第一篇:学习部工作总结报告
学习部工作总结报告 进入学习部已经一个多月了,我也初步熟悉了部门常规的工作和职能。感受到学习部活力和生机;感受到我们团体的积极进取,昂首前进;感受到我们工作的必要性和重要性,下面我来谈谈这一个月的感受。
(1)例会
例会是一个部门最基础但也是较重要的环节。它是我们开展工作的接受器,同时也是我们进行工作交流和协商的重要平台。所以会上积极发言和作好记录是重要的,这样有利于集中集体的智慧并付出实践。
(2)学风检查
学风检查是监督大家学习,营造良好学风的重要途径。我们也检查过几次班级和宿舍,其中感觉大二的学长们学风要差点,但总体还是不错的。有一个问题值得重视,学习期间听音乐,玩手机,打电脑,大声喧哗常有出现,这给其他同学造成严重不良的影响。
(3)学习报
学习报是大家交流的平台,我认为主要有两个作用。第一,公布学风检查的结果和各班的学风建设,以激励各班级建设好的学风,在全院营造良好的学风。第二,扩大大家的见识和提高大家思维认识水平,把大家的思想打开,对一个事件有自己的想法,提高大家的思想深度。我感觉第一个做的不错,我们接下来的想法是如何做好另一个,使文法学院的学子的视野更开阔,想法更深入,赢在起跑线。所以我们学习报要创新,摆脱传统的束缚,做好分学生不同层次,不同需求而量身定做,使大家能从其中找到收获。还要扩大学习报的实用性,如申论,考研的资讯,双学位等等。
(4)其他活动
这一个月的活动主要是英语演讲比赛,这是个练习口语和心理素质很好的平台。我建议以后也可搞些辩论赛,有深度问题的演讲比赛。
这一个月以来收获挺多,锻炼挺多。总结以前的是为了以后更好的工作。
第二篇:学习部工作总结报告
学习部工作总结报告
时间如流水飞逝,匆匆忙忙的工作生活已经结束,学习部的工作也即将划上完美的句号。我们学习部主要负责晚自习的考勤,维护同学们的安全;督促检查信息系学习方面的工作,组织开展计算机知识竞赛活动;提醒同学们晚自习学习;做好各班综合评比。
现在,我代表学习部报告一下学习部在2011年的具体工作: 1.我们学习部的常规工作是每天每个班级的晚自习考勤。在此期间对于统计旷课的同学难免有一些出入。各班纪律分也没有按照打分制度严格地进行评比。所以在下学期我们将对我们会分开进行考勤和打纪律分。
2.本学期我们也开了一些相关的学习委员会议,但本学期开学习委员会议没有定期开,比例较少,没有给大家更多的交流时间,所以来期我们将准备定期给各班学习开相关学习委员会议,并进行更多的沟通与交流。了解各个班级的情况,并商量采取相应的措施解决。3.本学期我们在院学习部的带领下以半个月定期的方式进行一次“主题班会”的评比活动。大一各班级都很支持我们的这项工作,但也存在大二部分班级忽视我们的工作,他们已经厌倦了主题班会,觉得开展主题班会都无所谓的,毫无意义。当然,我们的工作也存在以下不足之处:
(1)在主题选材方面,没有很好的切入到大家的生活当中。如很多班级对该主题无话可说。所以我们学习部将在来期对选主题方便回慎重考虑。
(2)对活动评比结果,没有发放奖品。所以大家对主题班会的兴趣不太高。我们将在来期会继续开展的主题班会,并进行评比发奖。4.我们部门在本学期相继负责院系组织的“建党九十周年知识竞赛”“职业规划演讲比赛”“象棋比赛”等比赛初赛的选拔。由于在比赛通知下来的时间比较匆忙,导致了一些初赛没有正常进行。所以吸取此教训,在以后的比赛中,在有效的时间内,我们将对各个比赛的初赛选手进行提示并让其做充分的准备后再进行比赛。4.学习部不仅负责晚自习考勤这一块,同时还负责了学生证注册、补办,普通话等级考试的报名、书本发放等。本学期对这一方面的工作可以划上圆满句号。5.学习部相继举办的“c语言设计大赛”、“多媒体设计大赛”、“我读经典比赛”。针对各个大赛的举办其中有以下总结:
(1)c语言设计大赛:1,、通知书写不规范;
2、宣传不到味;
3、比赛举办的时间太仓促;
(2)多媒体设计大赛:1,、宣传不到味(和老师商量好通知各个学过的班级,每个人必须交一份作品);
2、给的做作品的时间不够充足、时间太仓促;
3、交的作品没有严格的规范(如作品文件的大小);
4、ppt演讲的使用多媒体没有考虑到时间问题。
(3)我读经典比赛:1,、比赛开始前没有充分的准备(如相机、观众安排);
2、比赛的秩序没有很好的安排;
3、比赛举办的时间比较仓促;
(4)整体性总结:
1、宣传工作的准备(除了张贴海报,还可以在校园网站
上发布、拉横幅、人流量多处摆设报名点);
2、比赛前准备工作(嘉宾邀请、观众安排、奖状、茶具、比赛时间安排、比赛地点的申请、会场布置、专门为嘉
宾准备的有关比赛信息、比赛的评分制等)
6.最后我们学习部在其它各个部门开展的活动中能够积极的配合他们。回想本学期来学生会学习部的工作,我们取得的不管是胜利还是失败,这些都离不开学习部每个成员的辛勤付出; 同时我们也遇到的很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,学习部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
第三篇:学习部工作总结报告
2010年下期工程与技术系学习部
工作总结报告
转眼眼间,我已在学习部工作一期了,在这一段忙碌而充实的工作中,使我学到了许多,体会了许多!在老师们的指导下,本系学习部积极配合院学习部的工作,传达文件精神,积极开展各项活动,为本系的学风建设取得了一定的成绩,以下是前期的全部内容:,一
1、召开各类各级会议,有效地总结和布置工作
1、学习部在刚成立时,我们立即开学习委员会议,文老师和易老师也参加会议,并指导学习委员如何开展日常工作,以及在工作中的注意事项,并强调学习委员的自律和责任感,部长与副部长也纷纷发言,并强调了学习委员的职责,如:课堂,早晚自习考勤,班务日志的填写。
2、在学习部加入4位干事时,我们召集学习委员和干事,开第2次会议,强调在工作中的自律和责任感,以及保持高度的热情的重要性,并总结了学习委员前期的工作和存在的问题,对优秀的班级提出表扬,传达了院学习部队系部的要求,强调学习委员须与干事们配合工作!
3、学习委员前期工作总结会议,对学习委员的前期工作做了小结,表现突出的班级有:城规1001班,自动化1001班,机自1003班,这些班级在早晚自习考勤,课堂考勤方面都表现很好,出勤率在98%以上。表现不好的班级有:计算机0901班,土木1005班,土木1002班,土木1006班,会议中组织了学习委员进行交流和沟通,对
存在的问题进行探讨,得出了更好的管理方案。
4,学风建设大会,传达‘学风建设’文件精神,召开全系学风建设的动员大会,向各班级介绍学风建设活动的方案和要求.5,期末考试动员大会,对本学期学习部工作做一次总结,会上要求每班开一个迎接期末考试班会,和一个‘舞弊可耻’的班会,强调考试的纪律。最后要求每班学委上交一分工作报告。
二,日常工作
1、前期部里没干事时,一直由部长查到和考勤,并将结果统计,上报系部,在下周通报出来,对缺勤严重的班级我们加大管理力度,对班干进行督促,情况恶劣的,经得辅导员老师的支持,对其进行谈话。
2、对每周每班的旷课情况进行统计,并将结果上报到系部,并公布于工程与技术系学习部QQ群上,以便各班学习委员能及时了解本班的情况。
3、a.在干事的加入,我们分工合作,每天的日常工作正常开展,早晚考勤有条不紊,每周坚持开展早晚自习的突击早退和迟到,并将结果统计交与系部,并通报,突击检查的开展使早晚自习考勤的督促机动性更强,也能发现一些比较突出的不良现象。在突击检查中,我们发现有些班级的同学虽然出勤,但并没有真真地自习,随后,我们突击检查不但检查出勤率,还检查纪律,如:睡觉,玩手机,吃早餐等不良现象,各部门及主席团也协助学习部突击活动,让系干全面了解本系的学风及班风,发现一些隐藏的问题,对纪律较差的班级提出
批评和建议。
b.在全系开展干部点到活动,在活动中,我们通过从干部的角度去严抓早晚自习纪律,通过以点带面的形式取带动全系,在活动中也取得相当好的结果,各班的纪律得到一定提高。
4、a.积极配合由文理学院举办的师范竞技比赛,传达上级的文件,积极配合芙蓉学院举办的“光辉的旗帜”征文活动,和“廉洁”征文活动,以及“文明修身”演讲比赛!在各部门的配合下,取得圆满成功!
b.配合院学习部的“优秀课堂笔记”活动,收集和整理本系“优秀课堂笔记”,并推荐6份参与院里竞赛,积极配合由院里举办的“文明修生”演讲活动,并筛选8名选手,参与院里竞赛。
c.积极响应由院教学工作部举办的“高数竞赛”和“默写单词竞赛”,组织班级报名和发放注考证,因本系的准考证出现了严重的错误,班级与人名对不上号,给本部带来了巨大的压力!
三、协助系部相关老师的工作
a.积极组织新生进行学籍摄像和学籍的审核。
b.协助老师查全系的班务日志,对有旷课的班级的人数进行统计和累加,情况严重的班级一并反映到系部,以及相关班级的辅导员!
c.关于‘网上评教’的通知,说明评教的重要性以及评教的相关步骤,要求每班成员必须评教,否则不能参与下期的选修和成绩的查询。
d.做好2010年下期关于国家计算机等级考试的报名,组织报
名,以及相关的注意事项。
四、有一支高效勤勉的团队
a.我们有一套很有效的工作方法,给我们工作上有一个高效的指导方向。
b.我系学习部的敬业精神可加,我系的班级分布有两大块,保持干事们不查本专业和本班的原则,干事非常负责,每晚按时查人,对于有问题的班级及时反映,让上级及时了解情况,干事们吃苦耐劳,非常有激情,乐于为同学们服务!
c.公正无私的工作态度,不管违纪的是班干,系干,还是院干,还是本部的人员,我们都一并公平,公正,公开,及时发现问题解决问题。
以上就是本部在前期的工作情况,工作虽然开展的很顺利,同时也暴露了我们学习部工作中还出现的不足。如:
1、通知和宣传力度不够,如:学籍审核的事情,学习部准时将通知传达下去,是部长一个班一个班的讲,但有些同学更本不当回事,有学习委员甚至望了这回事,导致审核进度缓慢。在学风建设月期间,本部没有做出一张像样的海报来宣传全系的学风动员,没有开展一些知识竞赛的活动,这也是本部头痛的地方。
2、在开展工作中发现,有些学习委员的工作热情和积极性的到减退,如:在配合院学习部活动的时候,有许多班级交材料缓慢,如:“文明修身”稿件,拖延时间导致院学习部的工作的正常开展带来了不便。但我们及时进行交流得到改观。
3、工作中,虽然我们一再强调早晚自习的纪律,但是还是有一部分同学迟到缺勤,上晚自习有一小部分人喜欢到走廊上吸烟,对本系的学风造成不良影响。但我们学习部会努力整治的!
以上就是本部的前期工作总结,在接下来的工作中本部将积极响应学院和学工部的文件,积极开展学风建设活动,督促学生学习,严肃我系的学风!
芙蓉学院工程与技术系学习部
2010/12/18
第四篇:学习部工作总结报告(种)
材料与化学化工学院学习部工作总结报告
2011-2012第一学期,材料与化学化工学院学习部在学院团委老师的指导下,在主席团以及部长盛源和种宁的领导下,在瞿卉、傅志昂、陈德培和王薇薇四名干事的共同努力下,取得了不错的成果。
本学期学习部共举办了三项活动,分别是院“新生杯”辩论赛,院优秀学风建设月以及“畅游书海 悦读大学” 2011级新生读书报告会。并承担了学院本科科研立项项目的统计以及早签到统计等学院日常工作,同时承办了关于参加校举办的大学生安全知识竞赛的我院选手选拔工作,并协助主席团对校会举办的“学院学生会精品活动展示”活动的展示材料进行了归纳与整理,圆满完成了组织上交代的任务。
9月下旬,学习部主办了新生杯辩论赛。这个活动是我们这届学习部举办的第一个正式活动,标志着我们从活动的参与者向活动的举办者这一身份的转变,对部门及个人均具有一定的意义。本次比赛丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,并达到了开拓思潮的目的,同时也提高了学生的阅读,写作,视听,演讲,团队组织和团队协作等能力。该比赛取得了预期的效果,并为树人杯辩论赛打下了夯实的基础,取得了圆满的成功。我们在通过这次活动,熟悉了举办活动的具体流程,同时也从活动所暴露出的一些问题中吸取了经验与教训。
10月中旬至11月中旬,学习部协同院生活自律委员会承办了优秀学风建设月的活动。本次活动促进了我院大学生综合素质的全面发展,创建出了和谐、团结、向上的学习氛围,营造出了文明、整洁、舒适的寝室环境,增进了寝室同学之间的感情。本次活动圆满的完成了学院领导及团委老师所交付的任务,达到了预期的效果,产生的强烈的反响。最终评选产生了3个优秀学风建设班级以及15个优秀学风建设寝室,为其他班级和同学树立了学习的目标和榜样,对我院学风建设起到了积极而深远的影响。
11月,我院辩论队参加了校第四届树人杯辩论赛,先后分别与初等教育学院、杭州国际服务工程学院、钱江学院、人文学院和法学院进行切磋、交流,最终取得了亚军的好成绩,实现了历史的突破与超越。本次树人杯辩论赛的成功离不开前期院辩论队招新和新生杯辩论赛举办的准备工作,达到了预期的效果,实现了
为学院争取荣誉的目标。通过此次辩论赛的锻炼,我院辩论队大一新生施怡婷入选了校辩论队,取得了很不错的成果。
本学期学习部举办的最后一个活动是“畅游书海 悦读大学”2011级新生读书报告会。本次活动采取了班级推优制,最终选拔出一、二、三等奖以及优胜奖各2名。举办此次读书报告会的目的是为了增进同学之间的思想交流,提高同学们的素质修养,创建文化校园。从台下同学们踊跃的发言与聚精会神的听讲中,也认为本次读书报告会基本达到了上述的预期效果,同时也培养了同学们读书的兴趣。根据新生杯辩论赛所取得的经验,我们成功的改进了一些活动中所体现的不足。但是活动还存在一些细节方面的问题,是我们在策划活动的时候没有考虑到的。
另外,11月末,由学习部承办的大学生安全知识竞赛材料与化学化工学院的选拔比赛,为校级的大学生安全知识竞赛选送了6位优秀选手。最终我院获得“团体最佳组织奖”称号,其余选手也获得了个人二、三等奖的荣誉。
通过这几个活动,我们总结了活动成功与失败的经验和教训,希望在以后的活动中能够得到很好的落实,也希望我们部门的活动可以越办越出色。
材料与化学化工学院团委
材料与化学化工学院学生会学习部
2012年1月8日
第五篇:学习部总结报告
2011-2012(第一学期)信控学院学生会学习部工作总结报告
摘要:
完成的工作:
1、学习经验交流会
2、英语四级全真模拟考试
3、考勤
未完成的工作:
1、与其他部门合作辩论会
各项工作小结:
1、学习经验交流会:
内容:由学院高年级的学长传授学习、生活等各方面的经验,及安全教育; 过程:由辅导员邀请与会人员,学习部负责执行;
效果:使同学们了解到在学习的重要性、学习方法、学生工作、生活、科技活动、有关比赛等方面的信息和学长们的经验,能够让同学们在自己的大学生活
安排方面更加理性合理;
此外,对同学们在宿舍用电安全及其他方面进行了指导教育;
2、英语四级全真模拟:
内容:英语四级考试全真模拟
过程:由学生会及学习部共同组织执行,包括确定试题,确定方案,进行考试,整个过程全部按照四级考试要求进行;
效果:使同学们提前体验了英语四级考试的流程,能够发现自己现在的英语水平
与四级考试的差距,能够让同学们提前开始准备四级考试;
3、考勤:
内容:对各班上课情况进行检查;
方式:随机安排考勤的班级对其进行全班点名;
发现的问题:上、下午第一节课迟到现象明显;有不少同学通过不同的方式躲过
考勤;
采取的措施:各班学委多次督促提醒;
效果:考勤对督促同学们上课到位有一定的作用,但实际对督促学习起到的效果
并不好。
总结:
1、学习部基本上完成了本学期的工作计划,各项工作按计划实施,效果明显。
2、通过考勤,学习部发现:对于爱学习的同学,他们总会很早到教室,有空的时
候会去自习,去其他班蹭课,但是对于不喜欢学习的同学,就算是上课到位,也没有听课,在玩或睡觉;我们采取的措施在表面上起到了作用,实际效果并不好;我们学习部认为今后应在怎么能够让大家自己主动学习,有学习的想法,自己积极学习方面加强工作,如果不能在源头上解决问题,其他的措施效果不会明显;