止文明,活动结束后,个人如另有打算,向队长说明经同意后方可离队。
六、活动预算:
相机一部,志愿者帽子20顶,车费40元左右,佩花20元,数学与统计学院青年志愿者协会
第三篇:2013清明扫墓方案
池店中心小学清明扫墓活动方案
活动目的:利用清明节,祭扫李五,讲述李五及其他烈士事迹,教
育学生。通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发愤学习的精神,感恩奉献的意识,使学生受
到爱家乡、爱祖国的教育。
活动时间:2013年4月1日
活动地点:李五纪念馆
活动主题: 缅先烈祭李五
活动人员:三到六年级各派2名优秀少先队员、诵读成员及相关负责老师。
活动准备:
1、花圈一个、每位师生一枚小白花(负责人:周清梅)。
2、队旗。(负责人:颜小燕)
3、照相(负责人:赖淑莲)
4、宣传报道(负责人:赖淑莲)
注意事项及要求:
1、带队的老师为成员安全第一责任人;
2、班主任在活动前各班开展好安全教育、纪律教育、饮食卫生、环境保护、互帮互助等教育工作。
3、带队教师负责清点人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。
4、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
5、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
活动议程:
一、宣布清明扫墓活动开始。
1、出旗、敬礼。
2、唱队歌。
3、向李五纪念碑敬献花圈(少先队员代表)
4、默哀1分钟。
5、“缅怀先烈,感恩思源”诵读活动。
二、敬献小白花。
三、清明扫墓议程结束。
活动安排:
1、8:30师生集合出发,集合地点操场,强调安
意事项,步行到李五纪念馆。
2、9:30—11:00祭扫活动。
3、11:20组织学生返校。
活动组织:郑校长、李秀月、颜小燕、带队老师。
活动组织总负责: 颜小燕
池店中心小学
2013年3月28日
第四篇:清明扫墓方案(本站推荐)
药学院学生会青年志愿者工作部
清明节扫墓活动方案
一、活动主题:
继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神
二、活动目的:
加强了对学生思想建设的力度,全面培养 学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。药学院学生会青年志愿者工作部举办向英雄纪念碑敬献花圈的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻同学心中实现学有所感、学有所悟的目的。
三、举办单位:
齐齐哈尔医学院药学院学生会青年志愿者工作部
四、活动时间:2014年4月5日 1.活动前期准备阶段:
青年志愿者工作部人员将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。2.具体准备阶段:
①购买小白花,给同学在扫墓当天用。
②为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。③为确保同学们的安全,活动结束立即由青年志愿者工作部人员带离活动地点,远离道路危险地带。
④为确保活动的顺利进行,青年志愿者工作部人员将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3.活动实施阶段:4月5日
因课程调整,活动时间定于4月5日上午七点半从学校出发。因是清明假期间,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。青年志愿者工作部实行责任落实制度,将同学们分成若干组,由具体的人员负责。
五、活动地点:大乘寺
六、活动人员:全体大一同学
七、活动流程:
1.由我们青年志愿者工作部通知同学们活动时间在教学楼北区提款机集合,清点人数后统一乘公交车到达指定地点。
2.在活动地点再次清点人数后,宣读活动过程中的相关注意事项。然后进入墓地。
3.主持人致辞,同学们保持安静 4.献花圈
5.学生代表青年志愿者工作部部员进行诗朗诵 6.全体默哀 7.全体同学鲜花 8.集体宣誓
八、注意事项:
每位同学不得在活动过程中大声喧哗,必须服从青年志愿者工作部的统一安排。
九、活动经费预算: 小白花:40元 花圈: 20元 租用音响设备:20元 共计:80元
药学院学生会青年志愿者工作部部员:张同松二零一四年三月二十日
第五篇:清明扫墓方案
一、活动主题:缅怀革命先烈,争做文明学生
二、活动目的:利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明学生,清明扫墓方案。
三、活动时间:2010年4月3日上午7:50集合,8:30出发
四、活动路线:
五、人员安排:各中队安全负责人:
总调度:
会场布置(总务处)
摄影:
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌):工作人员
六、活动要求:
1、教师:各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍,并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,两列纵队同时行进,不拥挤,按照来时路线返校。
2、学生: 统一佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队旗手执中队旗领队,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好。
七、活动程序:
1、仪式开始;
2、队员代表献花圈;
3、默哀;
4、队员代表讲话;
5、辅导员总结,呼号;
6、结束,绕陵墓一周八、其他:(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!
(回答):时刻准备着!(随即手放下)
主持串词
大队长:报告辅导员,大会准备就绪,规划方案《清明扫墓方案》。
大队长:我宣布,缅怀革命先烈,争做文明学生,清明祭扫大队主题会,现在开始!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌!(出旗曲、队歌)
甲:清明时节,风和日暖,翠柏凝春,今天我们站在这里,怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。
乙:忆往昔,在那腥风血雨的战争年代里,多少仁人志士为了民族的解放事业,抛头颅,撒热血,赶走了日本侵略者,解放了全中国。
甲:下面请学校队员代表向革命烈士敬献花圈。(哀乐)
甲:望着鲜艳的五星红旗,每天和太阳一同升起降落。
乙:伟大的人民英雄啊,你在我们的心中如山巍峨。让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)
甲:今天的生活充满快乐,春风中,这一切牢记心窝。请队员代表讲话。
乙:伟大的人民英雄,即使你们已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。
甲:在不忘国耻,振兴中华主题征文中,许多同学都抒发了对日本侵略者的痛恨,对抗日英雄的崇高敬意。
乙:在建设祖国的峥嵘岁月里,在抗击百年难遇的雪灾中,又有多少人民英雄舍生取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
甲:安息吧,先烈们。苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟
乙:安息吧,先烈们。青山作证,绿水作证,伟大的时代为我们作证!
合:春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的誓言中,踏着先烈们的足迹,为民族昌盛,国家富强,奋然前行。
甲:最后请辅导员讲话。
辅导员:
(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!
大队长:锦湖实验小学缅怀革命先烈,争做时代新人,清明祭扫大队主题会,到此结束!退旗,敬礼!礼毕!(退旗曲)
甲:请各中队安静并有秩序的围绕纪念碑一周,然后在原地集合。(国际歌)
主持人:今天祭扫广州烈士陵园活动到此结束,全体立正,向后转。