学习雷锋精神争做文明少年

第一篇：学习雷锋精神争做文明少年

学习雷锋精神 争做文明少年

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字----雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”今天，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表少先队总部发出以下倡议：

第一，学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。第二，学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，要热心帮助有困难的同学，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。第三，学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑脏物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。第四，学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。多读有益的课外书籍，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望全体同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，从我做起，从身边的小事做起，让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，让雷锋精神代代相传，永驻人间。为了让2013 年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，同学们，行动起来吧！

第二篇：学习雷锋精神争做文明少年

学习雷锋精神争做文明少年

高桥小学五年级周成琳

今年，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年。在这阳光明媚的三月，在这个学雷锋活动月中，学校少先队组织开展“学习雷锋精神，争做文明少年”的主题活动，更有着十分重要的意义。

1962年8月15日，雷锋，这位平凡而又伟大战士不幸以身殉职。1963年3月5日，毛泽东主席因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。从此，雷锋这个闪亮的名字就牢牢镌（juān）刻在全国亿万人民的心中。

雷锋，这个闪亮的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。雷锋虽然牺牲了五十多年，但雷锋精神，就像种子一样，烙下永不磨灭的印记，永远活在我们的心中。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。是啊，自从毛泽东发出向雷锋同志学习的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

那么，我们具体可以做些什么呢？我认为可从如下几方面作出努力：

一、搜集一些雷锋叔叔的故事，举行故事会，从而了解雷锋，学习他乐于助人，无私奉献的精神。

二、利用班队课，开展一次怎样学雷锋的讨论会，可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划，并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来，参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文演讲比赛。

同学们，我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化，文明用餐，勤俭节约等方面开展学雷锋活动，开展文明礼仪活动，行动起来吧，让我们以雷锋为榜样，与文明同行，做校园的文明使者，做校园的小雷锋，让雷锋的精神伴我们成长。

2013-3-19

留守儿童代表发言稿

五年级 文福彬

尊敬的各位领导、敬爱的老师、同学们：

大家下午好！我是五年级的文福彬，和很多同学一样，我有一个特殊的称号叫“留守儿童”。今天，我谨代表所有的留守同伴感谢各位领导和老师们给予我们的无私关爱，使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐的成长空间。在3月14日，由沙洋县委组织部联合农村信用合作社、县教育局等部门发起的，以“关注未来，情系信合”为主题的关爱留守儿童活动中，我同所有的留守儿童一样，受到各级党和政府的亲切爱抚，并享受到一定的资助。“关注未来，情系信合”活动，不仅体现了党和政府对我们留守儿童的特别关爱，进一步营造了全社会关爱留守儿童的良好氛围。在此，我代表学校所有留守儿童对各级领导对我们这些特殊的群体给予的亲切关怀表示万分的感谢！

亲爱的同学们，作为一名留守儿童，在父母离家的日子里，曾经有多少次，想拉着爸爸妈妈的手去看看大城市的繁华；曾经有多少次，我想依偎在父母身边，要问世界有多大；我们不能像其他城市孩子一样围在父母身边撒娇，玩耍。因为我们心中都知道：我们是农村的留守孩子，我们必须坚强独立，才不让外出务工的爸爸，妈妈担心。

小草，因为阳光的照射呈现出勃勃生机；鲜花，因为水分的滋养显得更加美丽；大树，因为土壤的供给傲然挺立；亲爱的同学们，虽然我们的爸爸妈妈不在身边，但我们知道，我们并不孤独寂寞，因为我们身边有党和政府的关怀，是他们为我们送来了如阳光般的“爱心”午餐，还有学校老师的照顾和关爱，他们为我们搭建的“亲情的平台”让我们有了与父母沟通的桥梁。

在这个温暖的大家庭中，我们能说自己不是幸福的，不是快乐的吗？ 敬爱的老师，是你们无限的关心和爱护，激励着我们自信、自立和自强。我们会永远铭记你们的关心和厚爱，珍惜这来之不易的学习机会，树立远大理想，发奋学习，做一个全面发展的四好少年。最后，再次感谢关心我们的各级领导和老师，相信我们会用时间和行动来证明，我们一定不会辜负，老师和家人的期望。

谢谢大家。（敬队礼）

2013-3-20

第三篇：弘扬雷锋精神 争做文明少年（范文模版）

弘扬雷锋精神 争做文明少年

——杜桥小学“学雷锋活动月”活动方案

阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年、雷锋同志逝世50周年来临之际，我校制定2012年 “弘扬雷锋精神，争做文明少年”学雷锋活动方案。

一、总体要求

全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明行为带进校园，把“钉子”精神带进课堂，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。

二、活动时间：整个三月份作为学雷锋活动月。

三、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明少年

四、活动口号：学习雷锋，勇于实践，知行统一

五、活动对象：全体师生

六、活动地点：我校校园内或校外各公益场所

七、活动安排

“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。

第一阶段：走进雷锋——了解雷锋，认识雷锋（3月1-7日）

1.3月2日 下午1:00——2：20全校观看经典电影《雷锋》。观后，一—三年级写话“雷锋叔叔，我想对您说”，四——六年级写一篇观后感。

一、二年级每班上交2篇，三、四年级每班上交3篇，五、六年级每班上交4篇。（3月6日 上交）

2.3月5日 上午全校集中西操场进行“弘扬雷锋精神，争做文明少年”签名启动仪式，并观看“雷锋事迹”展板（放在南操场）。

3.3月5日 下午第三节课，全校每班开展“弘扬雷锋精神，争做文明少年”主题队会，一、二年级主题是“学雷锋 树新风”，三、四年级主题为“学习雷锋好榜样”，五、六年级主题为“雷锋在我心中”。

4.3月3—7日开展“六个一”活动

每人读一本《雷锋日记》，会讲一个雷锋故事，会唱一首关于雷锋的歌（一、二年级必唱歌曲《学习雷锋好榜样》，三、四年级必唱歌曲《接过雷锋的枪》，五、六年级必唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》），会记一句雷锋名言，各班刊出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，三年级每人做一张8开学雷锋为主题的手抄报，四、五年级每人做一张4开学雷锋为主题的手抄报。

第二阶段：走近雷锋——学习雷锋，争做雷锋（3月8-27日）

1．学习雷锋从自己做起

号召学生从自己做起，从小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2．学习雷锋，从学校出发

各班级组织学习互动小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神；开展“一帮一”、“多帮一”活动，切实帮助困难学生解决实际困难，列入班级学雷锋计划并长期进行。

①开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过晨会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

③进行雷锋日记接力赛活动，每班一本雷锋日记接力，按号轮流或自由组织，一、二年级每人写一句或几句，三、四、五年级每人一天写1篇，日记内容为寻找身边的雷锋或自荐是雷锋。（3月30日 上交）

3．学习雷锋，走向社会

①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身边发扬光大。

②配合执法大队整治市容市貌的举措，大队部进行学雷锋、美化家乡杜桥活动。开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐杜桥贡献一份自己的力量。（视天气而定）

③开展志愿服务行动，组织大队部、文学社、小记者为敬老院孤寡老人义务打扫卫生，送去文艺娱乐等形式，为孤寡老人送温暖。（3月23日下午 1:00集合出发）

4.实施“两个一”工程。

每位同学至少为社会为学校做一件好事，在家为父母做一件家务。

5.结合“ 3月8日 ”开展“感恩”主题教育

①开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

②自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话（最好有妈妈的回音壁）。并在宣传窗进行展示。（一、二、三年级每班上交2份，四、五年级每班上交3份）

③开展“四个一”活动。

跟妈妈说一句感恩的话。

给妈妈倒一杯贴心的茶。

帮妈妈做一件力所能及的家务事。

为妈妈建一份档案（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）。

6.积极开展绿色环保志愿行动。以 3月12日 “植树节”为教育契机，三至六年级美化、绿化校园。

第三阶段：永远行进在雷锋的路上—— 表彰“雷锋式的好少年”，雷锋精神永存（4月2日）

1.各班根据雷锋日记接力，及平时所见所闻每班评选2个 “雷锋式的好少年”。

2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价，评选出15个“学雷锋先进班集体”进行表彰（一、二、三年级每年段3个班，四、五、六年级每年段2个班）。

3．旦华电视台对“雷锋式的好少年”的事迹相继在旦华之声“校园之星”栏目中一一播出。

4.积极开展对雷锋精神实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，让雷锋精神永驻同学们的心中，各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。

5.每班歌唱有关雷锋的歌曲进行拉歌活动。

第四篇：传承雷锋精神、争做文明少年

传承雷锋精神争做文明少年

一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

我的名字当中也有一个“锋”字，但是我知道自己永远代表不了一种精神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。

您的名字当中或许也有一个“锋”字，但是我相信你也代表了一种精神，因为您不如雷锋那样无私，也不如雷锋那样博爱。

不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。

正因为雷锋精神的可贵，它才具有了耀眼的光辉；

正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习；

如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里；在离开雷锋的××个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神，相反：在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神；

在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了年轻的女大学生，伴着学生们惊喜的目光，她走进了漏雨的教室，为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光；

在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看了一个个不留地址的姓名；

在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。

在洪水激流中，我们看见了高建成、李向群，看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影；

在非典逞凶的日子里，我们看见了一双双无畏的眼睛；

几十年来，不管时代沧桑如何嬗变轮回，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。

一个国家，一个民族，不能没有振奋的精神和高尚的品格；一个单位、一个集体，不能缺少积极向上的精神状态；对于我们基层人民银行来说，要想履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。

大家都知道集体由个体构成，集体精神需要多个个体来展现。我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但掌握了目前工作需要的技能，而且还有学习新业务、新知识的愿望，我深深懂得：自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。

让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，让我们与雷锋同行，责任会成为动力；

让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚；

让我们与雷锋同行，让我们这个集体与雷锋同行，让我们的人民、我们的国家永远记住雷锋，记住雷锋精神.人人知雷锋、人人讲雷锋、人人做雷锋的感人时代，对雷锋精神有着特殊的感情，一个普通的战士因公殉职已经46年了，跨过近半个世纪的漫长岁月，人们还清楚地记住他的名字，记住他的事迹，记住他的精神，是很不容易的一件事情。岁月更迭，许许多多红极一时的东西都成了过眼烟云，唯有雷锋精神还在激励着无数的中国人，可见雷锋留下的是一笔十分宝贵精神财富。

在雷锋离开我们的46年里，我国经历了从计划经济向社会主义市场经济的过渡，人们的思想观念也随着市场经济的深入，发生了巨大的变化，人们自觉不自觉的对雷锋精神产生了怀疑，甚至贬低雷锋精神。雷锋精神真的过时了吗?回答是否定的。新的时代依然需要雷锋，需要雷锋精神。

确实，我们曾经把雷锋神化、阶级化，形式化过，这是那个时代的产物，我们不能脱离历史去看待历史人物，不能要求上个世纪的雷锋为廿一世纪的命题做出选择。今天学习雷锋，要从雷锋感人的事迹中，总结出符合新时代特征的东西发扬光大。今天学习雷锋爱岗敬业，也不必在一个岗位终身死守;今天学习雷锋无私奉献，也不必不计报酬;雷锋艰苦朴素的精神要学，但不必学他一双袜子穿几年;雷锋助人为乐的精神要学，也不用非得找了老大娘送回家。如果雷锋没有牺牲，他还健在，我想他也会与时俱进，成为新时代的榜样。他同样会爱岗敬业，但不排除去寻找一个适合他的职业，把工作做好;他同样会无私奉献，为灾区捐款，但不排除去争取更高报酬;他同样会勤俭节约，但也许会扔掉穿旧的袜子，不排除可能会有自己的私家车;他同样会助人为乐，成为奥运会的自愿者。

关于雷锋精神的含义，有许多种解释。已故的周恩来总理在45年前把雷锋精神概括为：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”现在看来有些过于笼统，明显带有那个时代的烙印。但细细品味，我们从中可以提炼出“憎爱分明”、“言行一致”、“公而忘私”、“奋不顾身”几个关键词，这些正是我们每一个人应该做到的。“憎爱分明”体现的是信仰，“言行一致”体现的是忠诚，“公而忘私”体现的是奉献，“奋不顾身”体现的是牺牲。这些东西囊括了中华民族传统美德的许多精华，是永远不会过时的。

我觉得，应该看到，雷锋精神已经深入人心，在炉火通红的钢厂，在挥汗如雨的田间，在青年自愿者的队伍里，到处都可以看到雷锋的身影。实践证明雷锋精神正潜移默化的渗透到社会的各个角落，渗透到人们的心中。

3月5日，是我们国家、我们中华民族最具有纪念意义的日子，49年前的今天，中华人共和国的缔造者毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”，从此，学雷锋活动一浪高过一浪，雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓、妇孺皆知，雷锋精神已经成为我们的民族精神，一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了巨大的贡献！3月也成为了“学雷锋活动月”。然而，改革开放带来了国家的经济繁荣，人们的物质生活水平有了很大程度的提高，但精神文明曾一度被忽视，以权谋私、损人利已，黄、赌、毒重新漫延、泛滥成灾；部分青少年缺乏理想，沉溺网吧，不思进取、游手好闲、惹事生非，甚至出现正不压邪的恶劣现象。所以，我深知雷锋精神于当今社会是多么重要，开展向雷锋同志学习的活动是多么的迫切。

同学们：今天是3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召49周年纪念日，我们在此举行学雷锋活动启动仪式，发出“传承雷锋精神，争做文明好少年”活动倡议，倡导全体同学从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做新时代文明好少年，在校园内外掀起轰轰烈烈的学雷锋活动热潮。

49年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；49年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为

一代又一代青少年实现人生价值的楷模；49年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。

今天，我们学习雷锋精神，首先要重温雷锋精神，了解雷锋精神的内涵。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，他用一次次普普通通的行为，通过一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。

雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。多少年来，“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词；雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责、刻苦钻研，努力使自己成为各个方面的行家里手；雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要和组织安排，把自己的生命溶入到革命事业中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩；雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。因此，他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，抓紧一切时间学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀小学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。

同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋活动为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人„„一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。

同学们，让我们赶快行动起来，像雷锋那样牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明小学生！

第五篇：传承雷锋精神,争做文明少年

传承雷锋精神 争做文明少年

--------记《新建新闻》报道百兴学校学雷锋活动

3月4日下午，中央7台和新建县电视台采访组来我校采访，报道我校正在开展的学雷锋活动。采访组来到五（1）班，当问到：“现在距离毛主席号召全国人民学习雷锋已经多少年了？”，周骞同学脱口而出，“五十年”。接着辅导员老师给孩子们讲了雷锋小时候的故事，同学们听得非常认真，个个精神饱满，不时爆发出一阵阵热烈的掌声，孩子们不仅仅被老师的精彩讲说给吸引，更是被子雷锋的精神所感动。在他们的心里已经埋下了一颗种子，这颗种子将会慢慢发芽，长大--------

我校非常重视学雷锋活动的开展，邓万茂校长在国旗下讲话中号召全校学生学习雷锋精神，用实际行动践行雷锋精神，之后我校利用班会课、黑板报、广播等形式宣传雷锋精神，并邀请县人武部校外辅导员盛明义来我校给孩子们讲雷锋的故事。我校将进一步贯彻落实党的十八大精神，根据共青团南昌市委《关于开展“雷锋精神传承青春志愿接力”南昌市青年志愿服务主题活动工作方案》的通知精神为指导，发挥青少年学雷锋的生力军作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在全校青少年中常态化开展，切实在全校范围内营造学习雷锋精神的浓厚氛围，大力倡导关爱自然、关爱社会、关爱他人的文明新风，为南昌创建全国文明城市作出积极贡献。