第十一届文化艺术节活动方案5篇

第一篇：第十一届文化艺术节活动方案

关于印发第十一届大学生文化艺术节活动方案的通知

各学院（部）团委：

大连民族学院第十一届大学生文化艺术节定于2009年10月19日-11月25日举行，现将活动方案印发给你们，请结合本学院实际情况，在主校区和金石滩校区开展各类丰富多彩的文化活动。

共青团大连民族学院委员会大学生文化素质教育中心

2009年10月15日

主题词：文化艺术节活动方案通知

报送：校党委 校领导

党委学工部 学校有关部门

共青团大连民族学院委员会

大学生文化素质教育中心2009年10月15日印发

（共印50份）

第十一届大学生文化艺术节活动方案

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步落实中共中央、国务院、省市和学校党委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的一系列决策部署，紧紧围绕育人为本的宗旨，紧密结合学校中心工作，以高品位、高质量文化活动为有力推动，以新中国成立60周年等一系列纪念活动为契机，教育引导广大青年学生弘扬传统文化和民族精神，培育优良学风，建设以高雅、健康、文明、向上、和谐为主流的具有学府氛围、现代气息、民族特色的校园文化，构筑良好的育人环境，全面促进各民族大学生成长成才。

二、活动主题

与祖国共奋进 赞盛世中华之辉煌

与青春齐飞扬 展和谐校园之风采

三、活动时间

2009年10月19日——11月25日

四、活动内容

1.“中华颂”诗文朗诵会（文法学院承办）

2.民院讲坛（3-5场）

3.第六届社团文化节

4.星级社团评比

5.第十一届校园十大歌手大赛

6.大连市第四届大学生测绘技能大赛

7．第七届大学生英文戏剧节（外语学院承办）

8.形象策划大赛（经管学院承办）

9．第三届“纵横杯”庆祝建国60周年辩论赛（机电学院承办）

10.微软全国高校“创新之旅”宣讲会（计算机学院承办）

11.第二届传统文化知识大赛（文法学院承办）

12.“我与祖国同成长”征文比赛（理学院承办）

13.“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛（土建学院承办）

14．博士、教授、企业家讲坛（生命学院、土建学院、理学院）

15.首届星海戏剧周暨第七届“星海之夜”戏剧小品展演（外语学院承办）

16.影像见证时光——优秀影片展映（设计学院承办）

17.课堂笔记展（机电学院、计算机学院）

18.经管学院班级风采大赛

19.机电学院第一届机械设计大赛

20.机电学院DV生活创新展

21.机电学院考研经验交流会

22.生命学院新生辩论赛

23.第十五届“二十一世纪”英语演讲比赛大连民族学院赛区选拔赛（外语学院承办）

24.第十四届“外研社杯”全国英语辩论赛大连民族学院赛区选拔赛（外语学院承办）

25.计算机学院优秀创新个人、优秀创新团队宣讲会（金石滩校区）

26.计算机学院第二届网页设计大赛—“高校大学生党建在线网”

27.设计学院四格漫画大赛

28.设计学院优秀影评征文大赛

29.设计学院年度精英人物评选

30.土建学院建筑作品、结构模型系列展示

31.土建学院“爱我中华”演讲比赛

32.理学院首届“魅力激光知识竞赛”

五、活动要求

(一)高度重视、认真落实。大学生文化艺术节是加强校园文化建设的重要举措，也是我校大学生的传统节日，各学院要高度重视，按照活动进程安排，认真组织落实。各学院学生会、学生社团要发挥骨干作用，在开展活动时要注意调动广大同学的积极性、创造性，让更多的同学参与进来。

(二)突出主题、注重实效。各学院在组织文化艺术节活动过程中应扣紧时代脉搏，抓住有利契机，深入开展社会主义科学发展观教育、爱国主义教育和民族精神教育，围绕学生成长、成才，增强大学生勤于学习、敢于创新、勇于竞争、善于合作的意识，努力构筑良好的育人环境及文明和谐的校园文化氛围。认真做好文化艺术节各项活动的宣传工作，通过校园广播、网络、宣传板等各种有效宣传途径，有针对性地结合相应活动项目进行宣传报道，并将每项活动的进程和结果及时反馈给校团委。要积极发动学生广泛参与，在活动中增长才干，全面提高，抓住文化艺术节的有效载体发挥育人实效。

六、实施及总结表彰

1.第十一届大学生文化艺术节指导委员会

主任：王永正

副主任：江远高伟袁传军白日霞

委员：高娃周春明王喜春梁利许绍文王永强陈瑞张成山王利民于泽勇

王众杨学平谢光包和平宋江岩

李力马国艳

2.第十一届大学生文化艺术节组织委员会

主任：史明涛张成山孙丽巍

委员：孙宏宇龚涛刘泽刘兴耀南丁

孙晶朴晶刘煜王洪友仲天宝刘佳边疆秦文

秘书长：欣蕾

秘书: 马跃郭江涛

3.总结表彰

对于文化艺术节的组织者，涌现出来的优秀集体和个人给予表彰奖励。

第二篇：第十一届艺术节活动方案

谱校庆华章，展青春风采

新华中学第十一届校园艺术节活动方案

一、指导思想

本届艺术节活动以学校五十五周年校庆为契机，展现我校学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，勤于探索、敢于创新的青春风采。进一步丰富学生的校园文化生活，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，全面促进学生成长，为全体学生提供艺术实践的舞台。充分展示我校艺术特色教育成果，推动校园艺术教育的健康发展。

二、艺术节主题：谱校庆华章，展青春风采——新华中学第十一届校园艺术节

三、活动口号：共同搭起艺术的擂台，尽展我们的风采

四、组委会领导：危德健邵巨钱植国俊

组委会成员 ：叶芬 刘小敏 杜衍耀 刘的 吴珊 吴月清 钟丽珊 梅小玲 谢飞燕

王梦蕊

五、时间安排：2011年11月8日—2011年12月30日

六、活动项目：

1．开幕式：“感恩母校，尽展风采”主题讲话

2．“寻找校园美”艺术插花比赛

3．“让梦想起航”美术专业教学成果汇报展

4“我爱校园，创意无限”----服装制作比赛

5．新华中学“梦之幻想”cosplay大赛活动

6．“脸·艺术”脸谱设计比赛

7． 新华中学第二届乐器大赛

8． 艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

七、活动安排细则

（一）11月8日下午4：15校园艺术节开幕式。

1．校长致开幕辞2.学生代表讲话。3.校长宣布第十一届新华中学艺术节开幕。

开幕演讲: “感恩母校，尽展风采”主题演讲

（二）“寻找校园美”艺术插花比赛

比赛时间：11月11日

比赛地点：小广场

参赛人：高一、二各班学生代表。

组织：

1、各班选派代表参加，自备台椅、工具、花卉、器具、饰件等；

2、每组画好创作稿，完善构思，充分沟通，共同创作完成。

3、学校安排摄影、摄像、音响师各一人；活动标语一幅；安排彩旗，音响设备。

4（活动组细节服从指导老师安排）、按每班三十元标准分发参赛补贴，共900元。

活动过程1、11月11日中午各班布置好场地。

2、主持发言，领导发言，宣布比赛开始；

3、各班代表开始现场创作；

4、主持采访现场；

5、主持人组织学生会委员、教师代表对作品评价；

（三）“让梦想起航”美术专业教学成果汇报展

活动目的：全面展示美术教学成果（包含美术专业教学习作、美术课堂教学习作

及优秀毕业生的创作），提高学生的学习自信心，激发学生的学习激

情。

展示时间：11月8日---12月30日

展示地点：艺术大厅

参展对象：全校学生

指导老师：叶芬、刘的、钟丽珊

（四）“脸·艺术”脸谱设计比赛

活动目的：培养学生的美术学习兴趣，提高学生的美术鉴赏水平，培养学生的创作能力，力图给学生一个才华展示的舞台，更好的丰富校园文化生活，陶冶情操，展现新中学子的风采，促进艺术交流，营造浓郁的校园艺术氛围喜迎校庆。活动时间：11月9日

活动地址：美术长廊

活动方式：由高一年级每个班派出学生代表参加脸谱设计活动比赛。绘画材料自备，以丙烯、水粉画材料为主，学校提供白色脸谱。绘画突出团队给与一定的奖励，作品将在艺术长廊展出。

作品内容要求：积极向上，健康，切合主题，鼓励创新。

奖励方案：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳创意奖一名。报名方式：11月４日之前由每班美术可代表到美术科组报名。

（１－３位同学作为一个参赛小组代表）

资金申请：奖项资金约300元，活动材料费资金约100元，总计400元。活动指导老师：杜衍耀、吴珊

（五）“我爱校园，创意无限”服装设计比赛

活动目的：丰富校园文化，激发学生美术创作的灵感，加强学生的团队合作精神，同时也为欢度校庆增添精彩的一笔。

活动对象：服装社团成员

活动时间：11月12号

活动地点：教学楼小广场

活动内容：

1.以中国的汉字为主要元素，结合中国不同时代的服装变化为线索，同时加上设计师的大胆创意：对不同时代的服装形式的打散和重组，理解和展现不同朝代风格的服装。服装的制作的材料由每一组的学生自行准备，社团做适当的材料提供。

2.学生3人一组，其中1人为模特，2人为设计师。

3.表演顺序由古代服装到现代服装，展示完毕由评委现场进行评奖。

4.奖项设立：一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；

最佳创意奖1名；未来设计师奖1名；奖品由学校统一提供。

5.评分标准：色彩搭配3分；造型3分；创意4分，满分为10分。

评委：叶芬、杜衍耀、刘的、吴月清、吴珊、钟丽珊

六.活动负责人：吴月清吴珊

学生分组表格：

本次活动经费预算：

服装材料费：900元；化妆品：200元；器材费200元 共1300元

（六）新华中学“梦之幻想”cosplay大赛活动方案

活动目的：为了丰富学生的课余生活，让学生追求自我和创新，在校园艺术节里举行“梦之幻想”cosplay大赛，cosplay是英文Costume Play的简略写法，一般指利用服装、饰品、道具以及化妆来扮演动漫作品、游戏中的角色。

通过学生自己动手，制作道具、服装，表演，可以锻炼出年轻人独立自主、创新的理念，来锻炼学生的团结和创新意识。

比赛时间：12月30日

比赛地点：学校小广场

参赛对象：高

一、高二全体学生

报名时间：从即日起到2011年10月20号前

报名方式：每个班班长把参赛名单交到美术老师处

大赛要求与规则：

1、本次大赛采取自愿报名的形式，以小组为单位参赛。

2、表演内容包括动漫、游戏人物等

3、表演形式：

走秀类（团体或个人pose表演等展示形式）

才艺类（歌曲舞蹈表演等形式）

舞台剧类（话剧表演等形式）

奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名

评委：美术科组老师

指导老师：叶芬、刘的、钟丽珊

经费预算600元（服装、道具、化妆）

（七）新华中学第二届乐器大赛

活动主题:“乐声悠扬”

活动目的:乐器表演赛是我小组织的一次艺术表演活动,是对乐器艺术文化的一种展现。乐器演奏是生活中的一剂调味品，它能进一步丰富校园文化生活，提高个人文化修养，更好地拉近师生关系以及同学间的关心，同事也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自我的舞台，同时也让同学们认识一下自己身边的小艺术家们，激发广大同学团结友爱和热爱艺术、勤奋学习的热情与动力，让我们奏响未来！

活动时间：第四周周三第九节准备会议

第五周宣传和发动

第七周高一年级初赛

第八周高二年级初赛

第十三周决赛

第十四周优秀作品表演

第十五周活动总结

活动地点：小广场（特殊情况特殊处理。如钢琴）

活动对象：新华中学全体对音乐有浓厚热情的同学

评委邀请：刘小敏老师、梅小玲老师、谢飞燕老师、王梦蕊老师、学校学生会主席、团委书记、文娱部部长

奖项设置：一等奖：两名

二等奖：三名

三等奖：五名

优秀奖：若干

评分标准：1.曲目健康积极向上

2.演奏准确生情并茂

3.服装得体仪态大方

记分方法：最高分10分，最低分6分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最

后得分为平均分。

（八）艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

活动目的：为丰富我校校园文化，培养学生的艺术情操，增进学生的审美能

力，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。

活动内容：

形式不限，内容健康向上，且适合中学生特点的文艺节目。

节目时限不超过5分钟一个（短剧可适当延长到7分钟）。

参赛节目以班为单位参加，先进行级组筛选，再集中汇演，高

一、高二各上送八个参赛节目，高三级不设参赛节目。

4、具体时间安排：

15周（12月9日-----12月10日）高二年级初赛

16周（12月16日-----12月17日）高一年级初赛

18周 12月31日（周五）下午初定为全校汇演

各级筛选时间为周五第八节（节目过多的级可酌情增加周四第八节）

5、学校对上送汇演的节目给予分等级奖励。

附元旦文艺汇演奖励方案:

1、集体奖： 一等奖三名二等奖五名三等奖八名

2、个人奖： 一等奖一名二等奖一名三等奖一名

附元旦文艺汇演奖金奖励方案:

1、集体奖：一等奖奖金500元（三名）

二等奖奖金400元（五名）

三等奖奖金300元（八名）

2、个人奖：一等奖一个奖金80元

二等奖一个奖金60元

三等奖一个奖金50元

2011年11月1、2、3、

第三篇：第十一届艺术节活动方案、活动过程资料

冈西中学第十一届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

举办校园文化艺术节，是为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；是为了进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新局面；是为了进一步陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题和宗旨

主题：艺术风采展示

宗旨：拓展文化艺术素质，营造校园文化氛围，打造校园文化品牌，为加快学校文化艺术建设搭建平台，为学生的成长教育添砖加瓦，为学生的终身发展打实基础。

三、项目和形式

1、声乐：A、合唱（30—60人），每队演唱两首歌，限8分钟以内，B、组唱和表演唱（8—12人），演唱两首歌曲,可用音乐带伴奏;C、重唱(2-4人)、独唱,限唱适合年龄特点的健康歌曲一首，4分钟，可用OK带伴奏。

2、器乐：A、集体项目：合奏（8人以上，两首曲目，8分钟）；B、个人项目：木管类（长笛、黑管、萨克斯）、民乐类（各种民族乐器）、打击乐类。，比赛形式为重奏和独奏，曲目自选。

3、舞蹈：群舞（8人以上）、独舞、双人舞、三人舞，时间不超过5分钟，一律使用录音带或光碟。

4、小品/相声：A、参赛作品内容必须健康向上；B、作品要有完整性，符合相声小品形式要求，具有艺术表现力和感染力；C、所有参赛作品所需道具自备（桌椅除外）；D、表演时间相声不超过5分钟，小品不超过8分钟；超时扣分

5、个人才艺展示:自己的绝活、独特的才艺等。

四、有关要求

1、高度重视、认真落实。本届校园文化艺术节是我校加强校园文化建设的重点项目之一。各班级要认真动员，精心组织，尽早准备,积极参加本届艺术节，扩大学生的参与面，让更多学生参与活动组织和评奖过程，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，增强学生集体荣誉感和凝聚力，提高学生的综合素质。(要求:各班级必须编排2个节目。)

2、突出主题、多出精品。各个节目要围绕“艺术风采展示”的主题，扣紧时代脉搏，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所有参赛节目、艺术作品要充分体现校园文化特色及中学生特点，具体形式不限。及时收集比赛作品并组织力量进行评选，张榜公布评比结果，对优秀作品按计划好的时间地点进行布置，向更多学生展示艺术成果。

3、各活动负责人要注意资料的积累，在活动结束后要把活动计划、总结、获奖名单、代表作品、活动过程照片等及时交政教处整理收集归档。

五、评分和奖励

1、计分方法：比赛由学校组织评委。

评委成员：梁浩肖丹孙宏海顾成龙朱立功王玉玲刘正东

2、设奖等次：设一等奖2名，二等奖2名，三等奖若干。

3、学校按等次分别对获奖班级予以表彰。

六、比赛时间、地点 1、2010年12月31日下午

2、地点：大会议室

七、其他事宜

1、各班班主任加强对参赛学生的安全教育与管理，场内保持安静，确保演出质量。

2、请各班主任在12月28日上午将节目单上报校长室。

冈西中学校长室 2011.12.8

冈西中学第十一届校园文化艺术节报名表

第十一届艺术节声乐比赛评分标准

一、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（2分）

二、声音宏亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）

三、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）

四、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（1分）

五、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）

六、整体效果良好，富有感染力。（2分）总分：10分

第十一届艺术节器乐比赛评分标准

一、演奏曲目健康向上，艺术性强；（2分）

二、技术娴熟，演奏连贯、流畅，艺术表现力强；（3分）

三、上台落落大方，精神面貌好，着装得体；（2分）

四、整体效果良好，富有感染力。（3分）总分：10分

第十一届艺术节舞蹈比赛评分标准

一、动作优美协调，富有艺术美；（2分）

二、舞蹈与音乐和谐统一，富有表现力；（3分）

三、表情自然，服饰得体，精神面貌好；（2分）

四、整体效果良好，富有感染力。（3分）总分：10分

第十三届艺术节相声/小品比赛评分标准

一、剧本创作，题材新颖，主题突出，内容健康(3分)

二、表演技巧，自然流畅，生动形象，普通话规范(3分)

三、作品情节完整，具有艺术表现力和感染力(3分)

四、服装得体，道具协调，音效等(1分)

总分：10分

备注：如有特殊创意，酌情加分。

第四篇：第十一届校园文化艺术节活动方案

临汾阳光学校第十一届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

为进一步营造积极健康、高雅文明的校园环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，陶冶学生情操，培养学生欣赏美、创造美的能力，为师生提供展示文艺才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富师生员工的文化生活，发挥学生个性特长，启迪智慧，激发学生创造和创新能力，促进全面发展,特举办本活动。

二、主题：

和谐校园放飞梦想

三、活动时间：

2014年4月6日——4月30日

四、组织工作：

（一）成立文化艺术节组委会

顾问：张立业

主任：史壮举

副主任：贾建民、李玲、赵秉峰、李金晨、裴典奎

执行主任：赵秉峰、李玲、李金晨、裴典奎、桑晋生、樊德有

委员：王致齐、张国凤、张亚静、樊婷、田鹏飞、曹瑞、张黎明、王慧、刘敏、赵芬、各班班主任

（二）职能组

1、宣传、保卫组

组长：李玲

成员：裴典奎、田鹏飞、张黎明、门卫、学生会成员

负责文化艺术节期间的宣传工作,张贴标语、悬挂横幅，安排会场。负责艺术节期间的安全保卫工作。负责活动期间的摄像、照相工作。

2、奖品、后勤组

组长：赵秉峰

成员：李金晨、樊德有、教务处干事

负责文化艺术节所需物品及奖品、证书的购买、书写等准备工作，组织发奖。

3、音响设备组（桑晋生、史壮健、曹瑞、刘敏、梁蕾、史海娟）

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保活动顺利进行。

（三）活动的内容及组织

1、第十一届校园文化艺术节开幕式暨“青春梦想”歌咏比赛

（1）第十一届校园文化艺术节开幕式（政教处负责）

时间：4月29日下午2：20

地点：学校操场

参加人员：高

一、高

二、初

一、初

二、初三年级学生及全体教职员工

议程：① 宣布第十一届校园文化艺术节开幕② 艺术节组委会领导致开幕词

（2）“青春梦想”歌咏比赛（政教处负责）

主要负责人：曹瑞、田鹏飞、张黎明、梁蕾

参赛对象：教师合唱团；高

一、高

二、初一、二年级各班合唱团

比赛时间：4月29日下午2:30——5:30

比赛地点：操场

比赛要求：每班合唱两首歌曲，高中一首必选歌《旗帜颂》初中一首必选歌《走向复兴》，一首自选歌。不同班级也可采取组合的方式进行比赛。

评委组

组长：赵秉峰

成员：李金晨、王致齐、张国凤、张亚静、樊婷、张敏、刘慧霞

计分组

组长：王慧

成员：刘敏、史海娟、梁蕾、贾雅洁、孟菲

评奖办法：

①采用10分制，根据评委打分，取平均值为最后得分。

②各年级设一等奖1名，二等奖1名，精神文明奖若干名，设最佳指挥奖。由学校给获奖班级颁发奖状，班级量化考核加分：一等奖5分，二等奖4分。

2、手抄报比赛及画展；优秀作业、优秀导学案展览（教务处、美术组负责）

教务处组织学生利用课余时间自由参观或以班为单位参观。（4月20日—30日）

参加对象：高

一、高

二、初一、二年级学生

比赛要求：高

一、高二每班选送手抄报至少两幅作品参赛，美术班每人两幅作品参赛。

所有选手作品4月20日前报教务处。

比赛时间：所有作品必须在2014年4月20日下午3:00前上交。

手抄报评奖办法：各年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，有选手参赛的班级量化考核加2分，获奖的班级量化考核加分：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

级设一等奖3人，二等奖5人，三等奖7人。

3、语文背诵大赛（教务处、语文组负责）

参加对象：高

一、高

二、初一、二、三年级学生

比赛时间：2014年4月29晚上6:50—9:00

比赛地点：操场

比赛要求：背诵范围：初一、二学生背诵小学及初一、二课文要求背诵的篇目；初三学生背诵初中所学课文中全部背诵篇目；高一、二学生背诵初中及高

一、高二阶段要求背诵的全部篇目，全班学生参赛。

评奖办法：各年级设一等奖1名，二等奖1名，纪念奖若干名。由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，获奖的班级量化考核加分：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，纪念奖0.5分

4、密集型跑操比赛（政教处、体育组负责）

-美术作品评奖办法：美术班作品评选高一年级设一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人，高二年

参加对象：高

一、高二；初一、二、三年级学生

比赛时间：另定

比赛地点：学校操场

比赛要求：参赛人数保证在95%以上，服装统一整齐。

评奖办法：①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值为最后得分。

②各年级设一等奖1名，二等奖1名，由学校给获奖者颁发获奖证书，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分。

5、拔河比赛（政教处、体育组负责）

参加对象：高

一、高二

比赛时间：另定

比赛地点：学校操场

比赛要求：各班分男生队（13人）女生人（13人）男女混合队（15人，男8人，女7人）。

评奖办法：①采取积分制。

②各年级设一等奖1名，二等奖1名。由学校给获奖者颁发获奖证书，获奖班级量化考核加分：一等奖3分，二等奖2分。

6、英语演讲比赛（教务处、英语组负责）

参加对象：高

一、高

二、初一、二、三年级学生

比赛时间：2014年4月12日晚7:00——9:20

比赛要求：演讲篇目自定。（每人不超过3分钟）

评奖办法：各年级设一等奖1名，二等奖1名。纪念奖若干名

7、“文艺节目”表演暨校园文化艺术节闭幕式

（1）“文艺节目”表演（政教处牵头，教务处、教研室参与）

主要负责人：李玲、赵秉峰、裴典奎、曹瑞、田鹏飞、张黎明、王慧、刘敏、赵芬、梁蕾、史海娟、桑晋生、史壮健等。

参赛对象：高

一、高

二、初一、二年级入围的节目

比赛时间：2014年4月30日上午7:30——11:00

比赛地点：学校操场

评奖办法：

①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值为最后得分。

②设优秀节目奖、优秀演员奖、最佳组织奖等，由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品。

（2）校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼（宣传组、奖品组）

时间：2014年4月30日11:00——12:00

地点：操场

参加人员：初中部、高

一、高

二、学生及全体教职员工

议程：① 组委会领导致闭幕词② 颁奖仪式

五、活动要求:

1、实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

2、确保安全，严格按照学校安排的时间、地点，进行准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围。

4、充分发挥年级组、班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、学校将按活动组织情况评选“班级组织奖”，学校给“班级组织奖”颁发奖状。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

-2014.3.20阳光学校校委会

关于举办第十一届校园文化艺术节的通知

各处（科、室）、年级组：

根据学校2013--2014学工作计划，经研究决定，在2014年4月至4月30日期间隆重举行我校第十一届校园文化艺术节。

本届校园文化艺术节是我校办学特色的一次展示，其主题是：“和谐校园放飞梦想”目的在于进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，陶冶学生情操，培养学生欣赏美、创造美的能力，为师生提供展示文艺才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富师生员工的文化生活，发挥学生个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。为了高品位、高质量、高效率地办好本届校园文化艺术节，特提出以下要求：

一、艺术节各项活动的形式和内容，既要注重传承，又要有创新和发展。要确保节目的质量和品位，通过活动使学生的审美情趣得以提高。

二、节目内容必须与时代背景紧密联系，要紧扣本届艺术节的主题，展示我校学生的青春风采和艺术素养。各年级各部门要对演出的节目精于求精，认真指导并审查。

三、既要搞好节目的排练和演出，又要确保学校正常的教育教学秩序。不能调课或占用课堂教学时间排演节目。从4月10日起美术课、音乐课、体育课、班会课和午休时间，可以安排节目排练，年级节目汇演时间由组委会和教务处统一安排。

四、艺术节期间，各项活动的组织实施是这一阶段学校的中心工作，各班应服从安排，认真完成好所分配的各项工作；密切合作，齐心协力办好艺术节。全体班主任全体学生必须做到一切行动听指挥，且保持高度自觉性和警惕性，以确保万无一失。

望各班、各年级组高度重视，认真组织，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。

特此通知。

临汾阳光学校校委会

2014年3月20日

第五篇：普格县幼儿园第十一届艺术节活动方案

普格县幼儿园第十一届艺术节活动方案

一、指导思想

以普格县第十一届中小学生艺术节活动为契机，进一步丰富我园的校园文化艺术生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，推进我园精神文明建设，提高办园品位，展示我园艺术教育的丰硕成果，营造良好的艺术教育氛围，让每一位幼儿都成为艺术教育的受益者。

二、活动目标

1、通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，展现师幼健康、积极、奋发向上的精神风貌，培养孩子健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活。

2、展示音乐、美术、语言等各领域特色教育教学成果，引领教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教育的成果，进一步塑造本园的良好形象。

3、根据普格县第十一届艺术节的相关要求，结合我园实际，以强化“养成教育”为重点，组织开展“班班有歌声”、“班班诵童谣”、“班班讲故事”、“班班懂礼貌”等活动，积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、树新风蔚然成风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使幼儿园成为幼儿喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

三、活动项目及要求

1、艺术表演：①各班开展“班班有歌声”活动。各年级组长要根据本组幼儿的年龄特点，挑选出适合的主题歌曲，将此活动与我们的主题教学相结合。中大班各推荐一个独唱到园内备选，独唱时间不超过四分钟；园内准备一个大合唱（40至60人），演唱两首歌曲，时间不超过七分钟。②继续培养幼儿的舞蹈基本功。各年级组要根据本年级幼儿的年龄特点开展幼儿舞蹈基本功的训练。园内准备两个群舞备选（不超过36人），演出时间不超过7分钟。教师自由组合，大合唱及舞蹈不得超过三个指导教师。

2、语言类：结合我园开展的“进园请讲普通话”活动，开展“班班诵童谣”、“班班讲故事”等活动。提倡人人都说普通话，发展幼儿的语言表达能力。

3、绘画与摄影：①继续开展幼儿绘画技能的培养与作品展示。各班级要根据本班的情况制定相应的培养计划，并在每月15日前在幼儿园宣传栏里展示幼儿作品。具体时间、地点安排如下：3月学前一班、中一班；4月学前二班、中二班；5月学前三班、中三班；6月大班、中四班。大班、学前班展示区为二楼展示窗，中班三楼展示窗。园内遵从先自愿报名再筛选的原则，上报10幅作品参加县里评比。②学前班组开展“寻找春天”活动。带领幼儿走进大自然寻找春天，感受春的气息。孩子们能在老师的指导下用摄影工具记录下所见美景。教师可自愿报名，自主参加，园内推荐参与县里的摄影评比。艺术类参赛作品按《普格县第十一届中小学生艺术节活动方案》统一 要求。

4、艺术教育科研：继续开展艺术领域的教育科研，各教研组要制定相应的计划，利用每周一、周二上午坐班的时间，组织本组教师认真开展研讨。找出在艺术教育领域里遇到的问题与困难，交流探讨，形成经验。各教研组至少写3篇与艺术教育领域相关的论文报幼儿园四楼办公室。园内将组织评选，至少推荐3篇到县里参加评比。

四、实施步骤：

第一阶段：开展活动阶段（2015年3月6日——2015年4月20日）。本阶段主要任务和基本要求：

1、根据幼儿园实际情况制定实施方案。

2、以班为单位，广泛开展艺术活动。尽量让全体幼儿参与（特殊幼儿除外），达到班班有活动。

3、参加县里备选的节目，报名时间截止3月6日。各备选节目要在4月20日前完成初稿，迎接县组委会的检查指导。

第二阶段：活动强化阶段（2015年4月21日——5月17日）。本阶段主要任务和基本要求：

1、加强园内备选节目的训练，迎接县组委会对我园节目的选拔。2、4月22日各位教师上交艺术作品、艺术教育论文到四楼办公室备选。

3、各班级要积极开展艺术活动，为庆祝“六一”做准备。第三阶段：活动展演阶段（2015年5月18日——6月1日）。本阶段主要任务和基本要求：

1、查看各班级庆“六一”活动的准备情况。

2、各年级组开展“班班诵童谣”、“班班讲故事”等活动。

五、组织领导

成立领导小组：

组长：侯露（园长）负责全园艺术教育工作的管理、协调、经费保障工作。副组长：石昌芬（副园长）负责艺术教育的具体工作。成员：刘华平（保教主任）张涛（正班教研组长）

陈巧（副班教研组长）协助副组长搞好幼儿园艺术教育工作。

普格县幼儿园 2015年3月6日