与雷锋同行总结

第一篇：与雷锋同行总结

学雷锋活动总结

六年级一班

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十一周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

一、营造气氛,深入宣传

学校大队部就制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月5日全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。（2）班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如：六一的全体女同学，能在班主任老师的引导下队学校门前的小广告进行清洗，特别是六一班的杨芳等同学表现比较突出，其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：同学在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过 “学雷锋，树新风“活动，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达16件，参与做好事的学生达96％以上，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式，活动开展的有声有色.

第二篇：与雷锋同行

与雷锋同行

真实的故事往往能让人潸然泪下，因为那是用真实的情感、伟大的灵魂与顽强的毅力换来的人们的敬仰与膜拜。生活在以雷锋精神建校育人的辽宁石油化工大学，使我有更多的机会感受雷锋精神的无限生机。

曾在思源社团工作的我有幸得以更沉层次地感受雷锋精神。这个春意盎然的三月即将过去，但在这个充满生机和活力的三月，我们更加深刻地缅怀了雷锋同志并学习雷锋精神。

每年三月,我们都会很自然地想起雷锋。这个名字,把我们的团旗映得更红;这个名字,使三月的空气里弥漫温馨。22岁的生命,似乎太短暂了,但雷锋,却用他短暂却耀眼的生命让我们明白:人应该怎样活着。他对工作和学习的热情,对战友和人民的热爱,让我们年轻的生命,感染了一抹温馨的暖色.校园中墨黑色的雷锋塑像，红色的雷锋箴言，威武的雷锋精神塔，都不能完全诠释雷锋那种公而忘私，言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，它是一面旗帜鼓舞和激励了一代代的热血青年，雷锋精神已经成为一种文化基因流淌在亿万人民血液里。

可是新时代的到来，我们还要不要学习和发扬雷锋精神，雷锋精神有没有过时？这些都是无可争论的问题！越是物质文明高速发展，人们越是感到雷锋精神的可贵，越是深深地呼唤并渴望它的回归。

我们在新时代要赋予雷锋精神新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，让雷锋精神贯穿我们的生活实践。我们总结的雷锋的五个一精神，“一颗钉”的爱岗敬业精神——在学习上我们要学习“钉子”精神，要善于挤和钻。“一滴水”的团结协作精神——“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时才有力量”。“一团火”的无私奉献精

神——雷锋在日记中写到，“对待工作要像夏天一样的火热”。“一块砖”的普通劳动者精神——雷锋在日记中写到，“如果你是金子，放在哪里都能发光，如果你是一块砖，放在哪里都能建设社会主义大厦”。“一片叶”的感恩反哺精神，知恩反哺饮水思源，甘于回报，无私奉献。

践行雷锋精神，要像郭明义那样不求回报，生活处处都可以有雷锋，行行业业都可以做雷锋，时时刻刻都可以成为雷锋，什么样的年代都可以成就一个雷锋，永远高举雷锋旗帜，永远为人民服务。

丛日超

石油天然气工程学院

土木工程0901

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第三篇：与雷锋同行

与雷锋同行，树时代新风

所谓雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为主体的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。在新的时代，雷锋精神被赋予了新的内涵：

1、助人为乐

2、爱国精神

3、热情似火

4、默默无闻

5、勤俭节约

6、无私奉献

7、爱岗敬业

8、热爱劳动9.忠于革命，忠于党10.钉子精神。这些内容，是我们自从步入校园的那天起，就从课本上，老师的口中，了解到的基本道德知识。

在我们的实际生活中，当今社会，人与人之间的感情日益淡薄，许多人都是有着着“个人自扫房前雪，休管他人瓦上霜”的心态。

八旬老人当街摔倒不起无人搀扶，二岁幼童遭汽车连环碾压路人熟视无睹，将出现这种现状的缘由简单归结为社会因素是不负责任的，每个人都应该自我巡视找寻根本。这么说来难道能全盘否定我们的社会道德风气吗？答案是不能。

社会上的阴暗的一面只是在某些特殊环境下才会有的小部分存在，雷锋精神在现如今仍然发散着熠熠辉光，现代武训白芳礼，孤寡老人的好女儿林秀贞，无名慈善团体“微尘”，这些不都是我们身边的当代雷锋吗？学习雷锋精神不仅仅是看看社会树立了几个典型，而是要从自身做起，从我做起，用切实行动去体现“全心全意为人民服务”的真谛。

每年的三月，被设定为学雷锋月。因此，在三月里，也是雷锋精神大放光芒的时期。无论是大中小学校，企事业单位，都会开展以学习雷锋为主题的各类活动。三月，更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节，所以，由此看来，在当今，学习雷锋已经成为了在三月才会被人们所重视的事情。受社会风气虚华浮夸的影响，许多在活动月开展的所谓的学雷锋活动都只是在做表面文章，甚至流传着“雷锋没户口，三月来，四月走”的说法，这样，是不合理的。在我看来，一种好的时代精神，是该随时随地铭刻在每一个时代的人们的心里的，不是人云亦云，更不是走走形式，而是把它贯穿在我们生活的点点滴滴里，成为一种自觉的行动指南。

所以，在假期里，做一些如下简单的事情，也是贯彻雷锋精神的体现，同学都在可以至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务付出了辛勤的汗水等等小的事情中，体现出雷锋精神的具体内涵。使每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存不朽。

所以，作为当代大学生，我们每个人身上都有着容推卸的的责任和义务，让学习雷锋要落实在行动上，不能学一套，做一套，学习雷锋精神要持之以恒，不能让雷锋“三月来，四月走”，要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中。为了弘扬社会正气，展现当代大学生风采，在每时每刻，把不怕苦不怕累的雷锋精神作为心里不变的行事准则。

第四篇：团课——与雷锋同行计划与总结

1121·三月团课计划

团课主题：与雷锋同行 团课时间：2013年 3月25 日 团课地点：A105 团课主持人：团支书

团课目的：通过本次团课，纪念雷锋同志，也响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志，响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志，“向雷锋同志学习”进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明号召，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习的思想，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好精神风貌；加强们当代大学生更好的树立服务同学，服务社会的观念，加强我校精神文明建设，懂得完善自我，助人为乐，服务他人，奉献社会

团课流程：

一、全体起立，齐唱《光荣啊！中国共青团》

二、雷锋同志简介

• 雷锋（1940——1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

三、向雷锋学习

（1）我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉（2）可敬的“傻子”

（3）毛泽东“向雷锋同志学习”

四、与雷锋同行 —— 当今社会现象（1）小悦悦（2）扶老人

（3）羊肉串慈善家——范.阿里木江·哈力克（4）最美妈妈——吴菊萍

五、唤起人们心中的雷锋精神倡议书

六、团课结束 全体起立 齐唱《光荣啊！中国共青团》

1121·三月月团课总结

团课主题：与雷锋同行 团课时间：2013年 3月25 日 团课地点：A105 团课主持人：团支书 欧雪艳

团课总结：雷锋是一个伟大的名字，他它无私奉献、一心为公、一生为民。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋 精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。三月我们支部开展了“与雷锋同行”为主题的团课活动。

通过团课活动同学们重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的 精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意 地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为 他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

第五篇：我与雷锋同行活动总结

我与雷锋同行活动总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我系围绕这次主题，开展了有关的活动。

我们管理工程系系青年实践部开展了以“我与雷锋同行”为主题的活动。在系领导的支持和学生会各部门人员的帮助下，我部的这次学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股“学雷锋”热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：

经过我部成员共同努力，制定了一个较为完善的计划

活动前期：1.为扩大此次活动的影响力，在学校网站、校内广播站，宣传栏等报道；2.进行横幅宣传并举行签名活动；3.组织各个班级出宣传雷锋精神的海报板报；4．大力宣传本次活动的有关情况，动员全校师生积极参与。

活动后期我部召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行表彰，同时把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。同时对海报进行评比；表彰优秀海报，并颁发证书。

总结这次活动，虽然收获不少，但是难免存在一些瑕疵。由于没有经验，造成前期准备工作效率有所下降；所以，由于这次的经验不足以致不是很完美。但通过这次的经验总结，下次我们会准备的更好!总的来说，这次活动在系领导的支持和学生会成员的帮助，以及同学们的积极参与下取得了圆满结束。我相信经过这次活动，学校里会掀起一股学雷锋的热潮。此次活动也为我们以后举办活动积累了经验。以后的活动我们会举办的更加完美。管理工程系青年实践部

2012年3月11日