永兴县银都实验学校感恩教育活动方案[精选5篇]

第一篇：永兴县银都实验学校感恩教育活动方案

永兴县银都实验学校感恩教育活动方案

为了教育学生常怀感恩之心，努力学习科学文化知识，将自己塑造成一名对家庭、对社会有用的人才。特举办这次活动，下面将此活动作如下安排：

一、活动领导小组：

组长：李文联

组员：欧永飞张志平李火森李检云刘秋兰廖志荣

二、活动时间：2013年9月10日10:20----12:00

三、活动具体分工：

1、办公室李检云牵头对会议主席台作好布置（包括横幅）

2、政务外廖志荣对会场进行布置。

会场分三个区域：

（1）高学部学生就坐区（2）低学部学生就坐区（3）家长就坐区

3、各班班主任通过短信或打电话方式向学生家长发出邀请。

四、政务处对会场纪律，卫生进行考核（高学部：马勇和 低学部：曹元平负责）考核结果当场公布。

五、后勤保障张志平负责

六、活动跟班安排。

与“开学典礼跟班安排”一致。

永兴县银都实验学校

2013-9-9

第二篇：汕头市实验学校感恩教育活动方案

汕头市实验学校感恩教育活动方案

一、活动目的为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，学校决定在开展社会主义荣辱观的宣传教育中，结合纪念“母亲节”活动对学生进行以“感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢同学相助之恩”为主题的感恩教育系列活动，使学生学会感悟、学会感谢，学会感恩，逐步养成知恩图报、关爱他人的崇高美德。

二、活动安排

（一）动员布置（第11周）

1、陈克文校长在本周班会课作开展感恩教育系列活动的主题讲话。

2、召开班主任会议研究活动方案。

3、各班布置开展感恩教育的有关活动

（二）主要内容(第12-14周)

1、各年级开展感恩教育的序列主题：一、四、七年级以“感激父母养育之恩”为主题开展活动二、五、八年级以“感激同学相助之恩”为主题开展活动三、六、九年级以“感激老师教诲之恩”为主题开展活动

2、各年级开展感恩教育的活动形式：

⑴布置爱心作业

围绕“感激父母养育之恩、感激老师教诲之恩、感激同学相助之恩”为主题，引导学生积极践行“感恩”实践活动，体验弘扬“感恩”美德的重要性。下列方案可供学生参考选择：

A、给母亲捶一捶背、泡一杯茶、陪一次散步、做一点家务，让母亲享受一份感动；

B、给曾对自己帮助较大的1—3个同学做一件有意义的事、写一封信、打一个电话、发一个电子邮件、让同学享受一份友情：

C、给老师写一封信、做一张贺卡、提一个建议、表一个决心；让老师享受一份温馨。

⑵举办感恩主题征文比赛

⑶举办“感谢亲情”“感谢友情”“感谢师恩”心愿贺卡大赛。

⑷举办“学感恩·继传统” 硬笔书法比赛（内容可摘自“朱子家训”“弟子规”“新三字经”等名句名篇）

⑸交流汇报、收缴作品（第13周）

五一休假结束，各班主任应在第13周班会课组织学生进行交流汇报、并做好14周主题班会及学生作品展的各项准备工作。

⑹各班举行“感恩 —— 我心永存”主题班会（第14周）

三、活动要求

1、各班要认真组织，精心策划，按照序列主题开展各项活动，提高活动实效。每班5篇优秀征文（电子文本）及主题班会活动方案请于14周末交德育处。

2、感恩教育要与学校日常教育及文明礼仪养成教育、开放周活动相结合，本次活动拟举行的感恩主题征文比赛、心愿贺卡大赛、硬笔书法比赛的优秀作品都可入选开放周学生作品展。

3、各班要将学生参与感恩主题教育的表现及其参展、获奖作品情况录入学生成长档案。

德育处

2006年4月29日

第三篇：清华实验学校感恩教育方案

一、活动目的：

加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动，教育学生从小知道爱别人、帮助别人；理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩、社会的关爱之恩。学会知恩，激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动时间：

2012年2月——2013年1月

三、活动口号： 学会感恩，牵手快乐

四、参加对象：实验小学全体学生

五、主要内容及安排：

1、宣传发动阶段（2012、2、8——2010、3、20）（1）国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。(2)以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

（3）各班出一期感恩教育专题手抄报。

2、全面实施阶段（2012、3、21——2013、1、31）（1）感激父母养育之恩

①了解父母的生日和爱好，问问父母有什么心愿，自己动手，给妈妈或爸爸准备一件小礼物，送上对妈妈或爸爸的祝福。

②一、二、三年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。四、五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部。）

③在母亲节和父亲节向父母说一声“谢谢”，道一声“辛苦了”，送一句温馨的祝福；（备注：5月份的第二个星期天是母亲节；6月份的第三个星期天是父亲节。）记住并祝贺父母的生日。

④爱心家庭作业：每天至少为家里做一件力所能及的家务，如：打扫卫生、洗碗、叠被、整理房间等。每日为父母做件事(给父母捶捶背、搓搓手、承担家里的小家务等)。

⑤音乐课上学唱一首感恩歌曲，如：《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》、《朋友》、《鲁冰花》等，在课堂中交流唱完歌曲后的感受，并要求回到家里或在重要的节日唱给父母呼。

⑥班里组织开展“感恩父母”的主题班会。让学生懂得父母为自己真心的付出了多少，从而让学生更懂得感恩父母。

（2）感激师长的培育之恩 对老师感恩，因为教师赐予了我们知识，教会了我们如何做人；对同学感恩，因为同学陪伴我们度过了美好时光，大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，我们在交往中获得欢乐和充实。

① 每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动，要求内容真实、感人。邀请老师做评委，评出最真实、感人的故事并给予表彰。

③利用教师节，开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。

（3）感激国家、社会的关爱之恩

因为国家为我们提供了良好的学习环境，创造了和谐的生活家园，让我们在社会大家庭中幸福健康地成长。爱国是每个人的神圣职责，常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。召开以“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，倡导同学之间相互帮助，在感恩中进步，掀起学生之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学间的友谊。

②让同学们走进社区、敬老院和福利院，开展雏鹰假日小队活动，让同学们从学校的课堂走进了社会的大课堂，在社会课堂中学会求知、学会感恩、学会做人。如：清扫街道、去敬老院慰问孤独老人、在学校内要爱护学校的花草树木，不乱扔垃圾，自觉维护教室、校园环境的健康等。

③结合学雷锋活动悬挂主题标语------“学习雷锋，帮助需要帮助的人”。让全校学生都懂得感恩的重要性，也为了让更多的学生参与到“学会感恩，牵手快乐”的活动中来。

3、总结评选。学期末把此项活动纳入班队考核，与文明班队评选、校园之星评选有机结合起来，切实把此项工作抓出实效。

第四篇：银都实验学校2012年六一文艺汇演方案

银都实验学校2012年六一文艺汇演方案

一年一度的六一儿童节是全体学生一个隆重的节日，今年我校将举行六一文艺汇演庆祝活动为使活动顺利进行特制订此方案。

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，进一步体现银都实验学校办学特色，同时向广大家长展示特色教育成果。经学校研究决定在六一来临之际全校举行六一文艺汇演，通过本次活动，旨在展示我校这几年的新面貌，体现我校实施素质教育取得的成绩，突显学校艺术教育成果和师生的精神风貌。促进我校文化深入发展，培养多才多艺全面发展的人才，从而推动我校的教育事业发展。

二、组织机构、组长：陈国兴

副组长： 欧永飞王小飞许星

成员：张志平何宗惠李满华李欢平刘秋兰李雪梅廖志荣曹元平王永艳伍华勇李香刘超繁马勇和朱恒谦

三、活动时间

1准备时间：2012年4月28日-----2012年5月30日

2彩排阶段：第一次彩排5月23日下午、第二次彩排5月30日下午

3演出时间、2012年5月31日上午9点—11点（初定）

4演出地点：学校篮球场

5、参加人员：一至六年级全体师生及教职员工。

四、筹备组：

1、所有节目由王永艳，刘超繁，李静茹，曹雯，李玲玉，王思及各班班主任负责指导排练，（跆拳

道，武术，舞蹈，声乐器乐，英语特长班必需准备一个节目，小哈佛幼儿园节目由肖丹负责排练）

2、每个节目从即日起开始排练主动工作决不能敷衍每个老师积极参与配合，听从安排，并出谋划

策。

3、排练时间由各节目负责人自行安排。

4、排练节目要求、内容积极向上，突出中小学生特点，形式不限，节目时间约2到5分钟：

5、各班及老师于5月22日前把节目及报到王永艳老师处并交伴奏5月23日下午进行彩排。

6、演出服装，伴奏带，道具由节目负责人自行解决实在不能解决可提交申请学校根据情况提供帮助

和解决

7、主持人、许星，刘超繁、男女学生各一名

五、演出组、1、总指挥：许星

2、执行导演：刘超繁，王永艳

3、舞台设计及会场布置、刘丽萍，郭礼，李丹（要求、按活动内容，设计出美观大气，新颖，生动，活泼的背景做好舞台布置）

4、串台词撰写，许星

5、学生主持人训练、刘超繁选拔训练

6、背景音乐音响：贺艳芬，伍华勇，（负责布置音响和调音）

7、场地布置、王小飞、曹元平、（要求把场地划分好学生区、学生家长区、老师区并搬凳子观看演出）

8、现场安全保卫纪律维持：王小飞、曹元平、廖志荣、马勇和

9、现场录像、拍照、刘丽萍、郭礼

七、后勤、何宗慧、负责文艺汇演所需要的物品和器材

八、奖项和奖励

参加演出的老师和学生颁发纪念奖品。

永兴银都实验学校

2012年4月28日

第五篇：银都实验学校2014春季年少先队辅导员工作计划

银都实验学校2014年春季团委工作计划

大地回春，万象更新。新学期，我校共青团将以科学发展观为指导，紧紧围绕学校和团县委的中心工作要求，服务于学校工作重心，以弘扬和培育民族精神教育为核心，不断开拓创新，切实提高广大师生思想素质，进一步推动学校教育工作的健康、科学发展。

一、新学期的工作目标

1、加大团的工作力度，完善团的自身建设，充分发挥共青团组织在学校工作中的职能作用。全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员的综合素质，活跃校园文化，争创先进团组织。

2、切实做好学校的宣传工作。本学期将在上学期的基础之上，围绕中心，继续加大宣传报道力度，拓展宣传渠道，反映教育改革动态，增强教育工作透明度，展示教育新形象，不断提高学校知名度，推动我校教育事业的科学发展。

二、新学期的工作要点

1、团委工作展新颜。

本学期除了一如既往的做好团的常规工作外，（团员培训、团员发展、团队活动、团员注册、团费收缴、团员转接等）将精心策划，创新工作方式，加强对团员的培训学习，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。

2、宣传工作譜新篇。

教育宣传是教育工作的重要组成部分，做好新形势下的教育宣传工作，是全面落实教育优先发展战略地位，深化教育改革的需要；是让全社会正确认识教师工作的辛劳，动员全社会关心、支持教育工作，办好人民满意教育的需要。

新学期团委将紧紧围绕学校教育改革与发展大局，结合工作实际，突出宣传重点，积极探索新路子，努力提高教育宣传的针对性和实效性。

（1）、做好重要活动宣传。在”五四”青年节、六一儿童节等重要节日组织系列宣传活动。及时报道学校的重大事件、重要活动和重点工作。

（2）、加强正面引导。积极宣传我校教育改革发展情况，主动回应教育热点问题，提高学校知名度。

（3）、选树优秀典型。深入挖掘、大力宣传我校先进师生典型，使其事迹家喻户晓、深入人心。

3、电子政务工作树新标。

每天按时打开电子政务平台收发文件，并认真做好文件的登记工作；严格按照技术要求，规范操作，保证电子政务平台安全运行，确保文件正常接收；积极做好相关文件的保密工作。

4、校园活动绽新彩。

团的生命在于活动，今年，校团委将以“三·八”、“五·一”、“清明”、“六·一”等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，突出活动的实效性，使他成为师生的第二课堂，绽放新的光彩。

5、国旗讲话建新功。

“国旗下讲话”是学校德育工作的重要载体。为了提高升旗仪式教育活动的效果，团委将不断优化“国旗下讲话”活动的内容和形式，开展主题教育，加强对学生进行礼仪教育、安全教育、励志教育、爱国主义教育等，陶冶学生的情操，健全学生人格，不断促进学生的全面发展，让国旗下讲话再建新功。

6、课间活动跨新阶。

坚持“以人为本，全面发展”的育人目标，在狠抓教育教学质量的同时，注重学生综合素质的发展，“大课间快乐体育活动”将是我校落实教育部“阳光体育活动”和“学生每天锻炼一小时”这一要求的一项有力举措。为此，大课间活动将成为我校体育课堂教学的拓展和延伸，团委计划将大课间活动由原来单一的课间操变为以班级为单位、技能训练和趣味活动相结合的多元活动项目（跑步、跳绳、踢毽子等）。同时，该校要求全体教师一起参与大课间的活动，师生共同锻炼，师生同乐、教学相长，在活动中构建和谐的师生关系，让课间活动再跨新阶。

校团委工作是千头万绪、纷繁复杂的，我们还要在本学期工作计划的基础上，根据学校实际工作的要求，灵活性地开展工作，与时俱进，开拓创新，争取开创共青团工作的新局面，把共青团的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

银都实验学校2014年春季少先队辅导员工作计划

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己，认真抓好少先队员的工作。

一、指导思想：

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：

1、加强少先队基础建设

加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、坚持不懈做好各项常规工作

抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核，每日对队员的行为规范进行的检查。

抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

三、具体工作安排：

二月份：做好计划

1、制定少先队工作计划。

2、召开少先队员会议，布置新学期少先队工作计划。

3、“新学期载着春天的希望一起努力”及 “做文明学生”活动启动仪式 三月份：播种希望 收获明天

1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

2、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。

3、组织好学生，“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。

4、评选少先队队员升旗手训练。

5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

四月份：播种文明 收获快乐

1、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。

“三别”：即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；

“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；

“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。

2、“清明节”感恩教育活动，主题队会。

五月份：劳动光荣 动手动脑

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、“我是快乐少先队”主题队会展示。

3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。

4、筹备“六一”庆祝活动。

六月份：努力学习快乐迎考

1、庆祝国际“六一”儿童节，一年级新队员入队仪式。

2、毕业班举行“告别母校”中队活动。

3、期末少先队工作总结，归档案。