第一篇：心理部关于学生干部培训策划书
成都中医药大学第二临床医学院
学生干部培训
策
划
书
活动名称：学生干部培训
活动目的：随着学生会招新工作的顺利完成，学生会又增 添了一批新鲜血液，他们定会给学生会的工作带来新的活力 和希望。
为了保证学生会有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生会的主体作用，服务学院、服务同学，故举行干部培训活动，弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足，提高学生干部的综合能力，以便学生会健康发展。
其次，规范学生干部的日常礼仪。学生干部是学院与同学之间沟通的桥梁与纽带，在平时工作与老师同学接触的时候，礼仪都有着举足轻重的作用。尊师重道，团结同学，方能促进学生会的工作顺利开展，服务好老师，服务好同学。活动前期准备：
1、邀请主讲教师
2、申请活动举办地点
3、合理安排参加活动的学生
4、活动场地的布置
活动时间：待定
活动地点：待定
活动形式：关于学生干部培训专题讲座
活动流程：
1、主持人介绍主讲老师。
2、全体起立欢迎主讲老师。
3、讲座正式开始。
4、讲座结束后请现场学生干部交流心得。活动预期效果：通过本次学生干部培训，相信学生干部今后定能更好的认识学生干部这个职位以及自己所做的工作，全面而且高质量的完成工作，使学生会这个团队不断壮大，更优秀。
备注：
1、学院团委·学生会干部干事以及各班班委干部必
须参加并签到。
2、培训期间如无特殊原因不得中途离场。
策划：心理健康部
2009年11月10日
第二篇：心理部培训策划书
郑州轻工业学院国际教育学院
2013-2014 第一学期
心理部团体培训活动
策划书
国际教育学院学生会心理部
干事： 2014年3月27日
一 活动名称：与阳光做伴，与快乐同行
二 活动背景：随着社会的发展，学生
暴露出的心理问题越来越多，其原因
大多是学生的心理以及消极的情绪没有得到很好的调试，为了能大大提高我校学生的思想意识，掌握自我控制的一些方法，减少在一定的层面上不必要事件的发生，武装我校学生的心理健康意识，把日后的学习和
工作有效地结合起来。
也为了能加强我们
于其他成员之间的凝聚力和团队协作的精神，故现我校学生会心理部
举办了这次心理培训活动。
三 活动目的：为了宣传心理知识，引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围。心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动，现今开展以下团体心理培训活动。
四 培训意义：为了增强学生适应社会的能力。
增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注，普及学校
心理卫生基本知识，提高我校各个班级的学生心理保健意识和心理
调适能力，加强人际沟通能力的培养，更深化广大学生关爱生命，友
爱互助的意识，展现我校学员坚强自信的思想意志和健
康、积极的优良形象。
五 活动组织参与对象
组织者：国际教育学院学生会心理部
参与者：2013级全体学生
六 活动时间及地点
周四下午，教三楼
七 活动开展
一 前期准备
提前联系好班委并布置好场地 二 活动流程
（一）主持人开场白：
1、主持人宣布此次心理委员培训开始。
2、欢迎领导嘉宾和老师的到来。、宣读此次心理培训目的。（10分钟左右）(二）对大家进行心理健康教育讲解及培训（40分钟左右）
(三）心理健康小游戏（50分钟左右）
1、“海内存知己，天涯若比邻”
游戏规则：7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）
游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。
2、“找零钱”
游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价
值，要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大风吹，吹大风”
游戏规则：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的„„”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）
游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“撕纸游戏”
游戏规则：大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕
角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。
游戏意义：让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。
5、游戏总结：
要想结识更多的朋友，我们每个人都必须先学会互相帮助、互相支持和理解的。有时候，成功并不是的一个人事情，要取决于全体成员的支持和帮助。要想在激烈竞争的环境中取得更多的机会，发挥团队的创造力和协作力、注重团队精神是非常重要的。创造力的发现需要尝试和每个人的支持，团队的创造力决定团队的质量和前景。
活动结束后，召集大家集体摆个三维立体的“心型”，然后大家一致喊口号进行最后的收尾环节。
八 活动经费预算
10元
九 工作人员
心理部成员
十 活动中应该注意的细节
1控制好会场的氛围 2把握好时间 等等.......、
第三篇：心理部干事培训策划书
“(心理部干事培训)”
策划书
（计算机软件学院心理部）（2017年04月06日）
“（心理部干事培训）”
一、活动背景
在近一个学年的时间里，干事们已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能，工作能力有所提升，并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子换届之前，为加大校学生会学生干部的梯队建设，完善校学生会干部层面的多元性，特策划此次培训。
二、活动时间
2017年04月06日——2017年05月31日
三、活动地点
软件学院心理咨询室
四、活动主题
以学促进，锻炼自我
五、活动目的及意义
将一年来表现较为突出，能力较强的心理部干事，统一组织安排培训。使其在办公职能，处事能力，理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员，推荐成为各部门副部级以上储备干部。
六、活动流程
1、理论知识学习，以考试为主。（04月06日——05月31日每周一次）
2、策划强化训练。（04月15日——05月31日）
3、代理职务锻炼。（04月06日——05月31日）
4、评选勤劳干事奖。
5、工作经验交流，在每周考核成绩出来后。（04月06日——05月31日）
6、培训心得总结。（每月一次）
七、具体流程
1、理论学习
心理知识测试，由部长发试题，在一定时间内做完，每题2.5分，共40题，得多少分就按照分数的10%进行加分。此项活动定期举办，测试时间为每周例会期间。
2、策划强化训练
根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。策划要求格式正确，考虑周全，内容充实，择优录用并给予奖励。所有培训人员在制作完成策划以后，写一份自我评价，要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。
3、代理职务锻炼
建立并不断完善以周为单位轮流负责制度，称为组长，负责本周的部门工作。
4、评选勤劳干事奖
设置勤劳干事奖，每周奖励四名，每人加一分，或者发放奖品。进行匿名投票,分为两部分，干事每人记一票，部长记两票。
5、工作经验交流
参与每周的部长会议，在正常工作会议结束后，参与工作讨论及提问。
6、培训心得总结
在培训期的每个月，培训人员需要提交一份培训心得总结，要求出现对培训的各个项目中的收获，自我剖析。
八、参与人员
软件学院心理部同学
九、指导老师： XXX
十、注意事项：
1、活动前应该及时、认真、详细地向干事们宣传活动的内容及相关事宜。
2、活动时应该注意安全，避免在活动中造成不必要的损失和出现受伤状况。
3、合理分配人数和活动项目，有序无误的进行活动。
第四篇：学生干部心理培训心得
学生干部心理培训心得
民社学院 08级社会学班 吴开懿 学号：200808010031 作为班上的团支书，我很荣幸能有机会参加这次学生干部心理培训活动，培训以开展讲座的形式进行，从心理健康专题的讲说中，我懂得了学生干部如何应对心理压力，自信风采，为自己喝彩。也更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次学生干部心理培训的心得体会。
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价；对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求；对自己的生活目标和理想也能定得切合实际，因而对自己总是满意的；同时，努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明，并且总是对自己不满意；由于所定目标和理想不切实际，主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑；由于总是要求自己十全十美，而自己却又总是无法做到完美无缺，于是就总是同自己过不去；结果是使自己的心理状态永远无法平衡，也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。
心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在我们大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓；个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。
心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给我们的文化知识，只有通过我们的选择、内化，才能渗透于我们的人格特质中，使我们从幼稚走向成熟。这个过程，也是心理素质水平不断提高的过程。大学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竞争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竞争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竞争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感；个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因素、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适，做到心理健康：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
心理健康的大学生，应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理，应该符合社会的要求，能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质，则我们的心理健康不成问题，则一定能在学业和事业上取得一定的成功。
第五篇：2016学生干部培训策划书
2016学生干部培训策划书
2016学生干部培训策划书
一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟，加强干部之间的沟通于交流，充分体现干部之间的合作精神，特举行此次干部培训活动。
二、活动主题:交流 合作 构建和谐校园
三、活动地点:****大学
四、培训对象：院团委学生会干部 各系团总支副书记 主席 正部
五、活动目的： 新干部，新气象，为全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，顺利开展各项工作，不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力，同时进一步提高学生干部的综合素质。
六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式，达成干部之间的沟通与交流。
七、诚邀嘉宾:
八、主办单位:团委办公室 组织宣传部
九、协办单位: 红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会
十、活动时间:12月5日——12月19日
十一、活动流程
十二 资金预算：730元（见附件）
十三：效果分析：通过本次活动的举行，将加深团委各部门之间的交流与合作，为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信，在大家的共同努力下，团委学生会将走向更加辉煌的明天。
干部培训开幕式计划书
一、策划背景：在新一届干部上任之际，加强各干部之间的沟通与交流，充分体现各干部之间的合作精神
二、活动主题：继往开来，再创辉煌
三、活动目的：增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，从而把学院各团体部门建设得更好!
四、诚邀嘉宾：:
五、活动形式：
六、活动对象：院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部
七、活动地点：报告厅
八、活动时间：XX年12月5日14：30——16：30
九、主办单位：团委办公室、组织宣传部
十、活动流程：
十一、准备工作：
1、预借场地
2、制作、派送邀请函。
3、准备好嘉宾牌。
4、并与各系主席团联系，并确定好参加培训的人数。
5、制作好宣传海报、横幅。
6、联系师兄
7、联系广播站，选定主持人（1名）
8、会场布置：做好座位的安排工作
9、准备好干部宣誓词。
10、准备好饮用水，人手一瓶。
11、准备好号码牌以及抽奖箱
十二、后期工作：
1、打扫现场。
2、归还场地。
十三、工作安排：
1、于12月2日前联系好各系主席团，并将具体参加人数报与团委办公室。
2、制作好宣传海报以及横幅，并于会场挂好“预祝学生干部培训开幕仪式顺利举行”字样的横幅
社交礼仪讲座
讲座目的：提高学院学生干部的社交能力，从而促进学院各项工作的顺利进行。
一、邀请老师：老师
二、主讲内容：
1、日常交往礼仪
2、校园礼仪
3、宴请礼仪
4、涉外礼仪
三、讲座时间：12月9日19：30—21：30
四、地点：多媒体三室
五、工作安排：
（一）讲座前期工作：
1.写讲座通知到广播站（团办）
2.借用场地（组宣）
3.联系主讲人（团办）
4.通过广播站和海报进行宣传（组宣）
5、安排摄影（咨询部）
6、现场机动人员（每部门一人）
（二）后期工作：
1、打扫现场
2、归还场地
六、物资准备+资金预算
初步预算：80元
不可估计开支：20元]
总计：100元
附件三
师生茶话会
一、培训目的：为了让新一届学生干部可以更快、进一步明确其干
学生干部培训策划书
部职责，提高其工作能力，提高新一届学生干部的综合素质。
二、活动主题：交流、合作，构建和谐校园，共创新学风
三、邀请老师：
四、主讲内容：如何提高学生干部的综合素质
五、时间：12月12日14：30—16：30
六、地点：学生活动中心
七、交流内容：1.学习与学生工作的分配问题
2.学生干部的处事态度
3.学生干部的公共社交礼仪
4.工作态度
5.奖罚分明，与干事的交流相处
6.学生干部如何处理好与同学，老师的关系 7.如何去发展该部门的职能，使该部门的工作更贴近我们的生活
八、前期工作安排：
1、预借场地、购买物品（团办）
2、会场布置（团委学生会各部门）
3、联系老师（团办）
4、通知广播站已经海报宣传（组宣）
5、安排摄影（咨询部）
6、机动人员（各部门一人）
九、后期工作：
1、打扫现场
2、归还场地
（备注：活动结束后，各部门安排2名工作人员进行清场）
十、物资准备+资金预算
干部培训闭幕式
一、活动目的：增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，从而把学院各团体
部门建设得更好!
二、活动形式：通过完成“跨障碍”、“手舞足蹈”、“夹乒乓球”、“接力投篮”、“背夹气球”、“天旋地转抢敲锣”6个项目来展现各对的风采，加强每一位参赛者的合作精神。
三、诚邀嘉宾：各系辅导员
四、活动对象：院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部
五、活动地点：灯光篮球场
六、活动时间：
七、比赛内容：
（一）、比赛方法：
1、分组：将大约150人按院团委学生会，各协会会长，各系干部分成8组
2、签到：比赛开始前，各参赛人员在入场时签到。
3、比赛方法：计时赛，完成规定的路程用时最短组为优胜组，若相同时间完成比赛则加赛一场。比赛将分为四轮进行，每轮由两组同时进行。
（二）、比赛内容及顺序：
1、两组分别派出一名代表猜拳1次（石头剪刀布），胜方将得到5秒钟的奖
励，当听到裁判发出开始比赛的指令这名运动员就要进行第一项：跨障碍
（起点处一定距离内将会设置一定的障碍物，运动员必须穿越障碍物到达。
下一项的比赛点）
2、手舞足蹈：每组分别派2人参加。由现场工作人员于其中一人（a）身后举起一块写有某成语的牌子，由另外一名参赛者（b）通过肢体语言向a传达意思。当a猜中b所表达的意思即完成此项目，进入下一个项目。
3、夹乒乓球： 筷子传乒乓球，每组派2人参加，每人分别要用筷子把乒乓球从一个杯子夹到另一个杯子里，每人成功运送5个球即完成比赛下一个项目开始。
4、接力投篮：每组出6人参加。其中5人通过接力传球的方式将篮球接力传于第6人，再由第6人带球上蓝。连续完成2次即算完成此项目，进入下一项目。
5、背夹气球：每组出6人参加，将6人分为3组，每组2人进行。2016学生干部培训策划书2016学生干部培训策划书。每组两人背对背夹住一个气球将其运往终点。一组完成后下一组才可进行，直到3组全部顺利将气球运往终点即算过关。（备注：为每队准备好5个充满气的气球以及若干个未充气的气球。倘若某队选手在完成任务前全部气球已被夹破，则需要现场自己动手为气球充气）
学生干部培训策划书
备注：每两项的队员交接时必须相互击掌示意而且必须按顺序一项一项进行，队员可以提前在自己应完成的项目起点处等待交接。（如同接力比赛）。当交接队员击掌过后，即由现场干事举起旗帜，从而进入下一项目。
（三）、比赛要求：
（1）运动员必须听从裁判员的口令和裁决以及工作人员的指挥，遵守比赛规则，做到友谊第一比赛第二，不做有损体育道德的事。
（2）运动员不容许赤脚比赛，违者取消比赛资格。
（3）对违反比赛规则又不听从裁判员指挥的队伍取消比赛资格。
（4）比赛开始口令发出后参赛组必须按指定顺序进行。
（5）每完成一个项目都有相应的工作人员举旗表示完成。
（四）、注意事项：
（1）保护好自身及队友的安全
（2）参赛者必须互相尊重
（3）非参赛人员必须在不影响比赛正常进行范围内观看比赛
（4）每组设立1名组长，由组长安排该组人员分配
八、活动当天流程：
九、准备工作
1、召开部门会议，落实好各部门的工作分配，并落实责任制。
2、提前申请场地。（团办）
3、制作、派送邀请函。（团办）
4、宣传工作：出海报、横幅，准备好广播稿。（组宣）
5、收集好参加此次干部培训活动参加者的名单，并为其分组。（分为8个小组）（组宣）
6、选定主持人2名（广播站）
7、购买物资。（科技创新部、就业与职业发展部）
8、与器材室联系，准备好各种用品以及道具。
9、会场布置。（组宣负责，各部门出4名工作人员协助）
10、准备好10名干事于现场做好配合工作。（团办、组宣）
十、后期工作：
各部门留下4名工作人员进行清场。
十一、物质准备+资金预算：
1、器材准备：
2016学生干部培训策划书
一、培训背景：
在近一个学年的时间里，09年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能，工作能力有所提升，并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候，为加大校学生会学生干部的梯队建设，完善校学生会干部层面的多元性，特策划此次培训。
二、培训目的：
将一年来表现较为突出，能力较强的学生会部委，统一组织安排培训。使其在办公职能，处事能力，理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员，推荐成为各部门副部级以上储备干部。
三、培训安排
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1.理论知识学习。(4月23日-30日/5月10日-15日)
2.策划强化训练。(5月1日-6日)
3.虚拟职务锻炼。(5月10日-15日)
4.工作经验交流。(4月29日-5月21日)
5.培训心得总结。2016学生干部培训策划书文章2016学生干部培训策划书出自，此链接！。(5月21日)
四、具体安排
一、人员推荐：
1.由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。
2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。
二、推荐人员范围：
所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)
三、理论学习：
1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍，记录下详细书目，在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)
2.每（知识竞赛活动策划书）天晚上7：00-9：00统一安排在图书馆进行理论自修。
3.每一阶段自修结束后，本人需在两天内提交一份2016字以上的，一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。
四、策划强化训练：1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)
2.策划要求格式正确，考虑周全，内容充实。
3.所有培训人员在制作完成策划以后，写一份自我评价，要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。
4.策划案及自我评价要求一式三份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部。
五、虚拟职务锻炼：根据人员所在部门，要求其以部长的身份，出台一套部门管理办法，活动开展构想，部门工作计划等。
六、工作经验交流：1.参与每周的部长会议，在正常工作会议结束后，参与工作讨论及提问。
2.培训结束后一周内，提交一份经验交流心得，心得一式四份，分别交至主席团，秘书处，人力资源部，所在部门。
七、培训心得总结：在培训结束后一周内，培训人员需要提交一份培训心得总结，要求出现对培训的各个项目中的收获，自我剖析，对所在部门，校学生会新的认识及个人构想。
五、培训执行：
1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员，取消培训资格。2.接受培训人员的所有策划及心得，需要交秘书处备
份，人力资源部考核一份，交主席团再部长会上讨论一份，个别策划，交本部门部长评价修改，给予意见。
六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。
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为了深入推进大学生骨干的培养工作，进一步促进我校学生干部队伍的建设，本期培训以和-谐发展为统领，着眼于培养学生干部的综合素质，调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变，提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，创新意识，增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力，实现学生干部稳步、健康的发展，从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力，培养后备人才，为系日后各项工作的成功开展奠定基础，特制定本培训方案。
一、培训主题：真诚服务·务实进趣开拓创新·和-谐共进
二、培训口号：竭诚服务打造和-谐团队，锐意进取共创魅力明天。
三、培训目的：
为了响应国家号召，积极推进大学生骨干的培养工作，结合团结协作、不断创新的时代精神，本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质，进一步打造其先锋魅力。通过理论学习，明确工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。参加具体实践，促进自身的沟通交流意识，增强团体合作精神，同时通过实践学习，完善学生干部工作机制，更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力，树立亲和及实干的良好形象.四、培训对象：校学生会成员
五、活动组织者：主席团、纪检部
六、培训时间：
(一)理论学习时间：20xx年11月30日(周一)——20xx年12月5日(周六)
(二)具体实践时间：20xx年12月6日(周日)——20xx年12月13(周日)
七、培训地点：普通教室7205
八、组织实施:
本次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹部署下，成立筹备小组，由学生会副主席黄明鹃牵头，校学生会纪检部负责具体组织实施。
九、培训方式：
本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合(网络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展)的方式进行，用理论武装思想，结合实践，增强学生干部的服务意识，提高学生干部的实践学习能力，并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。
十、培训内容：
礼仪、团队精神、责任心，为人处事、即兴演讲、口才、如何做一名师院的学生干部、人际关系处理
十一、培训流程
(一)准备阶段
1.宣传阶段：
(1)海报宣传：由宣传部出一张海报，贴于第一食堂旁。
(2)广播台宣传：与广播台的相关负责人联系，对我系培训活动的开展进行宣传。
(3)邀请校报记者参加我系的培训活动，并积极提供相关材料。
2、分组阶段：
(1)本次参加培训的学生干部共有40名左右，将按照部门分配，共七组(民族工作部分配到文体部)。每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。
(2)于12月1日将各小组正副组长及成员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议，明确分工制度，做好详细的工作安排，促进活动的顺利开展。
3、材料收集：
(1)11月28日前收集学生会参加培训的学生干部名单
(2)收集相关的培训材料，认真听取教师、学生干部的意见和要求，有选择地挑选具有教育意义的培训材料。
(二)理论学习阶段
第一场：开幕式
时间：
地点：
内容：
第二场：
时间：
地点：
内容：讲座
第三场：
时间：
地点：
内容：讲座
第四场：
时间：
地点：
内容：讲座
第五、六场：
时间：
地点：小组自定
内容：小组讨论： 针对手中的学习材料及讲座中的看法进行讨论，同时对即将进行的实践阶段提出自己的想法和意见，由各组组长及记录员做好笔记，作为最后总结评奖大会的材料。
(三)具体实践阶段
第一阶段：
1.策划大赛(详细见附录2)
1.11月28日宣传部做海报，同时工作人员制作报名表。
2.11月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式，同时由各班宣传委员发放报名表。
3.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。
4.12月2日将报名表上交，提前联系相关评委负责人。
5.12月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交，并由评委组进行评审，最终选6-8组进行决赛。
6.12月10日公布决赛名单与决赛时间，请选手做好下一轮准备。
7.提前申请比赛场地，联系决赛的老师评委与学生评委制定评分标准。2016学生干部培训策划书策划书 策划方案。
8.12月13日进行决赛。
9.根据比赛情况评出获奖小组。设定：一 二 三 等奖各一 二 三组。
第二阶段：
2.团队合作(详细见附录3)
宣传：宣传部以海报方式宣传
流程：
1.主持人宣布开场
2.展示团队口号
3.主持人宣布游戏规则(积分制)，每个小游戏分两批进行，每批七组，每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。
4.游戏：主持人宣布游戏开始
5.活动尾声：
A计分人员统计分数，嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得.B分数出来后，主持人公布，并宣布团体一，二，三等奖。(分别为1，2，2名)，并由嘉宾颁发奖状及奖品，获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和嘉宾主持合影留恋。
(四)培训考核阶段：
1、目的：
为了使学员更加积极的参与干部培训活动，夯实培训内容，加强培训效果，进一步提高学生干部队伍的综合素质，培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书，具体要求如下：
2、评选：
优秀学员：
(1)遵守考勤制度，积极参与本期培训学习期间各项活动.(2)态度端正，认真听讲，做好笔记，勤于思考，积极撰写培训心得.(3)在分组讨论和经验交流中表现突出，提出建设性意见。
策划书范文cehuashu/
2016学生干部培训策划书
为更好的加强我系团学组织建设，增强团学组织的凝聚力和战斗力，广州航海学院航运经贸系特组织策划本次团学干部培训。通过此次培训，一方面着力于提高团员、团干的综合素质，提高团干部的工作能力，规范团干部工作方式方法，提升工作效率；另一方面增强组织凝聚力，培养团队意识，使学生干部能在学生中树立较高的威信，真正起到模范带头作用，从而更好的为同学服务，构建和谐校园。
一、培训背景
学生工作一直是我系工作的重点，如何出色的完成各项工作，学生干部起着举足轻重的作用。因此，如何提高学生干部的领导力，组织协调能力和其它能力也成为一项不容忽视的工作。为此，航运经贸系团委决定举办此次团干培训会。
二，培训主题
培养优秀干部，打造校园精英，构建和谐校园
三，培训对象
航运经贸系第十二届团学干部
学生党支部干部
各班班长、团支书
四，培训项目
上午：9:00-11:30
1，高校学生干部职业核心能力培养与自我管理
主讲：曾卫国（经贸系党总支副书记）
2，新老干部经验交流
3，电影欣赏(幸福来敲门/逆光飞翔）
下午：2:00-4:30
1，常用文书写作技巧 主讲：冯诗琦（经贸系学生第一党支部书记）
2，礼仪与人际关系处理主讲：吴伟佳（经贸系琶洲校区分团委书记）
3，户外团队合作拓展活动
五，培训时间
20xx年4月25日 全天
六，培训地点
琶洲校区教学楼多媒体课室309（本部团干午间休息室306）
七，培训流程
1、由系团委书记向参加培训的团干介绍主讲老师，并作简短讲话
2、培训会正式开始
3、学生干部自由交流，参加室外拓展活动
4、励志电影欣赏
5、由系团委书记做总结并宣布培训会结束
八，活动准备与分工
1、副书记：负责全程监督与指导，统筹协调各部门工作，并完成上级 交办的其它工作。
2、组织部：负责前期宣传工作，统计确定参加培训的团干名单；向参加培训的团干交代团干培训的相关事宜及其意义；做好培训会总结。
3、秘书处：秘书处人员负责申请多媒体课室、现场设备的调试，并做好签到登记记录，安排本部同学午间休息。负责培训会各项记录，并负责培训会资料的整理并存档，）
4、宣传部：做好活动前横幅、海报宣传工作。
5、信息部：负责培训会现场拍照，并做好后期的宣传报道工作。
6、所有参与培训干部必须统一校服着装、户外拓展运动自备运动服装。
航运经贸系分团委学生会
20xx年4月6日
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