第一篇:关于请求解决筹建学校餐厅经费的
关于请求解决筹建学校餐厅经费的报告
尊敬的上级领导:
我们长青希望小学共有师生600人,大部分学生在校就中餐,现在食堂仅有一个17m*8m=136m2的餐厅,只能容纳一半的学生就餐,尚有一半的学生只能提前或推迟就餐。这样既影响了学生的学习,也打乱了学生按时就餐的时间,影响学生的身体。学校多次要求新建食堂餐厅,但由于资金缺乏,未能立项。鉴于以上情况,学校为解燃眉之急,决定在原餐厅旁边的空地上建一个100 m2的学生餐厅。根据工匠计算,共需资金元,学校无力承担此项费用。特此报告,请上级解决为感。谨呈
谈岑学区管理办公室
平江县教育局
报告单位:岑川镇长青希望小学2014年3月4日
第二篇:关于请求解决学校维修添置经费的报告
关于请求解决学校维修添置经费的报告
尊敬的领导:
我校地处岳阳县边陲月田镇山区,是一所规模较大的农村寄宿制中心小学,现有18个教学班,58名在职教师,1192名学生。2004年,因学校建于70年代的陈旧教学楼鉴定为危房,按要求进行拆除并新建了一栋教学楼和一栋综合楼,共花费万元。由于上拔经费未到位,基建经费现由学校承担,至2010年底,我校基建负债已达120余万元。2011年上学期,学校在负债累累、举步维艰的情况下,又花费31000元完成电机房的建设和设备添置;花费60000余元进行学生生活服务设施设备的维修和添置;花费40000余元进行学生课桌椅的更换和添置;花费30000余元对学校围墙进行重新修建和教学楼护栏加高;2011年6月10日,因特大山洪灾害造成学校出口道路损毁,学校又花费近10000元进行道路的维修。以上几项投入经费共计近17万元,且全部由学校负担。这些经费的投入,虽然进一步改善了学校办学条件,满足了寄宿制学校发展需要,让学生的生活和学习得到了更好的保障,但对于一所没有任何经费来源的我校来说,无法从有限的办公经费中列支,确是无力承担,只能是举债运行。目前,学校负债已达近140万元,造成学校经费无法运转,债主催逼急如星火,已经严重影响了学校的正常办学。因此,特向上级领导具文,恳请解决学校维修添置经费,以解学校燃眉之急!学校全体师生翘首以盼,不胜感激!不知当否,请批示!
谨呈!
月田镇中心小学
2011-9-8
第三篇:关于请求解决防火工作经费的
关于请求解决防火工作经费的
报
告
安源区林业局:
我村地处山区,现有林地面积4000余亩,因为地域面积大,与湘东区荷尧镇上栗县长平乡福田镇和本镇源头村、高枧村接壤,还给我村森林防火带来很大的压力,特别是我村显华庵林场在2008年雪灾时,打死打断较多毛竹和树木,至今未与清理,给集体和村民财产和显华庵带来严重安全隐患,由于温盘村集体财力有限,而清理死树、死竹和林地边界,需投入大量的人力物力,为此,我村特具报告,请求区林业局据情予以下拨工作经费贰万元,用于解决森林火灾安全隐患。
特此报告
2012年6月14日
关于请求提高石硖冲水库放水员工资报酬的
报告
青山镇人民政府:
我村杨召辉同志于2009年被青山镇人民政府聘为石硖冲水库管理员,当初以温盘村委会与杨召辉同志签订用工协议,并由镇下拨工作经费5000元给杨召辉同志作为工资报酬,没有其他任何福利待遇,自签订用工协议以来,该同志工作认真负责,恪尽职守,但由于工作量大,承担温盘、高枧、源头三村近3000亩的农田用水维护工作和汛期石硖冲水库渠道防护工作,付出了大量的时间和精力和劳动,由于近几年来的生活水平提高,物价上涨、杨召辉同志的劳动报酬与工作上的辛勤付出有一定的差距,为此我村请求镇政府据情对杨召辉同志予以提高相应工资报酬为盼!
特此报告
温盘村 2012年6月14日
第四篇:关于请求解决学习经费的报告
关于请求解决学习经费的报告
县财政局领导:
我是xx镇政府镇长xxx,今年xx岁。根据县委的安排,于今年9月份派我去xx市委党校参加妇干班学习二个月,然后到北京学习半个月,学期共为二个半月。此次学习县委没有安排任何相关的学习和食宿经费,全部由我个人自理,预计此次学习的资料费、食宿费、差旅费等需x万元。因我个人经济也很拮据,无力承担这笔学习费用,所以,特具报告,请求县财政局解决我此次的学习经费x万元。请批复为感!
呈报人:xxx
2012年x月x日
第五篇:关于请求解决校园文化经费的报告
关于请求解决校园文化经费的报告
县教育局:
王截流乡三桥小学是我乡一所布局调整后保留的完小,有着四十多年办学历史,多年来,为上级学校培养输送了大批优秀毕业生,在当地有着良好口碑。但是,学校目前状况不容乐观:硬件设施严重不足,校园美化绿化相当滞后,办公条件特差,桌椅破烂不堪,校园整体环境亟待整治,这些因素严重阻碍了学校进一步发展,但学校自身资金短缺。为了能给孩子一个更加良好的学习环境,造福一方百姓,特请求县教育局能为我校解决部分校园文化建设资金,以解燃眉之需。
专此报告。
王截流乡三桥小学2013年7月22日 附:校园文化建设清单1、2、3、4、5、